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抒情的作文(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的抒情的作文7篇,歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,工人、醫(yī)生或是一名畫(huà)家……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家,顧名思義,是一群信奉科學(xué)的人,是一個(gè)人才輩出的偉大職業(yè)。偉大的愛(ài)因斯坦、神童牛頓、望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明者伽利略,全都是著名的科學(xué)家。
我無(wú)不在幻想著。幻想著我站在實(shí)驗(yàn)室中,手拿一只燒杯,慢慢將里面的白色液體倒入桌上的另一個(gè)杯子?茨前咨穆M(jìn)了杯中的黃色液體,變成另一種新的'化學(xué)物質(zhì);孟胫械奈?guī)е鴦倮男θ菪χ吲d得一蹦三尺高。
我曾著迷著許多問(wèn)題;鹦巧嫌袥](méi)有生命?空氣有沒(méi)有重量?到底有沒(méi)有亞特蘭蒂斯?一沒(méi)有解開(kāi)這些問(wèn)題,我就整天愁眉苦臉的。我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天比一天多,我知道了“實(shí)現(xiàn)理想=努力+天賦”。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,就一定會(huì)成功的。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽矣行判臎_破種種難關(guān),追求我的理想。
抒情的作文 篇2
“你看,你看!太陽(yáng)好漂亮啊!”“什么呀?那是夕陽(yáng)!”“噢!但是我知道那是晚霞!”“是!晚霞好美!”我和同學(xué)結(jié)伴走在回家路上,西邊那抹橘黃的晚霞深深地印在我的心中,每天放學(xué)的路上,我們都能看見(jiàn)它,只是,那是——小時(shí)候。
記不清了,我不知道是回家太匆忙,還是放學(xué)太晚,亦或是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)太沉重;我只知道,現(xiàn)在的我再也沒(méi)有看到過(guò)夕陽(yáng)、晚霞。
同樣的,我和同學(xué)結(jié)伴回家,兩人都沒(méi)出聲,只是默默地、默默地,我們都想著自己的事。“呃……”她突然碰了我一下,我回過(guò)神,看了看她,笑了笑示意她說(shuō)下去。她皺皺眉,低聲問(wèn)道:“今天,有物理、歷史作業(yè),對(duì)吧?”我愣了愣,一瞬間竟然有些恍惚,我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“唉!”莫名的,我和她同時(shí)嘆氣。我別過(guò)頭去,望了望天空,有些陰暗,馬上就要天黑了呢!每天放學(xué)都挺晚,看來(lái),我想在晚霞的陪伴下回家的想法是不可能實(shí)現(xiàn)了。下意識(shí)的,我看了看一旁不作聲的她,忽然間發(fā)現(xiàn)她一臉疲憊,。其實(shí),我和她也差不了多少。
不管怎樣,至少以前,我們還可以聊許多話(huà)題:從古至今,從外國(guó)文學(xué)到中國(guó)四大名著……只要想得到的,我們都會(huì)談?wù)?墒乾F(xiàn)在,除了學(xué)習(xí)、作業(yè)我和她幾乎一句話(huà)都不會(huì)說(shuō)。一天的學(xué)習(xí)生活非常繁忙,現(xiàn)在的我們需要好好休息,因?yàn)榛氐郊疫有許多的作業(yè)等待完成。
“作用力與反作用力,溶劑,擺的等時(shí)性原理……哎呀!什么跟什么?為什么我現(xiàn)在還要想這些?”我晃了晃腦袋,企圖把這些混亂的思緒甩出去!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)走到樓下,我輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。她點(diǎn)點(diǎn)頭,就離開(kāi)了。我看著她的'背影有種說(shuō)不出的滋味,微微彎曲的背是因?yàn)闀?shū)包太重的原因吧……站在家門(mén)口的我一直就這樣看著她,直到她的背影消失在人群之中。
那一抹我一直期待著的晚霞似乎再也沒(méi)有機(jī)會(huì)看見(jiàn)了。小時(shí)候,對(duì)那橘黃色的記憶卻一直在我的心靈深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
心中的晚霞,到底何時(shí),我才能再次看見(jiàn)你!
抒情的作文 篇3
我是一棵大樹(shù),同其他不太幸運(yùn)的小伙伴們一樣,被栽到了一個(gè)花盆中。那時(shí),我僅僅是一個(gè)樹(shù)苗。
我開(kāi)始伸展,拼命的從土中汲取養(yǎng)分,水分,貪婪的吸收著太陽(yáng)給的光和熱。對(duì)于身旁一切,像是與我沒(méi)什么關(guān)系似的,每天干著同一件事,就是長(zhǎng)啊長(zhǎng)。那時(shí),內(nèi)心仿佛有一種聲音,他提醒的觀(guān)察這個(gè)世界,但我,好像被一點(diǎn)小困難嚇倒了,把這個(gè)聲音,拋到了腦后。
一天天地,我慢慢長(zhǎng)大,終于,在不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)自己的根動(dòng)彈不得了,原來(lái),我已經(jīng)碰觸到了花盆的底部。我開(kāi)始觀(guān)察這個(gè)世界,開(kāi)始尋找自己內(nèi)心的聲音,可是再也聽(tīng)不到了,怎么辦呢?我失望,沮喪,就這樣,我在幾天的時(shí)間里,消瘦了。
在某一天,我看到了一行字:既來(lái)之則安之。好吧,如果是命中注定的,那我就在這花盆里努力生存下去吧!
很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我和其他小伙伴一起被搬運(yùn)到了城市。原來(lái),我們所在的并不是一個(gè)花盆,而是培育樹(shù)苗的地方。
在城市里,我們呼吸著略微有點(diǎn)不新鮮的空氣,不過(guò)還好,我們還能好好呼吸,本來(lái)凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎!
過(guò)了倆天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的身上被掛了一個(gè)袋裝的'東西,據(jù)說(shuō),那時(shí)營(yíng)養(yǎng)液,可以讓我們長(zhǎng)得枝繁葉茂,果然,靈驗(yàn)了,那一年,我長(zhǎng)得很快,身體也變得強(qiáng)壯了些。我本以為好日子會(huì)這樣持續(xù)下去,可是,我又錯(cuò)了……
第二年早春,我們換上了新的營(yíng)養(yǎng)液,而這次,我絕望了。剛開(kāi)始,我只是覺(jué)得自己比別人少長(zhǎng)了一點(diǎn),再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來(lái)愈少,樹(shù)葉也慢慢變黃了。
后來(lái)我才知道,我們這一批是變質(zhì)了的營(yíng)養(yǎng)液,他不在能滋潤(rùn)我生長(zhǎng),而是慢慢腐蝕我的身體,腐蝕我的根。
我想,以前的小伙伴會(huì)同情的,幫助我的吧!我像它們說(shuō)明了我的境況,可誰(shuí)知,它們卻說(shuō):“我的營(yíng)養(yǎng)液是好的就行!”“聽(tīng)說(shuō)這次的營(yíng)養(yǎng)液是管兩年的呢,也不知道來(lái)年早春會(huì)不會(huì)換”我擔(dān)心著,請(qǐng)其余小伙伴幫忙分析種種情況。
“還是不換的好!”“是啊,只糟蹋你們就好,千萬(wàn)不要糟蹋到我們”
我近乎絕望了,每天在這個(gè)昏暗的地方,無(wú)助的呻吟著。
“啊!有沒(méi)有人能聽(tīng)到我們無(wú)助的呻吟!”
抒情的作文 篇4
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)盲人,他晚上走路事總是提著一盞燈籠,別人疑惑不解,他說(shuō):“我點(diǎn)亮一盞燈,別人就能看見(jiàn)我,不會(huì)撞在我身上,照亮了別人的同時(shí),不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎?
這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈,那個(gè)盲人說(shuō)得多好啊!他告訴我們一個(gè)平凡的道理:那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想,點(diǎn)亮心燈,在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
“人人為我,我為人人”,我們的社會(huì)需要人們的互相幫助,誰(shuí)都不能孤立于群體之外,要想求得自己的良好發(fā)展,不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時(shí),都非常注重他們和別人合作的能力,著名學(xué)者拿破侖。希爾說(shuō):“在這個(gè)社會(huì)上,我們要牢記一點(diǎn),多幫助你周?chē)娜,這對(duì)你大有好處。”日常生活中,你推我一把,我扶你一下,我們就能快樂(lè)地前行,只要心靈的燈還在亮著,我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥(niǎo),專(zhuān)門(mén)鉆進(jìn)獅子的口中替它啄食寄生蟲(chóng),讓獅子不被這些蟲(chóng)子破壞機(jī)體,同時(shí),小鳥(niǎo)也因此可以輕松覓食,大大減少了饑餓的威脅,連這些動(dòng)物都懂得互相幫助,更何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類(lèi)呢?你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換過(guò)來(lái)每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換過(guò)來(lái)每人就有兩個(gè)“思想”,這兩種“交換思想”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了合作的好處。每個(gè)人心中都有一盞明燈,關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋,每人都有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展,天堂里的`人則用勺子舀起飯給對(duì)面的人吃,這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈,照亮了別人,幫助了自己,在合作中求得雙贏,助人即助己,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理世人皆懂。所以,趕快點(diǎn)亮自己心中的燈,讓世界更加地燦爛,何樂(lè)而不為呢?
抒情的作文 篇5
還記否?此年三月,你的身影在我眼前徘徊。
三月的那天,櫻花開(kāi)了,繁華盛大,開(kāi)在了考區(qū),開(kāi)在了我們的心間。
淡淡的眉,細(xì)細(xì)的眼,不是很突的肚子還有那一口極不表準(zhǔn)的普通話(huà),這些的這些都深深地烙在了我們的心房。
我的歷史,可以說(shuō)是很不好,但你仍是我最喜歡的老師;同一道題目反復(fù)的錯(cuò),而你又反復(fù)講,講的喉嚨干了,講的.嗓子啞了。
開(kāi)始,我們不知道你有身孕,快要考試了,你才告訴我們,我們心疼你一天上七、八節(jié)課,可你也沒(méi)有皺過(guò)眉、發(fā)過(guò)火,整天樂(lè)呵呵的,似乎沒(méi)有什么煩惱。
三月晚風(fēng),吹走一地的思緒,悠悠揚(yáng)揚(yáng),飄飄蕩蕩。
我歷史不好,但我很認(rèn)真的背,很認(rèn)真的做,因?yàn)椴幌肽銓?duì)我太失望,可是每次考試卻仍是不如人意。那次考了89分,你說(shuō)我很冤啊,又讓我好好背書(shū),鼓勵(lì)我;我題目不會(huì)時(shí),你會(huì)耐心的教導(dǎo)我,而我除了感激之外還有一絲絲的感動(dòng)。
每次來(lái)上課,你都會(huì)坐在凳子上講,剛開(kāi)始覺(jué)得你是累了,后來(lái)班主任把我們罵醒了,歷史老師有身孕了,終于知道你為什么會(huì)坐下講課了,為什么會(huì)雙手叉腰了。
歷史是最后一場(chǎng)考的,當(dāng)晚上我們還在背書(shū)時(shí),你來(lái)了,為我們答疑,不停地有人舉手,你就來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),沒(méi)有擔(dān)心自己的身體,關(guān)注的是我們的成績(jī),我們的疑慮。
一朵花在心房悄然綻放,永開(kāi)不敗。
晚風(fēng)徐徐,天氣仍有絲薄涼,雖不徹骨,卻可凍身。班里不少人感冒了,而你卻會(huì)在第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)來(lái)我們班,因?yàn)槿绷藥坠?jié)課,你會(huì)想盡辦法給補(bǔ)回來(lái),而我們卻時(shí)常怪你,怪你搶了我們的作業(yè)時(shí)間,卻沒(méi)有想過(guò),你也要休息;你有身孕,在那么晚了還要一個(gè)人騎電動(dòng)車(chē)回去,沒(méi)有想過(guò)二三月份的晚上,風(fēng)會(huì)涼,會(huì)感冒,怪不得林老師會(huì)說(shuō)我們沒(méi)心沒(méi)肺。
我們是自私的,從你那里獲得了知識(shí),最后卻會(huì)一腳把歷史踢開(kāi),把你“踢開(kāi)”。
老師,謝謝你!老師,對(duì)不起!
你從我單薄的青春,打馬走過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,以老師的名義,留下一地的記憶和思念。
抒情的作文 篇6
夢(mèng)想是什么?在每個(gè)人的眼里都對(duì)夢(mèng)想有著不同程度的定義。在賣(mài)火柴的小女孩的眼里,夢(mèng)想就是在寒冷的圣誕節(jié)里早早的賣(mài)完所有的火柴,雖然這個(gè)夢(mèng)想在很多人的眼里看似很微小,很容易就能夠完成,但是這卻是賣(mài)火柴的小女孩的一個(gè)堅(jiān)持不服輸?shù)男拍。在我的眼中?mèng)想不僅僅只是一個(gè)堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍睿俏覀兊囊粋(gè)美好的心愿,只有通過(guò)不斷地拼搏努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),我們便會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。 夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人,夢(mèng)想是美麗的,他是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的一種美的期望,他就如陽(yáng)光一般,照耀著我們的內(nèi)心。正是因?yàn)橛辛怂,它讓我們的人生不再迷茫,不再彷偟。?mèng)想是我們?nèi)松靶械膭?dòng)力之源。 上帝雖然沒(méi)有給予我們一雙會(huì)飛的翅膀,但卻給了我們一顆會(huì)飛的心。
正是因?yàn)槲覀儞碛辛诉@顆會(huì)飛的心,從而使我們的夢(mèng)想能在我們的人生中自由自在地隨意飛翔。從小能正確的擁有一個(gè)夢(mèng)想,便是給我們的人生樹(shù)立了一個(gè)偉大的目標(biāo)。 我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生是一個(gè)很光榮的職業(yè),能讓很多的病人重新獲得生的希望。 有夢(mèng)想的'人是幸福的,雖說(shuō)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上充滿(mǎn)了困難,但是當(dāng)你克服困難,成功后便是不盡的喜悅。 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,每一個(gè)擁有美好夢(mèng)想的少年、少女們,朝著你們的夢(mèng)想努力前進(jìn)吧,因?yàn)檫@不僅僅只是你們一個(gè)人的夢(mèng)想,更是我們的中國(guó)夢(mèng)!
抒情的作文 篇7
誰(shuí)能告訴我,我應(yīng)該高興,還是應(yīng)該不高興?最近發(fā)生了好多事,真的沒(méi)辦法,我只能說(shuō)聲無(wú)奈。
可無(wú)奈又如何?事情畢竟已經(jīng)發(fā)生,怎么都已經(jīng)不可挽回。有些事或許在上了初二后就懂得更多了吧!有時(shí)我真的想哭,哭出來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)好點(diǎn)!
我已經(jīng)不是小孩了,我長(zhǎng)大了?蔀槭裁纯傆腥艘盐耶(dāng)作一個(gè)什么都不在乎的小孩呢?我也有自己的思想,有些人做的事太過(guò)分了。我真得忍無(wú)可忍。我要哭出來(lái)!
或許有些事我真的錯(cuò)了,但你真的要呼我的頭嗎?難道你呼完后就真得開(kāi)心嗎?
初一時(shí),我沒(méi)覺(jué)得什么?可上了初二,我似乎發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)不是以前的你了,你變得很兇,越來(lái)越喜歡愛(ài)撫人,可是,我忍了,可是你知不知道有多疼,我不知道你是怎么想的,我只知道我心里不好受,或許我沒(méi)有說(shuō),那是因?yàn)槟闶抢蠋,我是學(xué)生,我知道我一說(shuō)就會(huì)很大聲,這樣很不尊重你,所以我要忍,我只能從自身找原因。我知道有時(shí)是我錯(cuò)了,可我卻不愿意承認(rèn),不過(guò)最近我真的生氣了。你曾對(duì)我很兇的要過(guò)東西,但要得卻是一張很無(wú)聊的紙,從那天,我真得生氣了,那天我哭了,真的很難過(guò)。
曾經(jīng)不止一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò),你對(duì)我好,但也不止一個(gè)同學(xué)說(shuō)要問(wèn)你在班里揍誰(shuí)最多,肯定是我,其實(shí)我確定一定以及肯定的.說(shuō)你確實(shí)對(duì)我很好,或許我有時(shí)不懂得什么是珍稀,我沒(méi)有珍惜,但我也不否認(rèn)你對(duì)我的傷害也很多,身體上的倒無(wú)所謂,但心里面的呢!或許有這么個(gè)故事你還沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧!從前有一個(gè)小男孩,特別無(wú)理,喜歡大喊大叫,罵人,揍人,他父親讓他每一次無(wú)理后在木柵欄上釘一個(gè)釘子,每做一件好事后摘下一個(gè)釘子,男孩在上面釘了好多釘子,最后他自己也覺(jué)得不怎么好,便不無(wú)理了。最后每一天他都摘下一個(gè)釘子。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,釘子全都被摘光,他高興得找了他爸爸,他爸爸也很高興,他爸爸說(shuō)了這么一句話(huà):“很好,兒子,不過(guò)你看,釘子雖然沒(méi)了,但有疤痕在上面,就像你每一次無(wú)理后,就算給人家道歉,可留在他人心中的傷痕卻抹不掉!”一聲對(duì)不起或許對(duì)我不管用,但對(duì)你應(yīng)該管用。
我真的已經(jīng)不知道,你這樣對(duì)我,我是應(yīng)該高興,還是不高興?不過(guò)我知道,我現(xiàn)在很不高興!或許永遠(yuǎn)都不會(huì)在你面前很高興!這次,我真得很難過(guò)!
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