- 實(shí)用的抒情作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 實(shí)用的抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
抒情作文實(shí)用4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的抒情作文4篇，歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
立夏即至，春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫。翠枝綠葉陽光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風(fēng)吹，吹起回憶蕩漾
日穿薄云，光影側(cè)漏，彌留出夏天的景致。第一次，我的作文被拿上講臺。被當(dāng)做范文在全班面前朗讀，臺上，望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光，那是怎樣的緊張，作文中一個(gè)個(gè)被圈出的好詞，一句句紅色的波浪，又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文，站在我身邊，隱隱透出一圈香水的.氣味兒，淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起，流水潺潺般，絲絲縷縷的流露。干凈明朗，輕輕漾起，牽扯一陣夏天的風(fēng)。生動活潑的字眼
夏風(fēng)吹，吹起一綹發(fā)絲飛揚(yáng)，日光鍍著柔柔的光暈，閃耀著。她一邊讀著，一邊用余光看向我，藏在目光中的鼓勵，清亮的光芒。指間透過陽光，樹影婆婆，襯托著藍(lán)天的幽淼。讀完最后一個(gè)字，作文紙?jiān)谒w長的手指間放上講臺，溫柔的嗓音尾聲輕微上揚(yáng)。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角，真切的弧度。微瞇的雙眼如兩彎新月，折射出粼粼水光劃過心間，耀眼，純粹。日光燈下，空氣中游離著的細(xì)小浮塵顯而易見，邊框眼鏡反著太陽白亮的光，墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然，微涼的夏風(fēng)吹過，吹來一陣陣掌聲，一下，一下，抨擊著我的心房，似乎是絲絲縷縷的細(xì)流淌我過，帶給我前所未有的鼓勵。
那一篇作文，老師給予我了極高的評價(jià)，同學(xué)給予了不住的贊嘆，得到是自信，更是那顆想要把作文寫好的心。
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，那眷戀，依舊被微風(fēng)凋零，闔眼聽清風(fēng)疏葉，似曾有歡聲笑言，縈繞這高軒。夏風(fēng)吹，吹走時(shí)光，吹不走難忘
抒情作文 篇2
人生總有許多遺憾，有很多名人雖有遺憾——貝多芬、海倫·凱勒等等，但他們把遺憾化作了美麗，讓世人永遠(yuǎn)銘記。
在我的生活中也有遺憾，我清楚的`記得那天，我上初中時(shí)參加的第一次運(yùn)動會，我們班可以說是實(shí)力強(qiáng)勁的一個(gè)集體，所以我們對團(tuán)體冠軍非常有把握。運(yùn)動會正式舉行了，開幕式時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都非常異常興奮。初賽時(shí)……
抒情作文 篇3
是雨夜，獨(dú)自在冷清清的街道上徘徊，昏黃的路燈下映照不出孤影，天和地被連接在迷蒙中，繚繞纏綿的凄楚，在雨水的滋潤下，又一次瘋狂……
你說：夢碎了。我說：心碎了！
鋪陳了一箋情思，打開時(shí)，卻只是萬語凄涼！墨跡揮霍一空了溫暖，只留下了滿載苦痛的行囊，艱難的背負(fù)，步履蹣跚中自憐自傷……
一念成佛，一念成魔！
一場錯誤時(shí)空的邂逅，掀起了遮掩，清水出芙蓉，便迷醉了雙眼。就像站在不同角度，就會看到不同的風(fēng)景。幸與不幸，緣于那一抹夢想的色彩，涂在了心中！任它柔烈激蕩，如今夜霏霏細(xì)雨，輕而易舉的穿透衣衫，灑落一身薄涼！
一念彷徨，一念成傷！
曾經(jīng)有一段日子，聽得見花開的聲音，看得見明媚的陽光！在一個(gè)自由自在的天地里飄散著一世的浪漫，一世的逍遙。在撲朔迷離的日子里從不忘記惦念，在朦朧隱藏的時(shí)光里從不爽約祝福！擱置不下的思念，放不下的美好，變成了貪戀，空許著生生世世的諾言！若時(shí)光可以定格，那時(shí)必不會有遺憾！
只是，歲月如流沙，來不及細(xì)細(xì)挽留，已經(jīng)在指縫間悄悄溜走……串聯(lián)著支離破碎的記憶，細(xì)拼過往的畫面，驚懼的`發(fā)現(xiàn)，充滿溫馨、甜蜜……一切心醉神迷的畫面，不復(fù)存在，黑白二色只剩煎熬、痛苦……一篇一篇……
多情自古原多��！愁風(fēng)傷雨，惜春悲秋之人，原本是病人！
如果選擇忘記，如何謝幕那彌漫不絕絲絲縷縷的刻骨銘心？如何阻止那繾綣縈繞分分秒秒的默念千回？如何找尋治愈那病入膏亡的回春妙手？可不可以失憶，從沒有前生今世，時(shí)光靜默，你我依然！
你說：做回自己，無需負(fù)罪。我說：靈魂依附，從未遠(yuǎn)離！
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇！
思念很瘦，瘦的憔悴！花開無聲之間，陽光消失之后，無人憐惜，只有一個(gè)人的執(zhí)念癡囈。
屬于別人的故事，刻意的回首，譜寫一曲沒有人懂，沒有人知，沒有人吟唱的挽歌，只為如風(fēng)般遠(yuǎn)去的童話，
惘然相知，淚詩相散
那天，那雨，那情，那夢……
那天，依舊是那樣藍(lán)，只是在藍(lán)色的天空下，缺少了一雙追逐的腳丫。
那雨，仍然淅瀝瀝，撐著傘，傘下的少年卻變成了抑郁寡歡。那雨，帶著微弱的土腥味，也清香，可現(xiàn)在卻沒有了曾經(jīng)的眷戀。
那情，是那樣真摯，讓少年忘記了一切煩惱，認(rèn)為這世界上僅留下了今天。但那也只不過是一簾幽夢，一旦破碎，所有的都是一場虛幻。
那夢，是那樣香甜，以至所有人都不愿睜眼，只想守候以前的美好沉睡千年。
那天過后，少年的眼神變得沉默，從此內(nèi)心陷入痛苦掙扎的萬丈深淵。那天，少年結(jié)束了他追求的情緣，天過后，人亦在，只是心卻不會甘甜。
但，那雨，繼續(xù)下著，仿佛知道少年的悲慘，沒有停止的期限。人人都說“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”，只是少年沒有領(lǐng)悟其中的真諦。當(dāng)那雨滴打在少年的臉龐時(shí)，他的淚水再也忍不住，一瀉汪洋的落下！
可，那夢，還在少年腦中浮現(xiàn)，一點(diǎn)一滴哪怕是一個(gè)輕微的舉動都在少年的眼前�？�，就是這樣的夢為什么就醒了呢？少年不知怎么想，更不知如何去想。或許，一廂情愿真的不如兩情相悅吧！
那天，那雨，那情，那夢……
雨后復(fù)斜陽，卻沒有想象中的虹，夕陽西下的景，少年的身影略顯得孤單。只這些，少年卻不在意了，落魄的孤感襯著夕陽的余輝將影拉的冗長，少年一步一步消失在凄涼的盡頭。
抒情作文 篇4
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑、可愛。清晨，你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶，喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋天快來啦！”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼，蒙隴之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒的歌唱，高聲問道：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，您來干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓�?fù)Q上你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆離開樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著的千層波浪；那邊的.高粱，焦急地等待著，你像一團(tuán)熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來，傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時(shí)，你又越過田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地，你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風(fēng)，你是一位長者——慈愛、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風(fēng)，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……秋風(fēng)，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神！
迷戀你��！我的秋風(fēng)。
【抒情作文】相關(guān)文章：
[精選]抒情的作文07-31
[經(jīng)典]抒情的作文07-26
【經(jīng)典】抒情的作文07-28
抒情的作文（精選）11-11
[經(jīng)典]抒情的作文08-12
（經(jīng)典）抒情的作文08-30
抒情的作文（經(jīng)典）04-27
抒情的作文[經(jīng)典]11-05
抒情作文(精選)10-03
抒情的作文(精選)11-11