最熟悉的人作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵。
有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀, 蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣 !蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來(lái)了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對(duì)我說(shuō):“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。
最熟悉的人作文2
我身邊有很多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽是一位中學(xué)的英語(yǔ)教師。她個(gè)不高,在她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙充滿靈氣的大眼睛。她總是扎著一束馬尾辮,顯得格外的潔白、美麗、年輕、漂亮。我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)格的人。不管是對(duì)待工作、生活,還是我都非常嚴(yán)格。記得有一次,數(shù)學(xué)考試我只考了64分。我含著淚水走出校門,一看見奶奶我就悄悄地跟奶奶說(shuō):“回去不要媽媽打我!”結(jié)果在路上碰見了媽媽。頓時(shí),我心想:完了,今天我必死無(wú)疑了!果然一回家,我的媽媽得知我的分?jǐn)?shù)后立馬拉下臉來(lái)大發(fā)雷霆,怒斥道:“你這次考試怎么考得這么差,太不用心了!拔疫B忙就拿起筆改錯(cuò),媽媽看到我認(rèn)真改錯(cuò)的樣子,氣也消了一半。于是,媽媽就耐心地和我一起分析試卷改正錯(cuò)題。經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨后,我明白了做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。
這就是我最愛最熟悉的媽媽。
最熟悉的人作文3
我最熟悉的人除了老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外,還有朝夕相處,形影不離的外婆。
我外婆五十開外的年齡,不高也不矮中等身材,胖胖的身體,花白的頭發(fā),烏黑的眼睛兩旁帶有紅嫩的血絲,國(guó)字臉上帶有老齡皺紋,她穿著一套整潔的西服,一雙紅色的高跟皮鞋,走起路來(lái),很有女人的風(fēng)度,一點(diǎn)也不像老年人。
別看她五十多歲的人,她神采奕奕,手腳利索,干起活來(lái)特別快,洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的,洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚、肉和雞腿,吃來(lái)我便會(huì)想起她。
她步入晚年,還是那精明能干,我很喜歡她,她是我心中最喜愛的人。
最熟悉的人作文4
她的身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮、又濃又密,在陽(yáng)光下,輕輕地?fù)u頭,頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎?他就是我們的班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親,而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級(jí)起他就是我們的班主任,至今已經(jīng)三年級(jí)了,我們很喜歡她,并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次,因?yàn)橛晏炻坊,我也快要遲到了,我就飛快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,還好宋老師看到了,她摸著我受傷的額頭,擔(dān)心地問(wèn)我:“孩子你怎么了?”我對(duì)宋老師說(shuō):“我剛才摔倒了,沒(méi)關(guān)系的!闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,回來(lái)后,宋老師對(duì)我說(shuō):“以后你要注意,做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不要慌慌張張,這樣才不會(huì)受傷。”
這就是我的宋媽媽,你們喜歡她嗎?
最熟悉的人作文5
何老師是我的班主任,她的眼神會(huì)變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的時(shí)候又很親切。
有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說(shuō)要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說(shuō)起話來(lái)。說(shuō)得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘,我回過(guò)神來(lái),嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說(shuō)話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
最熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是我的同學(xué),趙家慶。雖然我們不是同桌,但我們私下的關(guān)系很好。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生過(guò)的事情吧!
我和趙家慶同學(xué)兩年了,我們是四年級(jí)分班分到一起的。他長(zhǎng)的矮矮的,呆呆的,有一雙小小的眼睛,還很愛開玩笑。
每當(dāng)我和別人提起他時(shí),每個(gè)人都會(huì)想起動(dòng)畫片《豬豬俠》中的小呆呆,和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。
有一次,他騎著自行車來(lái)找我玩,因?yàn)槲覀z家離得太遠(yuǎn),所以他來(lái)晚了一些。當(dāng)時(shí),我們正要去種地,他說(shuō)他也要去,于是我們就帶他去了。
到那里不一會(huì)兒,我們就想去河套玩。我?guī)チ艘粋(gè)很深的水坑那里去玩了,我小妹一時(shí)心急,不小心掉到水坑里去了。這時(shí),他不顧自己的安危,衣服一甩,第一個(gè)縱身跳下水,之后,我也下水了,我倆齊心合力好一會(huì)才把妹妹拖上岸來(lái)。他還幫小妹控水,生火烤衣服。這次多虧了他,我小妹才平安無(wú)事。
正是因?yàn)檫@樣我記住了他,打心眼里感激他。
最熟悉的人作文7
他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一笑兩個(gè)酒窩,可愛極了。他就是我的好朋友——袁梓文。
梓文非常聰明,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課經(jīng)常回答問(wèn)題,上學(xué)期期末考了年級(jí)第一名,是我心目中的好榜樣。
我們兩個(gè)經(jīng)常一起上學(xué),放學(xué),因?yàn)槲覀儌z住在一棟樓上。課余的時(shí)間我們?cè)谝黄甬嬁ㄍㄈ宋,還會(huì)在花園里玩耍。他親切的叫我“老郭”,我就叫他“小袁”。
暑期中,袁梓文參加了游泳班和跆拳道班,他現(xiàn)在的身體比以前壯多了。
最熟悉的人作文8
我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛,經(jīng)常扎馬尾,戴一副眼鏡,個(gè)子矮,有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉,一張是生氣的,一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛思考,有懶惰的壞習(xí)慣,所以不是每科成績(jī)都很好。
記得有一次,不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后,氣得惡狠狠地瞪著我,逼我把書給她,不然她不讓我上學(xué)。還有一次,我妹妹數(shù)學(xué)考了92分!我高興得跳了三尺,驕傲地在我面前炫耀,受到父母的表?yè)P(yáng)。
我妹妹有很多愛好,比如畫畫、閱讀、學(xué)習(xí)東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí),忘了吃飯。到了晚上,她肚子咕咕叫,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,就呆在屋子的角落里哭,怕晚飯解決不了。最后,回到家,我們給她帶了晚飯。
這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。
最熟悉的人作文9
說(shuō)到我最了解的一個(gè)人,那就是我的同桌張?zhí)┤。他日夜與我相處。當(dāng)然,我最了解他。
他的身材有點(diǎn)胖,不是很高或很低,皮膚黝黑,像一個(gè)外國(guó)小男孩。他有一頭濃密的黑色短發(fā),濃眉,一雙圓圓的大眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。他經(jīng)常穿t恤,看起來(lái)很帥。
張?zhí)┤缓苡腥,?jīng)常讓我發(fā)笑。有一次,我不能跳繩,有點(diǎn)不開心。張平靜而微笑地對(duì)我說(shuō):“別不高興,我給你講個(gè)笑話!薄R惶,一個(gè)人感到有點(diǎn)不舒服。他講完后,我和他都笑了。我們剛才的不快立刻煙消云散了。我心想:他真是一個(gè)快樂(lè)的水果!
張?zhí)┤唤?jīng)常保護(hù)趙和其他女孩。他真是一個(gè)善良有趣的男孩!因此,在六一兒童節(jié),我一定要祝福他,給他一份特別的禮物。
最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn),他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō),大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說(shuō)他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳,我們一起從一年?jí)到三年級(jí),這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),一起成長(zhǎng)。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書迷。記得又一次,鄭老師說(shuō):“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書!碑(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去,然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙。無(wú)論上哪節(jié)課,任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的'很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對(duì)題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!
最熟悉的人作文11
我最了解的一個(gè)人是孫千1號(hào)。來(lái)聽聽我和她的故事吧!
孫的學(xué)習(xí)方法很好。有一次,她考試成績(jī)不好。我以為她會(huì)像其他人一樣哭。但不是她干的。她先糾正了錯(cuò)誤的問(wèn)題,然后問(wèn)老師她是否不明白,最后把錯(cuò)誤的問(wèn)題抄到一個(gè)小筆記本上。我問(wèn)孫千1:你為什么這樣做?她笑著說(shuō):“復(fù)習(xí)就是知道如何做錯(cuò)問(wèn)題,讓老師理解他不理解的問(wèn)題,抄寫就是加強(qiáng)記憶,以免下次再犯錯(cuò)誤。”
孫千不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)方法,而且幽默。有一次我得了99分,她讓我把紙翻過(guò)來(lái)。你得了66分,66分!其中一個(gè)學(xué)生得了66分,她在試卷上得了99分。恭喜,99分不是一般人能得到的!
這是一個(gè)我熟悉的人,一個(gè)有幽默感和良好學(xué)習(xí)方法的人。
最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,還戴著眼鏡,他的鼻子和嘴巴都小小的,最特別的就是長(zhǎng)著很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級(jí)有足球聯(lián)賽,謝喆皓和我都是候補(bǔ)隊(duì)員,已經(jīng)連續(xù)幾天都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)了,所以他傷心地哭了,而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受,想上前去安慰他,可我不知道該怎么安慰。這時(shí),王譽(yù)翰媽媽走了過(guò)來(lái)安慰說(shuō):“你們隊(duì)踢進(jìn)的球,不是光靠主力踢進(jìn)的,你們贏的球也不是屬于個(gè)人的,而是屬于整個(gè)隊(duì)的!彼犃,終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著,我們又一起準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽了。希望在下一場(chǎng),我們倆都能有好的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我和他是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友,在未來(lái)我們倆會(huì)成為更好的朋友。
最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是姐姐,她的臉蛋兒白白的;一雙眼睛像珍珠一樣漂亮;她最心疼我,我也非常愛她。
她心地善良,比如:飛飛是姐姐最愛的小狗狗,飛飛和姐姐從小到大都在一起,等我8歲的時(shí)候,飛飛死了,她每天都在想它,每天都在想。
她丟東西的行為更值得加10分,有一次,姐姐和她的同學(xué)一起去焦作玩,不小心把錢包給丟了,里面裝著身份證、畫裝品,還有200美元,回家就被老爸打了好幾十下。
姐姐也是個(gè)懶惰的家伙,有一次她從早上七點(diǎn)一直睡到下午三點(diǎn)半,什么事情都需要讓我們給她去做,洗衣服,拖地,掃地,幾乎全都是我們給她做的。
別看我姐姐啥都不會(huì),她玩電腦可是非常帥的,打字像風(fēng)一樣快,她玩QQ可是非常棒的,QQ農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)升級(jí)到金土地,牧場(chǎng)已經(jīng)幾萬(wàn)多個(gè)金幣了。
姐姐什么都會(huì),連淘寶網(wǎng)買東西也會(huì)。
哎!我的姐姐就是我的姐姐。
最熟悉的人作文14
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫吳梓涵,他不高也不矮,他有一雙大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他的特點(diǎn)是跑步很快,有一次同學(xué)們一起玩一個(gè)叫“全員加速中”的游戲,在獵人追跑隊(duì)員中,其他所有人都被抓了,只有他一人完成了任務(wù),我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“你可跑得真快呀。”
他不但跑的快,而且學(xué)習(xí)也好。他上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問(wèn)題,遇到不會(huì)的難題時(shí)善于思考或找老師解答,如果有同學(xué)不懂的地方向他請(qǐng)教時(shí),他都會(huì)熱心的幫助別人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學(xué)。
最熟悉的人作文15
我最熟悉的一個(gè)人,他長(zhǎng)著有一點(diǎn)兒長(zhǎng)的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個(gè)長(zhǎng)鼻子,但沒(méi)有大象那么長(zhǎng),再往下看就是他的大嘴巴了,他的耳垂很大,他爺爺總說(shuō)他有福。
他做事有點(diǎn)兒磨蹭,吃個(gè)飯需要25分鐘,系紅領(lǐng)巾需要3分鐘,每次都讓他媽媽在一旁看的著急。但是,他打起籃球來(lái)可一點(diǎn)兒都不含糊,站在籃球框3米的地方都能投進(jìn)球,他籃球打得真的很棒。
他喜歡讀書,地理,科學(xué),歷史……這些書他都看過(guò),因此,在學(xué)校被同學(xué)們稱為:“會(huì)走路的百科全書!彼诎嗌鲜菍W(xué)霸,每次考試不是考第一就是考第二,老師和同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜他是誰(shuí)?哈哈,他就是我啦!因?yàn)槊總(gè)人最熟悉的人就是自己呀!
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