【必備】熟悉的人作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長長的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了,記得有一次我語文只考了七十六分,試到手時,我非常擔心不知回家后怎么跟媽媽講,當我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見我的表情,就問:“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒考好,于是在我上廁所時,媽媽就走進我的房間,看了我的書包,在我出來時,媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問:“為什么這次只考了七十來分?”我說:“因為最近老是想著玩,沒花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒打我,我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛的媽媽。
江西九江九江都昌縣實驗小學三年級:陶廣文
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是高老師,她是我的英語老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛就會瞇成了一條縫,十分親切。
每當剛剛上課時,我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進教室,并親切地叫道:“上課!”班長喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”
記著又一次上英語課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說:“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學們搖搖頭好奇的說:“不知道!蹦俏揖透嬖V你們吧:“今天我表揚幾位優(yōu)秀的同學,其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分,大家掌聲鼓勵!崩蠋煹谝粋點到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表揚,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。
接著老師把我們得滿分的同學叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說:“我給你們布置一個秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫單詞,先往前進行,爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行!
聽了高老師親切的話語,看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務。
每當我在寫英語作業(yè)時,高老師那慈祥的面容就會浮現在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學習。
熟悉的人作文 篇3
在漫長的人生歲月中,有我許多熟悉的人,他們是同學,是親人,是教師,但要說我最熟悉的.人,莫過于我的姑姑了。
姑姑長得十分漂亮,簡直是“天仙下凡”。那烏黑亮麗,滑如綢緞般的秀發(fā)披散在她那小蠻腰上,一雙細長的丹鳳眼,一對水汪汪,比月亮還要明亮,比溪水還要清澈的大眼睛,高挺的鼻梁,挺秀的鼻子,櫻桃般晶瑩紅潤的朱唇皓齒,端莊白凈的臉蛋兒,微微泛紅的兩腮,光滑亮潔的肌膚,纖細修長的身材,顯現出了姑姑的高貴氣質和優(yōu)雅形象。
姑姑對我十分的好,很關心我。
記得有一次晚上,我讀完晚自習以后,媽媽來接我回了家?烧l曾想,姑姑卻為此擔心了一夜(因為我晚上本是住在姑姑家,到了星期五,媽媽才回來接我)。其實這也怪我,沒有事先跟姑姑說一聲,才會導致姑姑夜半尋我。那晚,姑姑回到家后,以為我已睡了,上樓一看,才發(fā)現我根本不在,這可嚇了姑姑一跳,慌忙之下,姑姑忘了打電話詢問我母親,便徑直走出家門找我去了。一個小時之后,姑姑能找的地方都找了,可就是不見我的蹤影。姑姑只好放棄,拖著疲憊的身軀回到了家,躺下之后便沉沉的睡去了……在睡夢中,姑姑說著:“明天一早,我就去找?guī)讉幫手,必須要把外甥女給找著……”“喔喔喔”幾聲清脆的雞鳴聲打破了清晨的寂靜。姑姑睜開惺忪的睡眼,看見姑丈,便立即向姑丈說明了來龍去脈。姑丈聽后,說:“我說你也真是的,怎樣這么糊涂呢,你電話打一個問一下大姐(我的媽媽),也許能明白呢!”真是一語點醒夢中人,姑姑聽后,立馬打電話給媽媽,掛斷后,發(fā)現我真在媽媽那兒。事后,媽媽向我訴說了這件事,聽后,我感動不已。
在漫長的人生歲月中,有許多熟悉的親朋好友,但隨著時代的變遷,光陰的流逝,歲月的穿梭,我們的成長,往往變得不再熟悉,不再親密。兒時的密友,也因多年未曾相見而漸漸變得陌生?墒,我內心中最敬愛的姑姑,卻永遠不會淡忘;叵胍郧暗狞c點滴滴,春風送暖相伴,夏日酷暑玩鬧,深秋十月離別,那個冬天,卻不曾相忘。
熟悉的人作文 篇4
假如我是一朵小花,那么我身邊的人們如同一棵棵大樹為我遮風擋雨,因為在我失敗的時候總會有許多親人來安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴肅的老師,有的是美麗的媽媽,而我最熟悉的人就是我的媽媽。
我最熟悉的一個人就是媽媽,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說會道的嘴巴,媽媽對每個人很講信用。記得上個星期,爸爸媽媽說帶我去游樂場玩。但媽媽說:“不能超過40元,”我只好答應了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說:“媽媽可以走了嗎?”只聽見媽媽說馬上,你去叫爸爸準備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準備走了,可是誰也想不到的是爸爸只說了一句:“沒看見我在看籃球賽嗎?我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽,媽媽說:“爸爸不去,我們去,但我的心情還是很難過。”不過我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問我考了多少分。我小聲的說:“66分!眿寢寷]有罵我,它卻說:“努力一點,下次一定能考好的!蔽衣犃烁吲d地說:“好”。
這就是我最熟悉的一個人——媽媽,有了這樣講信用的媽媽,我才能做一個講信用的人,媽媽你真是我學習的好榜樣。
熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關心我,可卻從不放縱和溺愛我。媽媽對我要求很嚴格,我要犯錯從不姑息遷就,誰為我講情都不行。
我有一個特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱得上是“屢教不改”。比如說這個周末的語文抄生字作業(yè)吧。我還沒下筆呢,媽媽就先打上了“預防針”:“比著課本抄不應該出錯,瞪大眼睛看仔細。”“噢,”我乖乖地答應道。我開始“奮筆疾書”,寫著寫著就“天馬行空”了,這可逃不過老媽的“火眼金睛”。她走過來敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的目光盯著我,吐出來四個字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫。“寫完了”,我把作業(yè)本遞給媽媽!白约簷z查了嗎?”媽媽問道!班牛瑱z查了!蔽覒m樖帜闷鹦膼鄣恼n外書“啃”起來!澳闶窃趺礄z查的?”媽媽的臉上“烏云密布”!拔覍戝e的是沒記清,”我支支吾吾。“那就查課本,課本就是最好的無聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問道。“為什么寫得這么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問我!拔野噙有比我寫得差的。”我不服氣地爭辯!鞍?!你寫作業(yè)不認真態(tài)度還不端正,給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道,手里揚起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開花馬上背起來。媽媽看我態(tài)度還算誠懇,語氣緩和下來,耐心地說:“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個小小的螺絲釘出現問題就可能導致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責任,咱們共同想辦法克服好嗎?”
為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴格”就是對我的愛。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的哥哥,他很帥,個子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。
他讀初三了,他的成績一直都很棒哦,物理100分,化學100分,地理也很棒。他一笑起來就抱著我在空中飛舞!
哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手里,像耍魔術一樣,十個手指不停地轉著,不一會兒功夫就把魔方拼好了!家里都有三個魔方了,一個是二級的,一個是三級的,還有一個是五級的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來,然后把它放到東一個,西一個,要哥哥找不著,然后我就去上學了,回家的時候我一直都沒看他的魔方。第二天,結果我去書房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計不可能是魔方自動跑到盒子里吧,正在我覺得很奇怪時,哥哥突然走在我面前說:“怎么樣,我又找到了吧!”哈哈,原來哥哥是這么高明,又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方,這么厲害!
熟悉的人作文 篇7
你猜猜我最熟悉的人是誰?要不要我告訴你!其實我最熟悉的人是媽媽!你們猜到了嗎?
我媽媽的臉大大的,像一個大西瓜。媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā),像一棵垂柳,很漂亮。
有一次,我一進家門,看見媽媽正在掃地,整理我的書桌。媽媽把家打掃得干干凈凈的,就像潔白的牙齒。每次我一進家門,都會看到媽媽在打掃房間,把我的房間打掃得像公主的房間一樣,很干凈,很漂亮。
我最熟悉的人是媽媽,她很愛干凈,她最喜歡的事情是干家務活,她總把我們的家打掃得干干凈凈。