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      2. 我熟悉的人作文

        時(shí)間:2021-06-07 16:59:06 熟悉的人 我要投稿

        【精選】我熟悉的人作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我熟悉的人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】我熟悉的人作文四篇

        我熟悉的人作文 篇1

          他看上去十二、三歲的年齡,身材結(jié)實(shí)勻稱,穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。他是誰(shuí)呢?他就是我的同學(xué)李云坤。

          李云坤是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

          記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái),我們都開(kāi)始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛(ài)莫能助,我失望的回頭了。

          不一會(huì)兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時(shí)我感覺(jué)有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來(lái)是李云坤,他關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)帶格尺!崩钤评おq豫了一會(huì)兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長(zhǎng)尺給了我說(shuō)到:“你用吧!”頓時(shí)我流出了兩行淚水。

          這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

        我熟悉的人作文 篇2

          我最了解的人是我媽媽。

          她有短卷發(fā),黑眼睛,高鼻子下有一張健談的嘴。

          我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì)說(shuō)話,平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),仿佛在說(shuō):“再講一遍,看我怎么收拾你!睕](méi)上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛,就像被電到了一樣,“嗖”的一下,立馬坐了下來(lái)。

          我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家,不管她有多累,她都會(huì)第一次在廚房忙碌。很快,我們就會(huì)聞到一股美味的味道.

          媽媽很?chē)?yán)格。有一次,我因?yàn)楹猛鏇](méi)有完成媽媽布置的——看課外書(shū)的作業(yè)。那天晚上,我在看電視。我媽問(wèn)我這件事,我支支吾吾,一言不發(fā)。突然,我媽勃然大怒,馬上關(guān)掉電視,拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間,我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文,每篇三遍。雖然我極其不情愿,但我能做些什么來(lái)反抗呢?誰(shuí)稱自己如此無(wú)意識(shí)?窮的繼承風(fēng)!

          這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。

        我熟悉的人作文 篇3

          想要走進(jìn)歷史,拂去你眉間淺蹙的憂愁;想要共賞繁花,聽(tīng)你清麗的詞韻隨風(fēng)婉轉(zhuǎn);想要一齊談詩(shī)論道,在激烈的辯論中讓你我或異或同的觀點(diǎn)碰撞交融;想要同談心,讓你所有禁錮于詩(shī)詞的苦惱傾瀉而出....也想要告訴你,有一種開(kāi)懷叫放下。

          納蘭,你是我最熟悉的陌生人。

          你仿佛生來(lái)就帶著憂傷,將每一首詩(shī)詞籠罩,就連邊塞詩(shī)也帶著濃濃涂抹不去的悲寂。世人不解你,道你一生富貴榮華平安,可是強(qiáng)就愁而已。就連你的父親也不了解你,只說(shuō)你這孩子什么都有了,為什么卻這么不歡樂(lè)!凹壹覡(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知。”你的人生仿佛十全十美,可你卻寧愿選擇什么都不要。

          你是真正的滿州貴族,父親又是權(quán)傾朝野的明珠,這使得俗世多少人艷羨的身份,于你而言卻只是禁錮雙翅的枷鎖。你不是只會(huì)躲在綠葉庇護(hù)下的柔嫩花朵,你有才華、有夢(mèng)想,更有滿腔的熱血,你是雄鷹,無(wú)一日不期待著盤(pán)旋于藍(lán)天之上,可康熙帝王怎會(huì)使得明珠府中再出個(gè)位極人臣的納蘭?于是你的仕途之路便一片坎坷慘然。對(duì)月獨(dú)酌的夜晚,我分明聽(tīng)見(jiàn)你“萬(wàn)春園里誤春期”低沉慨嘆。這富貴,也是一種悲哀。

          有些人固守冰冷的情感,卻還可笑地說(shuō)你虛意矯情。殊不知,你是如何地重情重義!敖^塞生還吳季子”是你因朋友的一句囑托而耗費(fèi)十年救出被流放的吳兆騫,終踐承諾的深厚友情。而自亡妻盧氏后“從此亡音驟起”詞風(fēng)大變,畢生沉于回憶“當(dāng)是只道是尋!币(jiàn)證你真切的愛(ài)意。寫(xiě)給顧貞觀的決絕詞“人生若只是如初見(jiàn)”是隱在決絕下的不忍分別;夢(mèng)寐之間也依稀吐出的“吾幸得師矣”是對(duì)徐乾學(xué)的真摯崇敬;而寄予朱彝尊的“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”是跨越身份的桎梏,只因詩(shī)詞而引起的知已。如納蘭者真情真意至此,讓人不由掩卷微笑的人,遍尋歷史也真然寥寥可數(shù)。

          你的詩(shī)詞滿載憂傷,而你的憂傷也并非沒(méi)有解釋,只是大家只津津樂(lè)道于你殊顏驚人的詞句,而輕浮地忘卻了它們的由來(lái),遺落你的情感。

          我看你像一個(gè)天真的孩子,在詞中袒露出自我所有的真實(shí),卻又被現(xiàn)實(shí)的荊棘所刺傷,徒留下如濃霧般彌漫的憂傷——這誠(chéng)然也是你的魅力所在。只是,我卻不忍你總?cè)绱税,三十一歲的人生,終太過(guò)短暫,何不學(xué)學(xué)唐寅呢?“姑蘇城外一茅屋,萬(wàn)樹(shù)桃花月滿天”是如何灑脫,何不學(xué)學(xué)李白呢?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是何等浪漫的開(kāi)懷。為何不放下那些未成的抱負(fù),空落的情感?暢然于詩(shī)詞不也可成極絢爛的人生?負(fù)重太多,人生便短暫;太過(guò)執(zhí)著,視野太狹小,何不學(xué)會(huì)放下呢?那也是一種開(kāi)懷。

          納蘭,你是我最熟悉的陌生人,我在百年后看你,你使我驚羨,也使我感嘆。但又或許,你的杯具只是拘于那個(gè)落后的時(shí)代,若擱在此刻,又誰(shuí)知會(huì)不會(huì)是一個(gè)天降的.李太白?!

        我熟悉的人作文 篇4

          這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

          我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。

          我的媽媽個(gè)子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,一定會(huì)被她聽(tīng)到!記得有一次我寫(xiě)完了一道題,剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái),我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫(xiě)作業(yè)?匆(jiàn)媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣?僧(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!

          這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

          這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人!作文

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