我最熟悉的人作文爺爺
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文爺爺，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文爺爺1
爺爺是我這一生中最重要的一個(gè)人！爺爺是我一生中最?lèi)?ài)的一個(gè)人！爺爺是我一生中最疼我的一個(gè)人！
爺爺?shù)氖�，是那么的粗糙。而那是因�(yàn)槊刻煺疹櫸疫@個(gè)小淘氣蛋！小時(shí)候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔(dān)心，現(xiàn)在想想感覺(jué)小時(shí)候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時(shí)候。爺爺每天送我去學(xué)校，當(dāng)我的手碰到他的手的時(shí)候總感覺(jué)摸著爺爺?shù)臅r(shí)候手好不舒服，總會(huì)從他的手中把手抽出來(lái)。這時(shí)候總會(huì)說(shuō)一句：爺爺你的手怎么這樣的啊，你看我的都不會(huì)的啊，而且還有一道道深深的溝，以后都不要碰你的手啦。這時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著自己的手會(huì)不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。
讀小學(xué)的時(shí)候，爺爺依然每天送我去學(xué)校，碰到他手時(shí)，總會(huì)說(shuō)上一句：爺爺你的手怎么還是這樣啊，而且溝里還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎么還這樣啊，為什么不會(huì)好啊。
讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們都住校啦，爺爺送我去學(xué)校的那天，看見(jiàn)爺爺眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)，但是在眼角停留了，應(yīng)該是不想讓我看見(jiàn)吧，我也沒(méi)有說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)只顧著高興并沒(méi)有想那么多。到了晚上的時(shí)候心里想著爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個(gè)就是跑到爺爺面前，抱著爺爺說(shuō)爺爺我想你了！爺爺這時(shí)總會(huì)說(shuō)：都多大了，還像個(gè)小孩一樣。其實(shí)我知道爺爺笑了，笑的好開(kāi)心。我總會(huì)不知覺(jué)的碰著爺爺?shù)氖终f(shuō)：爺爺你的手會(huì)痛嗎？里面有很多的沙子耶，讓我看了好心疼哦，我?guī)湍惆焉匙犹舫鰜?lái)好啦！呵呵！
來(lái)到爸爸媽媽身邊時(shí)，想爺爺了，心里總會(huì)感覺(jué)自己對(duì)不起爺爺，爺爺把我?guī)У竭@么大，居然說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)，這時(shí)心疼的感覺(jué)就會(huì)越發(fā)的厲害！
在這里想說(shuō)一句：爺爺我愛(ài)您，您辛苦了，待我長(zhǎng)大后一定好好孝敬您。
我最熟悉的人作文爺爺2
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì)講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙，有的時(shí)候要工作到深夜，在我半夜起來(lái)上廁所時(shí)，還看見(jiàn)他在燈下學(xué)習(xí)。所以今年我的生日，我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日，因?yàn)橐郧袄习纸o我過(guò)生日就只會(huì)給我買(mǎi)個(gè)生日禮物�？墒悄峭砩�，就在我們準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我看著他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的，我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭，就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫(huà)面：以前我做不出題的時(shí)候 ，是老爸給我耐心講解；在我生病的時(shí)候，老爸還會(huì)親自照顧我、、、、、
平時(shí)，爸爸對(duì)家庭也很負(fù)責(zé)，一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸，一個(gè)稱(chēng)職的爸爸。
我最熟悉的人
說(shuō)到最熟悉的人，當(dāng)然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造更多的樂(lè)趣。
我是容易感動(dòng)的，可是很多女孩都一樣的吧，聽(tīng)到凄美的故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì)涌出一股熱浪。
我是堅(jiān)強(qiáng)的。可能對(duì)一些不滿(mǎn)的事生氣或傷心，但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里，因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專(zhuān)利。
同時(shí)，我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí)，當(dāng)心里很堵時(shí)，當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自?xún)A訴，掃射著一切不滿(mǎn)的事物。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)自己從陌生到了解，到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是我自己。
我最熟悉的人作文爺爺3
記憶有很多種，有美好的，有快樂(lè)的，有悲傷的，有心痛的，有值得回味的而我記憶中的爺爺，是嚴(yán)肅的，吝嗇的，活力十足的。
爺爺有著高高的個(gè)子，一張國(guó)字臉上長(zhǎng)得不大不小的眼睛，頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，給人一種嚴(yán)厲的感覺(jué)。
嚴(yán)肅是的爺爺，。記得小時(shí)候的我是一個(gè)電視迷。每天放學(xué)回家要做的第一件事情就是看電視！而爺爺每次見(jiàn)到我在看電視的時(shí)候，他說(shuō)的第一句話(huà)總是：作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？我滿(mǎn)臉驚恐的說(shuō)：沒(méi)有呢！現(xiàn)在我給你三秒鐘時(shí)間關(guān)掉電視去寫(xiě)作業(yè)！也要十分嚴(yán)肅的說(shuō)著。嚇得我馬上屁顛屁顛地跑去寫(xiě)作業(yè)。
吝嗇時(shí)的爺爺。看著同齡的伙伴，一只手拿著薯片，一只手拿著雪糕，我不禁心中十分羨慕，于是就跑去問(wèn)爺爺要錢(qián)。爺爺，爺爺，給我一塊錢(qián)吧！我用乖巧的眼神看著爺爺說(shuō)。爺爺看著我問(wèn)：買(mǎi)什么？是學(xué)習(xí)用品嗎？不是。我回答說(shuō)。于是爺爺就用疑惑的眼神看著我問(wèn)那你買(mǎi)什么？我想買(mǎi)雪糕我笑著說(shuō)。爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)買(mǎi)啥買(mǎi)，吃飽喝足就夠了，不給！哎，算了，為了不挨罵，我就只能去找朋友玩了，哼！爺爺真吝嗇，一塊錢(qián)都不舍得給！
活力十足的爺爺。過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)樨澩�，我一次性買(mǎi)了十塊錢(qián)的摔炮。于是呼到了晚上都沒(méi)有摔完，所以我就順手把它放到了窗戶(hù)邊。第二天早上七點(diǎn)多鐘，我被摔炮聲吵醒了，我很納悶是誰(shuí)在摔我的摔炮？一邊想一邊用最快的速度穿上了衣服，剛出屋門(mén)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，是爺爺！（爺爺當(dāng)年78歲），也有看到我出來(lái)了，就微笑的對(duì)著我說(shuō)：娜娜，快過(guò)來(lái)陪我一起玩。摔炮是我的最?lèi)?ài)，而且現(xiàn)在有人陪我玩，當(dāng)然好啦，于是我連忙點(diǎn)頭，（跟爺爺一起玩的摔炮，感覺(jué)很特別）這就是活力十足時(shí)的爺爺
這就是我記憶中的爺爺，嚴(yán)肅、吝嗇、活力十足當(dāng)然我知道，這一切的一切，都是因?yàn)闋敔攼?ài)我。這一切的一切，都是爺爺對(duì)我的好。這一切的一切，都是我最美好的回憶！
我最熟悉的人作文爺爺4
一個(gè)星期天上午，我正在看書(shū)，突然響起了敲門(mén)聲，原來(lái)是快遞員送來(lái)了一個(gè)小包裹。打開(kāi)一看，是一盒上海的風(fēng)景圖和一封信。我連忙查看寄包裹的人�！霸瓉�(lái)是他！”我的腦海里浮現(xiàn)出那次去上海的情景。那已經(jīng)是半年前的事了，那次我們一家和叔叔一家一起去上海游玩。
臨走前，我們來(lái)到一家出售紀(jì)念品的小店，小店商品各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目。很巧，我和堂弟都盯在了一盒包裝精美的上海風(fēng)景圖片上，我和堂弟都對(duì)它愛(ài)不釋手，但上海風(fēng)景圖只剩下最后一盒了。堂弟用懇求的眼神看著我，好像在說(shuō)我的好哥哥，這盒上海風(fēng)景圖就讓給我吧。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是哥哥呢？古人有一句話(huà)叫：哥哥要讓弟弟。我只好依依不舍將那盒上海風(fēng)景圖讓給了堂弟。()看著堂弟付了錢(qián)，拿著圖片興高采烈地欣賞著，我的心里又羨慕又很失落，十分不好受。
“小朋友，你怎么不開(kāi)心啦？”店主老爺爺說(shuō)話(huà)很和氣，我望著他那慈祥的面容說(shuō)：“我也想買(mǎi)那盒圖片。”“是因?yàn)檫@件事嗎，你看這樣行不行，你要是相信我的話(huà)，可以把家庭住址告訴我，等我進(jìn)來(lái)了貨馬上寄給你�！蔽乙宦�(tīng)就知道他是好人，于是付了錢(qián)寫(xiě)了地址。
在回家那段日子，我等了一個(gè)月也沒(méi)寄來(lái)，于是我便忘了這件事，現(xiàn)在他寄來(lái)了。他在信上寫(xiě)：對(duì)不起，小朋友，第二天我去進(jìn)貨遇上了車(chē)禍，現(xiàn)在病好了把圖給你寄來(lái)了。
我從老爺爺身上看到了誠(chéng)實(shí)守信的高貴品質(zhì)。
我最熟悉的人作文爺爺5
我最熟悉的人是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽皮膚白白的，端莊秀麗的臉上，兩道眉毛彎彎的，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只可惜她是“近視眼”。
我的媽媽是個(gè)既愛(ài)干凈，又勤勞的人。我們家被她收拾得干干凈凈、一塵不染，她不允許我亂丟東西。媽媽更是個(gè)非常嚴(yán)格的人，她對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活管得可嚴(yán)了，有時(shí)候我覺(jué)得真累，就算是這樣，我還是很愛(ài)我的媽媽。
記得那是快臨近期末考試了，我拖著疲憊的身體回家，剛進(jìn)家門(mén)我就一頭倒在沙發(fā)上，大喊：“快累死了！”媽媽從廚房里出來(lái)，看了我一眼，冷冷地說(shuō)：“學(xué)習(xí)本來(lái)是件很辛苦的事情，喊什么累，快去做作業(yè)�！蔽倚睦锓浅２辉敢�，但又怕媽媽吼我，沒(méi)辦法我還是去吧。那天作業(yè)真多，時(shí)間已經(jīng)指到九點(diǎn)了，我該背的書(shū)還沒(méi)背，我心里暗暗著急起來(lái)。媽媽在旁邊檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么搞的，錯(cuò)了幾題，拿回去重新檢查�！蹦菚r(shí)我的頭“嗡嗡”作響，我懇求地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒芨嬖V我錯(cuò)在哪里？”媽媽毫不留情地說(shuō)：“從頭到尾認(rèn)真再檢查�！睕](méi)辦法，我只好硬著頭皮重新再做。時(shí)間“滴嗒、滴嗒”在走，一題錯(cuò)、二題錯(cuò)，我暗暗高興，這下該沒(méi)問(wèn)題了吧，我把作業(yè)遞給媽媽。誰(shuí)知，媽媽看了一下，“太不認(rèn)真了，今天不檢查出，就不許睡覺(jué)�！蔽矣X(jué)得自己的眼淚都快流出來(lái)了，窗外的鐘聲已經(jīng)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”敲到十點(diǎn)了。我決定集中精力，認(rèn)真檢查，“功夫不負(fù)有心人”，錯(cuò)誤終于找出來(lái)了，我偷偷地瞄了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屇樕线@才露出了欣慰的笑容。
那次數(shù)學(xué)期末考試，我取得了班上第一名的好成績(jī)，我從心底感激媽媽。這就是我的媽媽?zhuān)J(rèn)真、嚴(yán)格、一絲不茍，一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。
我最熟悉的人作文爺爺6
我有一個(gè)非常熟悉的人，她早上送我上學(xué)，下午接我放學(xué)，晚上還要輔導(dǎo)我的作業(yè)，然后哄我入睡后她才睡覺(jué)，那就是我的媽媽。
我媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，中等個(gè)，眼睛又大又圓，就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊，放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì)問(wèn)我這些。
記得有一次放學(xué)，下著傾盆大雨，是媽媽冒著大雨急匆匆地來(lái)接我，她說(shuō)：“孩子，等急了吧，咱們回家吧�！被丶业穆飞�，媽媽把雨傘打在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，我看到說(shuō)：“媽媽咱們兩個(gè)一起打�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，抵抗力強(qiáng)，不會(huì)生病的，你還小，淋了雨就會(huì)生病，明天就不能來(lái)上學(xué)了�！碑�(dāng)時(shí)，不知是雨水還是淚水浸濕了我的.眼睛。
記得我五歲那年，有一天夜里我突然發(fā)燒了，很難受，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕，到了醫(yī)院，媽媽忙著交費(fèi)、取藥、跑上跑下，累的滿(mǎn)頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽鼓勵(lì)我，“乖孩子，別怕，一會(huì)兒就好�！碑�(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管時(shí)，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí)，媽媽一直陪伴在我身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。
還有一次，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，不料洗潔精放多了，一不留神沒(méi)抓好，碗掉到地上打碎了，這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)后，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我洗潔精不能放多，做事不能馬虎，從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。
這就是我最熟悉的人，她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂(lè)，讓我感到了溫暖，一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!
我最熟悉的人作文爺爺7
在我的印象中，很少會(huì)觸碰到爺爺?shù)哪请p手。每當(dāng)碰到時(shí)，爺爺總會(huì)極力的縮回去，像是在掩飾著什么。
爺爺?shù)氖�，是粗糙的。上面還有一粒粒的繭子，顯得異�？膳隆敔敽苁�，他的手，更是皮包骨頭，一根根顯露在外的青筋，顯得格外突兀。
爺爺?shù)氖�，是冰冷的。從�?lái)，爺爺?shù)男θ荻际菧嘏模窈挽愕拇猴L(fēng)，久久溫暖著我的心靈�？偸呛芤苫螅瑺敔攺膩�(lái)不拿手撫摸我的頭。再看其他老人，哪個(gè)不是把手久久停留在兒孫的頭上？當(dāng)時(shí)太小，記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺?shù)氖址诺侥橆a旁，接著是猛然的一怔：冷，爺爺?shù)氖终娴暮鼙�。即使是在炎熱的夏天，也不能掩蓋那雙手的冷。
時(shí)間真的過(guò)得很快，爺爺，真的老了。
一年四季，爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里，爺爺延年無(wú)休。
爺爺很喜歡木匠活。聽(tīng)他說(shuō)，爺爺小時(shí)候就想當(dāng)個(gè)工程師：我床頭擺著很多個(gè)木盒子，有的被漆上了漆，有的被畫(huà)上了圖案。即使畫(huà)得都很丑，當(dāng)也可以看出其很精致，做工者沒(méi)下了大功夫，是完成不了這樣的藝術(shù)品的！
還記得有一次，爺爺在做一個(gè)木箱子。我去的時(shí)候，到?jīng)]有注意什么完工的箱子，倒看到了幾滴血滴在地面上，接著，越流越多，在白色的地磚上顯得格外突兀，像花一樣妖嬈地綻放，卻又好像低沉的暗紅色，蔓延到我的腳下。我抬頭，見(jiàn)爺爺?shù)氖�，似乎是被鐵釘劃了一下，留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。血，依舊在流著，而他，卻專(zhuān)心置身于他的木匠活，全然不覺(jué)。爺爺我大喊。
爺爺?shù)氖郑缰窆?jié)一般粗糙、硬拙，可我多想再接過(guò)那雙手，往我臉上蹭一蹭。然而，這雙手，我卻不知他在那里。
我最熟悉的人作文爺爺8
最熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)熟悉的背影，便是我最熟悉的人。
“勤奮的媽媽”
我有一個(gè)勤奮的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖且幻處�，所以每天在家和學(xué)校兩個(gè)地方奔波，每天都會(huì)抱著一大堆作業(yè)，來(lái)到家里改，她批改作業(yè)的時(shí)候十分小心，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。由于多年的操心，已經(jīng)有點(diǎn)健忘了。有一次，我小心翼翼的來(lái)到她的房間，媽媽醒了問(wèn)：”你來(lái)干什么，”我神秘兮兮的說(shuō)：”今天不是婦女節(jié)嗎？”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，頓時(shí)恍然大悟。母親的手，給我溫暖，撐起了這個(gè)家。
“家務(wù)能手”
我的媽媽可是一個(gè)”家務(wù)能手”。不信，你瞧，我的媽媽又在做家務(wù)，一會(huì)兒在拖地，一會(huì)兒在掃地，一會(huì)兒在疊被子，有一次，我在看媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，從眼神中流露出了疲憊的神情，這時(shí)我看到了媽媽額頭上露出了皺紋，母親的臉，被無(wú)情的歲月刻下了一道道深深的皺紋。
“心理咨詢(xún)師”
我的媽媽還是一個(gè)心理咨詢(xún)師。有一次，我考差了回到家正準(zhǔn)備吃一頓”竹筍炒肉”的時(shí)候，媽媽確親切的說(shuō)：”孩子，你偶爾一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，媽媽也舍不得打你呀！人生就像一杯調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，有辣，只要你吃了苦；就一定有甜的滋味�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我努力學(xué)習(xí)，終于考了好的成績(jī)，媽媽的話(huà)給我信心。
我的媽媽?zhuān)乔趧诘模羌覄?wù)能手，還是一位心理咨詢(xún)師，無(wú)論她是什么，都是我最好的媽媽。
我最熟悉的人作文爺爺9
我不知獨(dú)自一人走過(guò)多少風(fēng)雨，也曾經(jīng)笑過(guò)，也曾經(jīng)哭過(guò)，留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘，唯獨(dú)媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車(chē)轍越碾越深。
在七年級(jí)的一個(gè)風(fēng)雨交織的中午，天，陰沉沉的，雨，伴著閃電急瀉而下，風(fēng)還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹(shù)，在這樣的背景下，老師說(shuō)媽媽來(lái)給我送傘，在東大門(mén)等著我，我沖出教室，飛奔而去，任憑風(fēng)雨的吹打，我看見(jiàn)，一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，那是一個(gè)我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，我的心中在想：家里離學(xué)校這么
遠(yuǎn)，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)是怎么過(guò)來(lái)的，也不知道摔倒了沒(méi)有?我顧不了那么多，走到大門(mén)口，媽媽把傘遞給了我，中間隔著一道墻，但是那道墻無(wú)法阻隔媽媽對(duì)我的愛(ài)，分不開(kāi)我與媽媽之間的那份愛(ài)，媽媽問(wèn)我還好么?有沒(méi)有凍著?我看著媽媽?zhuān)腿婚g發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了幾條皺紋，那是歲月的痕跡，那是對(duì)我的愛(ài)。媽媽走了，媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失，我呆呆地望著媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚，濕濕的。
媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也有對(duì)我的期望。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和妹妹在走廊里說(shuō)著什么，外面下著雨，我悄悄地跑了出來(lái)，想聽(tīng)聽(tīng)她們說(shuō)些什么，媽媽對(duì)妹妹說(shuō)要像我一樣好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好學(xué)校，不用受苦，我希望你們都能出人頭地……我哭了。
媽媽?zhuān)偸呛芷届o的接受現(xiàn)實(shí)，不抱怨，不感傷，人生的苦楚和殘酷，她全都自己承擔(dān)，留下的只有歡樂(lè)和愛(ài)，而這份愛(ài)，給了我，給了妹妹。
我最熟悉的人作文爺爺10
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，鵝蛋臉上濃眉大眼，鼻正口方。個(gè)子高高的，皮膚雪白雪白，長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套，一條黑白的裙子，一條黑色的打底褲，黑色的球鞋，很時(shí)尚。
她很樂(lè)于助人。有一次，數(shù)學(xué)考試之前，我在準(zhǔn)備尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。她微笑著想我走過(guò)來(lái)，手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的，她一直都沒(méi)用，今天，她居然借給我用，我十分感謝�？荚嚱Y(jié)束了，我準(zhǔn)備還給她時(shí)，她微笑著說(shuō)了四個(gè)字：“送給你吧！”我聽(tīng)到時(shí)，信了樂(lè)開(kāi)了花。有事她也很和善，有一次，我在上體育課時(shí)，手受傷了，是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的�；貋�(lái)時(shí)下雨了，她用手給我遮雨，我十分感動(dòng)，陪在我身邊的她，就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在聽(tīng)寫(xiě)第二單元詞語(yǔ)時(shí)，她和同桌聊天，老師沒(méi)看見(jiàn)，可到了第二次時(shí)，哎！還是被老師看見(jiàn)了，真是的，害得我們?nèi)喑瓕?xiě)了5遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣，如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話(huà)，在我的心里她就是十全十美的，還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫(huà)，讓我們?nèi)喽加X(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次，他在本子上寫(xiě)了考試時(shí)的所有答案，讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話(huà)，她就完美了。
她就是我最熟悉的人，是一個(gè)助人為樂(lè)的人，通過(guò)以上的文字表達(dá)，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？你們喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文爺爺11
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長(zhǎng)者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同班同學(xué)，更確切地說(shuō)是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場(chǎng)往教室跑。安靜坐下沒(méi)幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問(wèn)我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒(méi)多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開(kāi)。當(dāng)我告訴他還有一分鐘下課時(shí)，他快速地晃動(dòng)自己的腿，看起來(lái)心已經(jīng)飛奔到操場(chǎng)了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場(chǎng)，快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺(tái)。那速度，簡(jiǎn)直堪比劉翔破亞洲紀(jì)錄。
雖然，他身材瘦小，看起來(lái)很好欺負(fù)。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個(gè)其他的小伙伴，在操場(chǎng)上玩。我們玩得太開(kāi)心，不知不覺(jué)間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，還未長(zhǎng)大的小花小草都被我們欺負(fù)地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴(yán)厲的眼神看著我們問(wèn)：”剛誰(shuí)踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮(zhèn)定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然，傳來(lái)一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說(shuō)：“老師，是我干的，我錯(cuò)了”。我悄悄地看了下當(dāng)時(shí)的其他小伙伴，發(fā)現(xiàn)大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他，只是教導(dǎo)他要愛(ài)護(hù)草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起這件事，依然內(nèi)心充滿(mǎn)慚愧。對(duì)我的瘦小的同桌，充滿(mǎn)了敬佩。
我最熟悉的人作文爺爺12
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂(lè)無(wú)比的小男孩。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。在他的濃眉下，一雙不大不小眼睛，顯得機(jī)靈無(wú)比。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣，又有點(diǎn)無(wú)賴(lài)。但他很熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)，看到同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅(jiān)強(qiáng)的一面，凡事可不會(huì)輕易服輸。
記得那一次，弟弟剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)不久，竟然不知天高地厚，想跟我比賽。我接受了他的挑戰(zhàn)，他好像胸有成竹，覺(jué)得能贏過(guò)我似的。
我們請(qǐng)來(lái)了媽媽當(dāng)裁判。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)先繞小區(qū)一圈，回到起點(diǎn)，誰(shuí)就勝出�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)：“好的，可以�！�
于是，我騎上我的車(chē)，他騎上他的車(chē)。只聽(tīng)媽媽喊道：“3、2、1，出發(fā)！”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭(zhēng)先恐后地下了坡后，我故意慢了下來(lái)，覺(jué)得讓弟弟一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我們很快地來(lái)到了轉(zhuǎn)角處，弟弟先轉(zhuǎn)彎過(guò)去，我在后面緊追不舍，接著騎過(guò)了木橋和草坪。最后，我們來(lái)到了上坡處，我加快速度，弟弟也使出全身的吃奶勁，拼命地往上騎，但還是被我超越了。
到了終點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“姐姐勝出！”弟弟很不甘心地說(shuō)：“不公平！”我笑著對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)在9歲，你才6歲，你沒(méi)勝出很正常嘛。”弟弟嘟著嘴說(shuō)：“我下次一定要打敗姐姐！”媽媽笑著對(duì)了弟弟說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我們加油，總有一天我們會(huì)超越姐姐的！”
哈哈，我有一個(gè)這樣的弟弟，你們羨慕嗎？
我最熟悉的人作文爺爺13
我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個(gè)子，一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣，藍(lán)色的褲子。
吳春玲有個(gè)特點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)十分用功。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊瑢?duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍，從不半途而廢。記得一個(gè)上午，太陽(yáng)烘烤著大地，天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室，只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)她在做一道思考題，她聚精會(huì)神地思考著，全然不知在身旁的我。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)算算，冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái)，也顧不得去擦一把。過(guò)了一會(huì)兒，那緊鎖眉頭舒展開(kāi)了，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“算出來(lái)了，我算出來(lái)了！真是功夫不負(fù)有心人��！”
吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí)，而且還非常聰明。有一次，我睡過(guò)頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛，一看鐘表，糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服，背起了書(shū)包，拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。
在路上，我遇到了一條臭水溝，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要我輕輕一跳就過(guò)去了，可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后，就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，吳春玲走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，她問(wèn)道：“小陳，你怎么了？”
“我的鑰匙在臭水溝里面了。”
“別急，我有個(gè)好辦法�！�
吳春玲不知從哪里找來(lái)一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚(yú)鉤的樣子，然后像釣魚(yú)一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來(lái)。
“你真是太棒了！”我豎起大拇指對(duì)春玲說(shuō)。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了．
我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪！
我最熟悉的人作文爺爺14
一提到我最熟悉的人，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的面貌。她，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，厚厚的唇，走路時(shí)都亭亭玉立，要是你在人群中都能找出她來(lái)，已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧，這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)神偵探，福爾摩斯第二號(hào)。
記得一次，媽媽開(kāi)始喜歡吃榴蓮。她說(shuō)這寶貝�？蓯旱氖撬刻熘怀砸稽c(diǎn)點(diǎn)，吃完后又放進(jìn)冰箱，害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開(kāi)始計(jì)劃怎樣才能讓媽媽不吃這個(gè)“臭榴蓮”！我們把所有討好她，讓她不吃榴蓮的方法都用過(guò)了，可是還是不行�！鞍�！”我“絕望”了。忽然，我想到一個(gè)主意。我擠眉弄眼地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我們不如來(lái)個(gè)‘三十六計(jì)，倒為上計(jì)’，怎么樣？“爸爸趕快捂住我的嘴巴，說(shuō)道：“萬(wàn)一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指，我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿(mǎn)黃泥巴的鞋子，心里又冒出了一個(gè)新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋，見(jiàn)四處沒(méi)人，就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看，大小不一樣，就拿起刀把它切成了幾小塊，才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后，我感覺(jué)空氣一下子清新了許多。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“怎么了？”媽媽用她的手指著我說(shuō)：“郭芯池！是不是你干的？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“你看這腳印是誰(shuí)的？”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當(dāng)時(shí)和我在一起，而且剛才我聽(tīng)到廁所抽了很多次水，想必是你倒不進(jìn)去吧��？沒(méi)辦法，只有“投降�！�
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？對(duì)，這個(gè)人就是我媽媽。
我最熟悉的人作文爺爺15
我最熟悉的人是我的媽媽。她在我心中是最美麗的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓人映象最深的還屬她那迷人的酒窩。
我的媽媽非常疼愛(ài)我。記得有一天下午，媽媽正在給我認(rèn)真地講解成語(yǔ)。突然，她抬頭瞥見(jiàn)了我臉上的小痘痘，立刻緊張起來(lái)。她放下書(shū)本，睜大眼睛盯著我的臉，一邊檢查一邊說(shuō)：“你臉上長(zhǎng)了好多小痘痘啊，最近不可以再吃餅干、糖等上火的東西了�！闭f(shuō)完，她趕緊到廚房忙碌了起來(lái)。不一會(huì)兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的水果拼盤(pán)就出現(xiàn)在我的眼前。“休息一下，先來(lái)吃點(diǎn)火龍果、梨子降降火！平常要注意多喝水……”媽媽的嘴巴不停地嘮叨著，真是個(gè)愛(ài)操心的媽媽?zhuān)≡?huà)還沒(méi)說(shuō)完，她又再次走向廚房：“你先吃水果，我去給你煮碗綠豆湯，一會(huì)兒再喝點(diǎn)兒綠豆湯�！笨粗鴭寢屧趶N房里忙碌的背影，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
媽媽不僅是個(gè)稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)诠具�是個(gè)盡職的好員工。有一次，我放學(xué)回家在家門(mén)口碰到了媽媽。她手里正提著一個(gè)公文包，我以為媽媽又要出差去了。結(jié)果媽媽說(shuō)：“今天有個(gè)俄羅斯客人來(lái)訪(fǎng)，我今晚必須把會(huì)議記錄整理出來(lái)，安排好相關(guān)的事宜，爭(zhēng)取盡早給客戶(hù)報(bào)價(jià)，安排好樣品，盡快爭(zhēng)取到訂單�！背酝觑垼瑡寢尵烷_(kāi)始坐到電腦前，噼里啪啦地敲起了鍵盤(pán)，有時(shí)候還不時(shí)地用微信跟客戶(hù)確認(rèn)細(xì)節(jié)。不一會(huì)兒，電腦上就出現(xiàn)了密密麻麻的英文字符。工廠也把價(jià)格報(bào)過(guò)來(lái)了。據(jù)說(shuō)因?yàn)閶寢尩母咝Чぷ�，客�?hù)非常滿(mǎn)意，很快就簽下了一個(gè)大單。 公司的人聽(tīng)了都好開(kāi)心呀！
這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)?/p>
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