有關(guān)我最熟悉的人作文(通用24篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文 篇1
大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴。白白的皮膚,嘿嘿,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王小遙。
小遙是我們班課外書(shū)最多的人,每天都會(huì)看不同的書(shū)。之所以她的作文寫(xiě)得那么好,所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū),里面的妙詞佳句特別豐富,每次我找她玩的時(shí)候,她總在津津有味的看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課,我們正在認(rèn)真的做筆記,小遙卻在看課外書(shū)。我試著勸她別看了,可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼,不聽(tīng)“老人”言,吃虧在眼前。果然,孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了,下課以后她告訴我說(shuō):“我知道課堂上看課外書(shū)不對(duì),可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了,可是我并不遺憾。因?yàn)槟潜緯?shū)我已經(jīng)看了十幾遍了。”我驚訝的瞪大了眼睛,嘴巴都張開(kāi)了。
孫璐瑤不僅學(xué)習(xí)好,吉他也過(guò)了七級(jí),還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們一起合作了一首《童年》。她負(fù)責(zé)彈吉他,我負(fù)責(zé)唱歌,配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵(lì),今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè)隊(duì)呢!
你們?cè)敢夂瓦@個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎?
我最熟悉的人作文 篇2
假如我是一朵美麗的荷花,那么他就是一片荷葉襯托著我的美麗,因?yàn)樗麄兡仃P(guān)愛(ài)著我。他們有的是溫柔的媽媽?zhuān)械氖穷B皮的小弟,有的是嚴(yán)格的老師,而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。
看!一張堅(jiān)毅的臉,中等身材,戴著一架眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn),這就是我的爸爸,我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認(rèn)真!
記得有一次,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我做完了作業(yè),要拿給爸爸檢查,這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單,我一定會(huì)全對(duì),會(huì)受到爸爸的表?yè)P(yáng),正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對(duì)我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽覞M(mǎn)不在乎,得意洋洋的說(shuō):“怎么了,那里錯(cuò)了?”爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō):“作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還敢有錯(cuò),而且是很低級(jí)的錯(cuò)誤!你看!蔽易屑(xì)一看,本來(lái)是酒醉,我少寫(xiě)了一橫,寫(xiě)成了灑醉。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來(lái)就差這2分就沒(méi)考上名牌大學(xué)!怎么吧?”我慚愧地低下了頭,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。并想今后我一定要更細(xì)心。
這就是我熟悉的人——爸爸,有了做事認(rèn)真的爸爸,我才能做事認(rèn)認(rèn)真真的做,爸爸真不愧是我敬佩的人!
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開(kāi)放的花朵。
有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見(jiàn)院子里的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰,雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來(lái)了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對(duì)我說(shuō):“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。
我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的一個(gè)人
謝方銳
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn),他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)誰(shuí)呢,想來(lái)想去,我想到了和我一起長(zhǎng)大的一個(gè)好朋友。
她的外貌
她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著馬尾辮。說(shuō)到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個(gè)子就會(huì)突增。
她的性格
說(shuō)到她的性格,我就想說(shuō):“唉,她怎么這么有氣無(wú)力!”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題,她的臉就會(huì)刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯(cuò)事情似的,并且回答時(shí)很小聲很小聲,小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn),當(dāng)老師讓她坐下時(shí),她會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。但在生活中,她說(shuō)話很大聲,毫不約束
當(dāng)然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,尤其是小狗。我們認(rèn)為狗是人類(lèi)最好的朋友,只有狗才會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。
她的成績(jī)
她的成績(jī)屬于中等偏上。她的幾門(mén)課程都差不多?晌í(dú)那數(shù)學(xué),好像故意和她作對(duì)似的。課堂上全神貫注的聽(tīng)老師講課,課下獨(dú)立按時(shí)的完成作業(yè)?墒悄菙(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間,大把大把的做數(shù)學(xué)題,希望有一天她的數(shù)學(xué)成績(jī)能達(dá)到她所想要的成績(jī)。
她的愛(ài)好
她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著一本書(shū)津津有味的看著。沒(méi)錯(cuò),看書(shū)是她的一大愛(ài)好,她最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),她每次看故事書(shū)的時(shí)候,總會(huì)把自己帶入書(shū)中,把自己想象成書(shū)中的主人公?此亲x書(shū)的樣子,真不忍心打擾她。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我最熟悉的人作文 篇5
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽?zhuān)易钍煜さ氖侵x老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè),我想:“我寫(xiě)得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”不一會(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字。”老師說(shuō):“這分明是個(gè)子字!崩蠋熃形野堰@話說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了!崩蠋熣f(shuō):“但你寫(xiě)成了他馬上答應(yīng)了!蔽一腥淮笪,馬上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對(duì)待工作真認(rèn)真。
這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝老師,有了這樣嚴(yán)厲的老師,我才能不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,我真佩服老師。
我最熟悉的人作文 篇6
我十分熟悉和喜歡我的媽媽?zhuān)齻(gè)子不高,頭發(fā)短短的,圓圓的臉型,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,看起來(lái)可精神了!
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我的媽媽對(duì)我要比別的媽媽愛(ài)的要多的多,媽媽無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她的關(guān)懷下,逐漸成為一個(gè)小學(xué)生,這期間,媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨,媽媽燒好了早飯叫我起床,送我上學(xué),自己再去上班,媽媽總是說(shuō),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,還時(shí)不時(shí)的打會(huì)兒電腦,又也會(huì)給媽媽帶來(lái)一些麻煩,可媽媽一點(diǎn)兒都不怪我,反而讓我從中吸取教訓(xùn)。
由于我是媽媽一手看大的,很小的時(shí)候媽媽就教我自己照顧自己,自己做些家務(wù)活。
媽媽還有一雙靈巧的手,媽媽喜歡為我編織毛衣,還繡上我喜歡的圖案,可漂亮了,每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué),總會(huì)引來(lái)不少人的詢(xún)問(wèn),引來(lái)小朋友們羨慕的眼神。
我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人,就是我的小妹妹“俏俏”。她長(zhǎng)得白白胖胖,圓圓的大眼睛,頭發(fā)又黑又亮,像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài),她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”,她從不愛(ài)惜自己的東西,被她摔壞的玩具數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”,一次,我和俏俏玩沙包的時(shí)候,她把沙包總是向不同的方向亂扔,來(lái)回溜我的腳,我跑得滿(mǎn)頭大汗時(shí),她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了,就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人,很可愛(ài)又很“氣人”。
我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”!
我最熟悉的人作文 篇8
今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》,我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的話說(shuō),加上我在她肚子里的日子,我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙,每天還沒(méi)等我起床就走了,晚上也是很晚才回家,所以照顧我和打理家里的一切事務(wù)都由媽媽一個(gè)人來(lái)完成。
我的媽媽高高的個(gè)子,偏瘦的身材。她性子急、動(dòng)作快,自然也容不得我平時(shí)半點(diǎn)的磨蹭!皩氊悾炱鸫,王慧茜起床!鬧鈴已經(jīng)響過(guò)了,快起來(lái),別磨蹭!”我正做美夢(mèng)呢,突然被媽媽一陣子的叫喊,就清醒了。但我沒(méi)準(zhǔn)備起床,可惜還不到兩分鐘,媽媽就沖進(jìn)臥室,一把掀起我的被子。唉,我媽媽性子夠急吧!
媽媽是個(gè)熱心腸的人,一天下午,媽媽和我在樓下碰見(jiàn)五樓的兩位老奶奶各拉著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的菜,媽媽一看到就主動(dòng)幫著送了回去。其實(shí)媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里,媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的人,那要數(shù)我弟了。我弟的名字叫沈言昊,一對(duì)小眼老是盯著我看。一雙胖呼呼的小手總是亂打人,他總是穿著她那雙形影不離的運(yùn)動(dòng)鞋
他喜歡長(zhǎng)跑,雖然跑得不快但他還是堅(jiān)持到最后。他總想著怎嗎樣才能吃到巧克力--他最?lèi)?ài)吃的食品。
他有一個(gè)外號(hào),是我爸起的,名字叫‘留校哥’那是因?yàn)槲业芾鲜潜焕蠋熈粼趯W(xué)校里。
他總和我對(duì)著干。有一回我要買(mǎi)一本【我的夢(mèng)想】,可是我弟偏偏跟我做對(duì),說(shuō)什嗎【我的理想】我說(shuō)我到了書(shū)店看你還牛逼嗎。到了書(shū)店,那本書(shū)和我說(shuō)的一樣叫【我的夢(mèng)想】,可我弟說(shuō)我耳朵有問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)火冒三丈恨不得揍他一頓。
你說(shuō)他可氣不可氣,說(shuō)他可氣吧,有點(diǎn)兒過(guò)分,說(shuō)他可愛(ài)吧,但他實(shí)在讓人火冒三丈。雖然很可氣但我還是很喜歡他,生活中我倆形影不離睡一張床,在一塊玩。我弟雖然很調(diào)皮但學(xué)習(xí)很聰明的,他學(xué)的珠心算比賽得了一等獎(jiǎng),我很為他驕傲。這就是我的弟弟,很好玩吧。
我最熟悉的人作文 篇10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一聽(tīng)到這首歌就知道我介紹的是誰(shuí)了吧,對(duì)了就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽是一位漂亮美麗而又溫柔大方的媽媽?zhuān)宜擁有一雙人人都羨慕的巧手呢!媽媽的手巧就巧在織毛衣上,記得有一次我的毛衣不小心被劃了一個(gè)洞,我既心疼又害怕,心疼的是這么美麗的毛衣被劃破了怎么穿啊,又害怕回家媽媽責(zé)備我。誰(shuí)知等我回家后媽媽一句話沒(méi)說(shuō)而是拿起繡花針用她那靈巧的手三下五除二就將這個(gè)口子給補(bǔ)上了,原來(lái)媽媽在上面縫了一個(gè)非常好看的小貓圖案,而此時(shí)這只小貓就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在毛衣上,似乎在感謝媽媽這雙巧手呢!
媽媽的巧手還在于特殊會(huì)做飯,她做的飯可是世界上最好吃的飯,媽媽做的飯我不得不說(shuō)一個(gè)字鮮,兩個(gè)字很鮮,三個(gè)字非常鮮。
“投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”我很幸運(yùn)我有這樣一位美麗而又心靈手巧的媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)您!
我最熟悉的人作文 篇11
每當(dāng)聽(tīng)到“父親”這首歌,我都會(huì)想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來(lái)高大威猛,但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對(duì)他沒(méi)有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會(huì)陪我下棋,玩游戲……和我說(shuō)話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的腔調(diào),和我打鬧。
工作狂
只要認(rèn)識(shí)爸爸的人,都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作,每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯,接到一個(gè)電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間。
老煙鬼
一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不?tīng),只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人,我又愛(ài)又“恨”的爸爸!
我最熟悉的人作文 篇12
你們有熟悉的人嗎?比如:她對(duì)你很好,她的性格,她的外貌,她的分?jǐn)?shù)很高。
我也有一個(gè)熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來(lái),她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。
她心地善良,活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗,我很喜歡和她玩,因?yàn)樗看味紩?huì)光明正大的叫我跟她玩。我一開(kāi)始見(jiàn)到她的時(shí)候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會(huì)有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸,自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間,那個(gè)男生坐在我們中間,一點(diǎn)兒也不方便,因?yàn)槟莻(gè)男生很娘。
如果你們也有對(duì)你很熟悉的人,那就寫(xiě)一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!
我最熟悉的人作文 篇13
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)鲱^,戴著一副金絲框眼鏡。我的媽媽一會(huì)兒和藹可親,一會(huì)兒暴跳如雷,翻臉比翻書(shū)還快,誰(shuí)都追不上她的節(jié)奏。
記得有一次,就因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤,結(jié)果呢?被媽媽狠狠地罵了一頓,嗚嗚!
“看你這道題,怎么做的?”
“我……”
“我問(wèn)你話呢!”
“我……”
“好!既然不回答,那就挨打吧!”
說(shuō)罷,便準(zhǔn)備拿出軟尺。
突然,一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái),媽媽接起了電話。
“喂!您是哪位?噢……您好!我給兒子講題呢”媽媽溫柔地說(shuō)。
我心里暗暗得意:啊!我的救星終于來(lái)了,我不用挨打啦!
沒(méi)想到,媽媽接完電話,立馬晴轉(zhuǎn)陰,臉拉那么長(zhǎng)。最后,那軟尺還是落在了我的手上!
看!這就是我的媽媽?zhuān)愿褚粫?huì)兒暴躁、一會(huì)兒溫柔,弄得家里一會(huì)兒“電閃雷鳴”,一會(huì)兒“陽(yáng)光燦爛”?墒,我就是喜歡這樣的媽媽。
我最熟悉的人作文 篇14
有一次,在語(yǔ)文競(jìng)賽中,我們班考試不及格。考卷一發(fā)放,有的同學(xué)看起來(lái)悠閑自在,這沒(méi)關(guān)系;有些人眼睛盯著試卷,想看看為什么是錯(cuò)的,哪里是錯(cuò)的;其他人則低下頭,忙著換試卷!岸A,叮零……”鈴聲一響,老師就來(lái)了。當(dāng)他看到他那憂(yōu)郁的臉時(shí),他知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的,像一只發(fā)怒的老虎。她生氣地說(shuō):“你怎么能考得這么差?”這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單。其他班考得很好,只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金,怎能不珍惜時(shí)間好好復(fù)習(xí)。學(xué)生們都不敢看老師銳利的眼睛,一個(gè)個(gè)都臉紅了,低垂著頭,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
還有一次,我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我?粗S老師溫柔的眼睛,我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺(jué)得黃老師的眼睛很神奇。她給我?guī)?lái)力量。
我喜歡黃老師的眼睛,因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看出她很愛(ài)我們。
我最熟悉的人作文 篇15
我的同桌,是我最熟悉的人。
他的膚色,是巧克力的顏色,頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色,眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的',眼睫毛也很長(zhǎng)。耳朵有點(diǎn)像招風(fēng)耳,但又沒(méi)招風(fēng)耳張得那么開(kāi)。他的小鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
有一次,正在上數(shù)學(xué)課,我的筆袋掉了,因?yàn)槲艺诔P記,來(lái)不及管,就沒(méi)管。
我繼續(xù)抄,突然感覺(jué)右腿癢癢的,向右一看,同桌怎么不見(jiàn)了,他一定在桌子下面,一看,有一團(tuán)黑毛在我右腿邊拱來(lái)拱去。
“同桌,你在干嘛?”我邊問(wèn)邊踢了他一腳,想讓他趕緊起來(lái)。
“哎呀,你踢我干嘛?我?guī)湍銚旃P袋都不行!蓖涝谙旅驵止镜。
我一下子羞紅了臉,“你快起來(lái)吧”我說(shuō)道。
同桌上來(lái)了,我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了,一看他就覺(jué)得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌,我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文 篇16
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的頭發(fā)是半棕半黑的,而且是卷發(fā),單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴,尖下巴。笑起來(lái)很好看。
從我生下來(lái)時(shí),我的媽媽就天天陪著我,漸漸地,我會(huì)說(shuō)話、走路了,也越來(lái)越愛(ài)媽媽了,因?yàn)樗焯熳冎咏o我做好吃的,比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中,我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事,陪伴我入睡。比如說(shuō)《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢(mèng)境變得變化萬(wàn)千,讓我的童年變得幸福快樂(lè)。從中我學(xué)到了很多很多的知識(shí)。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,雖然媽媽不再給我講故事了,但她那熟悉的聲音依然伴我成長(zhǎng)。所以我要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)我的媽媽。
我最熟悉的人作文 篇17
我最熟悉的人是我的外婆。
她有一頭花白的頭發(fā),在那彎彎的眉毛下面,有一對(duì)大眼睛,可是視力不好,戴著一副眼鏡。外婆說(shuō)是以前條件不好,在很暗的地方看書(shū)造成的。
我的外婆和藹可親,每當(dāng)我遇到困難,外婆就會(huì)耐心地幫助我。記得有一次,我在看書(shū)的時(shí)候遇到了“踉蹌”不會(huì)讀,也不知道意思,就去問(wèn)外婆了。外婆放下手中的事走過(guò)來(lái)告訴我:“它讀'liangqiang',意思是走路不穩(wěn)。讓我們查查字典,看看有哪些和它相像的字吧!”我查了字典,發(fā)現(xiàn)“踉”和“跟”相像,“蹌”和“槍”、“嗆”、“戧”等字相像。我真高興,沒(méi)想到問(wèn)“踉蹌”兩字,就能學(xué)到這么多字。⊥馄挪粌H教會(huì)了我認(rèn)字,還教了我學(xué)習(xí)方法。
我的外婆就是這么一個(gè)耐心的人,我要向外婆學(xué)習(xí)。
我最熟悉的人作文 篇18
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語(yǔ)文老師。
黃老師是一個(gè)溫柔、愛(ài)講笑話的老師。
有時(shí)黃老師如果看到有人在看課外書(shū),黃老師就會(huì)走過(guò)去,溫柔地對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在是上課時(shí)間,不要看課外書(shū),下課再看,好嗎?”
如果有的同學(xué)作業(yè)做得不好,黃老師就會(huì)叫那個(gè)同學(xué)再做一遍,而不會(huì)打罵那個(gè)同學(xué)。
黃老師上完課,如果離下課還有一會(huì)兒,黃老師就會(huì)講一個(gè)很有趣的笑話給我們聽(tīng)。
記得有一次,黃老師上完了課,當(dāng)時(shí)離下課還有幾分鐘,黃老師就問(wèn)我們想不想聽(tīng)他講笑話?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲的說(shuō):“想聽(tīng)!”
黃老師真的講了一個(gè)笑話——《部長(zhǎng)與不講》。開(kāi)始講的時(shí)候我們是安安靜靜的,等笑話講完,教室里變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的仰頭大笑,有的轉(zhuǎn)過(guò)身用手指著別人笑,有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師,一個(gè)溫柔、愛(ài)講笑話的老師。
我最熟悉的人作文 篇19
我最熟悉的人是我奶奶,奶奶是除了爺爺外,我最熟悉的人。
每次只要我需要什么的時(shí)候,奶奶就會(huì)在我身邊,一向關(guān)心我,一會(huì)問(wèn)我要不要喝水,要不要吃東西。我口渴了,奶奶會(huì)把水杯上放上吸管,然后給我喝。我餓了,奶奶會(huì)給我吃好多好吃的。一次下雨天,奶奶來(lái)帶我,我看見(jiàn)奶奶只穿了拖鞋,之后才明白原先是因?yàn)榉块T(mén)被鎖了,奶奶見(jiàn)時(shí)間快要到了,所以不得不快來(lái)接我。
奶奶是陪伴我時(shí)間最多的人,爸爸和媽媽只把我?guī)У搅艘粴q多,就去上海上班了。今年我11歲了,奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶,想多謝奶奶對(duì)我10年的養(yǎng)育之恩。所以我要以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。我僅有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不生病,不讓奶奶煩心,這就是對(duì)奶奶最好的報(bào)答。
我想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,多謝您這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩和關(guān)心,我必須要好好學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您的!
我最熟悉的人作文 篇20
我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?蓺q月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”,每當(dāng)看到它們,我就會(huì)想起爸爸對(duì)我的關(guān)心、對(duì)我的愛(ài)。
記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)午時(shí),放學(xué)后,我在校門(mén)口等家長(zhǎng),本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍(lán)天,還飄著幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來(lái)了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云密布,電閃雷鳴,緊之后風(fēng)雨交加,天空一片漆黑。我害怕極了,“雨傘沒(méi)拿”。我渾身濕淋淋地環(huán)顧四周,全部同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè),我不假思索地哭了,是不是爸爸不愛(ài)我了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。我抬起頭一看,“!是爸爸,”我驚訝地叫起來(lái)。當(dāng)時(shí),一陣暖流遍滿(mǎn)全身,我感動(dòng)得熱淚盈眶。
我的爸爸是一個(gè)善良、細(xì)心、樂(lè)于助人的人。每當(dāng)我回憶起爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感激他。我必須要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他。
我最熟悉的人作文 篇21
我最熟悉的人是奶奶。她,個(gè)子不高,只有1米5,胖胖的。她那月牙般眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛。無(wú)情的歲月,在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋,那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的愛(ài)好就是打麻將。每次只要她樂(lè)呵呵地回家,不用猜,肯定是贏了;可只要是輸了,奶奶的臉上就像寫(xiě)了一個(gè)大大的“囧”字,一連好幾天都心情低迷。奶奶啊,麻將雖然能打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)光,可也不能太沉迷!
奶奶她除了愛(ài)打麻將這個(gè)不良愛(ài)好,最拿手的便是她能做出堪比五星級(jí)大廚的菜肴了。記得有一次,我放學(xué)回家,還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾,令我“口水直流三千尺”。只見(jiàn)奶奶手中端著一盤(pán)糖醋排骨,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里,黏黏的,我迫不及待地放入口中。奶奶看到了,笑呵呵地說(shuō):“不急不急,我的小乖,都是你的!”
奶奶啊,可敬可愛(ài)的奶奶,我愛(ài)您!
我最熟悉的人作文 篇22
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮,我覺(jué)得她是世界上獨(dú)一無(wú)二的大美女。她不高也不矮,不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓,鼻子又高又挺。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,像抹了口紅一樣。嘴邊上還長(zhǎng)了一顆黑黑的美人痣。每個(gè)看到她的人都會(huì)叫她美女。
媽媽不但很漂亮,而且還對(duì)我很寬容。有一次,我的語(yǔ)文考了五十幾分。放學(xué)后,我垂頭喪氣的往家走,我一邊走,一邊想:“這下死定了,回家媽媽一定會(huì)打我!蔽业男睦锞秃孟裼幸恢恍÷乖趤y撞一樣,心“呯、呯、呯”的直跳。
回到家,我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文只考了五十幾分!闭f(shuō)完,我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來(lái)了,沒(méi)有想到,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你是不是很灰心啊?沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)有考差的時(shí)候,把試卷拿出來(lái),媽媽和你一起訂正!甭(tīng)完媽媽的話,我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對(duì)我真好,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。
這就是我的媽媽?zhuān)坏,而且很寬容,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)她。
我最熟悉的人作文 篇23
我有一個(gè)“睡神”爸爸,他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸,起床了!”我都喊爸爸兩次了,可他還是躺在床上紋絲不動(dòng),于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點(diǎn),沒(méi)一會(huì)兒,只聽(tīng)“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了,可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鈴聲又止了,原來(lái)是老爸把鬧鈴給關(guān)了,繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣,我的惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午,爸爸在床上看手機(jī),才一會(huì)兒工夫就睡過(guò)去了。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,有了早上的教訓(xùn),這次我換了一個(gè)大招,馬上拿出我的“親親功”。果不其然,三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上,剛吃完飯,爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去,只見(jiàn)爸爸抹了一把臉,衣服也不脫往床上一躺又睡了過(guò)去。暈!好個(gè)“睡神”老爸。
我最熟悉的人作文 篇24
我最熟悉的人是我們班的班長(zhǎng),她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人。
她長(zhǎng)得很高,瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,不過(guò)她的話還挺多的。
她的名字叫小佳,所以她的外號(hào)就有很多,“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺(jué)得這些外號(hào)用在她身上,真的很可愛(ài)。
她有一個(gè)愛(ài)好,每次下課她都要去圖書(shū)館看書(shū)。她一節(jié)課就能看完一本書(shū),可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點(diǎn)。
一次下課,她準(zhǔn)備去看書(shū),剛好看到一個(gè)同學(xué)正在因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)這道題不會(huì),我們教教她吧!”我高興地說(shuō):“好呀!”于是,我們把解題的每一個(gè)細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題,便感激地對(duì)我們說(shuō):“真是太謝謝你們了!”她高興地回答說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間要互相幫助,這是我們應(yīng)該做的!边@就是我最熟悉的人——小佳。
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