我最熟悉的人作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文9篇,歡迎大家分享。
我最熟悉的人作文 篇1
她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個兒,烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來的時候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂的笑容。
她總是那么樂于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構(gòu)思了很久,卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦,擦了又畫。要么沒有把握好結(jié)構(gòu),要么線條畫得橫七豎八,簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來越急躁時,她熱情地向我走來,我連忙客氣的說:“你來得正好,我正缺一個小老師呢,快幫幫我吧。”
半個小時過去了,一個小時過去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然,我的腦袋像開竅了似的,靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來,激動地抓住她的手說:“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒有用,只有仔細(xì)觀察,不斷改進(jìn)才能畫好一幅畫!
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒有付出就沒有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友,樂于助人的繆語。
我最熟悉的人作文 篇2
在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認(rèn)真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽,我才有干凈的家,因為有了嚴(yán)厲的老師,我才能取得好成績。而在這些人當(dāng)中,我最熟悉的一個人是急性子的媽媽。
媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個鼻子好像一個三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學(xué)
回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個,媽媽就說:“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長大了,這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。
我最熟悉的人作文 篇3
在生活中,有愛我的人,有關(guān)心的我的人,有對我嚴(yán)厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問。
李老師不僅學(xué)問高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語文課,突然,班里飛來了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評我們,而是讓我們 仔細(xì)觀察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,既歡快又好聽,不一會兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。
還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺上的小烏龜不動了,同學(xué)們都小聲議論起來,李老師看出了我們的心思,就說:“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,一動也不動,懶洋洋地趴著,不一會兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個懶腰,這時小烏龜也打了個哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個人也都寫得很精彩。
李老師就是這樣,會讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!
我最熟悉的人作文 篇4
說起熟悉的人,那當(dāng)然是和我每天朝夕相處的妹妹嘍!
我的妹妹是個調(diào)皮又帶點么么噠的人!她有著一個男孩子的外表:頭發(fā)短短的,眼睛又大又圓。不僅如此,她還有只一顆智慧的小腦袋。
我的妹妹十分喜歡玩游戲,她可不想其他孩子那樣亂玩,她只要看你玩一遍,她就會了,有時夸了她她還會不好意思。
我的妹妹她不僅是游戲高手,她還是賣萌高手!
我每回給她拍照,她都要嘟嘟嘴,跳起來,閉一只眼,有時拍的不好看,她都會“生氣“,然后就讓我們重拍。我生氣的時候,她會來安慰我,如果安慰沒有效果,她就會開始賣萌,扮鬼臉來逗我開心,這是總會惹的我哈哈大笑,她看到我笑了,就也會跟著我一起笑。
她不僅會賣萌,還會撒嬌,她撒起嬌來,會”打“的'你措手不及。
有一回,應(yīng)為她感冒了,所以媽媽不讓她吃零食,但媽媽一離開,她就偷偷地去拿零食吃,這可被我發(fā)現(xiàn)了,她一看,便向我發(fā)起了撒嬌大法第一招:嘟嘴求我,她開始只是說我是好姐姐之類的話,可到后來,她開始了猛攻,一會兒給我拿吃的,一會兒給我講故事。最終她的第一招失敗了,很快,她便開始了第二招:哭,她剛開始只是微微的哭,可她見我不搭理她,她便大哭起來,沒辦法,在她的軟磨硬泡下,我只好給她吃一點點。
她有一個很不好的壞習(xí)慣,那就是生氣的時候用力的摔門,然后就躲在房間里,有時在房間里哭,有時在房間里搞破壞,所以姐姐希望你能改掉這個壞習(xí)慣!
我喜歡我那可愛又喜歡賣萌的妹妹!
我最熟悉的人作文 篇5
在充滿歡聲笑語的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點亮學(xué)習(xí)的漫漫長路。
孫老師,一個眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。
從呀呀學(xué)語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學(xué)生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得,有一次,我在上課時禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地?fù)u了搖頭,我的目光卻恰好對上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來,最認(rèn)真的。
孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。
我最熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人非我奶奶莫屬了,為什么呢?因為從我出生不到兩個月,我就和奶奶一直生活在一起了。
我的奶奶已年過花甲了,滿頭銀發(fā),臉上有很多皺紋。雖然年事已高,但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。
我的奶奶是一個褒善貶惡的人,鄰居里有什么事都會來找奶奶評理,而奶奶也不偏袒任何一方,公正無私的做法常常受到了鄰居的贊賞。
奶奶不僅公正無私,也很慈祥和藹。有一次,我不小心把表弟弄哭了,奶奶像變魔法似的從背后拿出一根棒棒糖給表弟,表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天,立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉(zhuǎn)過身來,嚴(yán)厲地對我說:“麗津,你怎么可以欺負(fù)小弟弟呢?作為姐姐,以后不許這樣了!”我低下頭,為自己的行為感到羞愧。我一邊愧疚,一邊又很羨慕此時的表弟。到了晚上,奶奶走到我書桌旁,和藹地對我說:“麗津,你看這是什么?”我抬頭一看,啊!是我最喜歡的草莓味的棒棒糖!奶奶沒有忘記我!我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里,淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著我的小腦瓜,笑著說:“麗津,你們都是奶奶的寶貝。但作為姐姐,你要學(xué)著讓著弟弟點!薄班,奶奶,我知道錯了!”我止不住哭泣。
奶奶還是一個喜歡讀書的人。有好幾次我在讀書,奶奶都湊過來讓我教她識字,我就從一年級的簡單漢字開始教起。由于閩南語口音比較重,奶奶念的字一開始都很不標(biāo)準(zhǔn),但她沒有放棄,經(jīng)過她的堅持不懈,現(xiàn)在她也會自己認(rèn)一些漢字,甚至?xí)䦟懸恍┖唵蔚木渥恿恕N覟樗呐Χ械礁吲d!
這就是我的奶奶,我為我的奶奶自豪!
我最熟悉的人作文 篇7
“刷牙洗臉!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用說,我老媽又開始發(fā)號施令了。同學(xué)們說起媽媽,有的人說自己的媽媽溫柔,有的人說自己的媽媽嚴(yán)厲。要問我媽啊。那最大的特點一定是”嘮叨“。你自己聽聽是不是。
星期六的早上,小鳥在窗前的樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著,仿佛在商量著哪兒的蟲子肥美。而此時的我,正在床上夢著美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然,媽媽大吼一聲:”快起床!都八點了,怎么還睡?“我皺著眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上!彼⒀老茨槣(zhǔn)備上學(xué)!“,”今天星期六!“我抗議道。“喝完這杯牛奶,趕緊做作業(yè)!”不等媽媽嘮叨完,我快速地跑去做作業(yè)。
中午吃完午飯,我正津津有味地看著電視,媽媽又皺著眉說道:“還看?都快成小四眼了!離電視那么近,下次再讓我看到,下周玩電腦時間取消!”
到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚,媽媽又嘮叨起來:“小心魚刺卡著,吃飯要細(xì)嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃飯的速度。快到睡覺的時候,老媽的例行功課又開始了:“晚上記得蓋好被子,別著涼了!眿寢尩脑,我都快背下來了,趕緊用被子蓋住頭。
我的媽媽啊,是早上嘮叨,中午嘮叨,晚上還嘮叨;春天嘮叨,夏天嘮叨,冬天也嘮叨;對我嘮叨,對爸爸嘮叨,對爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣,不喜歡這煩人的嘮叨聲吧!可是,如果沒有這嘮叨聲,我可能忘了降溫后添加衣服,會在教室里瑟瑟發(fā)抖;如果沒有這嘮叨聲,爸爸就會忘記自己脂肪肝不能喝酒;如果沒有媽媽的嘮叨聲,爺爺奶奶又怎會舍得使用價格昂貴的按摩儀……
我最熟悉的人作文 篇8
有這樣一個人,給我留下了很深的印象,因為她和我的關(guān)系非常不一般,那個人是我的媽媽。
媽媽是一個非常愛干凈的人,平均每3天洗一次澡,弄的我家水費暴漲,而且經(jīng)常把太陽能里的水用完,夏天還好說,可是冬天我和爸爸就慘了,每次洗臉時都要做一次心理準(zhǔn)備,然后打開水龍頭,三下五除二的胡亂摸幾下臉就完事了,可那樣還是躲不過涼水的攻擊,刺骨的水把我的臉弄的冰涼冰涼的,這還不是最要命的 ,更要命的是:媽媽一看到我不認(rèn)真洗臉,就會大喊:“重洗,洗干凈了再走!”接下來就是我歇斯里底的叫喚,爸爸一見,本想溜走,可是他也逃不走媽媽的眼睛,馬上,又是一陣更歇斯里底的叫喚,比我的還瘆人呢!后來我問問媽媽她干嘛要管的這么嚴(yán),媽媽說了一句讓我暈菜的話:“誰讓你們不講衛(wèi)生,洗個臉都馬馬虎虎,那以后做其他事能認(rèn)真起來嗎?”我不明白了,是媽媽把熱水都給用完了,我們沒水可用了,媽媽還怪我們,再說了,就是真的馬馬虎虎了,也不用把事情說的那么嚴(yán)重吧,真拿媽媽沒辦法。
媽媽還是一個愛臭美的人呢。每天早上總愛在洗手間站上半天,干什么呢?洗臉。媽媽的化妝品多的數(shù)不勝數(shù),有什么“丁家宜美容保濕乳液”有什么“歐萊雅保濕面膜”等等。早上起來總見媽媽在鏡子面前照來照去,一會兒拍拍臉,一會兒摸摸額頭,比羅丹還全神貫注呢。這個比喻一點兒也不夸張,媽媽的眼睛緊緊盯著鏡子,我喊她她也不理我。媽媽買衣服媽媽去服裝店買衣服非常慢,她看到比較適合她的衣服后先是問問身邊的人看怎么樣,然后又站在了鏡子旁,左扭扭,右扭扭,前看看,后看看,就像在跳圓圈舞,真好玩。接下來就是媽媽和討價還價的時候了,媽媽先是問賣衣服的多少錢,然后問她(他)最低多少錢,如果不合自己的心意,就會在和別人搞價,如果實在搞不下去,她就會假裝嫌太貴了,于是撇下一句話:“不行,太貴了!迸ゎ^就走,有些人會立刻拉住媽媽,忍痛割愛,把衣服賣給了媽媽;可是有些賣衣服的不同意,也就該放手就放手了,一副惋惜的樣子,媽媽如果非常想買的話會過幾天再返回來,看來媽媽也是一個買東西的老手了。
媽媽這兩大特點代表了她這個人的性格,我非常愛她!
我最熟悉的人作文 篇9
在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽,有我敬愛的班主任,有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪,時而溫柔,時而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個熱心腸,很多人都接受過的援助,我也不例外。
今天是星期六,和風(fēng)送暖。一大早,路路就跑來找我出去玩,我瞧著陽光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時,天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來想著:“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,不把我罵得狗血淋頭就怪!毕胫胫,越哭越大聲。
伙伴們驚呆了,只有路路走來安慰我,把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛的裙子,她平時都不舍得穿,別人摸一下都會說三道四,她會給我穿嗎?誰知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細(xì),生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說:“路路,真的是太謝謝你了!薄皼]什么,我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心!甭仿愤呄催呎f。
路路無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都很關(guān)心、愛護我,她是我最熟悉的一個人。
【我最熟悉的人作文匯編九篇】相關(guān)文章:
★我身邊最熟悉的人作文01-08
我最熟悉的人作文-媽媽09-01
我最熟悉的人作文范文09-09
小學(xué)作文我最熟悉的人01-26
我的最熟悉的人作文12-27
我最熟悉的人——父親作文11-24
我最熟悉的人“弟弟”09-04
我最熟悉的人—媽媽01-23
我最熟悉的人作文匯編6篇01-11