【推薦】熟悉的人作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的熟悉的人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文 篇1
她是我的初中同學(xué),標準的文藝女青年,主修雕塑,熱愛一個人的旅行;她是我們的‘陶小姐’。
初中三年只能說是關(guān)系不錯,不近不遠。偶爾放學(xué)一塊回家,但永遠不會想著周末一塊出去玩。到了大學(xué),我在北京,她在上海。但還是很神奇的慢慢貼近。放假回家總會約著出來看電影,逛街,喝茶,吃飯……
認識超過十一年,卻是在近幾年才進入我的‘閨蜜’圈,這樣的‘質(zhì)變’絕不是用簡單的一句‘量變的結(jié)果’所能解釋得通的。喜歡跟她靠近,許是因為我們骨子里有極其相似的一部分,從她身上能看見我自我,能感受到有人在陪我一齊堅持,給予我信心,這也是為什么我會覺得她是我最熟悉的一個人。但同時我們又是那么的不一樣,她的世界對于我來說完全是陌生的,那是一個藝術(shù)的世界,充滿了感性與隨性。某種意義上來說,她的堅持更為極致,她要比我勇敢得多。
我人生中第一次真正意義上的背囊旅行是在高考后,跟一個朋友坐火車去了武漢,去了鳳凰。最長的一段旅程我們坐了23個小時的火車。那個時候整個精神狀態(tài)已是接近崩潰,但卻在看到沱江兩岸的燈火,苗寨深處的落日之后,在心中嘆上了一句‘值得’。
而我們的陶小姐呢,剛結(jié)束了新疆的旅程獨自回到杭州?粗R頭下的新疆,我在感嘆大自然美麗的同時不由得想起我那些總是在‘計劃中’的旅行們。沒有時間,沒有錢,那都只是敷衍他人敷衍自我的借口,其實只是因為沒有以前勇敢了。
高中畢業(yè)后,我離開杭州,去了北京。四年之后,登上了開往韓國的飛機,開始兩年的研究生生活。年齡漸漸成為了令人泄氣的話題,仿佛僅有戀愛著的歲月才是青春,家庭是女人唯一的歸屬。
在這個問題上能給與我支持的顯然僅有陶小姐。即將到來的十月,她將登上開往德國的飛機,開始3年多的研究生生活。她會跟我說學(xué)習(xí)也是人生的一部分,而不是最終成家立業(yè)的過度;她會跟我說‘很多事情就像是旅行一樣,當你決定要出發(fā)的時候,最困難的那部分其實已經(jīng)完成了。世界太大,生命太短,誰明白過完這輩子,要在輪回里變草變樹折騰多久才有可能重回這世界再走一圈。大步朝前,不要猶豫不要回頭。沒長一張?zhí)}莉的臉不要緊,要敢有顆爺們的心’。
她就是陶小姐,她是能傳遞于我正能量的存在。她是我最熟悉的人,僅僅是因為看見她能讓我堅定自我。
熟悉的人作文 篇2
說起我熟悉的人,腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。
爸爸留著短發(fā),清瘦的面龐,波紋似的額頭,高聳的鼻子,嘴里有幾顆假牙,走路的樣子很像駱駝。
媽媽說爸爸是世界上最笨的人,也是最善良的人?墒牵矣X得爸爸是個既可愛又嚴厲的人。高興的時候,總會和我開玩笑。但是當我做事馬虎或是犯了錯誤的時候,那情況可就大不相同了。記得小時候?qū)W寫字,因為大字一捺沒有頓筆,他叫我重寫,一遍又一遍,一下寫了十幾遍。我的眼淚都出來了,他裝著沒看見。我心里暗想:你簡直就是黑心!
我和爸爸形影不離,隨著我慢慢長大,逐漸明白了:爸爸的嚴是一種愛。子不教,父之過。這比喊我?guī)茁暎哄a寶,錫寶,買幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛我既慈愛又嚴厲的爸爸。
熟悉的人作文 篇3
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會遇到那個我熟悉的老人。
他是一個普普通通的修車老人,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。
記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了,急忙起身。他接過電瓶車,仔細尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手,微笑著說:“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了!眿寢屄犃诉B忙說:“這怎么好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說著把錢拿過去“這錢是一定要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句謝謝,趕回家了。
因為老人的樸實,很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自己的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽落山,天空開始暗起來,老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見到麻煩,找不到一家修車鋪怎么辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!
這位老人,沒有顯赫的身份地位,也沒有驕人的工作和成績,但他確如此敬重他的工作,一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。
熟悉的.人作文 篇4
每個人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個萍水相逢的小男孩!
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,一個小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會問好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅強,遇到困難不容易被擊倒,而會想辦法去解決。
有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶,他一走進滑雪場,就摔了個四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會,他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學(xué)會了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!
熟悉的人作文 篇5
我們近在咫尺,卻也天各一方,最陌生的熟悉人,你是否與我有關(guān),心又何時相逢?
島嶼和島嶼間隔著蒼茫的海,河流和河流之間隔著一座巍峨的山,星和星之間隔著無盡飄渺的銀河。而我們呢?我們近么?我找不到答案,你我的距離并非隔海相望,翻山越嶺,也未曾穿越時空。(很精彩)只是我站那海邊望啊,卻只見浪花擊石,無邊無際,浪花親吻我的腳丫,好涼。我站在山邊等啊,只見那偉岸的高山尖上,飄著幾片浮云,候鳥掠過,又飛向遠方,在我身邊盤旋,鳴叫。我順著方向去爬那坡,幾步就滑下,到(刪)候鳥也走了,我愣愣的站在那里,好孤獨。我仰望著那燦爛的星空啊,最亮的最近的兩顆就是我們吧?可是眨啊眨,仍在那里,到天明了,便消失了,清風(fēng)拂過,好凄涼。我想和你并肩,我想我們熟悉,我想我們有關(guān),我想我的一切跟你的一切都有關(guān),我想我們的世界相連。而不是我在苦苦的(地)尋,(你在)傻傻的(地)等。我想我們可以有深厚的友誼,我想我們可以在海邊散步,在山頂聊天,在星空下許愿。我想我們也可以成為時代姐妹花,可這一切只是我想。
你是否曾經(jīng)渴望過我的世界?我的河流,我的森林,我的草原?在那遙遠的地方,你是否也會想起我?最陌生的熟悉人。
我時常對著那扇門你我就隔了一棟墻,可我卻在滿世界的找你的心,我想找到以后請求你與我分享你的世界,不要說這些都跟我無關(guān)。
或許有一天,我會勇敢的敲開那門,看見我熟知的你,和我想熟知的心;蛟S有一天,我的門也會想起,開門看見熟知的你,給你你想熟知的我的心;蛟S我會繼續(xù)找尋,找尋近在咫尺,卻天各一方的你們;蛟S每個人,都將與我相關(guān)。不僅最陌生的熟悉人,還有最陌生的陌生人。只因為我們在一片天空下,便彼此相關(guān)。
熟悉的人作文 篇6
在生活中我接觸過許多人,其中我最熟悉的還要數(shù)我的媽媽。她對我要求十分嚴格又不過分,這使我進步很快。最能體現(xiàn)出她這種風(fēng)格的事,還是我考入“首師大附”培訓(xùn)班的那次經(jīng)歷。
我的媽媽從我上學(xué)就開始關(guān)心我的升學(xué)與前途問題。在我即將升入四年級時它已經(jīng)開始關(guān)注我升學(xué)的問題了。
暑假的一天,只見媽媽拿著一份材料仔細地閱讀著,我出于好奇便湊近瞧,我不解地問:“媽媽,這是什么呀?”她邊看邊一臉嚴肅地回答:“這是一個奧數(shù)班的招生信息,與你升學(xué)有著關(guān)聯(lián)。我打算讓你考一考,但近期要加強奧數(shù)訓(xùn)練!”我還在認為媽媽在開玩笑,但沒想到媽媽第二天就和爸爸買了許多奧數(shù)題。我看著那高高的一摞書,都要看暈了,便半信半疑地問:“要把這些題都做了嗎?”“沒錯!”媽媽肯定地回答,“但也有休息時間!蔽抑坏脽o奈地接受了。
第二天一早媽媽就把我叫醒,準備好后,我便開始題海漫游?蓩寢尳o我找的這些題型我從來都沒見過,自然解不出。我開始找理由拖延時間,媽媽看出了我的心思,十分不高興,大吼了一聲:“快點做題,做五道后再休息!”我驚呆了,還是第一次見媽媽這么嚴厲的樣子。我只好開始想辦法做這些題,我不會,媽媽就詳細地為我講解題的方法,如果我還沒聽懂,媽媽就會再次講解直到我聽懂。沒過多久,我就進入了狀態(tài)。每當我有些散漫時媽媽就提醒我:“喂,快點做題!”而當我解題成功后,媽媽又會連連夸獎我:“嗯,做的不錯,再接再厲!”休息時,媽媽好像變了一個人似的,與我共同玩耍。就這樣日復(fù)一日,我的數(shù)學(xué)水平突飛猛進,而那幾本書中的題也只剩得寥寥無幾。終于到了考試那天,我胸有成竹地進入了考場。卷子上的題對我來說簡直是小菜一碟。我輕松做完后環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)還在冥思苦想,我心中暗暗感嘆:要不是媽媽當初嚴格要求自己,我怎么能這么順利地做出這些題呢?
過了幾日,考試結(jié)果出來了,我如愿以償?shù)乇话才诺搅艘话啵⊥种谐恋榈榈匿浫⊥ㄖ,我高興萬分,同時我也領(lǐng)悟到了:只有經(jīng)過努力、挫折、風(fēng)風(fēng)雨雨才能走向成功。而帶領(lǐng)我乘風(fēng)破浪,引領(lǐng)我前進的正是我的媽媽!沒有她的嚴格要求,就沒有我今天的成功!
熟悉的人作文 篇7
我的妹妹
我的妹妹是個很特別的一個女孩子。
我妹妹是我嬸嬸的孩子,我經(jīng)常跟她在奶奶家里玩。有一次暑假,我在奶奶家跑著上臺階的時候,一不小心,呱唧,摔了個嘴啃泥,我的腿磕破了,很疼很疼,我想站起來找奶奶幫我看看,可是腿疼的都站不起來,妹妹看見我了,趕緊跑過來,我把妹妹叫過來說:我的老妹呀,快把我扶起來。妹妹把我扶起來了,我讓妹妹扶我去見奶奶,順便讓奶奶帶我去看一看,妹妹說:我的老姐呀,你怎么真么不小心呀。說著就扶著我往屋里走,讓我坐在了沙發(fā)上,說:姐,你在這兒坐著,我去叫一下奶奶。說著,她趕緊跑出去了,叫奶奶回來了,她跟奶奶一起來到了我屋里,奶奶很擔心我,我看看妹妹,妹妹已經(jīng)滿頭大汗,氣喘噓噓了,連話都說不出來了,奶奶帶我去看了醫(yī)生,妹妹在家里看門,一會兒,我跟奶奶回來了,妹妹早都已經(jīng)為我和奶奶倒好水了,今天老妹咋啦,咋變得真么聽話啦!妹妹笑了笑,想:哈哈哈哈!我聽話吧。
后來的幾天里,我和妹妹一直在奶奶家里,因為我可得太重,每天只能坐在床上,腿不能打彎,腿一彎,可疼啦,奶奶有時候出門,讓妹妹照顧著我, 妹妹一會兒問:姐,你熱不熱,我給你買根雪糕吃。姐,你渴不渴,我給你倒杯水。姐,你想看啥電視節(jié)目,我給你按妹妹這樣一直說個不停,我只笑一笑,心里想:妹妹可真聽話,可不像以前那調(diào)皮搗蛋的她呢!
看我的妹妹多關(guān)心我吧,她就是一個漂亮的女孩子楊梓羽。
我的大哥
我的大哥叫張湘雨個子很高,有一米73,帶著一副眼鏡喜歡玩電腦,還喜歡打籃球。
我的大哥,他不但喜歡打籃球而且還很厲害,我記得有一次,他和幾個朋友分組對抗,開始我大哥搶到了球直沖敵人大本營不料敵人們又返回了他們的大本營試著攔我大哥。這可把我大哥惹火了,一跳一投就進球了,這算三分球,第二局有個隊友三分球沒投進。所以就一比一平了,后來又打了很多局,最后大哥他們贏了,我大哥不僅喜歡打籃球,而且還很喜歡玩電腦。
有一次我家電腦中了木馬,他打開了電腦,打開了 360安全衛(wèi)士點擊了垃圾清理出現(xiàn)了605MB垃圾,他又把垃圾清除了又點了木馬查殺,點了一下又過了幾分鐘,木馬有些被查殺了,看可是電腦還是十分卡,又點了一下電腦體檢,分數(shù)上周的100分變成了50分了,修復(fù)躲起來的垃圾也被清理了我大哥還是認為有木馬又點了木馬查殺,果然又有木馬被殺了。
這就是我大哥。
我的死黨
我和徐恩琪是同班同學(xué),一開始我們關(guān)系很一般,后來我們漸漸成為了最要好的朋友。
一年級的時候,我覺得他性格十分古怪,只要惹到他,不高興的時候,他就會來追著不放,高興的時候比貓高興的時候更溫柔可親,好聲好氣的,所以我對他很漠然,彼此都不感興趣。
到了二年級,漸漸我發(fā)現(xiàn)我和他興趣相同,都喜歡玩電腦,都喜歡玩了再學(xué)習(xí),都喜歡玩坨螺,都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。
三年級了,我們的友誼越來越深了。我們常常在一起幻想未來,講有趣的故事,一起他分享快樂的事,一起分擔不好的事,他成了我的死黨。
現(xiàn)在四年級了,我們之間也更了解對方了,彼此也互相影響,我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,在課余時間我們也相互交流玩耍,他的朋友也變成了我的朋友,我的朋友也變成了他的朋友,我們一起開心愉樂的享受著我們快樂的童年!
熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個人是我弟弟,弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒有管他,他又尿在了玉米堆里。
晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒有法吃。
弟弟真是一個淘氣鬼,我多么希望他改掉這個壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺得萬事大吉了,早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你做錯了好多題。”接著,巴掌像雨點般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯的改正過來,還叮囑我以后不可以再做錯了。
我愛我的媽媽。
熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的人,肯定是趙老師!
趙老師是個好老師!對我們的學(xué)習(xí)非常嚴格。
有一次,我沒有認真完成作業(yè),趙老師狠狠的批評了我,那一次我傷心極了,我便哭了起來。
還有一次我看到了我們拔河比賽時老師的緊張心情,我們班勝利了,趙老師笑的合不攏嘴。
老師好比那寬闊的大地,我們就是那花草樹木,在那里快活成長;老師就像火紅的太陽,時刻照耀著我們,使我們走向了光明的明天!
熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白且粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!
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