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        時(shí)間:2022-08-24 08:44:28 熟悉的人 我要投稿

        【精選】我熟悉的人作文匯編8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】我熟悉的人作文匯編8篇

        我熟悉的人作文 篇1

          要說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人呀,那就是……你們猜呀!哈哈,你們應(yīng)該會(huì)猜對(duì),那就是金筆作文的李老師。

          她,個(gè)頭不算很高,可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長(zhǎng)方形眼鏡,鏡下是一雙可愛(ài)的小眼睛,看起來(lái)一眨一眨的,很滑稽。對(duì)了,她還比較胖,有個(gè)貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊,每次玩“斗牛”,我們沒(méi)有一個(gè)人斗得過(guò)她。她愛(ài)笑,同學(xué)們犯了錯(cuò),她都會(huì)笑著讓他改正。反正被她教育過(guò)的人就不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了。

          她還非常喜歡養(yǎng)魚(yú)。在她的辦公室里就養(yǎng)了孔雀魚(yú)、珍珠魚(yú)……家里也有許多魚(yú)類。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去老師的'辦公室看魚(yú)。只見(jiàn)老師從抽屜里拿出一袋魚(yú)食,將袋子撕開(kāi),捏出一些魚(yú)食,然后靠近魚(yú)缸,將這些魚(yú)食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛(ài)的聲音對(duì)小魚(yú)們說(shuō):“來(lái),魚(yú)們,吃東西嘍!”看到這般情形,有個(gè)同學(xué)故意打趣道:“老師,這是您的干孩子嗎?”我們聽(tīng)了嘻嘻笑了起來(lái),李老師也大聲“哈哈……”地笑。

          李老師不僅愛(ài)養(yǎng)魚(yú),還對(duì)我們很慷慨。有一次,李老師帶來(lái)一種茶,散發(fā)著濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進(jìn)教室,那好聞的香味就肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)了同學(xué)們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊,爭(zhēng)先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個(gè)寶一樣。我們追問(wèn):“李老師,這是什么?如實(shí)交代!”李老師見(jiàn)我們這樣,笑了,就主動(dòng)說(shuō):“這是我剛在淘寶上買的,也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了,反正是茶不是咖啡!崩蠋熣f(shuō)完,在我們每個(gè)人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有個(gè)同學(xué)瞬間就喝完了,“老師,能不能再倒給我一些,太好喝了!”“好啊!”李老師愉快地給她倒上了,一點(diǎn)兒也不小氣!我偷著瞄了一眼老師的水杯,還剩一點(diǎn)。我心里不禁對(duì)老師起了敬佩之情,李老師多么慷慨!而且,她還啞著嗓子呢!不知道這杯水夠老師一節(jié)課潤(rùn)嗓子的嗎?

          這就是我熟悉的一個(gè)人——李老師!

        我熟悉的人作文 篇2

          我有個(gè)好朋友,叫陳諾言。長(zhǎng)得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

          她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。

          她常常中午來(lái)我家喊我,有時(shí)我還在吃飯,我就搬來(lái)一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著?伤炊紱](méi)看一眼,就是走到我跟前問(wèn)我:“你的書(shū)柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)(因?yàn)槟菚r(shí),我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書(shū)做在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來(lái)。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí),才放下書(shū)本。

          她不但好學(xué),而且助人為樂(lè)。

          記得有一次,天想小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過(guò)玻璃窗想外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的.一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨書(shū)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

          放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停啊!這時(shí),陳諾言邊撐開(kāi)雨傘,邊說(shuō)。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說(shuō)著悄悄話········這件事雖然過(guò)去了一年了,但我至今難以忘懷。

          我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?

        我熟悉的人作文 篇3

          我的房間里有一面照片墻,上面掛著我各個(gè)時(shí)期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會(huì)想到我的好閨蜜——任婷婷。

          記得照片上的我們,才剛剛認(rèn)識(shí)不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時(shí)候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩,一對(duì)黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了。當(dāng)時(shí)的我倆正手拉手在校園里漫步,或許是媽媽路過(guò)時(shí)拍下的吧!當(dāng)時(shí)的我們才上二年級(jí),婷婷也才從柳林老家搬到太原,對(duì)一切都很陌生。也許是因?yàn)樵诎嗬锒疾粣?ài)說(shuō)話,使我倆成了一對(duì)性格相同的閨蜜吧!

          漸漸地,我們搭打起了友誼的橋梁,成為了一雙“不離不棄”、誰(shuí)也分不開(kāi)的朋友了?墒,我們同樣也吵過(guò)數(shù)不清的架,最快時(shí)一秒便能完全復(fù)合,最慢的三四天就不留痕跡,不知不覺(jué)和好了,而且事后便都淡忘了!

          記得有一次,我們又因音樂(lè)課事件吵了起來(lái),事情是這樣的:音樂(lè)書(shū)是兩人一本的,我們倆有一本,可是,該誰(shuí)拿呢?我們倆便小聲爭(zhēng)吵了起來(lái)。事后,我們倆都耿耿于懷,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的.冷戰(zhàn)過(guò)程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關(guān)系才有了緩和。

          正是因?yàn)槲液玩面玫挠亚,才使那次的?lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,我和婷婷用自己真誠(chéng)的心意為大家每個(gè)人親手制作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評(píng),也得到了同學(xué)們喜愛(ài),我倆的班級(jí)地位也提高了一個(gè)層次。一開(kāi)始,我覺(jué)得不可能在短時(shí)間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡,后來(lái),我倆仔細(xì)琢磨,達(dá)成一致意見(jiàn),果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們采用了《女生日記》中的方式,采用抽簽式,也是節(jié)日特色之一呢!因?yàn)槲覀z的合作,給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的聯(lián)歡,也增強(qiáng)了我們的友誼。

          這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂(lè)!也祝我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!

        我熟悉的人作文 篇4

          我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我熟悉的一個(gè)人——小宇吧!

          小宇有一個(gè)紅紅的臉蛋,臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露著一絲甜蜜的微笑,所以特別惹人喜愛(ài)。

          小宇坐在我的前面,是一個(gè)一直跟我關(guān)系很好的`朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能,為什么呢?那就從幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情說(shuō)起吧!

          幾個(gè)月前,我跟小宇約好星期六下午到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。我早早就跟媽媽到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。過(guò)了不久,小宇來(lái)了,他禮貌地和我們打招呼。我?guī)诫p桿前,心里想:哈哈!這么高難度的器材,小宇一定爬不上去!我能雙手緊握雙桿,雙腿勾住,整個(gè)人四腳朝天,已經(jīng)很厲害了!可是,我太自以為是了。只見(jiàn)小宇身手敏捷,像小猴子一樣,不一會(huì)兒功夫,就爬到了雙桿上面,雙手張開(kāi),還悠哉悠哉地站了起來(lái),平衡能力超級(jí)棒!當(dāng)時(shí)的我真的是大吃一驚,心里羨慕極了。這時(shí),小宇好像看透了我的心事,微笑地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教教你吧!”接著他耐心地教我爬上去的方法。很快,我就能像小宇一樣爬上雙桿了,心里甜滋滋的!

          這就是我熟悉的一個(gè)人——小宇,他熱情活潑,攀爬技能棒,我非常喜歡他。

        我熟悉的人作文 篇5

          我熟悉的人名叫劉正,他的身材中等,臉有點(diǎn)圓,我和他是好朋友,又和他是“敵人”,我和劉正是敵是友我自己都分不清。

          我和劉正是朋友是這樣的:

          我在家教坊做作業(yè),劉正也在那里,那是他家里開(kāi)的,劉正會(huì)拿出一點(diǎn)吃的也給我吃一點(diǎn),有時(shí)他也會(huì)到我家來(lái),幫我在電腦上下載一些東西。也會(huì)教我一些使用電腦的知識(shí)。有一次我在劉正家玩,到了中午吃飯時(shí)間,他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現(xiàn)在還想著吃,但我就是不知道它的菜名,當(dāng)然我也不知道是怎么做的。

          我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時(shí)候和他說(shuō)我的壞話:

          上電腦課時(shí)是要打字的,可我剛學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的,還有好多打不來(lái),劉正是我這組的小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來(lái)字都找他幫忙的,可現(xiàn)在他不幫我了還說(shuō):“不是會(huì)打字了嗎?這個(gè)字都打不來(lái)還要找我?guī)兔??”現(xiàn)在我只好找我旁邊的'楊家鋒幫我了,所以我下決心要練好打字。

          還有一次,劉正總喜歡叫我“小白菜”(因?yàn)槲易钕矚g吃的菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那還不好好的保護(hù)起來(lái)嗎??”我也好想罵罵他,可他沒(méi)有外號(hào)。我也不知道怎么罵他了。

          所以現(xiàn)在想想,劉正其實(shí)還是我的朋友,敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是這樣想的,劉正:你是怎么想的呢?

        我熟悉的人作文 篇6

          熟悉的人,大家應(yīng)該都有吧!今天我就來(lái)說(shuō)一下,我熟悉的人——我的媽媽。

          媽媽的嘴像櫻桃一樣紅,頭發(fā)像墨水一樣黑,皮膚像雪一樣白,媽媽的眼睛閃亮閃亮的像天上的星星一樣明亮。媽媽的脾氣很奇特。高興的時(shí)候想綿羊一樣溫順;每當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)或者爸爸喝酒晚歸的.時(shí)候,她就會(huì)像野牛一樣暴跳如雷。

          媽媽的聲音很甜美。對(duì)人說(shuō)話既和藹又溫柔,而且唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。笑起來(lái)也很奇特。有時(shí)候笑起來(lái)像純真的少女,有時(shí)候卻是笑里藏刀,讓人不寒而栗。

          媽媽比較喜歡紅色或粉紅色的衣裙和黑色的褲子。在媽媽看來(lái)這些高檔時(shí)尚的衣服就是她的寶貝,都不讓我碰,生怕我一不小心把她的寶貝衣服弄壞了。

          記得一次,我生病了,大晚上發(fā)著高燒。媽媽迅速地抱起我,將門打開(kāi),就沖向醫(yī)院。一路上燈火輝煌,車子川流不息。媽媽顧不上其他,只知道要將我安全的送到醫(yī)院,一路上狂奔著,就好像腳下生風(fēng)似的,將我送到醫(yī)院。

          在醫(yī)院待了一個(gè)晚上,高燒漸漸地退了,精神好轉(zhuǎn),體力逐漸恢復(fù)?粗瞧v而又純真的微笑,調(diào)皮的淚水瞬間濕潤(rùn)了我的眼眶。。。。。。

          媽媽昨晚送我過(guò)來(lái)的心情,是那么的緊張和焦急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。那種心情我理解,媽媽是在擔(dān)心我。

          這就是我熟悉的人———我的媽媽。媽媽,您總在我最需要的時(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛(ài),你辛苦了!

        我熟悉的人作文 篇7

          每個(gè)人都有最熟悉的人,也有最熟悉的事。但是我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是跑冷藏的,我覺(jué)得爸爸每天十分辛苦,而且連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。

          我的'爸爸大概只有兩三個(gè)月才回來(lái)一次,所以我非常想念我的爸爸。他每次回來(lái)都會(huì)帶許多各地的名產(chǎn)水果和精美的玩具。

          我記得有一次,爸爸突然叫我的姑姑開(kāi)車去德州接他,姑姑帶著我和的姐姐一起去了德州接我的爸爸,然后我?guī)е鴿M懷的好心情去了德州。還沒(méi)到那里我的表姐就頭暈,姐姐說(shuō):“我好想吐呀!”我對(duì)姐姐說(shuō):“沒(méi)事吧,姐姐!苯憬氵沒(méi)說(shuō)話就從我手中奪過(guò)塑料袋,“嘩啦!”只見(jiàn)塑料袋中有姐姐早上吃的早餐,她吐完一后姐姐不大暈車了,只是有點(diǎn)口渴而已,我們很快到德州了,我的爸爸也接到了,我們很開(kāi)心。

          我愛(ài)我的爸爸。

        我熟悉的人作文 篇8

          我的媽媽今年40歲了,她的個(gè)子不高不矮,留著美麗的長(zhǎng)發(fā),紅潤(rùn)的.臉上常常掛著甜蜜的笑容,給人帶來(lái)一種輕松的感覺(jué)。細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)慢條斯理。

          我的媽媽是一家之主,她在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求非長(zhǎng)嚴(yán)格。記得有一回,我早早的回家,急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè),立刻跑去看電視了,看了三個(gè)小時(shí),媽媽才回到家,聽(tīng)到媽媽的腳步聲我就立刻把電視關(guān)掉了。給媽媽開(kāi)門的時(shí)候我心里在想:要是被媽媽知道了,我就慘了。開(kāi)開(kāi)門媽媽就讓我把作業(yè)拿給她她要檢查了。檢查完后媽媽讓我進(jìn)房間,怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“今天作業(yè)錯(cuò)了那么多,快拿去改!蔽抑缓没伊锪锏厝ジ淖鳂I(yè)了。有時(shí)候媽媽會(huì)給我講很多大道理,給我信心讓我成長(zhǎng)很多。

          雖然媽媽偶爾會(huì)批評(píng)我但是我很愛(ài)我的媽媽,為我有這樣的媽媽而驕傲!

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