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      2. 我最熟悉的人的作文

        時(shí)間:2022-07-06 12:27:43 熟悉的人 我要投稿

        【精選】我最熟悉的人的作文合集7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】我最熟悉的人的作文合集7篇

        我最熟悉的人的作文 篇1

          在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學(xué),他們就像天上的星星那么明亮,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風(fēng)趣的李老師。

          李老師個(gè)子中等,扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃。圓圓的臉上,有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛,只要一有說(shuō)話大王,她就會(huì)瞪一眼那個(gè)同學(xué),就像在批評(píng)他:怎么還說(shuō),下回再說(shuō)就出去罰。當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,有同學(xué)表現(xiàn)非常好,老師就會(huì)欣慰地看她一眼,表?yè)P(yáng)她。老師高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。

          李老師非常幽默風(fēng)趣,有一次語(yǔ)文課上,她正在專心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,這時(shí),李老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:青蛙鼔著一雙大眼睛,誰(shuí)能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,老師請(qǐng)了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答,小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來(lái),不假思索地說(shuō):老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,李老師幽默地問(wèn):我什么時(shí)候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來(lái),一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!

          這就是我的李老師,她把一粒粒知識(shí)的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

        我最熟悉的人的作文 篇2

          親情是一扇窗戶,打開(kāi)它第一眼看見(jiàn)的即使我最熟悉的人—爸爸。

          我的爸爸個(gè)子不高,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長(zhǎng)著鋼針?biāo)频暮。爸爸喜歡養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。

          爸爸十分愛(ài)我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說(shuō):“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進(jìn)了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!這時(shí),爸爸關(guān)心地問(wèn):“你的手涼嗎?”這時(shí),我才意識(shí)到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒(méi)知覺(jué)了。原來(lái),我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見(jiàn)了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。

          這只是一件小事,但我從中體會(huì)到了深深的父愛(ài)。

        我最熟悉的人的作文 篇3

          這個(gè)星期天,老師讓我?guī)蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。做什么好呢,我還是幫媽媽洗碗吧。中午,我第一個(gè)吃完飯,等大家吃完,所有的碗、筷子都收到洗碗池里,都由我負(fù)責(zé)洗。

          我先把洗碗池里放一點(diǎn)水,又放了一點(diǎn)洗潔精,開(kāi)始洗碗了,我先洗了筷子和勺子,該洗碗了,我用絲瓜瓤把每個(gè)碗里邊外邊都洗干凈了,有用清水沖了沖,直到?jīng)]有泡沫為止,大功告成。

          洗碗真是不容易,如果不是媽媽幫我,我還真干不好。以后,我要幫媽媽多做家務(wù),既幫了媽媽,又鍛煉了自己。

        我最熟悉的人的作文 篇4

          你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí),那她肯定就是我的媽媽。

          生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽,就在昨天中午放學(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開(kāi)飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著吃著,我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦,只是吃著米飯和菜,我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽你怎么不吃蝦呀?”媽媽笑著說(shuō):“我不愛(ài)吃蝦,你和妹妹吃吧。”“哦!”我又美美的吃起來(lái)。咦!不對(duì)呀?我記得 上次我們?nèi)ワ埖瓿燥,上了盤基圍蝦,媽媽吃了,還說(shuō)好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說(shuō):“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(zhǎng)高, 媽媽吃了只會(huì)長(zhǎng)胖。”

          而學(xué)習(xí)中的媽媽,對(duì)我非常嚴(yán)勵(lì),從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯(cuò)誤,比如作業(yè)書寫不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽,給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來(lái),除了一頓批評(píng),還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。

          這就是生活中超愛(ài)我的老媽,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲的老媽。

        我最熟悉的人的作文 篇5

          我有一個(gè)是我最熟悉的一個(gè)人,他就是我的爺爺,我是被我爺爺從小帶大的.,雖然我爺爺他今年已經(jīng)65歲了,但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大,我知道那是因?yàn)闋敔敯盐規(guī)Т,帶累了的原因。下面就由我?lái)給你們介紹介紹我爺爺?shù)臉幼影桑何覡敔數(shù)念^發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的,雙手布滿了老繭看上去很粗糙。

          我從小爺爺就對(duì)我疼愛(ài)有加,但是,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也肯定會(huì)批評(píng)我的,下面就由我來(lái)給你們舉例幾個(gè)事情吧:有一次我將要睡覺(jué)的時(shí)候,看見(jiàn)被子不整齊,蓋在身上不舒服,而那時(shí)候我還小才兩三歲,家里沒(méi)有別人了,就只有我和我爺爺,我睡覺(jué)的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子,而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái),而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。還有一次,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)七八歲了,晚上里光踢被子是理所當(dāng)然的,有一次我感覺(jué)很熱,就把被子給踢了,一會(huì)兒我又冷了,可是我摸不著被子,誰(shuí)知道我竟然把被子給提到了后面,一會(huì)兒我又感到有了溫暖感了,原來(lái)我爺爺竟然沒(méi)有睡覺(jué),而是在給我蓋被子,之后我又安心的睡了一覺(jué)。我記著又一次我和一個(gè)人打架了,之后回到家離被我爺爺數(shù)落了一頓,數(shù)落完我就想早知道我就不和他打了。

          這就是我的爺爺,不管到什么時(shí)候,不論去天涯海角我都永遠(yuǎn)的和你在一起,我愛(ài)你——我敬愛(ài)的爺爺。

        我最熟悉的人的作文 篇6

          在漫長(zhǎng)的人生的經(jīng)歷當(dāng)中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)x。

          你她長(zhǎng)得很特別,一張大餅?zāi)樕,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長(zhǎng)!彼呕腥淮笪,迷茫的的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于,第一名的寶座屬于她。她對(duì)同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請(qǐng)教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè)乎,哪兒有心思給我補(bǔ)課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉xx來(lái)了,給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細(xì),我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。

          她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,討人喜歡的女孩。作文

        我最熟悉的人的作文 篇7

          在我的心里有一個(gè)熟悉的地方,那個(gè)地方住著我最熟悉的一個(gè)人……

          她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金,鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子,嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無(wú)際的大海,耳朵靈敏,好似“千里耳”一般,我的悄悄話,她都能聽(tīng)得一清二楚。

          一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,她早早地起了床,為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后,她就快步上樓,將我從夢(mèng)中喚醒。我拗不過(guò)她,只好乖乖起床。

          我吃完早餐后,就一把將椅子推了進(jìn)去,背起書包,粗暴地打開(kāi)家門,匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我道:“過(guò)馬路的時(shí)候要小心,放學(xué)了早點(diǎn)兒回來(lái)吃午飯,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……”日復(fù)一日的碎碎念,我早已習(xí)慣。

          當(dāng)然,她也關(guān)心我的健康。

          記得一個(gè)深夜,我睡得正香,突然一個(gè)翻身,“砰”地一聲掉到了地上。我從夢(mèng)中驚醒,揉了揉后腦勺。很快,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影晃到了我的眼前。抬起頭,我見(jiàn)她急匆匆地走來(lái),三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來(lái),用手摸了摸我的頭,“糟了,好像發(fā)燒了!”朦朧之間,我被一雙大手扶著躺下,一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上,好舒服!之后,我昏昏沉沉地睡著了。

          第二天,我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后,她幫我給老師請(qǐng)了個(gè)假,就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說(shuō):“打個(gè)退燒針,吃點(diǎn)藥就行了!甭(tīng)完她懸著的心終于落下。

          她就是我的媽媽,也是我最熟悉的人,無(wú)論世事如何變改,她永遠(yuǎn)活在我心里最熟悉的地方。

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