我最熟悉的人作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的一個(gè)人，他個(gè)子不高，眼睛和嘴巴都不大，學(xué)習(xí)卻不怎么好。對(duì)了，他不但樂(lè)于助人而且愛(ài)多管閑事。
有一次，一位老大爺?shù)能?chē)子倒了，車(chē)子里的東西都掉了，他趕忙上去幫著撿，老爺爺謝謝他，他說(shuō)不用謝，就高高興興的回家了。
他有優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)的，有一次，同學(xué)得了感冒，沒(méi)有去上學(xué)，他去給同學(xué)補(bǔ)課，結(jié)果同學(xué)好了，他卻病了，你說(shuō)他是不是自作自受。
這個(gè)他是誰(shuí)呀？就是我—姜炫羽。
我最熟悉的人作文2
我們班的劉晏辰有一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，他喜歡畫(huà)畫(huà)。
在學(xué)校里有一次我和劉晏辰比畫(huà)喜羊羊。開(kāi)始畫(huà)了，我們倆畫(huà)了很久畫(huà)好了，我看了劉晏辰畫(huà)的喜羊羊很好看。我說(shuō)：“呀，你畫(huà)的真好看�！眲㈥坛秸f(shuō)：“謝謝�！蔽覇�(wèn)劉晏辰：“你為什么畫(huà)的這樣好？”劉晏辰說(shuō)：“困為我總練習(xí)畫(huà)畫(huà)，只要有時(shí)間我就畫(huà)�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣�！�
我要向劉晏辰一要天天練習(xí)畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)畫(huà)的像劉晏辰一樣好。
我最熟悉的人作文3
d說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒牵易钍煜さ娜诉�是她――一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了�！彼齾s一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
我最熟悉的人作文4
他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一笑兩個(gè)酒窩，可愛(ài)極了。他就是我的好朋友——袁梓文。
梓文非常聰明，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課經(jīng)常回答問(wèn)題，上學(xué)期期末考了年級(jí)第一名，是我心目中的好榜樣。
我們兩個(gè)經(jīng)常一起上學(xué)，放學(xué)，因?yàn)槲覀儌z住在一棟樓上。課余的時(shí)間我們?cè)谝黄甬?huà)卡通人物，還會(huì)在花園里玩耍。他親切的叫我“老郭”，我就叫他“小袁”。
暑期中，袁梓文參加了游泳班和跆拳道班，他現(xiàn)在的身體比以前壯多了。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的好朋友是張亞龍，因?yàn)椋總�(gè)星期六和星期天寫(xiě)完作業(yè)都可以找他玩。但他脾氣太壞了，我希望他的脾氣能好一點(diǎn)。我們玩的地方是紫金山公園玩，有時(shí)玩雷速登，有時(shí)玩輪滑。所以，我們是好朋友。張亞龍有很多的優(yōu)點(diǎn)，羽毛球打的好，學(xué)習(xí)好等等等等。我要向他學(xué)習(xí)。
我最熟悉的人作文6
我們班有一位心靈手巧的同學(xué)，他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著一雙明亮的眼睛，他用一雙靈巧的手可以做出各種作品。
在美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà)，劉晏辰想了想拿起油畫(huà)棒在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了火箭、飛機(jī)、汽車(chē)……他畫(huà)的跟真的一樣，火箭好像一點(diǎn)火就能飛上天空，汽車(chē)一開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)就能在公路上行駛，飛機(jī)在白云上穿行，我們羨慕極了！還有一次，劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個(gè)小花藍(lán)。他把作品帶到學(xué)校，我們都圍著小花藍(lán)看來(lái)看去，這個(gè)小花藍(lán)不僅漂亮，還可以裝鉛筆，我對(duì)他說(shuō)：“劉晏辰你太聰明了，居然可以變廢為寶�！�
劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué)，我要和他成為朋友。
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人很多，但是我最喜歡的是媽媽，她長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，眼睛大，鼻子小，臉有點(diǎn)像五邊形。
媽媽經(jīng)常生氣，但她愛(ài)讀書(shū)，讀迷了還能讀幾個(gè)小時(shí)呢！媽媽的作文也寫(xiě)的很好，她都能寫(xiě)到三千多字呢！我不會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候她就把我教的明明白白的。媽媽在＊＊報(bào)社上班，她也很磨蹭，每次我和爸爸去接她的時(shí)候，都要等幾分鐘她才下來(lái)。媽媽在單位里光寫(xiě)東西所以媽媽語(yǔ)文好。
媽媽真愛(ài)學(xué)習(xí)，我以后也要多讀書(shū)。
我最熟悉的人作文8
從一年級(jí)到三年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長(zhǎng)，眼睛大大的，皮膚不白不黑，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子比我高一點(diǎn)。
我們經(jīng)常互相幫助。有一次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，他把他的筆借給我用了。還有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他忘帶筆了，我把我的鋼筆借給他用。我每次買(mǎi)東西，都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩，他最喜歡玩的游戲是貼墻和編號(hào)。他最討厭別人耍賴皮，只要有人耍賴皮，他就會(huì)去找我玩，然后我們自己去找人玩新的游戲。
這就是我熟悉的人，我最喜歡他了。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是誰(shuí)呢?別急，我來(lái)告訴你吧!是我的媽媽。
她的皮膚白白的，身材不胖不瘦。公主般的臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的，抖出她的美麗和智慧。
她總是在我最需要的時(shí)候幫助我。有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸出差了，急得我快哭了。這是，一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起：“別急，讓媽媽來(lái)教你，你看......”。
她總是在我最要關(guān)愛(ài)的地方給我?guī)?lái)關(guān)愛(ài)。有一次，我生病了，家里只留下媽媽一個(gè)人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說(shuō)：“我們不怕生病，我們是堅(jiān)強(qiáng)的好寶寶�！�
媽媽，您總在我最需要的時(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛(ài)，你辛苦了!
我最熟悉的人作文10
我最了解的一個(gè)人是孫千1號(hào)。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和她的故事吧！
孫的學(xué)習(xí)方法很好。有一次，她考試成績(jī)不好。我以為她會(huì)像其他人一樣哭。但不是她干的。她先糾正了錯(cuò)誤的問(wèn)題，然后問(wèn)老師她是否不明白，最后把錯(cuò)誤的問(wèn)題抄到一個(gè)小筆記本上。我問(wèn)孫千1:你為什么這樣做？她笑著說(shuō):“復(fù)習(xí)就是知道如何做錯(cuò)問(wèn)題，讓老師理解他不理解的問(wèn)題，抄寫(xiě)就是加強(qiáng)記憶，以免下次再犯錯(cuò)誤�！�
孫千不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)方法，而且幽默。有一次我得了99分，她讓我把紙翻過(guò)來(lái)。你得了66分，66分！其中一個(gè)學(xué)生得了66分，她在試卷上得了99分。恭喜，99分不是一般人能得到的！
這是一個(gè)我熟悉的'人，一個(gè)有幽默感和良好學(xué)習(xí)方法的人。
我最熟悉的人作文11
我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái)，特別好看。她還有一雙樂(lè)于助人的小手。
有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我，一邊費(fèi)力地把我扶了起來(lái)，并細(xì)心地幫我檢查傷情，確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯，鄒婕還是有點(diǎn)不放心，又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì)留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助，我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是王**，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。
有一次，我去王**家玩，到了王**家，我就走到王**家的門(mén)前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是王**，然后我就走到王**的房間，我就東張張西望望，我看到一個(gè)賀卡放在王**的桌子上，我就對(duì)王**說(shuō)：“王**把這張賀卡總給我吧，好不好？”王**連忙說(shuō)：“好�！蔽铱戳丝催@張賀卡，心里想，把這張賀卡送給誰(shuí)好呢？回到家里想來(lái)想去王**是我的好朋友，我應(yīng)該把這張賀卡送給王**，在賀卡上寫(xiě)出想對(duì)王**說(shuō)的話，我就在賀卡上寫(xiě)：我要你是我的好朋友，你特別大方。
王**可真大方呀！
我最熟悉的人作文13
我熟悉的人是胡順嘉，他看起來(lái)天不怕地不怕的樣子，但其實(shí)很膽小。
有一次，我們?cè)诓莸厣贤�。突然，一條毛毛蟲(chóng)爬到他腳邊，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就說(shuō)：”胡順嘉，你的腳邊有一條毛毛蟲(chóng)，快踩死它�！昂樇温�(tīng)了，二話不說(shuō)飛快地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我還以為發(fā)生了什么事呢，急忙追上去……
終于追上他了，我氣喘吁吁，問(wèn)他：”你干嗎跑呀？“他支支吾吾地說(shuō)：”我怕毛毛蟲(chóng)……“我捂著肚子大笑起來(lái)。雖然胡順嘉很膽小，但是他心地善良，總是樂(lè)于助人，我有困難都會(huì)找他幫忙。
這就是胡順嘉，我們班上最膽小的人。
我最熟悉的人作文14
我的妹妹是一個(gè)可愛(ài)的，漂亮的小公主。我很喜歡她。我們?cè)诩依铮偸怯姓f(shuō)不完的話，有許多游戲一起玩。比如，有時(shí)候我當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生，我教她學(xué)習(xí)。妹妹認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子超級(jí)可愛(ài)。
我學(xué)著老師的樣子，在黑板上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字，然后，讓妹妹跟著我一起讀。我讀一遍，她跟著讀一遍。而且，她讀的聲音很大，發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。還有，我教她寫(xiě)數(shù)字，她也寫(xiě)的很認(rèn)真。那粉嫩的小手，握著鉛筆，在本子上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字，讓人覺(jué)得，她就是一個(gè)小學(xué)生。我們兩個(gè)配合的很好，我教什么，她學(xué)什么，學(xué)的很快哦。
不過(guò)，有時(shí)候，我們也會(huì)吵架，甚至打架。只不過(guò)，我很快就和好了。這樣的我們，是不是都超級(jí)可愛(ài)！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，活潑極了！她的愛(ài)好是喜歡學(xué)習(xí)。
一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，王雨菲在教室里學(xué)習(xí)，我就說(shuō)：“這么多同學(xué)在玩，你怎么這么好學(xué)呀！”王雨菲親切地說(shuō)：“你去玩吧！我再看會(huì)書(shū)�！蔽覒M愧地說(shuō)：“好吧！”
王雨菲學(xué)習(xí)這么用功，很惹人喜愛(ài)。我想：只要有信心，她一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。我得向她學(xué)習(xí)。
我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對(duì)待。
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