精選我最熟悉的人的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人的作文 篇1
在生活中,有愛我的人,有關(guān)心的我的人,有對(duì)我嚴(yán)厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問。
李老師不僅學(xué)問高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語文課,突然,班里飛來了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評(píng)我們,而是讓我們 仔細(xì)觀察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,既歡快又好聽,不一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。
還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了,同學(xué)們都小聲議論起來,李老師看出了我們的心思,就說:“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,一動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地趴著,不一會(huì)兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰,這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個(gè)人也都寫得很精彩。
李老師就是這樣,會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!
我最熟悉的人的作文 篇2
你要問最熟悉的人是誰,那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛我的媽媽,就在昨天中午放學(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來。吃 著吃著,我注意到媽媽一直沒吃蝦,只是吃著米飯和菜,我奇怪地問媽媽:“媽媽你怎么不吃蝦呀?”媽媽笑著說:“我不愛吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭叮 蔽矣置烂赖某云饋。咦!不對(duì)呀?我記得 上次我們?nèi)ワ埖瓿燥,上了盤基圍蝦,媽媽吃了,還說好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說:“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(zhǎng)高, 媽媽吃了只會(huì)長(zhǎng)胖!
而學(xué)習(xí)中的媽媽,對(duì)我非常嚴(yán)勵(lì),從不放過我的一點(diǎn)錯(cuò)誤,比如作業(yè)書寫不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽,給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來,除了一頓批評(píng),還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛我的老媽,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲的老媽。
我最熟悉的人的作文 篇3
有些人最熟悉的是一些好朋友,而對(duì)我來說,這并不是我最熟悉的。因?yàn)樽钍煜さ模悄憬?jīng)常接觸,懂你關(guān)心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽她有著一雙嚴(yán)厲的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍,看了之后就變得畏懼起來。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。
她的話十分多,讓人聽了之后很煩。不知道在外面是不是這樣,反正在家里她就不停的說著話。每當(dāng)我晚回家一會(huì)兒或成績(jī)不理想時(shí),媽媽的話就比平日里說的多的多,她說十句話我甚至連一句都說不上。
記得那一次,我不知因?yàn)槭裁春蛣e人發(fā)生沖突打架了。是別人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我們兩個(gè)打得不可開交,我把他的鼻子打出了血,他哭著跑過去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室,一進(jìn)辦公室,老師就開始批評(píng)我,連爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒有給我。接著老師便給我媽打了個(gè)電話告訴了她這件事。媽媽聽了之后十分生氣,立馬趕到學(xué)校來。那個(gè)被我打的同學(xué)也過來了一口咬定就是我先打他的。我聽到這句話之后火冒三丈,把事情的真相告訴了他們,他們聽了之后反倒說我是在撒謊。我很是傷心:唉!誰叫人家學(xué)的好呢?學(xué)的'好就有特權(quán)了嗎?老師說的人人平等就是這樣的?老師見我死性不改,就讓我把書包背上回家反思,明天寫好檢討拿來見他。
我就沉默地走向教室,背起書包回家去。誰知,一回到家,我的母親就不停的批評(píng)我罵我,直到說了個(gè)痛快才停下來。這時(shí)我便又向她講述一遍事情的經(jīng)過,希望她能原諒我相信我。她聽了之后緩緩的說:“別人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了錯(cuò)!蔽衣犃诉@句話心里更傷心了,我覺得我的媽媽根本不愛我。
這天夜里我發(fā)起了高燒,媽媽量了我的體溫之后,就連忙催我起來去醫(yī)院?蛇@大半夜的哪里來的出租車,爸爸也不在。她一時(shí)心急就連忙拉起我把我扶到了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后,母親不時(shí)的詢問我的狀況,不停的問我哪里不舒服,問我想吃什么……看著媽媽急切的眼神,此時(shí)我的眼里裝滿了淚水,原來我的媽媽深深的愛著我。只是她愛的方式不一樣。
人們都說母愛似海,我的媽媽她是一個(gè)嚴(yán)肅的人但她也是一個(gè)慈愛的媽媽。我覺得我應(yīng)該在各方面再努力一下,不讓她再因?yàn)楣芪叶兊脛诶邸?/p>
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點(diǎn)不能接受,不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴--盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大!
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字--絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見!
我的媽媽十分熱愛勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯,我叫媽媽回來吃飯誰知卻說:“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的!”
我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋(gè)美好的家!
這就是我最熟悉的一個(gè)人--的。
我最熟悉的人的作文 篇5
要問最熟悉的人是誰?有的人會(huì)說是父母;有的人會(huì)說是同學(xué);有的人會(huì)說是老師;但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處,呵護(hù)關(guān)心我長(zhǎng)大的爺爺。
我的爺爺今年73歲了,是一個(gè)很慈祥的老人,頭發(fā)雖然已經(jīng)白了,但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多,可謂是老當(dāng)益壯。我的爺爺是個(gè)幽默的人,他總愛說笑話,說起笑話來,常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默,而且十分的勤勞,也是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,從春天忙到冬天,又忙到到了夏天,天氣非常的炎熱,有些人連家門也不愿意出,電風(fēng)扇二十四小時(shí)吹著還喊熱。而爺爺呢?每天早早的起床,用水桶裝滿水,又用車子運(yùn)到地里,有時(shí)會(huì)頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水,休息不到一個(gè)小時(shí)又給院子里的菜澆水,爺爺每天都是這樣辛苦,但看著玉米一天天長(zhǎng)大,菜園里的菜長(zhǎng)得更加生氣勃勃,心里就無比的欣慰,感覺一點(diǎn)兒也不累。
爺爺還有一個(gè)特別的愛好就是書法。他每天干完活,只要有空就會(huì)拿起毛筆練習(xí)書法!一練就是幾個(gè)小時(shí),左手一揮,右手一揮,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字就誕生了,他還經(jīng)常教我寫毛筆字。他說:“中國(guó)的毛筆字博大精深,歷史悠久,一定要寫好毛筆字!
這就是我爺爺,一個(gè)幽默勤勞酷愛書法的人。
我最熟悉的人的作文 篇6
每個(gè)小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實(shí)忠誠,只要有人需要幫助,他會(huì)不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。
我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來也很漂亮。他還有一個(gè)高鼻梁,而皮膚卻被太陽曬得黝黑的,由于爸爸長(zhǎng)時(shí)間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會(huì)迎刃而解。
有一次,我在做作業(yè)時(shí),一道數(shù)學(xué)題特別難,我不會(huì)做了,急壞啦。我只有跑過去問爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說:“好啊,我告訴你吧,很簡(jiǎn)單的!”看著爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過了。講完一遍,爸爸問:“聽懂了嗎?”我說:“不是很懂!”爸爸又細(xì)心地給你講了一次,這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì)了為止,他的耐心讓我覺得他真的很好。爸爸還說:“多做練習(xí)題,一定會(huì)很熟悉的,反復(fù)練習(xí),不會(huì)有困難的!”
聽了爸爸的教導(dǎo),我有了很大的信息,我相信自己一定能將數(shù)學(xué)題做得更好,在我以后的工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問題。
在我的生活中,每個(gè)人都有一個(gè)熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認(rèn)真的好爸爸,在生活學(xué)習(xí)上都間讓作者受益很大。
我最熟悉的人的作文 篇7
在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人奶奶。
我的奶奶今年73歲,頭發(fā)像營(yíng)養(yǎng)不良的干枯樹葉。一雙有神的眼睛鑲嵌在她那樹皮侯的臉上,顯得炯炯有神。奶奶的牙齒少得可憐,只剩下四顆紋絲不動(dòng)的牙齒,奶奶笑起來就會(huì)使人大笑不止。奶奶最大的特點(diǎn)就是非常助人為樂。有一天,我的鄰居張叔叔遇到麻煩了,他就像吃了顆炸藥似的跑來,請(qǐng)求奶奶的幫助,張叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說:老婆婆,我的女兒小靜生生病了了,你能不能沒等張叔叔說完,奶奶就像豹子侯的向張叔叔家沖去,來到張叔叔家,小靜就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小靜餓了,奶奶煮東西給他吃;小靜渴了,奶奶倒熱乎乎的水給她喝,真是雪中送炭呀,在小靜生病的這幾天里,奶奶就像媽媽一樣無微不至的照顧她對(duì)小靜寸步不離,奶奶過了艱苦難熬了幾天,小靜的病終于好了,可是那深深的皺紋又悄悄地爬到了奶奶那蒼白臉瑕的臉上
這就是我熟悉的奶奶,我希望她永遠(yuǎn)那么健康,永遠(yuǎn)那么助人為樂。
我最熟悉的人的作文 篇8
提起我最熟悉的一個(gè)人,那一定是從小陪伴我一起長(zhǎng)大的姐姐了。
“肥姐”,是我對(duì)我姐姐的尊稱,她其實(shí)并不是很肥的哦,只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時(shí)時(shí)刻刻提醒她,記得有一次,媽媽不在家,這對(duì)她來說是“千載難逢”的好機(jī)會(huì),姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西,到了超市,姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時(shí),眼里發(fā)出貪婪的光芒,只見她這個(gè)拿了幾包,那個(gè)也拿幾包,恨不得把超市搬回家,結(jié)賬時(shí)候,幾乎把她平時(shí)存的所有錢用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來,一轉(zhuǎn)眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇,一臉開心的神情。我說:“你怎么那么貪吃啊,連一點(diǎn)點(diǎn)的碎片都不放過!苯憬銋s滿不在乎地回答道:“因?yàn)槲沂菍偈蟮穆!蔽艺婺盟龥]辦法。
“肥姐”的好勝心很強(qiáng)。每一次,我跟她下象棋,她總是會(huì)故意說了一些我的缺點(diǎn)來打擊我,干擾我的下棋思路,結(jié)果她贏了,她就高興得大笑,當(dāng)然了,我也會(huì)以其人之道還其人之身,結(jié)果我贏了時(shí),她就不服氣地說:“我不服氣,我是女孩子,應(yīng)該讓我一下。”我們倆個(gè)常常會(huì)為此大鬧,爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。
是的,這個(gè)就是陪我快樂成長(zhǎng)的姐姐,我最熟悉的人。
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