我最熟悉的人作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
有一次，在語文競賽中，我們班考試不及格�？季硪话l(fā)放，有的同學(xué)看起來悠閑自在，這沒關(guān)系;有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯的，哪里是錯的;其他人則低下頭，忙著換試卷�！岸Ａ�，叮零……”鈴聲一響，老師就來了。當(dāng)他看到他那憂郁的臉時，他知道情況不妙。黃老師進(jìn)來了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的，像一只發(fā)怒的老虎。她生氣地說:“你怎么能考得這么差?”這張試卷很簡單。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時間好好復(fù)習(xí)。學(xué)生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個個都臉紅了，低垂著頭，一句話也說不出來。
還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我。看著黃老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺得黃老師的眼睛很神奇。她給我?guī)砹α俊?/p>
我喜歡黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里可以看出她很愛我們。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語文老師。
黃老師是一個溫柔、愛講笑話的老師。
有時黃老師如果看到有人在看課外書，黃老師就會走過去，溫柔地對他說：“現(xiàn)在是上課時間，不要看課外書，下課再看，好嗎？”
如果有的同學(xué)作業(yè)做得不好，黃老師就會叫那個同學(xué)再做一遍，而不會打罵那個同學(xué)。
黃老師上完課，如果離下課還有一會兒，黃老師就會講一個很有趣的笑話給我們聽。
記得有一次，黃老師上完了課，當(dāng)時離下課還有幾分鐘，黃老師就問我們想不想聽他講笑話？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲的說：“想聽！”
黃老師真的講了一個笑話——《部長與不講》。開始講的時候我們是安安靜靜的，等笑話講完，教室里變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的仰頭大笑，有的轉(zhuǎn)過身用手指著別人笑，有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師，一個溫柔、愛講笑話的老師。
我最熟悉的人作文3
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點像招風(fēng)耳，但又沒招風(fēng)耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
有一次，正在上數(shù)學(xué)課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來不及管，就沒管。
我繼續(xù)抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團(tuán)黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。
“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。
同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌，我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文4
在我的心目中，深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。
她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑。每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到她默默地清掃街道的身影。
去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。
那是個星期天的早晨，我到先鋒外語去學(xué)習(xí)，走出家門沒多遠(yuǎn)，就看見別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂著鼻子，從別處繞過，沒有一個人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點半我放學(xué)了，在回家的路上就看見一個熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時，阿姨已經(jīng)累的滿頭大汗，弄得身上臟兮兮的，但是阿姨還是滿臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈，行人也不用繞道了。
看到這一幕，我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的好朋友余欣諾。她的個子比我高，不胖也不瘦，一雙眼睛雖不大，卻透著一股靈氣。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。
記得有一次，體育課上，老師說：“同學(xué)們，今天你們就在操場上自由活動！”同學(xué)們開心極了，立馬作“猢猻散”，各自找各自的樂趣去了。我和余欣諾還有其他幾個同學(xué)到操場上玩起了“跑跑捉”。游戲開始，聽到欣諾口令后，我們就四處散去，找地方躲起來，我一下就找到一個角落躲好，不一會兒，聰明的欣諾就把好幾個同學(xué)找了出來，但是怎么都找不到我，把欣諾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時她朝著我躲的地方走了過來，但是不知道怎么的，她的眼睛就像長在腦門上似的，就是沒看到我。
看著她從我身邊走了過去，我沖著她喊道：“欣諾，我在這里，你怎么看不到我��！”我邊說邊飛快地跑開了，欣諾在后面喊著：“高欣雅，快給我站住，我快累死了。”我只好呵呵笑著停下了腳步，結(jié)果就被她捉住了。余欣諾開心地說：“太好了，都捉住了�！蔽覀冃Τ梢粓F(tuán)。
這就是我的好朋友余欣諾，大家喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽，她個子高高，皮膚白白，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭黑亮的長發(fā)。她會做各種各樣的蛋糕、面包和甜點。
星期六的下午，媽媽準(zhǔn)備下午茶，給我做戚風(fēng)蛋糕，我高興極了，我最喜歡看媽媽做蛋糕，而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱，媽媽按比例稱出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量，先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油，再把面粉過篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀，一點點的蛋清可以變成一盆，我在旁邊看著，感覺好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里，然后倒進(jìn)模具，放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時間里，媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱，加入香草莢，然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱，變成蛋黃糊后，再放到冰箱凍上，可口的冰激凌就做好了。
這時一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里，媽媽說：“蛋糕烤好啦。”我高興得一蹦三尺高，口水都流到地上了，地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了，是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁，我大吃了一頓，哎呀，真是太美味了！
我的媽媽雖然是建筑師，但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文7
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運(yùn)動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是媽媽。她有一雙大大的眼睛、長長的頭發(fā)，走起路來，辮子一甩一甩的，漂亮極了！
我晚上睡覺時，經(jīng)常愛踢被子。媽媽總是半夜跑到我房間來，幫我蓋上被子。就算是遇到寒冷的冬天，她也是一如既往的。我愛我的媽媽！
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對我也很嚴(yán)格。有一次，我做作業(yè)時，字沒寫好。只見他皺著眉頭對我說：“星語，你這次的字沒寫好，下次一定要認(rèn)真啊！”我難過地說：“媽媽，我也想寫好�？墒恰墒恰揖褪菍懖缓冒�！”媽媽接著說：“你要先仔細(xì)地觀察好結(jié)構(gòu)，然后下筆輕重要掌握好，筆畫要規(guī)范�！本瓦@樣，媽媽邊說邊不厭其煩地教我。第二天，我按照媽媽的要求寫，果然作業(yè)上的字比以前寫得漂亮多了。媽媽看了看，驚訝地說：“星語，這真的是你寫的嗎？”我說：“嗯。”媽媽高興地一把抱住了我，用力地親了我一下。這時候，我心里樂開了花。
這就是給我無限的關(guān)懷和愛我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛她！
我最熟悉的人作文9
我熟悉的`人很多，三天三夜也說不完，但要說我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個子不高，身子胖得像個肉球，圓圓的臉上長著一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的嘴巴。他到底是誰呢？且聽我慢慢道來。
他特別愛笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢。突然，靜悄悄的教室里傳來“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過去�？刹坏昧耍蛶讉�同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來。
這個“大王”不止愛笑、愛動，還特別愛玩游戲。他對游戲了如指掌，問他什么他都能對答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過頭來和我的同桌聊起了游戲，誰知越說越激動，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會更受歡迎呢！
我最熟悉的人作文10
我有一個嚴(yán)厲的媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽光下，輕輕一轉(zhuǎn)頭，那頭發(fā)就會閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯事的時候，她的眼睛就會變得非常嚴(yán)厲。
有一次，我做語文作業(yè)，沒有認(rèn)真做。在做作業(yè)時我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時不能折紙，要認(rèn)真�！甭犃藡寢尩脑�，我不好意思地低下了頭。
還有一次，我做數(shù)學(xué)的時候，把題目做錯了，媽媽檢查時要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺得她是一個非常嚴(yán)厲的媽媽。
但后來，我發(fā)現(xiàn)我的成績大大提升了。這時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的�，F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了，而且更愛我這個對我嚴(yán)厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我們班的班長，她樂于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人。
她長得很高，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，不過她的話還挺多的。
她的名字叫胡露佳，所以她的外號就有很多，“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺得這些外號用在她身上，真的很可愛。
她有一個愛好，每次下課她都要去圖書館看書。她一節(jié)課就能看完一本書，可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點。
一次下課，她準(zhǔn)備去看書，剛好看到一個同學(xué)正在因為一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對我說：“這位同學(xué)這道題不會，我們教教她吧！”我高興地說：“好呀！”于是，我們把解題的每一個細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題，便感激地對我們說：“真是太謝謝你們了！”她高興地回答說：“沒事，同學(xué)之間要互相幫助，這是我們應(yīng)該做的�！边@就是我最熟悉的人——胡露佳。
我最熟悉的人作文12
我有很多熟悉的人，但是我最熟悉的人只有一，那就是爸爸。他有著一雙大大的眼睛，高高的個子和標(biāo)準(zhǔn)的身材。他不僅是一位醫(yī)生，而且還是我和姐姐的老師。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我和姐姐學(xué)習(xí)。除此之外他還經(jīng)常做飯給我吃，也會跟我洗衣疊被……我?guī)缀跛惺虑槎家职止芾�，如果沒有爸爸我都沒辦法生活了。
爸爸是個調(diào)味大師。因為他經(jīng)常做飯，所以煮飪水平還不錯??有一次，我想吃面條，可家里連一根面條都沒有。爸爸神秘地對我說：“想吃面條吧，我今天來變個魔術(shù)，你相信不？”我半信半疑地說：“巧夫難為無面之炊��！”“你照一下門"爸爸說。我聽到后立馬回答“好的�！敝灰姲职肿哌M(jìn)了廚房，半個多小時后，居然端著一碗牛肉面，出來了。只見碗里赤紅色的湯汁上浮著淡黃色的面條，旁邊點綴著幾大塊紅褐色牛肉和青翠欲滴的菜葉，紅里帶綠，那誘人的香味我至今難忘。我詫異地問：“爸，你這面條是怎么變出來的？”“就不告訴你！”爸爸答道。我一溜煙跑進(jìn)廚房一看，頓時明白了。原來爸爸是用面粉做成的面條。
爸爸雖然忙，但對我和姐姐的學(xué)習(xí)從來都是嚴(yán)格的，不會做的題目他總一遍又一遍地給我們講解，直到我們聽懂為止。
父愛如山！爸爸我愛您！
我最熟悉的人作文13
我的媽媽個子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個誠實的孩子。
一個星期天的下午我做完作業(yè)覺的很無聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見。想到這里，我毫不猶豫的打開了電視機(jī)，開始看起精彩的節(jié)目來，《熊出沒》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時間過得真快，不知不覺就到下午四點了，忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進(jìn)門就問：“作業(yè)做好了嗎？看書了嗎？沒看電視吧”。我回答說：“沒……沒有”。“還真老實”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無話可說了，低著頭對媽媽說：對不起，媽媽，我錯了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個誠實的孩子。
這件事對我有了深刻的教育，我愛我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長著一張紅紅的臉，像一個小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說話時一動一動的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長著一張能說會道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書了，我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說：“女兒，幫我把手機(jī)拿來�！蔽艺f：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個東西給媽媽，媽媽說：“我讓你幫我拿手機(jī)，你怎么把梳子給拿來了�！蔽业皖^一看，原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。
我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說：“真漂亮。”我可開心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個天天真真的我！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的的人是他。他又高又壯，和同齡的孩子比，他高出一個頭，他走路像一只胖乎乎的小熊。他喜歡鼓起腮幫子做大猩猩的樣子，他有一張能說會道的嘴，一雙寶石般的大眼睛鑲嵌在胖乎乎的臉上，最引人注目的還是那大大的招風(fēng)耳。
他最喜歡武器，因為這還和媽媽生過氣。媽媽總說要把心思用在學(xué)習(xí)上，可他就是不能放下對武器那份與生俱來的摯愛。他總是很粗心，這是他最大的缺點。如果媽媽有時間督促他，他的學(xué)習(xí)就像股票上漲的線一樣唰唰的往上漲：如果媽媽不督促，那他的學(xué)習(xí)也像股票的線一樣，但不是上漲而是下跌�？墒撬埠苈斆鳎险n回答問題總是第一個舉手，他最喜歡的英語課，因為英語題沒有能難倒他的。
他的理想是長大了當(dāng)一名雪豹突擊隊隊員，保家衛(wèi)國，同時他也希望自己能成為一名武器專家，因為我們剛才也提到他對武器的摯愛。
你們大家覺得他是誰呢？像我嗎？像我，其實就是我。
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