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我最熟悉的人作文【集合15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長著一雙明亮的眼睛，還戴著眼鏡，他的鼻子和嘴巴都小小的，最特別的就是長著很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級有足球聯(lián)賽，謝喆皓和我都是候補(bǔ)隊(duì)員，已經(jīng)連續(xù)幾天都沒有上過場了，所以他傷心地哭了，而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受，想上前去安慰他，可我不知道該怎么安慰。這時(shí)，王譽(yù)翰媽媽走了過來安慰說：“你們隊(duì)踢進(jìn)的球，不是光靠主力踢進(jìn)的，你們贏的球也不是屬于個(gè)人的，而是屬于整個(gè)隊(duì)的�！彼犃�，終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著，我們又一起準(zhǔn)備下一場比賽了。希望在下一場，我們倆都能有好的'表現(xiàn)。
現(xiàn)在我和他是一對無話不說的好朋友，在未來我們倆會成為更好的朋友。
我最熟悉的人作文2
我熟悉的人，不是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的阿姨，也不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的同學(xué)，卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來，卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇，他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數(shù)學(xué)老師哩。他上起課來一點(diǎn)也不馬虎，同學(xué)們做作業(yè)錯(cuò)了超過三道題，他一個(gè)都不放過，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，他把被減數(shù)的個(gè)位當(dāng)成小明，十位當(dāng)成媽媽，百位當(dāng)成爺爺；把減數(shù)上的個(gè)位當(dāng)成小東，十位當(dāng)成爸爸，百位當(dāng)成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來借小明要八塊錢，小明的.錢不夠，向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一，夠給了小東，這時(shí)，爸爸回來了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個(gè)百，變成十個(gè)十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個(gè)很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文3
瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！
看，她那雙會說話的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒，顯的充滿活力。
對了，我剛說老師的`眼睛會說話，這可是真的。瞧，我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽到了，趕忙把電話手表放下，開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會了我們知識，也帶給了我們歡樂。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我奶奶，奶奶是除了爺爺外，我最熟悉的人。
每次只要我需要什么的時(shí)候，奶奶就會在我身邊，一向關(guān)心我，一會問我要不要喝水，要不要吃東西。我口渴了，奶奶會把水杯上放上吸管，然后給我喝。我餓了，奶奶會給我吃好多好吃的。一次下雨天，奶奶來帶我，我看見奶奶只穿了拖鞋，之后才明白原先是因?yàn)榉块T被鎖了，奶奶見時(shí)間快要到了，所以不得不快來接我。
奶奶是陪伴我時(shí)間最多的人，爸爸和媽媽只把我?guī)У搅艘粴q多，就去上海上班了。今年我11歲了，奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶，想多謝奶奶對我10年的養(yǎng)育之恩。所以我要以好的成績來報(bào)答奶奶。我僅有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不生病，不讓奶奶煩心，這就是對奶奶最好的報(bào)答。
我想對奶奶說：“奶奶，多謝您這么多年對我的`養(yǎng)育之恩和關(guān)心，我必須要好好學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的成績報(bào)答您的�！�
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人，莫過于我的母親。
我的母親長得一個(gè)高高的鼻梁，一臉的和藹。
我的母親是一位會計(jì)師，由于工作的關(guān)系，她向來是一個(gè)做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，“大概、差不多”之類的話從沒出自她口。她要求我也是一樣很嚴(yán)格的。如作業(yè)做完后要收拾好桌面，把明天學(xué)習(xí)要用的東西準(zhǔn)備好。衣服被子要整理好，不能太亂等等。說做事情要有良好的習(xí)慣。
母親在家里也是能手。我的母親，在家是一位賢妻良母。下班一回到家后，還得買菜做飯，有時(shí)連一口水都顧不上喝就進(jìn)廚房忙做飯去了。透過廚房玻璃的門，看見母親忙碌的身影在廚房中穿梭。母親說看著我們吃得開心，她再累也值得了。母親平時(shí)還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，陪我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的.，時(shí)間上安排得很緊。
母親每天忙完后都很晚了，看著母親疲倦的面容。我心里暗暗的立下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母對我的期望。
這說是我最熟悉的人，莫過于我愛的母親了。
我最熟悉的人作文6
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因?yàn)槲覀儼酂o人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時(shí)，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒，沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個(gè)，跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個(gè)兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個(gè)，在運(yùn)動(dòng)會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的.眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文7
我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌，我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里，有著像火爐一樣的.溫度。
爸爸在鐵路工作，第二機(jī)車隊(duì)。他每天早上七點(diǎn)交班，有時(shí)乘機(jī)動(dòng)車出去檢查工作。晚上回來，還要值班。有時(shí)候甚至回家連飯都吃不上，換件衣服就去工作了。
晚上，爸爸回來累得腰痛腿酸，可還是要陪著我寫完作業(yè)，再回到臥室睡覺。
爸爸是一個(gè)心地善良樂于助人的人。有一次，他和同事一起吃飯。同事喝醉了，爸爸把同事送回家的時(shí)候，要上臺階。爸爸背起了同事，結(jié)果一不小心，同事的腿把他絆倒了。爸爸的腿摔傷了，還沒有修養(yǎng)好的時(shí)候，爸爸為了多掙錢，又去上班了。
爸爸為了給我更好的生活，不怕疼不怕痛，更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。
我感謝爸爸這九年來的辛苦和勞累，感謝爸爸為我的付出。我愛你，我的爸爸！
我最熟悉的人作文8
說起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。
如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚，如果把陳老師比喻成陽光，我就是陽光下的一棵小樹哺育著我成長。在我有困難的時(shí)候她會幫助我，在我傷心的時(shí)候她會勸慰我。
陳老師長這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的，笑起來嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮，陳老師長的.眉清目秀，但發(fā)火時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊。”
陳老師做起事來特別快，記得有一次，陳老師看見我們地沒掃干凈，二話不說，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來，她認(rèn)真的掃，每一個(gè)角落也不放過，不一會就把教室打掃得干干凈凈。
我最熟悉的人作文9
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點(diǎn)像招風(fēng)耳，但又沒招風(fēng)耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的.嘴。
有一次，正在上數(shù)學(xué)課，我的筆袋掉了，因?yàn)槲艺诔P記，來不及管，就沒管。
我繼續(xù)抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團(tuán)黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。
“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行�！蓖涝谙旅驵止镜�。
我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。
同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌，我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的弟弟。
弟弟今年10歲了，虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的，睫毛又濃又翹，臉上有點(diǎn)小雀斑，笑起來的時(shí)候會露出還沒長齊的牙齒。
弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說呢?與別的孩子相反，媽媽回家的時(shí)候，他簡直像一只猴子，上躥下跳的，唯恐天下不亂。可媽媽不在的時(shí)候，那他又會變得很安分，甚至都不愿意說話，看起來就像一個(gè)典型的乖孩子。
弟弟有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn)，那就是有毅力。上個(gè)星期媽媽新買了一雙旱冰鞋，他便嚷嚷著要學(xué)，還信誓旦旦的說：“我一定要學(xué)會!”可說得容易，做起來難。一次次摔倒，又能一次次爬起，我在一旁都不忍心看下去了，好不容易他學(xué)會了，卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮�？伤]有哭，也沒有抱怨，而是為自己的`成功呼喊著。
這就是我的弟弟，雖然他調(diào)皮，可是他也很招人喜歡，又是一個(gè)老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。
我最熟悉的人作文11
我熟悉的人有許多，我想寫誰呢?對，我們的班主任——?jiǎng)⑿←惱蠋�，天天與我們在一起，就寫她吧!
劉老師教我們的語文，她中等個(gè)，身材很苗條，扎著一個(gè)馬尾辮。有一雙會說話的眼睛，平時(shí)對我們要求嚴(yán)格，有時(shí)候又特別細(xì)心。
記得有一次我的鉛筆斷了，正在發(fā)呆，劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話，但是她的眼睛里寫滿了愛意。
劉老師就是我最想寫的熟悉的'人，也是我最愛的人。
我最熟悉的人作文12
我要向大家介紹一個(gè)人，她是我非常好的朋友，也是一個(gè)我最熟悉的人，她叫劉冰潔。
她身材苗條，有著披肩長發(fā)，明亮的眼睛，高鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，白而發(fā)亮的牙齒。她的衣服經(jīng)常是干凈整潔的。
她是一個(gè)非常大方的`人。記得有一次，她帶了她媽媽剛給她買的故事書《公主的故事》，她正在津津有味的看著，我就說我想看看這本書，她毫不猶豫地答應(yīng)了。
她特別喜歡唱歌，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。她以前代表我們學(xué)校參加過唱歌比賽，取得了第二名的好成績，也成為了學(xué)校的驕傲。
這就是我最熟悉的朋友，一個(gè)既大方又愛唱歌的小女孩。
我最熟悉的人作文13
我有一個(gè)好朋友，她是女生。她有一頭黑黑的披肩發(fā)。
在學(xué)校里，我們有一個(gè)值得珍惜的東西，那就是友誼。她的成績可是穩(wěn)居全班第一第二的！她特別愛看書，我們有幾個(gè)共同的愛好——1、都喜歡看斗羅大陸；2、都愛看笑貓日記；3、都玩貪吃蛇進(jìn)化論和蛇蛇爭霸的游戲。
這讓我想起來了以前的自己，曾經(jīng)我是一個(gè)不看笑貓日記，不看斗羅大陸的.人。記得是去她家玩得時(shí)候，我們玩平板，我看見她在搜索斗羅大陸，我問地：“斗羅大陸好看嗎？”她說：“你看就知道了。”后來又開始玩游戲，我不再問她了。因?yàn)橄袼f的，到時(shí)就知道了，不熟悉的東西，自己摸索著就知道了。
而這個(gè)“她”其實(shí)就是孫悅，和我一個(gè)班的同學(xué)，我一個(gè)很好的朋友！很高興認(rèn)識你——孫悅！
我最熟悉的人作文14
我的媽媽是一名平常的公交車司機(jī)，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。
她每天早上在我還在夢里的'時(shí)候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來接我了。媽媽一見我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉(zhuǎn)過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學(xué)校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的身子來到學(xué)校，從窗戶望進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是媽媽，她三十出頭，戴著一副金絲框眼鏡。我的媽媽一會兒和藹可親，一會兒暴跳如雷，翻臉比翻書還快，誰都追不上她的節(jié)奏。
記得有一次，就因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤，結(jié)果呢？被媽媽狠狠地罵了一頓，嗚嗚！
“看你這道題，怎么做的？”
“我……”
“我問你話呢！”
“我……”
“好！既然不回答，那就挨打吧！”
說罷，便準(zhǔn)備拿出軟尺。
突然，一陣急促的.電話鈴聲響了起來，媽媽接起了電話。
“喂！您是哪位？噢……您好！我給兒子講題呢”媽媽溫柔地說。
我心里暗暗得意：�。∥业木刃墙K于來了，我不用挨打啦！
沒想到，媽媽接完電話，立馬晴轉(zhuǎn)陰，臉拉那么長。最后，那軟尺還是落在了我的手上！
看！這就是我的媽媽，性格一會兒暴躁、一會兒溫柔，弄得家里一會兒“電閃雷鳴”，一會兒“陽光燦爛”�？墒牵揖褪窍矚g這樣的媽媽。
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