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最熟悉的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的最熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最熟悉的人作文1
我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。
記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計算這個陷阱啦!蓖瑢W(xué)們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭?赡氵是做對了!闭f著給我敲了好幾個章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。
過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧!泵鎸@么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了!鳖D時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的.目光。
孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。
最熟悉的人作文2
我最熟悉的人,她就是伍梓藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。
她有一個特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的.座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!
最熟悉的人作文3
我最熟悉的一個人是我的表妹曾婧逸,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。
我的.表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說:“爸爸,快把我也抱去吧!比遄吡诉^去,把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓爸爸把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對表妹說:“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時的婧逸臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。
過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ嚕碌谩盎觑w破散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩!
最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是哥哥。他的個子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時候,我喊道;“哥哥,我藏好了。”我藏在陽臺上等了很久,可是哥哥依然沒有動靜,后來我走過去一看,呵呵,原來哥哥數(shù)著數(shù)的時候看見了一本《快樂科學(xué)》,哥哥就拿著書看了起來,結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說哥哥是個書呆子,我也覺得哥哥是個十足的`書呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁,哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒說拿起拿起五厘米厚的書砸過來,我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來,我對哥哥說;“你砸到我的手了。”這時,哥哥才拿開書仔細(xì)看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢?
最熟悉的人作文5
他,白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣,淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認(rèn)真,絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。
他是個愛學(xué)習(xí)的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時按質(zhì)完成。最值得一提的是:劉國輝記性很好。要求背誦的詩文,好多同學(xué)還不會背,他已背得滾瓜爛熟,而且長期不忘。每次復(fù)習(xí)背誦的`內(nèi)容,其他同學(xué)不會背誦的,老師就叫他背誦,他都背得流暢,贏得了老師的好評,同學(xué)的羨慕。他讀書的速度也很快,邊讀邊想,千把字的課文用不了不多久就讀完了,并且還記得住主要內(nèi)容。要是換了我,比登天還難,讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國輝的強(qiáng)項(xiàng)。他平時看書,總是把好詞佳句記在一個本子上,反復(fù)誦讀,到作文時就靈活運(yùn)用。他寫的作文有特色,經(jīng)過白老師的修改,被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。
劉國輝不但學(xué)習(xí)成績好,而且是打乒乓球的好手。他每天完成學(xué)業(yè)后,就利用課余時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉(zhuǎn)球練得爐火純青?矗瑵嵃椎男∏蛳蚰泔h來,你估計它要往右邊來,它卻飄向左邊,偶爾再來個殺球,讓你防不勝防。
劉國輝,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。
最熟悉的人作文6
我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌,我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里,有著像火爐一樣的溫度。
爸爸在鐵路工作,第二機(jī)車隊(duì)。他每天早上七點(diǎn)交班,有時乘機(jī)動車出去檢查工作。晚上回來,還要值班。有時候甚至回家連飯都吃不上,換件衣服就去工作了。
晚上,爸爸回來累得腰痛腿酸,可還是要陪著我寫完作業(yè),再回到臥室睡覺。
爸爸是一個心地善良樂于助人的人。有一次,他和同事一起吃飯。同事喝醉了,爸爸把同事送回家的時候,要上臺階。爸爸背起了同事,結(jié)果一不小心,同事的腿把他絆倒了。爸爸的`腿摔傷了,還沒有修養(yǎng)好的時候,爸爸為了多掙錢,又去上班了。
爸爸為了給我更好的生活,不怕疼不怕痛,更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。
我感謝爸爸這九年來的辛苦和勞累,感謝爸爸為我的付出。我愛你,我的爸爸!
最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的`眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個子很高,身體很好。
我的哥哥意志力堅(jiān)決。有句話說得好,世上無難事,只要肯登攀。只要是他認(rèn)定的事就不怕困難,堅(jiān)持到底。他性格直爽,開心時會大笑,傷心時會大哭,哥哥對我特別好。他的興趣愛好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂于助人。有一次,我和他一起去上學(xué),在路上我們看見一只受傷松鼠從樹上掉下來了,原來它受傷了。哥哥趕緊跑過去把松鼠抱起來,然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的和我一起跑去學(xué)校。
在我遇到困難的時候,他總會第一時間跑過來幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
最熟悉的人作文8
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的臉黑黑的,因?yàn)樗L年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節(jié)儉,掙來的.錢給我交學(xué)費(fèi),給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。
當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的時候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。
這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!
最熟悉的人作文9
如果要說最熟悉的人,那媽媽就是我最熟悉不過的人了。
我的媽媽今年三十三歲,個頭不高,長得瘦瘦小小的,皮膚不黑也不白,脾氣有點(diǎn)壞。
記得上個星期四考了英語,星期五下午老師發(fā)了試卷,我考得不好。放學(xué)回家的路上我心里害怕極了,怕媽媽會罵我,我心里已有主意,打算不告訴媽媽考試的`事。
可是一回家,媽媽就問我這幾天考試了沒有,我嚇了一跳,心想:媽媽難道知道什么了?我吞吞吐吐地說:“沒……沒有!
我慌慌忙忙把書包抱起來,一溜煙跑回房間,生怕被發(fā)現(xiàn)什么。我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè),心想:媽媽看我在寫作業(yè),應(yīng)該不會再問什么了吧。寫了一會,媽媽還是進(jìn)來了,他打開我的書包,發(fā)現(xiàn)了英語試卷。媽媽皺皺眉頭問我:“你不是說你沒有考試嗎?這是什么?”
我害怕極了,不敢看試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù),心想:“媽媽肯定要打死我了。”可是,媽媽既沒有打我也沒有罵我,而是耐心地給我分析出錯的原因。
媽媽說:“下次一定要好好努力,爭取考好一點(diǎn),你要加油啊!”
這就是我的媽媽!可親可敬的媽媽!
最熟悉的人作文10
在我的生活中,有許許多多熟悉的人。其中,我最熟悉的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位出租車司機(jī)。他有一頭烏黑的頭發(fā),剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時很愛笑,那張嘴總像是合不攏似的。一點(diǎn)小事,都能讓爸爸笑得前仰后合。
爸爸平時很疼我,有什么好吃的`都會留給我。記得有一次,在爸爸車上做廣告的公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活,將黑芝麻拿回了家。
爸爸一進(jìn)家門便叫到:“兒子,快來看我給你拿來了什么!”我聽了,興沖沖地跑出門外。
爸爸一看到我,就從箱子里拿出一瓶黑芝麻,對我說:“兒子,多喝點(diǎn),補(bǔ)充腦力。”我高興極了,接過黑芝麻就喝了起來。。≌嫦!
我見爸爸累得一頭大汗,說:“爸爸,你也喝一瓶吧!”可爸爸卻說:“我不渴,留著你喝吧!”那一刻,我感覺我的爸爸是天下第一好爸爸。
雖然爸爸平時很特疼我,可當(dāng)我犯了錯時,爸爸就很嚴(yán)厲。記得有一次,我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨,吃的飯還沒掉的多,就有些生氣了。爸爸嚴(yán)肅地說:“吃飯要專一,不要一心二用,以后做事也要一心一意!”
爸爸是我最熟悉的人,也是我最愛的一個人。
最熟悉的人作文11
我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺?shù)。其中我最熟悉的人是媽媽,她是一個美麗又努力的人。
媽媽經(jīng)常穿著一條花裙子,美麗得像公主一樣。她長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉上長著一個高高的鼻子。
媽媽是一個努力的人。她總是說我瘦,為了我的身體,便開始學(xué)習(xí)做飯。在做飯前她會先查找做菜的方法,還有肉和菜的營養(yǎng)搭配。菜有我愛吃的和不愛吃的'。
有一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,菜的香味撲鼻而來。于是,我就趕緊洗完手,坐在餐桌前,我看見了兩道以前從沒吃過的菜,便疑惑地問媽媽:“這是什么菜,媽媽?”媽媽扭過頭,開心地回答:“這是蒜蓉粉絲開背蝦和蒸茄子,是我新學(xué)的菜,快嘗嘗!”我迫不及待的吃了一口蝦,味道鮮香可口,還有股蒜香味,真是美味極了!看到我享受的樣子,媽媽臉上露出了滿意的笑容。每次飯后,媽媽總是會征詢我和爸爸的意見,以便于她提高自己的廚藝。就這樣,媽媽學(xué)會了做各種各樣的菜肴。我很愛吃媽媽做的菜,還把挑食的壞習(xí)慣改掉了,身體也越來越壯了。
這就是我既美麗又努力的媽媽,我愛媽媽。
最熟悉的人作文12
我的爸爸是一名軍人,穿著軍裝,肩上的軍官標(biāo)志閃閃發(fā)光,真神氣!不過,每天他忙來忙去,陪我的時間很少,我對他有點(diǎn)“不滿”。
就拿國慶這一天,爸爸又去加班,我向爸爸說:“爸爸,您帶我去加班吧!卑职终f:“好吧!我讓你體驗(yàn)一下軍人的生活!
上午八點(diǎn),剛走進(jìn)值班室,電話仿佛跟蹤似的響了起來,爸爸接過電話后,走出門口,轉(zhuǎn)過身對我說:“寶貝,你好好看書、看報,我辦完事,立刻回來!
我在值班室里看書,一直看到下午兩點(diǎn),我餓得已經(jīng)發(fā)抖了。才看到爸爸一手提著快餐流星般走過來,打開飯盒對我說:“快吃吧,我還要送飯去災(zāi)區(qū)呢!”我剛想和他說兩句話,轉(zhuǎn)過頭來已經(jīng)不見他的影子了。
一直到了晚上八點(diǎn),還沒看見爸爸的影子,我迷迷糊糊的想睡了,順手拿了一件爸爸的衣服抱在懷里,聞聞衣服上的汗味。這時候,我感覺爸爸又和我在一起了。我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我對爸爸說:“爸爸,你能不能多點(diǎn)時間陪我?”
這就是我的'爸爸,一個廢寢忘食的“工作狂”,但還是我的好爸爸。
最熟悉的人作文13
我有一個嚴(yán)厲的媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。她站在陽光下,輕輕一轉(zhuǎn)頭,那頭發(fā)就會閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯事的時候,她的眼睛就會變得非常嚴(yán)厲。
有一次,我做語文作業(yè),沒有認(rèn)真做。在做作業(yè)時我邊折紙邊做作業(yè),媽媽看到了,她的眼睛非常嚴(yán)厲的.看著我說:“優(yōu)優(yōu),做作業(yè)時不能折紙,要認(rèn)真。”聽了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。
還有一次,我做數(shù)學(xué)的時候,把題目做錯了,媽媽檢查時要我把錯題更正,我心里不愿意,還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次,媽媽非常生氣,并拿來了小棍子要打我的小手。這一次,讓我覺得她是一個非常嚴(yán)厲的媽媽。
但后來,我發(fā)現(xiàn)我的成績大大提升了。這時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的,F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了,而且更愛我這個對我嚴(yán)厲的媽媽了,所以我再也不跟媽媽計較了。
最熟悉的人作文14
我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次,我有幾道題不會做,就去問爸爸。爸爸看了看,把思路說了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍,說:“做好一道題,首先要讀題,把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次,要看問題是什么,明白題中要你解決什么問題,再從題中找出解決問題所給的條件,接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來,這樣就能找到解決問題的'辦法。”我按照爸爸教我的方法,一步一步地做了起來,果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題,臉上露出了欣慰的笑容,親切地?fù)崦业男∧X袋說:“這個小腦袋不是個笨腦袋,而是平常不善于思考,沒有掌握解題的方法,方法掌握了,就沒有解決不了的難題!蔽乙哺吲d地笑了。
這就是我耐心的爸爸,我的各科成績在爸爸的輔導(dǎo)下,都有了很大的進(jìn)步。
最熟悉的人作文15
相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個勤勞節(jié)儉的人。
奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。
我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽見鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點(diǎn)半!我們家里有洗衣機(jī),可奶奶非要自己搓衣服,說洗衣機(jī)沒有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機(jī)器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。
奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服,她都會說:“衣服又沒穿壞,買那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時,奶奶把昨天晚上的'剩菜拿的出來,我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說沒壞,還夾了幾筷子到她的碗里。
每天早上我依舊能聽到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會以奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí)。
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