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      2. 一個(gè)熟悉的人作文

        時(shí)間:2024-02-18 10:47:58 熟悉的人 我要投稿
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        (優(yōu)秀)一個(gè)熟悉的人作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu)秀)一個(gè)熟悉的人作文

        一個(gè)熟悉的人作文 篇1

          說起熟悉的人,當(dāng)然是和我每天朝夕相處的妹妹嘍!

          我的妹妹非常大大咧咧,說話粗里粗氣,像一個(gè)男孩子。她的頭大大的,但是她下身卻很輕,標(biāo)準(zhǔn)是頭重腳輕型的。她的眼睛也很大,有時(shí)像兩個(gè)銅板;頭發(fā)中摻雜的幾根黃的;嘴唇很厚,聽奶奶說,是她小時(shí)候很喜歡吸手指頭,給吸出來的。

          妹妹非常勇敢。有一次,爺爺帶我和妹妹去鵝鼻嘴的'勇敢者之路闖關(guān)。放眼望去,最難得就數(shù)登高了,因?yàn)樯厦鏌o(wú)任何保險(xiǎn)帶,下面的地也是水泥地,更沒有一位工作人員在那保護(hù)?晌鍤q的妹妹一點(diǎn)也不怕,爺爺和我不停地勸她,但她還是執(zhí)意向前。我見妹妹大步跨上道具,爬到一半時(shí),還朝我們做勝利的V字形,可在這時(shí),一不小心,她的腳滑了一下,就在她快跌到地上時(shí),我一個(gè)滑步接住了妹妹?伤匀恍χ鴮(duì)我說;“沒事,這樣才刺激嘛!”接著,她又從頭爬起來,過了一會(huì),她終于爬到了頂端。我和爺爺都為他捏了一把汗。

          我的妹妹不但勇敢,而且心非常細(xì)。

          前年,我們這兒下了一場(chǎng)大雪。我和妹妹非常高興,心想:終于可以搭雪人了。第二天早晨,我們倆興致勃勃地走出門,準(zhǔn)備搭雪人,過了半小時(shí),雪人終于搭好了。我們高興地一蹦三尺高。我妹妹忽然眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,她對(duì)我說:“哥哥,雪人應(yīng)該有尾巴的,電視里的雪人都是這樣的,我們也來捏一個(gè)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)手開始捏一個(gè)圓尾巴,將它放在底下一個(gè)雪球的背后。這樣一來,雪人就更加活靈活現(xiàn)了。

          這就是我的妹妹——一個(gè)勇敢而又細(xì)心的小女孩!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇2

          生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校園里的老師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫閃現(xiàn)在我的眼前。

          一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人知道他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

          要說我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級(jí)就結(jié)識(shí)了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。

          岳云臣是一個(gè)有責(zé)任感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長(zhǎng)呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的`小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)。”話音未落,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì)返回教室去關(guān)窗戶的。

          果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自己流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時(shí)云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表?yè)P(yáng)。

          如果你們想認(rèn)識(shí)岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇3

          我最熟悉的一個(gè)人是妹妹,她比我小一歲,和我同一個(gè)年級(jí),圓圓的小臉蛋,扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,她很調(diào)皮,但她也很可愛。

          記得有一次我們?nèi)規(guī)|陽(yáng)影視城看潑水節(jié),晚上八點(diǎn)整,所有的人都盯著夢(mèng)幻谷廣場(chǎng),廣場(chǎng)中有很多噴泉十分好看,那噴泉從地上的小孔中射出,象一把很大的雨傘。這時(shí)妹妹叫著非要用噴泉的 水洗手,但見她奮力一跳,一不小心摔倒在噴泉的小孔上,射出的水頓時(shí)把妹妹淋成了一個(gè)“落湯雞”,妹妹可愛的.動(dòng)作引得眾多游人哈哈大笑。

          我的妹妹就是這樣一個(gè)人,她好玩、好動(dòng),有時(shí)也會(huì)出點(diǎn)怪點(diǎn)子,她是一個(gè)快樂的小精靈,她的性格不象一個(gè)女孩子,但我們都很喜歡她。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇4

          每個(gè)人都有自己熟悉的人,我最熟悉的人正是我的好閨蜜--張楠馨。

          張楠馨有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,臉上還有幾顆可向愛受愛的痣,讓別人覺得她更可愛了。

          張楠馨是一個(gè)非常善良的女孩。有一天,我和她一起去散步,在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小貓,她著急地走向小貓,關(guān)切地問:“小可愛,你怎么受傷了?我?guī)慊厝グ幌掳桑?張楠馨給小貓包扎好后,還給小貓一根好火腿腸。小貓吃完后,還給張楠馨撒了個(gè)嬌。過了幾天,小貓的傷好了,張楠馨也露出了滿意的笑容。

          看著小貓活潑亂跳的'樣子,讓我想起了小時(shí)候霸氣十足的張楠馨。小時(shí)候張楠馨來我家玩玩具,我們兩個(gè)都很喜歡那個(gè)芭比娃娃。她就一直追著我搶芭比娃娃,但是我不給她,我們倆就打起來了。我用我的指甲在她的臉上留了一個(gè)痕跡。她用他的牙齒在我的小拇指上咬了一口,留下了一個(gè)獨(dú)特的痕跡,一點(diǎn)也不讓著我,還威脅我:”你不把芭比妹妹給我,我一定不會(huì)饒了你!”幸好,張楠馨的媽媽聽到她的話,給我們當(dāng)了和事佬,我們相互認(rèn)錯(cuò),這才和好。從此,我們倆便成了閨蜜。

          這就是我的好閨蜜張楠馨,一個(gè)我最熟悉的人。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇5

          我們班有一位同學(xué),他與眾不同,個(gè)子不高,瘦瘦的,有一頭毛茸茸的頭發(fā),一張黑黑的小臉,脾氣非常不好,有時(shí)別人一批評(píng)他,他就很生氣,生氣時(shí)誰(shuí)跟他說話,他也不理,沒有人能讓他虛心接受批評(píng)。但過了十幾分鐘,他又會(huì)像沒事人一樣。但他打籃球的時(shí)候非常專注。

          有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽開始了,首先是他運(yùn)球。他非常的快,輕松地從我們的對(duì)手身邊繞過,沖到我們隊(duì)的籃球板下。只見他先是深吸一口氣,然后雙腳一屈,一跳,最后雙手使勁全身力氣,把球往上一投,只是可惜了一點(diǎn),沒有中。他再運(yùn)球,和籃板拉開距離,再傳給隊(duì)友,隊(duì)友沒有接到,卻被對(duì)手搶了。他一見,率先沖出去搶球。只見他速度像火箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就到了對(duì)手后面。對(duì)手剛想把球傳給自己的`隊(duì)友,就被他搶走了。不知過了多久,我們和對(duì)方的比分不分上下。快瞧,對(duì)方一隊(duì)員,剛想投籃,就被他揪住了。他再次挺身而出,把在對(duì)手手上的球搶過來。只見他往下一蹲,向上一投,中了!完成了最后一球,我們隊(duì)勝了。賽后,他興高采烈地對(duì)我說:“我們終于贏了!我和你的配合可厲害了!”我看著他開心的表情,我也笑了,

          這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇6

          陳珂文是我的同學(xué)。高高的個(gè)子,一頭烏黑茂密的頭發(fā)令人羨慕。大大的眼睛,放學(xué)的時(shí)候炯炯有神。小小的鼻子,嗅覺可是一流的。時(shí)常從她的櫻桃小嘴中講出一口流利的普通話。彎彎的眉毛,大笑一起像月牙。長(zhǎng)得甜美極了。

          陳珂文不但長(zhǎng)得可愛,而且自學(xué)也非常好。她被選為數(shù)學(xué)課代表,這個(gè)課代表可不是刮起的,年年期末考試她都錄100分,數(shù)學(xué)之星表上的星星多的數(shù)不清,道道奧數(shù)都會(huì)做到,正確率相當(dāng)?shù)停绕涫墙衲,她的?shù)學(xué)成績(jī)就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高;英語(yǔ)背書又慢又流利,背書表上從沒領(lǐng)先過;放學(xué)的態(tài)度,別提有多專心了。

          陳珂文會(huì)關(guān)心人,有一次,午睡的時(shí)候我發(fā)燒了,鼻涕直流,因?yàn)闆]帶上紙,心里非常生氣,“發(fā)燒了嗎?”陳珂文擔(dān)憂地問,并隨手交上幾張面巾紙。過了一會(huì),她又回答:“好些了嗎?”聽得了這些話,我頓時(shí)深感有一股暖流黃泥上心頭,“謝謝你,我好多了”,聽見這句話,她才安心地睡下去。

          我和陳珂文從一年級(jí)以來都是密友,有一次,上思想品德公開課,內(nèi)容是:你是我的`朋友。老師說道可以自由組合篩選,我聽得了就和珂珂躺在一起,慢遲到的時(shí)候,老師說道,要把想要對(duì)好朋友說道的話寫出在閃光卡上,我確切地忘記,珂珂是這樣寫出的:丁子祺,你的自學(xué)很好,人也詼諧,你是我的密友,我想要對(duì)你說道,我們是最差的朋友。謝謝你——陳珂文,這個(gè)朋友真沒白交。

          陳珂文,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。有幸福,你一定會(huì)與我共享;我有憂傷,你一定會(huì)替我分憂;我有困難,你一定會(huì)與我共同解決問題。在茁壯的道路上,有你的陪伴,我一定會(huì)更幸福,更進(jìn)步。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇7

          她身材苗條,中等個(gè)子;她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),自然下垂披在肩上,溫柔美麗;她總是穿著時(shí)尚的衣服,就是在冬天,她也要穿一件像裙子似的外套,非常愛臭美。

          記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她和奶奶去逛街。只見她逛完這家,逛那家。左瞅瞅,右瞧瞧,仔細(xì)挑選。逛了兩個(gè)小時(shí),她終于找到一件既漂亮有合身的`外套。奶奶以為這樣,她就可以善甘罷休了。可是,她卻說:”我才找了一件外套,還沒買褲子呢。咱們?cè)倏纯窗!罢f著,她就和奶奶繼續(xù)向前走。她一邊看衣服,一邊對(duì)奶奶說:”這件衣服質(zhì)量還不錯(cuò),就是樣式不好看……“又走了好幾家,經(jīng)過精挑細(xì)選,她發(fā)現(xiàn)了一條樣式新穎,質(zhì)量有好的褲子,這才心滿意足的回家。她一回到家,就趕緊跑到鏡子前,把剛剛買的衣服換上。還把頭發(fā)梳一梳,在鏡子前照了又照,才出來讓我們看。不看不知道,一看嚇一跳。她那年輕的臉上再配上這美麗的衣服,真是天女下凡!

          她雖然臭美,但是做起家務(wù)來卻也是井井有條。

          這個(gè)星期天早上,她看見家里臟兮兮的,到處都是亂亂的,就準(zhǔn)備收拾收拾。她先拿塊抹布在水里洗了洗,然后把抹布放在桌子上擦了又擦,直到覺得干凈了才停下來。擦完桌子,她有把抹布洗了一遍,放到原處。又拿起掃帚把整個(gè)屋子掃了一遍。然后放下掃帚,拿起拖布拖地。一會(huì)兒功夫,整個(gè)屋子立刻變得煥然一新。

          你們想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?她就是我那臭美又勤勞的媽媽。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇8

          我熟悉的一個(gè)人是胡董昊。他的肚子圓溜溜的,像一個(gè)大皮球。大約有80多斤重,力氣也非常的大,應(yīng)該可以算得上是“小大力士”了。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在學(xué)校里和胡董昊比力氣,胡董昊力氣也沒使,就把我從地上抱起在半空中,該我了,我使勁抱著胡董昊,可是怎么也抱不起來。突然,我的腦袋里蹦出一個(gè)好點(diǎn)子來,我回 到教室,把許多書放進(jìn)衣服里,再讓胡董昊抱,可是胡董昊還是輕松的.把我從地上抱了起來,這下我沒折了,只好認(rèn)輸。

          胡董昊果然是一個(gè)十足的“小大力士”呀!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇9

          語(yǔ)文老師讓寫一篇自己最熟悉的人,正坐在書桌前絞盡腦汁的我,像小猴一樣抓耳撓腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……,還有自己,可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。那好,接下來,我把自己介紹給大家:

          我是一名快樂的男孩,姓張,名子煦,爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米,標(biāo)準(zhǔn)體重,有著一對(duì)會(huì)說話的眼睛,炯炯有神;有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵,招人喜愛;有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩,鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上,人見人愛;有著趴趴的鼻子;有著愛吃零食的小嘴。

          我喜歡校訊通,于20xx年7月24日建立了自己的博客,博客名為“水之特性”,用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑,就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂趣,共同學(xué)習(xí)“小城說雨”老師的寫作方法,共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇,還榮獲“書香家庭”的稱號(hào),還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的`皇冠。

          我喜歡讀書,嗜書如命。除了吃飯、寫作業(yè)和睡覺,都會(huì)沉浸在書的海洋里。每當(dāng)讀書時(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》,看著看著,我覺得我就是書中的主人公雷米,有趣極了!

          我喜歡書法,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大書法家的愿望,所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書法紙,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫每一筆,寫出的字都是那么剛勁有力,真是一種愉快的心情!

          我喜歡彈古箏,每當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我的手指就發(fā)癢,我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來,擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子,真是一種美的享受!

          我喜歡跳繩,因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng),不但可以強(qiáng)壯身體,還可以增長(zhǎng)記憶力呢!

          馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗,我每次都與100分擦肩而過,因?yàn)樗刮义e(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語(yǔ)文考試,我先瀏覽了一遍,覺得非常簡(jiǎn)單,于是我“刷刷……”就寫完了,誰(shuí)知,我把“考試”寫成了“考式”,失去了一分。于是我暗下決心,不再和馬虎交朋友,以后會(huì)更加細(xì)心。

          這就是我最熟悉的人,一個(gè)馬虎,且擁有強(qiáng)壯的身體,活潑開朗,多才多藝的我,就是張子煦。我是快樂的,也是幸福的,更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!

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