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      2. 一個熟悉的人作文

        時間:2024-05-04 14:41:29 熟悉的人 我要投稿

        一個熟悉的人作文(匯編9篇)

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一個熟悉的人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        一個熟悉的人作文(匯編9篇)

        一個熟悉的人作文 篇1

          我三姨非常愛護小動物,她經(jīng)常在身邊養(yǎng)一些小動物。有一次,她從別人那兒得到了一只可愛的小貓,名叫阿依妞,它是一只可愛的小貓,長相非常漂亮,三姨老是從網(wǎng)上購買貓糧,阿依妞可愛吃了,在三姨的精心照顧下,它長得又胖又活潑。她出國在外也不忘關心小動物,她收養(yǎng)了許多小動物,有羚羊、烏龜、金絲猴等,她寧肯不吃飯也要讓小動物吃飯,小動物們快樂,她也快樂。

          有一次,在她下班的路上,她看見一只小貓被汽車軋死了,躺在路中間,三姨跑過去把小貓撿到了草坪里,看著死去的小貓,三姨流下了傷心的'眼淚,她還寫了一篇博客來悼念這只小貓。

          這不,她身邊又多了一只小狗,名叫泡泡,這下三姨又要忙活一陣了。

        一個熟悉的人作文 篇2

          我們社區(qū)有一名保安,他已經(jīng)在那里工作了兩三年了。我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。小張叔叔是個中等身材的男人,濃眉大眼,留著平頭,穿著制服。他通常指揮車輛。他能制止人們的威風。小張叔叔也很努力。

          一天晚上,屋外突然刮起一陣風,我們躲在家里。突然,一陣急促的敲門聲驚動了我們。我打開門,發(fā)現(xiàn)是小張叔叔。他被大雨淋濕了,淺灰色的安全服變成了深灰色,雨水從他的太陽穴流下來。小張叔叔氣喘吁吁地說:“我在巡邏時發(fā)現(xiàn)你家的門沒有關好。這不僅會弄濕汽車,而且非常危險!甭牭竭@些話后,我們互相道謝,爸爸急忙下樓去關車門。我看見小張叔叔的'背影消失在雨簾里,一股暖流在我心里蔓延。

          有一次,一個老人搖搖晃晃地走進社區(qū),背著大大小小的包裹。正在打電話的小張叔叔趕緊放下手機,沖出了保安室。他拿起包裹,扶老人回家。我們的社區(qū)離市中心很近,行人經(jīng)常來來往往。問路自然是不可或缺的。"你能告訴我去S街的路嗎?"“天一廣場在哪里?”這些聲音一直都能聽到。每當這種情況發(fā)生時,小張叔叔都會耐心地對行人說:“從這里往前走,在第二個路口向左拐……”謝謝行人感激地說。只有一句雞毛蒜皮的話才能讓小張叔叔笑一笑,心滿意足。我們社區(qū)對面還有一所小學。每天放學后,汽車來來去去,這是非常不安全的。小張叔叔將帶領學生過馬路,并做一個“停”的手勢。小學生就像青春的彩虹,而小張叔叔則是晶瑩的水滴,默默地守護著彩虹。一些父母沒來接他們的孩子和小張叔叔住在一起。小張叔叔唱歌,給他們講故事。這時他充滿了活力。

          盡管小張叔叔精力充沛,但他工作認真負責,公正無私!小張叔叔每天都會登記進出小區(qū)的車輛。如果他遇到隨意停車的現(xiàn)象,他會打電話給戶主,讓戶主把車開走。有一次,他發(fā)現(xiàn)一輛汽車非法停車。他停下車,對車主說:“這里禁止停車!避囍餍χf,“沒關系,就停一會兒。小弟弟,原諒我!薄安,你必須馬上離開這里!”當車主看到他的臉不對勁時,他很快就開走了。

          小張叔叔是我最熟悉的人,也是我最崇拜的人。我想向他學習一種認真負責的態(tài)度。

        一個熟悉的人作文 篇3

          我要寫的熟悉的人,是我的堂姐。她個子不高,有著一個略顯肥胖的身材,但這并不妨礙她時常開朗自信地大笑。

          堂姐很早就輟學去打工,最初是去外地的親戚家?guī)兔ψ鍪铝艘粌赡辏髞砭陀只貋砑亦l(xiāng)找工作。

          我不知道當初她輟學的原因,但我的印象中,她一直是一個極其勤勞和好脾氣的姐姐。

          在我小的時候,爸爸媽媽有時候工作太忙,奶奶也要忙田地里的農(nóng)活,這個時候,堂姐就扛起了帶我的途徑。

          她會在一邊做飯,一邊給我講故事。天冷的時候,把我抱在懷里一起烤火。

          在我眼中,她的一天幾乎是忙碌個不停,不僅要做飯,還要洗衣服,還要掃地拖地。

          以前家里還喂過豬,她總是一個人提一桶泔水,爬進豬圈,把那笨重的泔水桶一起拖進去,倒給那“哼哼哈哈”的粉色小豬吃。

          堂姐還會帶我去菜地,我在撲蝴蝶,她則在擇菜,然后清洗,準備做飯用。

          漸漸地我長大了,堂姐也嫁人了,我也有了小外甥。不過堂姐一直還是那個很關心疼愛我的姐姐,她也依然是那樣任勞任怨地做著家務。

          當我也學著做家務的'時候,我才知道堂姐當時的辛苦,心中對她的欽佩也多了一分。

          堂姐是我所熟悉的,也是我所尊敬且應該學習的勤勞的人。

        一個熟悉的人作文 篇4

          我最熟悉的人是我哥哥。他的臉圓溜溜的`,眼睛也大大的,真可愛,每天都帶著微笑。我每天放學到家的時候都會擁抱他。

          有一天晚上,哥哥正準備熱菜被我看見了,連忙跑過去對哥哥說:“哥哥,你能教我熱菜嗎?”哥哥說:“當然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說:“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說:“好呀!”我們來到廚房開始熱菜了,哥哥微笑地對我說:“我們先把豆子拿來,任何,把火打開,再把豆子倒進鍋里,最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它,等它自己慢慢地熱,那樣才能熱出又香又好吃的豆子!蔽野凑崭绺绲恼f法慢慢地去做,果然熱出了又香又美味的豆子,只不過,這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜,但是我熱糊了,我的臉慢慢地紅了,媽媽微笑著對我說:“沒關系,多少,也很好吃!”我望著媽媽開心地笑了。

          從這里我明白了一個道理:什么事都別怕,我們要勇敢、堅強!

        一個熟悉的人作文 篇5

          我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來格外年輕,離遠了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!

          她有一雙火眼晶晶,只要誰在下面講小話、做小動作,立刻就會被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對著黑板,背對著我們,有幾個同學在下面講小話,一小子就被老師點了出來。

          張老師最大的愛好是讀書,她不但自己愛看書,還影響著她周圍的'每一個人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進教室,教室里的每一個人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來。不用說,章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來。

          張老師把書面對著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的、藍的……五顏六色,第一排的同學把頭抬得老高,伸出老遠,恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚,繪聲繪色,故事講完了,臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。

        一個熟悉的人作文 篇6

          我有一個好朋友,他的名字叫方韻偉。他個很矮,只到我的鼻子那兒,長的也很瘦,而且已經(jīng)二年級了。

          他性格有點內(nèi)向,因為每次我們一起玩,我們在那兒說笑不停,他卻在一邊獨自玩,但有時也會加入到大家的行列中。他每次玩得很投入,有時也會吃虧,因為每次別人做錯了事,他就一直嘮叨個不停,別人就不想和他一起玩,會讓他回家去,他就真回了!

          他的`愛好就是玩,但是往往沒時間玩,因為他上午要去學語言表演,下午還要去學跆拳道。不過,好的一點是語言表演班有他的一個朋友與他一起學,而跆拳道班也有他的好幾個同學陪他一起練。每次回來,他第一件事就是看看外面有沒有正在玩的朋友,有的話,就會連家也不回,直接就去追;如果在朋友家玩,玩得投入的話,就會不回家,直接在朋友家吃飯。

          這就是我的好朋友方韻偉。

        一個熟悉的人作文 篇7

          我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

          她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的'“淘寶網(wǎng)”。

          她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

        一個熟悉的人作文 篇8

          我最熟悉的人是一位老爺爺,他姓吳,已經(jīng)六十多歲了,他很熱心,經(jīng)常拿出象棋給我和同學玩。

          他的外貌跟別的`老爺爺一樣,花白的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,臉上有很多皺紋。

          他的棋藝很高。有一次,我看見他和一個年輕人下棋,讓了年輕人個車,還很快把他贏了。我心里對老爺爺很佩服,心想:爸爸和我下棋也讓我個車,可是好一會兒才能把我贏了,有時候還輸給我,吳爺爺?shù)钠逑碌恼婧冒 ?/p>

          以后,我一有時間便去看他下棋,時間久了,老爺爺便問我的名字,家在什么地方住等等一些問題,每次在我去了以后,便把棋盤讓給我們玩。

          小朋友,老爺爺熱心吧?

        一個熟悉的人作文 篇9

          我的同桌是張**,我倆朝夕相處,我對他最熟悉了。

          張**的個子和我一樣高,長臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛。他最大的'優(yōu)點是愛幫助人。

          他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時候,上課前,老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個不愛操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開書包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包,仍不見鋼筆的影子。我想:糟了,沒帶鋼筆,老師一定會批評我的!怎么辦?這時的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學都做好了準備。我更是急上加急,一下子六神無主!耙笃溆,什么東西沒帶?”同桌的張**見我這副模樣關心的問。“鋼筆忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。

          離上課只有30秒了,我如坐針氈,張**給了我一支鋼筆,上課了我認認真真的學習。

          下課了,我對張**說:“謝謝你!睆**說:不用謝,同學之間互相幫助是應該的!奥犃怂脑挘矣X得張**是個心靈美的人。

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