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【優(yōu)選】我最熟悉的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
如果我是一棵小樹(shù),我周圍的人會(huì)和我形成一片美麗的森林,因?yàn)樗麄兒臀乙黄鹜,幫助我。他們中的一些人關(guān)心我的母親,愛(ài)我的父親,和我一起玩??。在這些人中,我最熟悉和藹可親的老師。
每個(gè)人都必須有一個(gè)老師,當(dāng)然,我也有自己的老師,我的陳老師有一雙小眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子上還有一個(gè)小眼鏡,月亮像小嘴掛在鼻子下微笑。我的陳老師是個(gè)和藹可親的老師。我記得那是一個(gè)霧蒙蒙的早晨。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我準(zhǔn)備交作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭,陳老師知道后沒(méi)有說(shuō)我,只是讓我下次不要這樣。讓我下午補(bǔ)交。這次讓我走吧!
這是我熟悉的人——陳先生。有了這樣的'老師,我可以自信地學(xué)習(xí)。老師對(duì)人的真誠(chéng)真是我的好榜樣。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人就是我的好朋友王**。
記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會(huì),當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我,我自言自語(yǔ)說(shuō):“有同學(xué)有什么用,以前的可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了!
這時(shí)我的`好朋友王**聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用,這道我教你!蹦銈兛蓜e看王**平時(shí)活蹦亂跳的,可一教起人,看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢!她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解,然后,看看用什么方法來(lái)解決好,就用什么方法來(lái)計(jì)算,再把計(jì)算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。
我聽(tīng)了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀!我怎么沒(méi)想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!
這就是我最熟悉的人王**,我喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人的人!
我最熟悉的人作文3
要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人那就是我的媽媽,我很喜歡她。
媽媽長(zhǎng)著一雙又亮又大的眼睛,圓圓的嘴巴,漂亮極了!媽媽在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是耐心的給我講道理,我覺(jué)得媽媽像一位美麗的公主! 但是在我小的時(shí)候有一次我發(fā)燒了。給媽媽急死了,媽媽就帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“開(kāi)點(diǎn)藥就好了。”這下媽媽才靜下心來(lái)。我說(shuō):太好啦!回到家了,我一躺下就睡著了。我一直睡到下午,我睜開(kāi)眼睛一看已經(jīng)六點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己好多了。到了晚上媽媽抱著我喝藥,我偏不喝給媽媽氣壞了,媽媽那是真像一只兇惡的母老虎,嚇了我一大跳,然后我就拿起藥馬上就給喝了。這一晚媽媽沒(méi)有睡好,媽媽一直給我蓋被子量體溫。
這就是我的`媽媽,雖然有時(shí)兇的像一只“母老虎”,但是我非常喜歡我的媽媽,我的媽媽是世界上最好的媽媽!
我最熟悉的人作文4
我熟悉我們班的生活老師:張先生。她有一雙能干的手,一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。
她每天都在努力工作,為我們服務(wù)。有一次,張老師的'手流血了,我們看到了,問(wèn):張老師,你的手怎么流血了?張老師回答說(shuō):我昨天洗了毛巾,因?yàn)楹ε履愕拿戆l(fā)霉,所以我用力絞毛巾,絞了血。我們非常擔(dān)心張老師,一個(gè)接一個(gè)地拿出面油給她涂。
有好東西,張老師總是可以和我們分享。一天中午,張老師拿了一大袋東西,我們很好奇,急忙看,原來(lái)是鍋巴!張老師笑了,拿了幾塊給我們手,鍋巴太美味了,大家都在努力討論!
有一次發(fā)水痘,張老師發(fā)現(xiàn)了,就拿起手機(jī)給爸爸打電話。幸運(yùn)的是,它很早就被隔離了,否則它會(huì)傳染給別人。
還有一天晚上,我咳嗽得很厲害。張老師跑出去給我買了苦丁茶。第二天,我的病好了,我的精神是一百倍。我感覺(jué)很好,不知道怎么形容。
張老師就像我們31個(gè)孩子的母親,我愛(ài)張老師。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人除了我的親人,就是我最要好的朋友——小毅。他長(zhǎng)得很健壯,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看上去十分帥氣。他不但是個(gè)活潑開(kāi)朗的'陽(yáng)光男孩,而且還很熱心。
記得那次上體育課,我忘帶了毽子,心想:哎呀,這可糟了!又要挨體育老師的批評(píng)了。我露出一副愁眉苦臉的樣子,好像一只斗敗了的大公雞。怎么辦呢?就在這時(shí),我看見(jiàn)小毅向這邊走來(lái),他疑惑地問(wèn)我:“怎么了?”我難過(guò)地回答道:“我忘帶毽子了!”“我正好有兩個(gè)毽子,我借你一個(gè)吧。”小毅爽快地說(shuō)。我聽(tīng)了,立刻轉(zhuǎn)憂為喜,興奮地叫道:“太好了!”心中的石頭終于落地了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心想:“小毅不愧是我的好朋友。就這樣,我才沒(méi)挨體育老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
小毅是那么活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,我很喜歡他!
我最熟悉的人作文6
在你心目中,最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧!
十年悄悄的過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受到過(guò)一些挫折,但受到更多的就是師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面了,但是我依稀的記得他的.面容,他一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對(duì)順風(fēng)耳,似乎總能聽(tīng)得見(jiàn)我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說(shuō)起話來(lái),聲音也不大,很好聽(tīng),臉上經(jīng)常露著微微的笑容。
俗話說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫(yī)務(wù)室,您是那樣的著急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人,我要永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué):師愛(ài)。
我最熟悉的人作文7
假如我是小草,那么親人就是天上的太陽(yáng)每天都照在我身上,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有我的親朋友??他們都關(guān)心我,愛(ài)我。他們有的關(guān)心我的父親,有的調(diào)皮的妹妹,有的做事一絲不茍的母親。我最熟悉的是關(guān)心我的母親。
我有一個(gè)關(guān)心我的祖母。她留著銀發(fā)。她臉上有一絲微笑。她的眼睛很小。她根本看不見(jiàn)自己的眼睛。她的眼睛下面有一個(gè)鼻梁,曾經(jīng)為她的祖母服務(wù)。過(guò)去,她高聳而美麗的.鼻梁現(xiàn)在變成了一個(gè)虛弱的小鼻子。她鼻子下面有一張健談的小嘴,臉上布滿了皺紋,我可以看到她平時(shí)的心。從這里,我們可以看出奶奶是多么的放棄自己。
我記得那是一個(gè)暑假。我父親和母親去外面鄰居家談話。那天我發(fā)高燒。奶奶像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。奶奶為我感冒了,但她仍然堅(jiān)持給我喂藥,為我服務(wù)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)奶奶有多關(guān)心我。
這是我最熟悉的人——奶奶。有了這樣關(guān)心我的奶奶,我才能學(xué)會(huì)關(guān)心別人。奶奶真是我的好榜樣。
我最熟悉的人作文8
你們知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!我最熟悉的人就是我活潑機(jī)靈的妹妹了。
我的妹妹4歲了,長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的`頭發(fā),從遠(yuǎn)處看去,在陽(yáng)光的照射下頭發(fā)是金光閃閃的。妹妹的眼睛一大一小,就像奶奶說(shuō)的:&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有著一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那么小,其實(shí)會(huì)說(shuō)很多話呢!比如:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,我真為她感到自豪。對(duì)了,妹妹有時(shí)還很貪吃哦。
有一次,我去妹妹的房間玩,發(fā)現(xiàn)她正在四處地爬,好像在四處尋找哥哥。然后,我悄悄地把門打開(kāi),想躲在門后嚇?biāo)惶,可惜她的耳朵太靈敏了,像是對(duì)順風(fēng)耳,什么都能聽(tīng)見(jiàn)。她晃晃悠悠地爬到門邊,把頭探出來(lái),喜笑顏開(kāi)地看著我,眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):&ldqu;哥哥,我終于找到你了。&rdqu;我看著她這可愛(ài)的模樣,忍不住地笑了。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)惹人愛(ài)的妹妹。
我最熟悉的人作文9
如果我是一棵竹筍,那么關(guān)心和照顧我的人就像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)著我,因?yàn)樵谖业膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,當(dāng)我失敗的時(shí)候,有很多人關(guān)心我,鼓勵(lì)我。有些是溫柔的母親,有些是嚴(yán)格的老師,有些是淘氣的妹妹,我最熟悉的'是我的母親。
我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張善良的臉,一張健談的嘴,我總能從她嘴里知道很多真相。她還是很關(guān)心我媽媽。記住,那是一個(gè)星期五的晚上,外面下著雨,天氣有點(diǎn)冷,準(zhǔn)備睡覺(jué)。漸漸地,我們睡著了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣:我會(huì)在半夜踢被子。今天也不例外。我媽怕我冷,所以她會(huì)每隔一段時(shí)間起床給我蓋被子。第二天,媽媽不停地咳嗽,我問(wèn)媽媽:媽媽,你怎么了?媽媽說(shuō):也許晚上很冷。我明白了:為了不讓我冷,媽媽給我蓋了被子,但她感冒了。媽媽,你總是那么默默窩,你對(duì)我的愛(ài)比山高,比海深。
這是我最熟悉的人——我的母親,有了這樣一個(gè)關(guān)心我的人,我就能知道如何關(guān)心別人,母親真的很棒。
我最熟悉的人作文10
我周圍有很多熟悉的人,包括親戚、老師、朋友和同學(xué)。他們像天上的星星一樣明亮,總是引導(dǎo)我理解生活的真相。其中,我最熟悉的人之一是幽默的李先生。
李老師中等,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走路搖搖晃晃。圓圓的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。只要有說(shuō)話之王,她就會(huì)盯著同學(xué)看,好像在批評(píng)他:怎么說(shuō),下次出去罰站。當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,有同學(xué)表現(xiàn)很好,老師會(huì)欣慰地看著她,表?yè)P(yáng)她。老師高鼻梁下有一張會(huì)說(shuō)會(huì)道的小嘴,一講課就振振有詞。
李老師很幽默。有一次在語(yǔ)文課上,她專心講課,幾十雙眼睛盯著她。這時(shí),李老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:青蛙有一雙大眼睛,誰(shuí)能用‘’造句?學(xué)生們爭(zhēng)相舉起小手。老師邀請(qǐng)了第一個(gè)舉手的小傅回答。小傅傻傻地站起來(lái),不假思索地說(shuō):老師有一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑,笑聲能掀翻屋頂。老師示意大家安靜。突然,教室里一片寂靜。李老師幽默地問(wèn):我什么時(shí)候用眼睛講課?小傅同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,同學(xué)們又笑了起來(lái),一陣高。李老師的課真的和其他老師不一樣!
這就是我的.李老師,她把知識(shí)的種子傳播給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游,讓我們努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步!
我最熟悉的人作文11
家里愛(ài)我的人很多,但我最了解的人是我妹妹。
姐姐長(zhǎng)了一頭烏黑順滑亮澤的長(zhǎng)發(fā),會(huì)變色!每當(dāng)我看到她在陽(yáng)光下的頭發(fā),我就會(huì)說(shuō):“為什么我妹妹的`頭發(fā)在陽(yáng)光下會(huì)有點(diǎn)金黃?”“那是因?yàn)樘?yáng)公公打翻了油漆罐!蔽颐妹每偸沁@樣回答。
妹子也有一個(gè)很好的品質(zhì),就是從不說(shuō)話,不算數(shù)。有一次,我姐跟我說(shuō):“欣欣,星期五我可以請(qǐng)你吃壽司嗎?”“是真的嗎?”我驚訝地問(wèn)姐姐:“我不相信你!薄爱(dāng)然是真的,難道還是假的!”妹子說(shuō)。我高興地跳了三英尺高。結(jié)果呢?
周五,姐姐真的給我?guī)Я藟鬯尽km然家里愛(ài)我的人很多,但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。
她喜歡讀書(shū)。記得有一次我們一起去城市廣場(chǎng)玩。但姐姐說(shuō):“我不去城市廣場(chǎng),我想在家看書(shū)!薄澳阍趺床蝗?”媽媽問(wèn)。姐姐一句話也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榻憬悴蝗,媽媽不信任我們,我們也不能去?/p>
她也愛(ài)幫助別人。有一次,我想買國(guó)畫(huà)工具。她說(shuō):“太貴了!钡诙焱砩,我?guī)Я艘粋(gè)大袋子,里面有一套完整的中國(guó)畫(huà)工具。
我愛(ài)我的好姐姐。
我最熟悉的人作文12
他體形發(fā)胖,圓圓的臉上表情總是富有變化,高挺的鼻梁,再加一對(duì)圓溜溜的眼睛。他,就是我們班的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
在班里我最熟悉他不過(guò)了,別看他整天一副嚴(yán)肅的面孔,其實(shí)他挺幽默的,就拿上次來(lái)說(shuō)吧,老師抽了一位同學(xué)來(lái)說(shuō)書(shū)上一道題的根據(jù)定義,那位同學(xué)恰恰說(shuō)反了,老師笑笑對(duì)我們說(shuō):“你說(shuō)這道題是那樣的根據(jù)定義,那你以后看到你爸爸,那你不是要把他喊兒子。” 那個(gè)同學(xué)搖搖頭,立馬,同學(xué)們都笑了起來(lái)。老師接著說(shuō),一個(gè)算式只有一個(gè)定義,沒(méi)有其它的'。這以后,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)錯(cuò)了。
鄧?yán)蠋熞阉氖脦琢耍f(shuō)起話來(lái)總是模模糊糊的,所以,有時(shí)候也會(huì)有聽(tīng)錯(cuò)的現(xiàn)象。有一次,他在給同學(xué)們講題,本意是讓我們翻到44頁(yè)第4題,可我們都聽(tīng)成了14頁(yè)第10題,我們翻到后,老師讀題,根本不知道在哪兒,弄得是一頭的霧水,幸好有一位同學(xué)勇敢地站了起來(lái),原來(lái)是老師說(shuō)錯(cuò)了,不然,這節(jié)課準(zhǔn)沒(méi)發(fā)上。
每一次數(shù)學(xué)課之前,我們都要做好準(zhǔn)備,仔細(xì)聽(tīng),不然會(huì)糊涂一節(jié)課。
我最熟悉的人作文13
我有一個(gè)美麗善良的母親,她有一雙大眼睛,彎曲的眉毛,長(zhǎng)發(fā)。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就像一個(gè)嚴(yán)肅的'老師,在玩的時(shí)候又彎成了我的好朋友,是我生活中的指路燈。我記得有一次,我和媽媽坐公共汽車,一爺爺上來(lái)了,媽媽立刻站起來(lái)把座位給了他。爺爺對(duì)媽媽笑了。當(dāng)時(shí)我在想:給讓座干什么?我不明白。下車后,我問(wèn)媽媽:為什么要給爺爺讓座?母親說(shuō):爺爺年紀(jì)大了,站著不方便,尊重老人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,在車上讓座是對(duì)的。這時(shí)我才明白,要尊重白老,從小事做起。媽媽希望我下次坐公共汽車時(shí)也能這樣做。我暗暗下定決心:以后會(huì)的。
這是不是媽媽,怎么樣?人很好嗎?你一定會(huì)喜歡她的,對(duì)吧?我有很多地方可以向她學(xué)習(xí)!我也會(huì)在她的照顧下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我想努力學(xué)習(xí),感謝我的母親。我愛(ài)我的母親!
我最熟悉的人作文14
在我的記憶中,有很多人特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中,我最熟悉的人是我和藹可親的母親。我母親一直在照顧我的生活。她給我的童年生活帶來(lái)了很多幸福和幸福。
媽媽把所有美好的青春都花在培養(yǎng)我的成長(zhǎng)上。今天,在我上學(xué)的.路上,媽媽背著沉重的書(shū)包。突然,媽媽的電話響了,媽媽接起電話說(shuō):你在做什么?我們媽媽不假思索地說(shuō):送孩子上學(xué)!電話里說(shuō):快點(diǎn),我們公司的門打不開(kāi)!媽媽說(shuō):媽媽。然后,我好奇地問(wèn):媽媽怎么了?媽媽說(shuō):哈哈,沒(méi)什么。然后,我媽媽很快把我送到學(xué)校門口。然后,我媽媽立即去了公司,但我媽媽遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了,媽媽很難過(guò)。放學(xué)后,媽媽悶悶不樂(lè)地來(lái)接我回家。我奇怪地問(wèn)媽媽:媽媽,你怎么了?我媽媽回答說(shuō):不,沒(méi)什么。然后我回家問(wèn)媽媽,媽媽真誠(chéng)地告訴我一切。聽(tīng)完后,我立刻安慰媽媽,媽媽慢慢好了。
我媽媽被迫為我辭職。我想用我最好的成績(jī)感謝我最親愛(ài)的母親。
我最熟悉的人作文15
我身邊最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽高高的個(gè)子,身材不胖不瘦,有張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,很美麗。
我的媽媽非常孝敬老人。有一次,我的奶奶生病了,病的很嚴(yán)重,住進(jìn)了醫(yī)院里做手術(shù),把媽媽急壞了。她每天在醫(yī)院里照顧奶奶,連班也不上了,忙里忙外的,每次媽媽還要做家務(wù)、洗衣服、做飯、拖地……每年,媽媽都不會(huì)忘記給爺爺、奶奶買些禮物送給她們。我要向媽媽學(xué)習(xí),也做個(gè)孝敬父母的好孩子。
我的媽媽也很嚴(yán)厲。有一次,放假了,我的作業(yè)也寫(xiě)完了,媽媽讓在家練習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)卷子,媽媽看著我寫(xiě)的字毛毛草草的,就憤怒的對(duì)我說(shuō):“你的'字寫(xiě)的這么臟這么亂,你考試就給你打錯(cuò),重新再寫(xiě)兩張?jiān)嚲怼,我就一筆一畫(huà)的寫(xiě)字,媽媽看我寫(xiě)的賞欣悅目的,什么話也沒(méi)對(duì)我,就笑了。
這就是我最熟悉的人,有時(shí)親切,有時(shí)溫柔,還有時(shí)嚴(yán)厲,我最喜歡我的媽媽。
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