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      2. 一個熟悉的人作文

        時(shí)間:2024-11-01 16:00:40 熟悉的人 我要投稿

        一個熟悉的人作文【熱】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一個熟悉的人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一個熟悉的人作文【熱】

        一個熟悉的人作文 篇1

          說到最熟悉的人,那當(dāng)然是我妹妹——薇薇啦。她那雙水靈靈的大眼睛上,架著一副紫紅色的大眼鏡,顯得非常有靈氣!她那粉嘟嘟的小臉嫩嫩的,好像能擠出水來一樣。

          薇薇在我心中一直是個活潑的女孩,可是那一件事的發(fā)生,使我對她有了很大的'改觀,其實(shí)她還是個非常勇敢的女孩。

          這一天,天氣十分糟糕:天空陰沉沉的,天空中烏云密布、電閃雷鳴。我正在做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)沒有藍(lán)筆了我心中十分矛盾:如果去買的話,很可能會淋到雨,可要是不買的話,我就完不成作業(yè),吸收不了所學(xué)的知識。最后,為了我的學(xué)習(xí),我決定去買。我用最快的速度跑到了小去門口的超市里,突然,一陣驚人的雷鳴聲把我嚇了一跳,我往窗外一看,已經(jīng)下起了傾盆大雨。這時(shí),一個濕漉漉的身影在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來是薇薇。雨水浸濕了她的衣服,可她的臉上還洋溢著笑臉,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),心里有鼓說不出的溫暖。她小聲地在我耳邊說:“姐姐,我是來接你的!彼脑捑拖裥√焓挂话,溫暖著我。我再也忍不住了,我緊緊地抱著她,淚水“嘩嘩”地流下來:“謝謝你,薇薇!

          這就是我的妹妹——一個勇敢的女孩。

        一個熟悉的人作文 篇2

          他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

          記得有一次,老師叫我們四個監(jiān)督員去監(jiān)督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個監(jiān)督員,他和他的幾個小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的.,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

          記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。

          他還有一個特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

          這就是我最熟悉的一個人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

        一個熟悉的人作文 篇3

          我有一個好朋友,她是一個善良、可愛、溫柔的人。

          她有一雙水靈靈的大眼睛,清秀的眉毛,櫻桃似的小嘴巴,紅紅的臉蛋,一頭烏黑的長發(fā)。她還有一個很特別的愛好——喜歡穿連衣裙。

          一天下午,我約她一起去公園玩。我早早地來到了約定的地方,等了一會了,還沒見她來,我心想:“她一向是說話算數(shù)的,怎么還沒來……”想著想著,突然就聽見有一個熟悉的聲音在身后響起:“對不起,我來晚了!”我往身后一轉(zhuǎn),看見一個漂亮的小姑娘,她今天穿了一條淡粉色的連衣裙,挎著一個可愛的小兔子包包。

          我問她:“你怎么來晚了?”她頭上冒著汗水,原來紅紅的臉蛋現(xiàn)在更紅了,好似個熟透的蘋果。她口里喘著氣,慢慢地說:“因?yàn)椤笨此胩煺f不出話來,于是我說:“好了,好了,沒關(guān)系,咱倆誰和誰!眲倓傉f完,她從那個兔子包里緩緩地拿出一個雞蛋的盒子,說:“這個給你,遲到的.生日禮物。”我接過那個雞蛋盒子,打開一看,哇!是一條漂亮的手鏈。我開心地說:“謝謝!”她羞澀地一笑,說:“沒事!敝笪液退诠珗@里,這兒走走,那兒逛逛。走累了,便在草地上躺下一起看湛藍(lán)的天空。

          她還有一個和別人不同的地方,就是洗頭發(fā)時(shí),她會洗得會很認(rèn)真。不像我,很急很急。她很細(xì)心地先把頭發(fā)放下來用梳子梳順,然后再開始洗。洗完之后,她不是出去玩,而是很認(rèn)真地把頭發(fā)吹干,再來找我玩。

          她就是我最好的朋友,她叫溫風(fēng)鈴。

        一個熟悉的人作文 篇4

          “只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當(dāng)吉它,那著垃圾筒當(dāng)大鼓。頗有一番“神經(jīng)病”的風(fēng)范。

          一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴。用他的話講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的眼睛一到笑的時(shí)候就變成了一條線了,遠(yuǎn)看還怪像一只貓哩!

          他是屬于變化無常的一名男同學(xué),有時(shí)候好,有時(shí)侯壞,真弄不懂他。下面就由我來介紹一下子吧!

          愛貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開始了!皸罟,你這個人咋這樣呢?欠我錢到現(xiàn)在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時(shí)候欠了他的錢。“喂,你不會正忘記了吧!上次你借了我一個礦泉水瓶,如果要算的話還值五分錢呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識,我今天沒帶錢,對不起,我明天一定還你!”劉暢一看

          機(jī)會來了便開始借起了“XX”。好吧!我大人不計(jì)小人過,“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”

          “啊?行行行!”楊光無可奈何只好答應(yīng)了。如果不答應(yīng),劉暢會為了5分錢嘮叨個半死,他可受不了啊。結(jié)果,明天也望帶了,后天才帶來,F(xiàn)在的劉暢真是“漫卷詩書喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的`“第一桶金”啊!

          貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點(diǎn)點(diǎn)啊,一點(diǎn)點(diǎn)就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來的招數(shù),他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來,放學(xué)后,一個人在津津有味的吃著,一直到骨頭都沒有味了,才舍得扔掉。哎!這個小讒貓呀。

          俗話說:“尺有所長。寸有所短”。他也是個好孩子哦!他是個愛護(hù)班級的積極分子,也是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。就是這樣一個可愛的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個性呢!

        一個熟悉的人作文 篇5

          我最熟悉的人也是最親的——媽媽。她是一個和藹可親、大方的母親,在我遼闊的腦海里媽媽做了三件事是令我終生難忘的,下面讓我介紹一下我的母親吧!

          她有黑乎乎的大眼睛,長著長長的頭發(fā),有一副中等的身材,聰明伶俐的腦袋。

          一天,媽媽她抱著我,給粥我吃,但是我又調(diào)皮又活潑,記得那時(shí)的我只有1歲半左右,我既肥胖又沉重,媽媽喂我一口,我又踢一踢,母親吹凍了粥又喂我一口,我又踢一下,媽媽再喂我,我又踢 ,踢到媽媽的手,媽媽就不小心把粥搞翻了,媽媽為了我的手不被燙傷就犧牲她自己的手,當(dāng)時(shí)我看到媽媽被燙傷,我也覺得心痛。從此,我再也不調(diào)皮了,變得文靜多了,也再不把腳踢了,所以我說 我的.媽媽是一個偉大的媽媽,你說對不對。

          那天,我和媽媽去買菜,買了五元錢的白菜,給老板十元,老板由于繁忙找給我們六元錢,多找了一元,媽媽就立刻親手把錢還給老板對她說:“多找了一元。”老板非常高興地說:“您真好,我 常常都找錯錢給人的,后來發(fā)現(xiàn)了。他們卻不承認(rèn),不愿還錢給我,您太好了,好人有好報(bào),謝謝你!眿寢屨f:“過獎了,不用客氣!备叩劫u肉那里,一群小孩在追逐,一個小孩不小心摔倒了 ,這時(shí)媽媽就走過去扶起小孩,非常關(guān)心地說:“小朋友,不要哭,以后小心點(diǎn),男孩當(dāng)自強(qiáng),以后不要追逐啦,”小孩感到后悔就說:“我知道了,謝謝您!”這刻我感到媽媽是一位和藹親切的人。

          過年了,我媽媽紅包的錢全部都不低于25元錢的,有時(shí)還不低于100元,當(dāng)別人給她紅包時(shí)她卻說:“不用了,不用了,謝謝!蔽覀儙讉小孩都很開心,但媽媽卻從口袋里拿出30元給我們買煙花來 玩。到我生日,媽媽就拿出許多的錢讓我們幾小孩子開開心心開生日會,這時(shí)我媽媽是一們大方的人。

          從這三件事,我最熟悉的媽媽既是偉大的又是和藹又是大方的人,我會向媽媽學(xué)習(xí)。我介紹完畢,你們感受了什么?你的媽媽又是怎樣的?能介紹給我聽嗎?

        一個熟悉的人作文 篇6

          我最熟悉的人——媽媽

          朋友們,你們可不要忘記感恩自己的媽媽,媽媽是世界上最愛你的人,也是你的貼身保鏢。

          在你遇到困難的時(shí)候,媽媽會幫你想辦法把遇到的困難解決掉。

          我在報(bào)紙上看到一篇非常感人的文章,那是在四川大地震時(shí),有一位媽媽為了保護(hù)自己的孩子,用柔弱的軀體擋住了倒塌下來的房屋。雖然身體被砸得變形了,但媽媽的偉大讓世人感嘆!只要你讀了這篇文章,就會被感動的流下淚的,那是一種偉大的母愛!

          我最熟悉、最敬佩的`人是我的媽媽,從小到大都在呵護(hù)著我。記得去年春天時(shí),媽媽帶我去趕集,我無意間看見一個小偷左看看右看看,后來盯上了一個目標(biāo),小偷的賊眼直盯著前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能覺得里面裝滿了錢,小偷的手像一只老鼠的動作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”媽媽聽見了,看見那不遠(yuǎn)的小偷,我媽媽一個箭步上去,很快地?fù)踝⌒⊥档娜ヂ,一把抓住小偷的衣服,此時(shí)身邊也有很多人上來忙幫,一齊抓住了小偷。我趕快拿出媽媽的手機(jī)拔了“110”,沒多長時(shí)間,警察叔叔也趕到了。打開皮包一看竟然是一些化妝品,原來那位漂亮姐姐為了讓自己更美一些,里面裝的是一些化妝品,小偷瞪大了眼,我們都在旁邊笑了。你看我媽媽多勇敢!

          朋友們,你們最熟悉的人是誰呢?

        一個熟悉的人作文 篇7

          她,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā);她有一身美美的身材;她,有讓人賞心悅目的微笑;她有一雙炯炯有神的眼睛……

          她也是我們班名副其實(shí)的暴力女,當(dāng)然我也是,但我和她是不同于一個等級的。她是如果打不到,絕不會善罷甘休的那種類型;我呢,已經(jīng)知道追不到打不到了,就不會追了。可她要真是發(fā)起脾氣來,100頭牛也拉不回她。

          她幾乎什么都不怕,可就是有一個天敵—“絕交”這兩個字,一旦我對她說:“絕交。”她就會什么事也依著我。也不知道她為什么有這么一個缺點(diǎn)。

          我喜歡和她一起玩的原因是因?yàn)樗眮碇蓖,開門見山,不像某些人,扭扭捏捏,什么事都要從側(cè)面說。

          她有時(shí)候的.一句話讓我傷透了心,她有時(shí)的一句話讓我笑得肚子疼。哦,忘記告訴你們了,她就是我的好朋友—曹詩雅。

        一個熟悉的人作文 篇8

          寫一個熟悉的人

          課題:寫自己熟悉或印象深的一個人

          教學(xué)要求:1、內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順連貫。

          2、書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。

          教學(xué)重點(diǎn):內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順連貫。

          教學(xué)難點(diǎn):內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順連貫。

          教具準(zhǔn)備:有關(guān)的范文。

          教學(xué)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景

          在我們的生活中有許許多多親人、朋友、同學(xué)等等,這些人中有的人,給人留下的印象比較淡,而有些人卻給人留下十分深刻的印象,甚至使人終生難忘。難道你不愿意讓大家知道嗎?今天我們就來寫一寫你最熟悉的人。

          二、審題指導(dǎo)

          讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認(rèn)真加以思考)

          你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實(shí)感)

          三、組織材料

          1、想想誰是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)讓你對他產(chǎn)生如此深刻的印象。按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。 [page]

          要求:

          1、說一說他是誰?

          2、說一說你為什么選擇寫他,這中間存在著怎樣的一個動人

          的故事?

          3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。

         。ㄔ讵(dú)立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流)

          2、匯報(bào)自己的選材。

          1。請比較好的同學(xué)先匯報(bào)。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評價(jià),教師應(yīng)注意評價(jià)學(xué)生的評價(jià),要充分肯定優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>

          2。在請中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。同學(xué)老師進(jìn)行及時(shí)評價(jià)。友善的提出不足之處。

          四、突破難點(diǎn)

          1、剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點(diǎn)是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?

          2、就剛才同學(xué)們的故事,大家提出的改進(jìn)的方案。

          小組每進(jìn)行討論,報(bào)討論的結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。

          3、教師總結(jié):抓住人物的特點(diǎn),描寫人物的語言、動作、神態(tài)。把人物寫得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能寫出好文章。、動筆練習(xí)

          根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。注意要把過程寫得生動具體。 [page]

          五、范文:我想您,爺爺

          我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相望,但孫兒對爺爺?shù)乃寄,卻像河里的流水,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在流淌。

          你還記得嗎?爺爺!在我小時(shí)候,冬天的早晨,你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的'胡須把我從睡夢中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您將那永遠(yuǎn)講不完的“古朝”,臨了,您便用那結(jié)滿老繭的手撫摸著我的頭,把我送入夢鄉(xiāng)。夏天,您出門回來,總是帶些我喜歡吃的、玩的,逗著我叫“爺爺”,當(dāng)我奶聲奶氣喊爺爺時(shí),您就會高興得把我抱在懷里,吻著我的臉說“鳳才!真乖!

          在您的“風(fēng)采”聲中和撫摸下,我漸漸地長大了,上學(xué)了。您還記得嗎,爺爺?你時(shí)常坐在我身邊,叼著煙鍋,瞇著沿,一個字一個字的盯著我做作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”,其實(shí),您并不認(rèn)識字。

          你會記得嗎,爺爺?那年,我上了五年級,往返二十里,走讀于鄉(xiāng)小學(xué),遇到下雨天,常淋著雨回家,您總是絮絮叨叨問寒問暖,臨走時(shí)您總要把我送出村外,直到走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對面的馬路上,回頭望,您還在村頭佇立……。

          您還記得嗎,爺爺?一次見您是您從醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上,看著您躺在架子車?yán)锸萑醯、身體憔悴的面龐,我的淚直往眼眶,而您卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著做起身來,用您枯柴般得手,顫悠悠的拍著我的肩膀……您知道嗎,爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對您回望,而淚珠向斷了線的珠子似的流淌……

          您知道嗎,爺爺?兩周后,當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您身邊時(shí),爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的地上永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀,為什么不再看我一眼?為什么不應(yīng)我一聲?!您知道嗎,爺爺?那精致的紙幡扛在孫兒的肩上,時(shí)那樣沉重,一步一顛,一步一晃,我的心被揉碎了。

          從此,看不見您黑瘦的肩膀,看不見您爬滿皺紋,卻始終微笑著的臉龐,屋里屋外,消失了您昔日高亢而堅(jiān)定的聲響,然而您知道嗎,爺爺?您一直不離手的煙鍋,依然掛在炕頭;您給我買的那把傘,依然伴我風(fēng)來雨往;您愛擺弄的牌我也常常取出來,一張一張攤開,再一張一張合攏……

          您知道嗎,爺爺?您種的麥子已經(jīng)泛起麥浪,您種的南瓜已扯開了蔓秧,您走時(shí)的荒地已長滿了綠油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然細(xì)水長流……

          您走了,爺爺。我卻處處都能看到您,聽到您,感到您,爺爺我想您……

        一個熟悉的人作文 篇9

          我的爸爸是我最熟悉的人,他是一名警察,也是我最敬愛的人。

          我的爸爸個子中等,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,讓人一眼就能看出他是一個正直的人。爸爸喜歡運(yùn)動,早晨他常出去跑步,有時(shí)晚上騎自行車參加“驢友”運(yùn)動。爸爸也常常教育我要經(jīng)常鍛煉,提高抵抗力。

          我的爸爸還是個對工作特別負(fù)責(zé)的人,什么都要求做的更好。爸爸工作很忙,有時(shí)他忙的幾天都回不了家,經(jīng)常是我和媽媽在家,我們都會很想他……

          記得有一次我生日,爸爸答應(yīng)陪我一起看電影。走在路上的時(shí)候,爸爸突然接到了一個電話,就匆匆地把我送回了家,然后就走了。我和媽媽在家里一直等到晚上八點(diǎn),爸爸還是沒回家,我很難過,獨(dú)自坐在家里發(fā)呆,媽媽看見了,就走過來告訴我,爸爸肯定有什么事,讓我先上床睡覺。第二天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)有一本我非常喜歡的書——《十萬個為什么》。原來那是爸爸送給我的'禮物,爸爸沒有忘記我的生日。

          后來媽媽告訴我,爸爸那天去執(zhí)行任務(wù),去抓一個逃犯,為了人民的安寧,爸爸犧牲了陪我看電影的時(shí)間。爸爸和其他警察叔叔一起將逃犯緝拿歸案,為群眾又除了一害。我聽后,為爸爸感到自豪。

          這就是我最熟悉的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇拜的人。長大后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

        一個熟悉的人作文 篇10

          我熟悉的'人是胡順嘉,他看起來天不怕地不怕的樣子,但其實(shí)很膽小。

          有一次,我們在草地上玩。突然,一條毛毛蟲爬到他腳邊,他并沒有發(fā)現(xiàn)。我就說:”胡順嘉,你的腳邊有一條毛毛蟲,快踩死它。“胡順嘉聽了,二話不說飛快地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我還以為發(fā)生了什么事呢,急忙追上去……

          終于追上他了,我氣喘吁吁,問他:”你干嗎跑呀?“他支支吾吾地說:”我怕毛毛蟲……“我捂著肚子大笑起來。雖然胡順嘉很膽小,但是他心地善良,總是樂于助人,我有困難都會找他幫忙。

          這就是胡順嘉,我們班上最膽小的人。

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