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      2. 寫給老師的一封信

        時(shí)間:2023-09-08 19:25:03 秀雯 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信600字(通用10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫給老師的一封信600字(通用10篇)

          寫給老師的一封信 1

        敬愛的容老師:

          您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神!那年,我剛升入五年級(jí),聽說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

          難忘您的笑容。∶慨(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉?成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),這時(shí),您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來(lái),我們一起攜手走過(guò),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

          每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真的時(shí)候,您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻是包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!

          生命就像是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          祝身體健康,萬(wàn)事如意!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 2

        敬愛的陳老師:

          您好!

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話語(yǔ)。

          陳老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學(xué),我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀亲约旱某煽?jī)提上不去。您批評(píng)過(guò)我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時(shí)候,你把試卷放我在我的眼前,看著我眼前的試卷我驚呆了“81”分這個(gè)醒目的數(shù)字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說(shuō):“連“無(wú)不……”和“無(wú)……不……”的造句都不會(huì),當(dāng)什么心的?連組詞也要錯(cuò)個(gè)2個(gè),多么粗心,現(xiàn)在你的成績(jī),現(xiàn)在是一落千丈了!蹦鷼饬耍铱吹侥哪抗,你好像對(duì)我非常的失望。

          當(dāng)我回到位置上的時(shí)候,不知怎么的',就開始恨起您來(lái),F(xiàn)在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,下次不要再犯;也希望我的成績(jī)能夠有所提高,所以您才會(huì)對(duì)我這么嚴(yán)厲的。

          陳老師,請(qǐng)您原諒我,原諒我過(guò)去對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)槟堑弥幸晃粚W(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,你一定會(huì)很傷心的。

          粗心不僅影響成績(jī),還影響升學(xué),還會(huì)影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)真的去做好,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          祝您身體健康,工作順利!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 3

        敬愛的老師:

          您好!

          近來(lái)工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

          老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課的時(shí)候,您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn),其實(shí),您不是存心和他們過(guò)不去,而是在鍛煉他們的.膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊瑢(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

          老師,謝謝您!人非草木,孰能無(wú)情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

          祝身體健康!青春永駐!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 4

        敬愛的老師:

          您好!

          光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來(lái),你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

          老師,您曾在那神圣的七尺講臺(tái),灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班。±蠋,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像是一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱。

          老師,在您接這個(gè)班以前,說(shuō)實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文無(wú)趣的想法:

          您說(shuō)過(guò):“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來(lái)的!睆拇,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺得看沒(méi)有讀記得快,便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

          老師,9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒(méi)有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的`肯定。

          老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像是一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!

          老師,您辛苦了!

          祝:

          一帆風(fēng)順工作順利!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 5

        敬愛的張老師:

          你好。在學(xué)校生活了這些時(shí)間以來(lái),老師讓我感受到了母親般的溫暖。你像雄鷹保護(hù)我們,你像明燈讓我看到了前進(jìn)的道路。

          記得剛上六年級(jí)的時(shí),由于還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致了成績(jī)的下落。那時(shí)候的我,天天都過(guò)得不大開心?墒菑埨蠋熌銋s讓我的臉上掛上了笑容。那一天,你把我叫去了辦公室,讓我坐在你身旁,你拿著語(yǔ)文書幫我進(jìn)行了全方面的復(fù)習(xí)。那一天,你為了幫我補(bǔ)課,留到八點(diǎn)半才離開。為了我,你付出了心血去教會(huì)我不懂的知識(shí)。我知道,在你心目中,我也許是你教過(guò)八百多位學(xué)生中普通又極其平凡的一位。但是在我心目中你是那么偉大和無(wú)私。還有一次,放學(xué)了我的父母卻遲遲沒(méi)有到。你走到我身邊,輕輕地問(wèn)我:“爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”我沮喪地說(shuō):“是呀!我都已經(jīng)等了好久了!笨墒悄銢](méi)有離開而是陪著我,一起等我的父母。我的媽媽來(lái)了,可是卻下起了大雨,我又沒(méi)有雨傘,無(wú)法去到停車場(chǎng)那里。我焦慮地站在那里,可是老師你在這時(shí),把外套脫了,披在我頭上陪我沖向停車場(chǎng)。這是的.我其實(shí)很想跟你說(shuō)聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)冒著雨離開了。

          為了我能好成績(jī),你陪著我補(bǔ)習(xí)到夜晚;為了我你冒著雨著我去乘車;為了我你還付出了心機(jī)、心血和汗水。不單只是這些,你為我付出的還有許許多多。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我會(huì)用我的成績(jī)和成就來(lái)作為報(bào)答你為我付出的一切。此時(shí)此刻,我真的很想對(duì)你說(shuō)一聲:“張老師,我愛你。”

          祝您

          青春常駐

          身體健康!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 6

        敬愛的胡老師:

          您好!

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時(shí)刻,我們無(wú)限留戀美麗的學(xué)校,明亮的教室,熟悉的課桌椅,寬闊的操場(chǎng),欣欣向榮的小樹,五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級(jí)時(shí)才來(lái)我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”,上課時(shí)如果有同學(xué)開小差,誰(shuí)也逃脫不了您的視線。您對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,剛開始時(shí),我真有點(diǎn)受不了,記得有一次我的語(yǔ)文作業(yè)本忘了打勾,結(jié)果還受到了您的批評(píng),并被重做了一遍。但與您相處久了后,我明白了:嚴(yán)師才能出高徒。

          胡老師,您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,您講的`課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您在語(yǔ)文課上總能深入淺出,引經(jīng)據(jù)典的講解,講得又形象又生動(dòng),常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考,鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵(lì)下,我舉手發(fā)言的次數(shù)多了,語(yǔ)言表達(dá)能力也提高了,我對(duì)語(yǔ)文課也越來(lái)越有興趣了。

          春色滿園,離不開園丁的辛勤培植。我們的成長(zhǎng),離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)教室,當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。謝謝您,敬愛的胡老師!

          謝謝您,光榮的人民教師!

          祝您工作順利!

          身體健康!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 7

        敬愛的羅老師:

          您好!

          您是我心目中的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。

          樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,花朵的生長(zhǎng),離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來(lái),您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,教育了我五年的時(shí)間,我收獲了淵博的知識(shí),我愛您!

          記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會(huì)察覺到我,可是您卻偏偏點(diǎn)到我。“喻書晴,請(qǐng)你來(lái)背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來(lái),開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來(lái),“不許笑,我相信她能背出來(lái),正因?yàn)槟墓膭?lì),我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。

          是您在我灰心的時(shí)候,給了我莫大的`鼓舞,是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。

          還有一次,語(yǔ)文考試,我沒(méi)有帶筆,我問(wèn)同學(xué)們借,可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我,就在這時(shí),您見我還沒(méi)動(dòng)手寫,就問(wèn)我:“你為什么還不寫?”我說(shuō):“我沒(méi)帶筆。”您對(duì)我說(shuō):“我給你一支筆,下次要記得帶!

          老師,謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的無(wú)私付出和無(wú)限關(guān)懷。

          祝您身體健康!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 8

        敬愛的老師:

          您好!

          老師是天邊的北斗星,為我們指明方向;老師是山間清涼的山泉,用清香的甘露澆灌我們這些小樹苗;老師也是茂盛的大樹,用那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

          老師,我崇拜您。看著您在黑板上留下一行行整齊漂亮的'字,我卻掂量不出其中蘊(yùn)藏著多少辛勤的汗水,只知道您對(duì)社會(huì)的偉大奉獻(xiàn)。從您口中傳出的聲音,那是一種怎樣的聲音?是大自然清脆的鳥鳴?是古典樂(lè)器發(fā)出的和諧旋律?都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),讓人感觸深刻。一聽到這聲音,就知道有許多知識(shí)即將走進(jìn)我們的大腦驛站。

          老師,您是天邊的北斗星,而我卻是夜幕中迷路的小鴨子。每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。五年了,您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有理想、有志向的小學(xué)生,您為我們付出了多少?但您從沒(méi)去計(jì)算,更不會(huì)去計(jì)算。當(dāng)我們?cè)谙硎茏约旱某晒r(shí),享受快樂(lè)時(shí),我們又能否記得您呢?但您并不計(jì)較。您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看得更清更遠(yuǎn)。但您也許忘了自己已經(jīng)換過(guò)幾副眼鏡了吧。

          老師,您教我們要勇于與困難斗爭(zhēng),不被擊垮。我還記得您的那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又從何談起呢!

          老師,您用您的一生教我們要有追求、有理想,要不斷超越自我。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

          祝您:

          身體健康!萬(wàn)事如意!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 9

        親愛的劉老師:

          您好,我是您的一名學(xué)生,我首先要感謝這一年來(lái)對(duì)我的照顧,您是我最喜歡的老師,你像我的媽媽一樣呵護(hù)我,嚴(yán)格要求我,對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。

          我有很多的話想對(duì)您說(shuō),您給我們布置的作業(yè)總是不多不少,不多是因?yàn)槔蠋燇w諒我們,不想讓我們做到深夜休息不好,不少是因?yàn)樽屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。來(lái)到您的班級(jí)我的成績(jī)有了很大的提升,期末考試,我也考出了自己滿意的成績(jī)!來(lái)到您的班級(jí),就有了班規(guī),我一開始是覺得您是一個(gè)很嚴(yán)厲、嚴(yán)格的班主任,但是我慢慢熟悉了這個(gè)班級(jí)以后,發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)像媽媽一樣的老師,你的要求都是和我的媽媽要求的一樣,給了我們一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

          一轉(zhuǎn)眼我五年級(jí)了,不再是那個(gè)小毛娃,就像花長(zhǎng)大了,可是園丁卻老了,但是花兒從不會(huì)忘記以前還有一個(gè)園丁滋潤(rùn)過(guò)它,我很懷念四年級(jí)二班,雖然不能再上一遍四二班,也沒(méi)有緣分再跟你學(xué)習(xí),但我會(huì)把好的習(xí)慣帶到我以后的生活學(xué)習(xí)中。

          劉老師您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路,您呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!您也許是一把梯,指引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。最后祝您青春永駐,身體健康!

        寫信人:

        日期:

          寫給老師的一封信 10

        敬愛的耿老師:

          您好!

          老師,您教我們語(yǔ)文已經(jīng)很多年了,對(duì)我的教育我終生難忘。我想對(duì)您說(shuō)聲“老師,謝謝您!”

          當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí),您總是耐心教我解答;當(dāng)我遇到困難時(shí),您也總是幫助我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;所以我真心地向您說(shuō)聲“謝謝”!在您的課堂上我感到輕松和愉悅,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感,以至于每次放學(xué)都舍不得走!您真的是個(gè)很優(yōu)秀的老師,有責(zé)任心,善良,有愛心,也非常有耐心。我非常喜歡您!您也總說(shuō)我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系。能夠成為您的學(xué)生我感到非常榮幸!

          還記的有次早讀,我們無(wú)精打采,有氣無(wú)力的朗讀課文,您立馬打斷我們,讓我們有感情的'朗誦課文,用心去體會(huì)作者的思想感情。您說(shuō)的很對(duì),也正是因?yàn)槟谴蔚脑缱x比平時(shí)每一次早讀都要好。那一次的事情對(duì)我啟發(fā)很大,從此我每天早上比以前更用心去讀課文了,就連那些不愛張嘴的同學(xué)也被這種氣氛所感染,都挺著背大聲的朗讀著。我們都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。

          如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園。∪绻覀兪且桓灎T,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯成長(zhǎng),大放光芒!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)!我真情的說(shuō):”謝謝您,我敬愛的老師!”

          最后,祝愿耿老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

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