寫給小學(xué)老師的一封信500字(通用11篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫給小學(xué)老師的一封信500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給小學(xué)老師的一封信 1
敬愛的劉老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。三年前的`夏季我們在花開時節(jié)遇到了您—劉老師。
老師,您陪伴著我們走過了小學(xué)的最后三年,您為了我們的學(xué)習(xí)與成長,嘔心瀝血,盡職盡責(zé),多少個日日夜夜,您思考著怎樣給我們的課堂增添趣味,怎樣讓我們愛上語文。忘不了,您批改作業(yè)認(rèn)真的神情;忘不了,我們幽默風(fēng)趣的課堂;忘不了,您在班級活動中盡職盡責(zé)的身影……小學(xué)生活像一條長河,酸甜苦辣,喜怒哀樂,水流會沖淡記憶,而您卻會永駐在我的心間。
老師,您課堂上風(fēng)趣幽默,對待作業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真,是我永遠(yuǎn)都忘不了的。在三年級的下半學(xué)期,有一次,我晚上做完了作業(yè),結(jié)果早上忘了拿,第二天早上,您進(jìn)門就要檢查作業(yè),我緊張極了,心里十分害怕,老師嚴(yán)厲的眼神在教室里掃來掃去,當(dāng)看到我時,我的大腦一片空白,您好象看出了點什么,問道:“劉珂欣,你的作業(yè)呢?”我支吾著說:“老師,老師我沒有帶。”您有些懷疑:“沒帶還是沒寫?”
“老師我真寫了。”我都已經(jīng)被您的眼神嚇得快要哭出來。這以后,我對作業(yè)從來沒有懈怠過,特別是語文。當(dāng)別人羨慕我的作業(yè)時,我都會暗暗想起劉老師您的嚴(yán)厲,是您的一絲不茍塑造了我的努力。
老師,就要說再見,其中的不舍有太多太多,而不得不分別,向那陌生的初中的大門走去,接受新的挑戰(zhàn)。最后,我想真誠的對您說一句:“老師,您辛苦了!”
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 2
親愛的王老師!
你好!我六年級的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病,但是我需要時間來改正啊!老師給我一點時間吧,你相信我嗎?記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時候,您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時,老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會,我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個好孩子的!下次不能這樣了!
老師我想跟您說“你上次真的.誤會我了,我只是叫那個同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯!”
老師相信我,我一定會改掉我這個說話的壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會永遠(yuǎn)記住您的!祝身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 3
敬愛的李老師:
您好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,您無時無刻照顧我。臨近小學(xué)畢業(yè),我想對您說悄悄話。
在這六年,不得不說您是一個勤勞的老師,您的教學(xué)方法獨特,在課堂幽默、風(fēng)趣,您不僅教我學(xué)習(xí),還教會我做人。您常常叫我多寫作,您為了我的作文有所提高,您付出了所有的精力,天天一副疲倦的樣子。
在這六年,您為了讓我們的作文能夠發(fā)表,每天一有空就在辦公室改作文,我們近百篇的作文分別發(fā)表在《輔導(dǎo)員》、《快樂閱讀與作文》、《第二課堂》、《東莞少年報》等報刊雜志上。您還為我們班做了班級作文集、班級博客、班級作文報。
在這六年,每年的六一兒童節(jié),都會有才藝表演,您為了能夠提高我們的膽量,您放棄了個人表演,而是讓我們?nèi)嘁黄鸨硌荨T趯W(xué)校有很多人夸我們班是明星班級,因為我們不僅在學(xué)校表演,還在廣場開展班級音樂會,讓每個孩子都有上臺的機會。有了您的付出,才有我們健康成長的機會。
在這六年,您告訴了我話多做人的道理,你常常對我說“不要在拼搏的年齡選擇安逸”您就是為了讓我知道,人生的路很艱難,讓我們現(xiàn)在有動力,在以后的路可以走的更輕松。您對我的.關(guān)懷,我怎么會忘記呢?
這六年的關(guān)懷,我怎能忘記呢?李老師,放心吧,我一定不會讓您失望的,總有一天,我會成為您的驕傲的。
祝
身體健康、萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 4
親愛的李老師:
您好!
在小學(xué)六年的學(xué)生和生活中,您是我見過的所有老師中最讓我難忘的一位。
在一年級剛?cè)雽W(xué)時,我很幸運地被分配到您所帶的班級——(6)班。
在這六年里,是您教給我知識,是您教給我做人的道理,是您把那一個個陌生的生字詞變成我們的好朋友,是您見證了我在小學(xué)六年的成長。
您為了不拖累我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,生病了也要來給我們上課?粗撊醯纳眢w,我不禁心里一陣酸痛。您是多么的有責(zé)任心啊!您真是敬業(yè)的好老師!
同時,您也很關(guān)心我們,有一段時間,流感來襲,班上的同學(xué)都感冒了。您為了我們的.健康,就搬來一個電磁爐和兩瓶醋,在班上煲醋。我們聞了這味道,感冒似乎沒那么嚴(yán)重了。這多虧了您啊!
您也很注重我們的身心發(fā)展,組織了很多活動。最好的,我覺得是四年級的班級音樂會。在學(xué)校成立以來,我們班是第一個搞這么大活動的班級。您開心地笑了,我們也很開心。排練時,我原本不想?yún)⒓拥,后來?jīng)過您的一番開導(dǎo),我才開始參加排練。若不是您,我可能都與那次班級音樂會失之交臂了,在此我要感謝您,謝謝您給我了機會,讓我健康成長!
現(xiàn)在,我快畢業(yè)了,即將離開母校,步入中學(xué)。就像您所說的,離開了小學(xué),我們就只是曾經(jīng)的師生關(guān)系。不,您是我永遠(yuǎn)的老師,我一定不會忘記您的!
老師,您是我最喜歡的老師,沒有您,我的小學(xué)一定沒有那么光彩。老師,您辛苦了!
祝
身體健康,天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 5
親愛的老師:
您好! 六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里老師每天對我的學(xué)習(xí)和生活都幫助很多,在這個即將離別的日子里,寫一封信給親愛的老師,表達(dá)平時不敢說的話。
在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:老師是帶著我從那不懂事的低年級小學(xué)生,帶到高年級的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級的學(xué)生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)。
老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去。老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時間的變化,我們已經(jīng)是一個在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的'學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo)。
六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:老師我愛您!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 6
尊敬的老師:
老師,您近來好嗎?
不知不覺,我已踏入初中兩年了。時間無情地在往前走,帶動了我們的生活。時間的流逝,使我不知所措。
回想起在小學(xué)的生活,那是多么的快樂與無憂;回想起孩時的樣子,我們更是一臉的稚嫩與天真;回想起。那一個個天真爛漫的笑臉,如今卻變的成熟與憂郁。是的,我們正在長大,不再是從前那個任意妄為、不知天高地厚的小孩了。
從小學(xué)進(jìn)到初中,學(xué)科增加了,壓力自然而然地也就大了。這無疑是在我們單薄的`肩膀上,放了一個重?fù)?dān)子,壓得我們喘不過氣來!如若是在從前,我們必定是吃不消的,甚至讓別人幫忙去挑這沉重的擔(dān)子的。今非昔比了,我們已學(xué)會了成長,學(xué)會了堅強,擔(dān)子壓彎的腰,漸漸地,我把腰給挺直了。
進(jìn)入初中后,我認(rèn)識了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許,老師您會很驚訝。也許是因為我過去的性格:文文靜靜的、不愛講話、在堂上發(fā)言也會臉紅耳赤的。老師,您不必驚訝。我經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛的女孩子了,F(xiàn)在的我,愛發(fā)言、膽子也大了許多,不再像以前那樣羞澀了,同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后,我的海拔也高了許多,性格也變了不少,或許這就是成長吧!雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜的,可謂是風(fēng)雨過后,見彩虹吧!
我猶如是一只蠶蛹,慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶,但我不會驕傲,我會更加的努力,因為我要走完這屬于我的精彩的成長歷程。
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 7
敬愛的周老師:
您好!
你是我小學(xué)生涯中見到過的最好的老師。您給予了我們太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤;您就像一根蠟燭,點燃了自己,著涼了我們。你不僅教給了我們知識和做人的.道理,還給予了我們無微不至的關(guān)懷。
你還記得嗎?去年冬天,因為學(xué)校樓層要加固,我們教室后面的窗戶漏了一個大口子,當(dāng)時正是數(shù)九寒天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,把我們凍得直哆嗦。你見我們這樣,就一手拿著硬紙板,一手拿著膠帶和剪刀,來到窗戶上。您頂著寒風(fēng),冒著生命危險來給我們補窗,一不小心,就會被狂風(fēng)吹到樓下去,而您卻仍在堅持。誰看到此情此景,不得潸然淚下呢?您的一舉一動,您的所作所為,怎能不是最關(guān)心學(xué)生的好老師呢?這是我不由自主的從心底里涌出一種由衷的敬佩。
在秋季運動會上,其他班的老師和同學(xué)們頻頻犯規(guī),而我們卻不行?憑什么別的班老師幫忙,憑什么別的班加人,而我們卻被視為犯規(guī)?我當(dāng)時淚流滿面,悲憤交集,你安慰我說:“你是班長,要起個帶頭作用。現(xiàn)在的社會還有幾個公平可言?只要咱把學(xué)習(xí)搞好,別的都是其次的!”謝謝您,周老師。您的話如春風(fēng),吹開了我即將封閉的心扉,使我走出了低暗的峽谷,重新看到了光明。
您的諄諄教導(dǎo)像陽光、像雨露,時時滋潤著我們的心田。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!你永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!
祝您:
身體健康!工作順利!
越活越年輕!
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 8
敬愛的老師:
您好!
在這第xx個教師節(jié)到來之際,我想送您一束鮮花,祝愿您永遠(yuǎn)像鮮花一樣美麗;我想送您一束松柏,希望您永遠(yuǎn)像松柏一樣年輕;然而,我更想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
是您,用辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國的幼苗;是您,用言傳身教,教育我們怎樣做人;也是您——我敬愛的老師,一步一個腳印的幫扶著我,使我一步一步的`邁進(jìn)知識的殿堂。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是春蠶,孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]地吐著絲,讓我們這些幼弱的靈魂,穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,是您把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
我永遠(yuǎn)不會忘記:在我有困難的時候,是敬愛的老師您,用慈母般的溫馨,幫助我渡過難關(guān);在我學(xué)習(xí)懈怠時,又是您,用嚴(yán)父般的關(guān)愛,教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈,將我,一個無知頑童,引上了光明大道,也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。
如今,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)之際,我還想對您說:“敬愛的老師,我一定會好好學(xué)習(xí),將來學(xué)業(yè)有成,能好好地回報社會,感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。”
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 9
親愛的馬老師:
您好!
聽您說周五就要舉行長跑比賽了。我的心久久不能平靜,因為這是我第一次參加長跑比賽。八個班比賽,如果每班20人,就是160人。我必須嚴(yán)格要求自己,盡最大努力,為四六班爭光。
這是第一件事,接下來我要問的是:
1、學(xué)校舉行跳大繩比賽嗎?如果舉行,每班還是挑20人嗎?
2、跳大繩比賽有什么要求?
再接著說長跑比賽吧。您說,我能跑過前10名嗎?前5名呢?跑步時,我一定會記住您在課堂上的話:“做任何事都要冷靜!跑步要掌握要領(lǐng),貴在堅持。有勁兒就快跑,沒勁兒就慢跑。總而言之,一定不能走。只要一次走了,就會更累,而且還會三番五次走。那樣,你只能敗給別人!”請您放心,我一定不會讓您失望!
哦,忘了告訴您一件事,我的表弟會說話了!他快3歲了,說話還不太流利。在他過生日時,我說了一句:“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學(xué)我說:“Happy birthday to you!”我問他:“是姐姐過生日嗎?”他不假思索地說:“不是姐姐,不是爸爸,不是媽媽,而是我!”說完,他擺了一個奧特曼打怪獸的.姿勢,洋洋得意地說:“我聰明吧!因為我是奧特曼!”當(dāng)時,我們在場的人都笑了。
馬老師,您等著吧,我一定會跑出好成績,不辜負(fù)您的希望!
敬祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 10
親愛的張老師:
感謝三年來您對我的精心照顧與陪伴,如今的我已經(jīng)加入了天府七中20xx級的大家庭,步入了初中的殿堂,開始書寫青春的篇章。
我被分在了“執(zhí)禮”十六班。在過去的幾天里,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了為期六天的`軍訓(xùn)。在此期間,我認(rèn)識了老師與同學(xué),也更加深刻的了解了天府七中。
一開始我和大部分同學(xué)一樣,牽掛著的六年的小學(xué)生涯,天七的事物我很多都不適應(yīng)。例如天七將班主任稱為“導(dǎo)師”,將副班主任稱為“導(dǎo)師助理”。在執(zhí)禮16班,導(dǎo)師是數(shù)學(xué)老師,卻有著語文老師大氣的風(fēng)范;導(dǎo)師助理是英語老師,卻一點也不像是。我一直沒有見到語文老師,有些失望。在班會課上,一位同學(xué)詼諧地批判著天七,說自己曾在新西蘭留過學(xué),食物和住宿比天七好,還懷疑老師太年輕,管理不好班級。當(dāng)然這些是稍微夸大的說辭。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)融入到了這個集體之中,我們將共同進(jìn)步,共同成長,共創(chuàng)輝煌。
每當(dāng)我看到書柜上那張裱裝的錦輝大合影時,就會想起和同學(xué)們在綠茵場上揮灑汗水的那一幕,希望以后能有緣再見到同學(xué)們吧。在天府七中20xx級新生里,我看到了熟悉的錦輝身影,但為數(shù)不多。
是時候說再見了,俗話說得好,天下沒有不散的筵席,未來也會有很多離別,我們只有面對它才能變得越來越好。您是最棒的老師,永遠(yuǎn)都是。
祝教師節(jié)快樂,事業(yè)有成,桃李滿天下。
此致
敬禮!
您的學(xué)生袁xx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 11
親愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,就要離開哺育我們的母校,就要離開我們和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)們了,這怎能教我舍得呢?
回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識數(shù)到能寫會算,從學(xué)習(xí)知識到懂得人生道理,從一個無知的幼童變成了一個即將畢業(yè)的學(xué)生,在這中間您為我們操了多少心流了多少汗啊!
劉老師您還記得嗎?您三年級剛來教我們的時候,大家上課都是一言不發(fā),您笑著說我們是“沉默的羔羊”。但那時的確是這樣,您為了讓我們積極發(fā)言是煞費苦心,我們也從一言不發(fā)便到了一兩個人發(fā)言,我就是其中一個,有了您的教育,我們這些發(fā)言的'人又帶動了幾個人。那一次,您笑地是多么燦爛呀。
隨著我們一天天的長大,您也開始衰老了,但您對我們依然嚴(yán)厲,么有一絲松懈,因為您有多次帶畢業(yè)班的經(jīng)驗,并且這些眼里是有用的,有句俗話說得好:“嚴(yán)是愛,松是害”。于是,我們在您的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)。決心考個好初中。
多么好的老師啊,您的音容相貌,我將永遠(yuǎn)記在心中。在您的諄諄教誨下我們學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。您說,我能不感謝您嗎?
再見,親愛的老師!我將永遠(yuǎn)將您銘記于心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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