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      2. 寫給小學(xué)老師的一封信

        時(shí)間:2023-03-31 16:16:45 書信 我要投稿

        寫給小學(xué)老師的一封信通用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫給小學(xué)老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫給小學(xué)老師的一封信通用15篇

        寫給小學(xué)老師的一封信1

        敬愛的方老師:

          您好。

          您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

          我原來是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。

          您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的'感染下,我開始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情,開始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人,我長(zhǎng)大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說,做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的老師。

          老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱職,非常公平的老師。

          我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。

          老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī),作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。

          謝謝您!

          您的學(xué)生:

        日期:

        寫給小學(xué)老師的一封信2

        尊敬的老師:

          您好!

          我非常想念您,想請(qǐng)您來我們家鄉(xiāng)做客。最近,您的身體還好吧?嘿嘿,我希望您聽完我的介紹能來!

          我的家鄉(xiāng)在棗莊,棗莊可是遠(yuǎn)近聞名的“煤城”哦!

          我們家鄉(xiāng)的微山湖是小有名氣的一個(gè)景點(diǎn)。走到微山湖,是明鏡一般的湖水,湖里的小魚色彩斑斕,在水里快活地游來游去。再往微山湖廣場(chǎng)中央走,是一個(gè)大銅像,它威武壯觀,閃爍著耀眼的金光。再往里走,是清清的小河,小河里的泥土是紅彤彤的,河上面有一座小橋,是用木頭做的.,很精致,跟積木一樣,很可愛,老師,您來看見了一定會(huì)喜歡的!

          石榴是我們這的特色水果,它是紅色的皮,表面很光滑,瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的,有許多水分,特別清爽、好吃。

          聽了我的介紹,您一定動(dòng)心了吧,老師,您來吧,我和家鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)歡迎您的!

          祝您工作順利!

          您的學(xué)生:

          日期:

        寫給小學(xué)老師的一封信3

        敬愛的李老師:

          您好!

          這是我第一次給您寫信,我的心情很激動(dòng)。其實(shí)我有許多話想對(duì)您說,可我一拿起筆又不知道從哪說起了。

          李老師,我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識(shí),健康茁壯的成長(zhǎng),花費(fèi)了許多心血,占用了您許多休息時(shí)間。當(dāng)我聽說您生病了,我心里覺得挺難過的,您都是帶我們班才累病的。

          李老師,您可能覺得我是一個(gè)不愛講話的學(xué)生,您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會(huì),使我現(xiàn)在發(fā)言積極了,自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。

          李老師,我最佩服您的'就是,您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績(jī)差的學(xué)生,相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,每天在班里看到您,我們心里才踏實(shí)。

          李老師,今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識(shí)。即使我畢業(yè)離開這個(gè)學(xué)校,我也一定會(huì)經(jīng);貋砜茨。

          祝李老師身體健康,心情愉快!

          您的學(xué)生

        寫給小學(xué)老師的一封信4

        陳老師:

          您好!

          好久沒有與您聯(lián)系了,您最近身體好嗎?工作順利吧!陳老師,雖然您只給我當(dāng)了一年的班主任,但是,在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但您的音容笑貌還時(shí)刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師,我真的好想您。陳老師,我最喜歡聽您的講課,因?yàn)槟谥v課時(shí),不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講的栩栩如生。

          在您的教育下,在一年的時(shí)間里,我的語文成績(jī)直線上升,作文水平提升很快,使我在文化課弱項(xiàng)的語文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項(xiàng),特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī),這些與您的辛勤勞動(dòng)是分不開的!陳老師,我最喜歡你那特殊的教育方法了,直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時(shí)的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑,讀《賣火柴的小女孩》時(shí),您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時(shí)您批評(píng)我們的場(chǎng)面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場(chǎng)面一直深深印在我的腦海中,陳老師,我真的好想再一次聽您生動(dòng)活潑的語文課!陳老師,您為了您的學(xué)生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)身上。

          我清楚的記著有一次,您在講課時(shí)突然中斷了,讓我們先自己看課文,急急忙忙的.跑了出去。后來我聽同學(xué)說,您這段時(shí)間身體一直不好,那天您跑出去就吐了!而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼,我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生,能夠順利的升入中學(xué)而帶病堅(jiān)持工作!您對(duì)自己的身體而不顧,毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真的講課!您知道我們是多么的心疼和不安!陳老師,我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切,我們一定會(huì)終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會(huì)激勵(lì)我們以后的學(xué)習(xí)!陳老師,現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名光榮的高中學(xué)生了。在開學(xué)的第四天,我寫這封信給您是想表達(dá)我對(duì)您的謝意,謝謝您陪伴、呵護(hù)著我走過小學(xué)最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳老師!謝謝您!陳老師,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語要說,只好以后再寫信和您說了!您如果有什么話對(duì)我說,請(qǐng)您在回信中寫給我。

          愛你的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        寫給小學(xué)老師的一封信5

          親愛的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,就要離開哺育我們的母校,就要離開我們和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)們了,這怎能教我舍得呢?

          回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫會(huì)算,從學(xué)習(xí)知識(shí)到懂得人生道理,從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,在這中間您為我們操了多少心流了多少汗!

          劉老師您還記得嗎?您三年級(jí)剛來教我們的時(shí)候,大家上課都是一言不發(fā),您笑著說我們是“沉默的羔羊”。但那時(shí)的確是這樣,您為了讓我們積極發(fā)言是煞費(fèi)苦心,我們也從一言不發(fā)便到了一兩個(gè)人發(fā)言,我就是其中一個(gè),有了您的教育,我們這些發(fā)言的人又帶動(dòng)了幾個(gè)人。那一次,您笑地是多么燦爛呀。

          隨著我們一天天的長(zhǎng)大,您也開始衰老了,但您對(duì)我們依然嚴(yán)厲,么有一絲松懈,因?yàn)槟卸啻螏М厴I(yè)班的.經(jīng)驗(yàn),并且這些眼里是有用的,有句俗話說得好:“嚴(yán)是愛,松是害”。于是,我們?cè)谀慕虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí)。決心考個(gè)好初中。

          多么好的老師啊,您的音容相貌,我將永遠(yuǎn)記在心中。在您的諄諄教誨下我們學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。您說,我能不感謝您嗎?

          再見,親愛的老師!我將永遠(yuǎn)將您銘記于心。

          此致

          敬禮!

        寫給小學(xué)老師的一封信6

        敬愛的徐老師:

          您好!

          您還記得開學(xué)的第一天嗎?當(dāng)我望見您第一眼就發(fā)現(xiàn)了您眼神里的慈祥。

          我感謝您那雙手,您的那雙手,幫我把錯(cuò)誤改正了過來,那雙手,天天在一遍又一遍的把知識(shí)傳授給了我。想起那個(gè)星期五晚上,我去校園取忘記拿回家的作業(yè)本,剛上樓梯,就聽到教室里一陣陣桌椅聲,我心想:這么晚了,誰呀?帶著強(qiáng)烈的好奇心,一步步向教室走去。我一看吃驚得捂住了嘴,我看到您正在擺著凌亂的桌椅,擺了一遍又一遍,額頭上滿是晶瑩的汗滴。我愣住了,眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的地望著那位疲倦的'老師,眼淚像流水般掉了下來……過了許久,我才清醒過來。

          夜深人靜時(shí),是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期時(shí),是誰在廢寢忘食地備課?是您阿,敬愛的徐老師!

          別人說:“老師是螢火蟲”,我會(huì)不假思索地說:“那只螢火蟲會(huì)指引前方的路,這條路直通我的夢(mèng)想!”

          祝您

          工作順利!

          寫信人:

          20xx年xx月xx日

        寫給小學(xué)老師的一封信7

        敬愛的周老師:

          您好!

          你是我小學(xué)生涯中見到過的最好的老師。您給予了我們太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤(rùn);您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,著涼了我們。你不僅教給了我們知識(shí)和做人的道理,還給予了我們無微不至的關(guān)懷。

          你還記得嗎?去年冬天,因?yàn)閷W(xué)校樓層要加固,我們教室后面的窗戶漏了一個(gè)大口子,當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,把我們凍得直哆嗦。你見我們這樣,就一手拿著硬紙板,一手拿著膠帶和剪刀,來到窗戶上。您頂著寒風(fēng),冒著生命危險(xiǎn)來給我們補(bǔ)窗,一不小心,就會(huì)被狂風(fēng)吹到樓下去,而您卻仍在堅(jiān)持。誰看到此情此景,不得潸然淚下呢?您的一舉一動(dòng),您的所作所為,怎能不是最關(guān)心學(xué)生的好老師呢?這是我不由自主的從心底里涌出一種由衷的敬佩。

          在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,其他班的老師和同學(xué)們頻頻犯規(guī),而我們卻不行?憑什么別的班老師幫忙,憑什么別的班加人,而我們卻被視為犯規(guī)?我當(dāng)時(shí)淚流滿面,悲憤交集,你安慰我說:“你是班長(zhǎng),要起個(gè)帶頭作用,F(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)公平可言?只要咱把學(xué)習(xí)搞好,別的都是其次的!”謝謝您,周老師。您的話如春風(fēng),吹開了我即將封閉的`心扉,使我走出了低暗的峽谷,重新看到了光明。

          您的諄諄教導(dǎo)像陽光、像雨露,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!你永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

          祝您:

          身體健康!工作順利!

          越活越年輕!

          愛你的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        寫給小學(xué)老師的一封信8

        尊敬的鄧蘭蘭老師:

          您好!距我們上次見面已有3月余了,最近您還好嗎?

          前幾日天氣開始慢慢轉(zhuǎn)涼了,也不知道您加了衣服沒有?您可不能感冒了呀!那樣您的學(xué)生會(huì)擔(dān)心的。您是否有好好吃飯呢?每天晚上是否有按時(shí)睡覺呢?別再通宵批改作業(yè)了呀!身體更重要一些的,可千萬別再像以前一樣在課堂上昏倒了!不能再讓學(xué)弟學(xué)妹們像我們那時(shí)一樣為您擔(dān)心,為您難過哦!

          鄧?yán)蠋,您知道嗎?我好想回到您的身邊去,坐下來繼續(xù)聆聽您的悉心教導(dǎo),每天看著您溫柔的臉龐,做您身邊那個(gè)天真乖巧的小女孩,陪著您一起看那一輪明月。我還想回到學(xué)校的那個(gè)舞臺(tái)上,跳一支您最喜歡的舞給您看……

          老師,雖然我以前比較調(diào)皮,雖然我以前不太懂您對(duì)我們的良苦用心,經(jīng)常給您制造一點(diǎn)小麻煩,但這絲毫不影響我對(duì)您的感激之情!感謝您教給我豐富的知識(shí),感謝您教我做人的道理,更感謝您對(duì)我的不離不棄!您那溫柔的話語仿佛就是我的一顆定心丸,只要是吃了就會(huì)安心,就不會(huì)那么害怕,那么浮躁了。

          老師,還記得畢業(yè)時(shí),您寫給我的畢業(yè)寄語嗎?——好好做人,好好讀書,好好珍惜自己和生命中的一切!雖然只是一張白花的紙與三兩句簡(jiǎn)潔的話語,卻讓我淚流滿面。老師,至今還記得,每當(dāng)我考砸了的時(shí)候,您總會(huì)給我的那顆糖,而我也定不會(huì)負(fù)您對(duì)我的期望。您的話語不僅把我從失望的深淵拉入了光明,還一路將我送進(jìn)了蘇仙中學(xué)。今后我會(huì)銘記您的話,更上一層樓!

          老師,是您送給了我一個(gè)奇跡,給我這個(gè)空白的'人生添上了一道又一道五彩斑斕的色彩,點(diǎn)亮了我心中的明燈。

          老師,進(jìn)入初中雖已有一段時(shí)間了,可我對(duì)這里依然陌生,甚至還有些抗拒,我該怎么辦!我是不是太戀舊了?

          自習(xí)的鈴聲又響了,我知道心中縱使還有千言萬語也得擱筆了,不然被老班逮到了又有我好受的。只希望老師能天天開心,身體健康!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:梁婧儀

        20xx年x月x日

        寫給小學(xué)老師的一封信9

        尊敬的靳老師:

          您好!

          當(dāng)您看到這封信的時(shí)候,可能會(huì)難以置信,心想:誰會(huì)給我寫信呢?可能單從字跡上,再也認(rèn)不出,是誰給您寫的信?赡苣呀(jīng)不再記得我。但無論如何,我都會(huì)給您寫這封信。哪怕您不記得我,但我記得曾經(jīng)是您教育了我,那就足夠了。

          在六年級(jí)時(shí),很感謝您教育了我,您對(duì)我的教誨,我牢記在心;在六年級(jí)時(shí),您對(duì)我的信任,我也會(huì)終生難忘。在六年級(jí)時(shí),您對(duì)我所做錯(cuò)事的一切包容,我也不可能忘記。

          如今,我步入初中已有一月之久。陌生的校園環(huán)境,嶄新的年級(jí)課程,讓我有了重新再出發(fā)的豪氣。在這里,我也有了新的語文老師。在六年級(jí)時(shí),由于您對(duì)語文課程的深刻認(rèn)識(shí),您對(duì)我們的與眾不同的教法,我深深地愛上了語文。如今,我的新語文老師,對(duì)我也很好,就像您對(duì)我的'那樣。他上課幽默風(fēng)趣,我特別喜歡聽這個(gè)老師上課。您知道嗎?他也會(huì)像您那樣,上課間隙也會(huì)為我們播放一些相關(guān)的音樂或者視頻。在所有的課程中我最愛學(xué)語文,因?yàn)檎Z文可以代表和傳承我國源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化。身為中國人,我就要弘揚(yáng)中華文化。在接觸到您和新老師之前,我就不認(rèn)為語文是活的,相反,在我眼里語文是死板的,非常死板的。但接觸了你們這兩個(gè)老師后,我才正確的認(rèn)識(shí)到了語文。通過學(xué)習(xí)語文,把朦朧模糊的認(rèn)識(shí)變?yōu)榍宄旱乃枷耄巡磺宀怀恼Z言變?yōu)橛袟l有理的語言。學(xué)好語文,我們與人交流和交際才會(huì)更加順暢和得體。因?yàn)槟,我的語文成績(jī)蹭蹭蹭往上。我相信,這個(gè)和您相似的老師,也會(huì)讓我對(duì)語文產(chǎn)生興趣,我相信我可以學(xué)得更好!

          老師,感激您!啟迪了年少無知的我對(duì)語文的興趣。書不成字,紙短情長(zhǎng),我祝您身體健康,工作順利,事業(yè)有成!

        此致

        敬禮

          您不爭(zhēng)氣的學(xué)生:何x彤

          20xx年9月25日

        寫給小學(xué)老師的一封信10

        尊敬的老師:

          您好!小學(xué)生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措。回憶昨天,我還還是一個(gè)不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長(zhǎng)的最好人選。

          每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè),我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好報(bào)答您的教誨之恩。有時(shí)候,我真的想當(dāng)一名科學(xué)家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機(jī)器人,讓您和其他老師能夠好好休息。一封信

          在散學(xué)典禮上,有的同學(xué)哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個(gè)開始,并不是結(jié)束;我知道,這只是一個(gè)成長(zhǎng),并不是結(jié)果……

          就像課文中說的那樣——沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋(gè)選擇,第一個(gè)十字路口。我們只能往下走,即使選錯(cuò)了,也只能硬著頭皮往下走。

          我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路!辈恢罏槭裁,我對(duì)這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責(zé)任感,都涌進(jìn)我的心中。張老師,您也會(huì)有這種感覺,對(duì)嗎?

          張老師,即將升入初中的我們一定會(huì)受到您的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑溃亲類畚覀兊,就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的`表面對(duì)我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會(huì)出來:當(dāng)同學(xué)生病住院,您溫柔關(guān)心的眼神;當(dāng)好成績(jī)的同學(xué)考差了,您想方設(shè)法地開導(dǎo)同學(xué)……

          在離別之時(shí),我想大聲對(duì)您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會(huì)香飄萬里的!

          愛你的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        寫給小學(xué)老師的一封信11

        敬愛的語文老師:

          您好!

          這時(shí)我上六年級(jí)最后一次給您寫信了,因?yàn)槲铱飚厴I(yè)了,在這兒,我要對(duì)您說聲謝謝。

          因?yàn)闆]有您就沒有我今天的'“成就”,沒有您就沒有我自己的知識(shí),因?yàn)槭悄屛易x書,是您讓我出色,是您讓我知識(shí)豐富,是您讓我有知識(shí)的海洋。您是太陽,我是小草,您是水,我是小樹,您是蜜蜂,我是花朵,我需要您的滋潤(rùn),我需要您的幫助。您總是幫助我,在我需要幫助時(shí)給我?guī)椭谖乙艞墪r(shí)給我動(dòng)力,是您讓我綻放。

          祝您:

          工作順利!身體健康!

        您的學(xué)生:

          日期:

        寫給小學(xué)老師的一封信12

          敬愛的符老師:

          您好!

          在小學(xué)畢業(yè)之際,我在這里向您說聲:“謝謝。”您是我六年級(jí)的班主任,您待我非常好。我借這次寫作文的機(jī)會(huì),向您吐露心聲。

          您還記得嗎?我在六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,遇到了一道難題,是“轉(zhuǎn)述句”。那時(shí)我剛上六年級(jí)還不懂得什么是“轉(zhuǎn)述句”,我便去問您。您耐心地跟我講解,還找同學(xué)來演示,讓我徹底明白了什么叫“轉(zhuǎn)述句”,碰到這種題該怎么做。如果不是您,或許我到現(xiàn)在還弄不明白呢!

          我剛上六年級(jí)時(shí),A、B卷上的閱讀我是從來不做的。您發(fā)現(xiàn)了,就問我為什么不做,是不懂做,還是不想做?經(jīng)過和我的'談話,您知道了原因,就開始嚴(yán)格要求我每天寫一篇閱讀。開始,我總是躲著您,避免和您見面,省得又要寫閱讀。而您總是主動(dòng)找閱讀給我做,讓我不得不做。漸漸的,我喜歡上了閱讀,一碰見閱讀就非做不可,成績(jī)也向上提高。這可都是您的功勞。

          符老師,謝謝您!是您教會(huì)了我知識(shí);是您讓我的成績(jī)向上提高。謝謝您,符老師!

          祝:

          身體健康!

          學(xué)生:×××

          ××××年××月××日

        寫給小學(xué)老師的一封信13

        親愛的李老師:

          您好!

          在小學(xué)六年的學(xué)生和生活中,您是我見過的所有老師中最讓我難忘的一位。

          在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我很幸運(yùn)地被分配到您所帶的班級(jí)——(6)班。

          在這六年里,是您教給我知識(shí),是您教給我做人的道理,是您把那一個(gè)個(gè)陌生的生字詞變成我們的好朋友,是您見證了我在小學(xué)六年的成長(zhǎng)。

          您為了不拖累我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,生病了也要來給我們上課?粗撊醯纳眢w,我不禁心里一陣酸痛。您是多么的有責(zé)任心啊!您真是敬業(yè)的好老師!

          同時(shí),您也很關(guān)心我們,有一段時(shí)間,流感來襲,班上的.同學(xué)都感冒了。您為了我們的健康,就搬來一個(gè)電磁爐和兩瓶醋,在班上煲醋。我們聞了這味道,感冒似乎沒那么嚴(yán)重了。這多虧了您啊!

          您也很注重我們的身心發(fā)展,組織了很多活動(dòng)。最好的,我覺得是四年級(jí)的班級(jí)音樂會(huì)。在學(xué)校成立以來,我們班是第一個(gè)搞這么大活動(dòng)的班級(jí)。您開心地笑了,我們也很開心。排練時(shí),我原本不想?yún)⒓拥,后來?jīng)過您的一番開導(dǎo),我才開始參加排練。若不是您,我可能都與那次班級(jí)音樂會(huì)失之交臂了,在此我要感謝您,謝謝您給我了機(jī)會(huì),讓我健康成長(zhǎng)!

          現(xiàn)在,我快畢業(yè)了,即將離開母校,步入中學(xué)。就像您所說的,離開了小學(xué),我們就只是曾經(jīng)的師生關(guān)系。不,您是我永遠(yuǎn)的老師,我一定不會(huì)忘記您的!

          老師,您是我最喜歡的老師,沒有您,我的小學(xué)一定沒有那么光彩。老師,您辛苦了!

          祝

          身體健康,天天開心!

        寫給小學(xué)老師的一封信14

        親愛的老師:

          小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

          語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來說并不陌生。因?yàn)檎Z文使我得到了很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn),或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的`課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時(shí)間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

          老師的愛如一股暖暖的春風(fēng),吹開我的心扉.

          老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛是多偉大啊!

          祝您

          身體健康,工作順利

          您的學(xué)生:XXX

          20xx年5月14日

        寫給小學(xué)老師的一封信15

        尊敬的劉老師:

          您好!暑假您過的好嗎?生活愉快嗎?

          我的暑假過得非?鞓,暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書呢!我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù),比如:洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語學(xué)習(xí)班,剛開始我還很害怕學(xué)英語沒想到我第一次考試竟然考了100分,媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。

          星期五下午,我們就上車出發(fā)了,我們經(jīng)過一路的顛簸。當(dāng)我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了,我們下車之后一看這里好干凈呀!樹木茂盛,小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來,一陣微風(fēng)吹來我似乎聞到一股海的氣味,這是美麗的小鳥唱起了動(dòng)聽的`歌。

          然后,我們又坐著車了去海底世界,我們經(jīng)過4小時(shí)的顛簸我們來到位于青島的海底世界,我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界,海底世界里的魚非常多,數(shù)不勝數(shù),那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去,好可愛呀!我們還去了許多好玩的地方等等。

          老師您去過青島嗎?如果沒有的話,下次一定要去呀!最后,我祝您身體健康,暑假快樂。

          學(xué)生

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