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      2. 許久不見(jiàn)給老師寫的一封信

        時(shí)間:2023-09-08 18:11:37 書(shū)信 我要投稿
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        許久不見(jiàn)給老師寫的一封信11篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。書(shū)信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的許久不見(jiàn)給老師寫的一封信,歡迎大家分享。

        許久不見(jiàn)給老師寫的一封信11篇

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 1

        親愛(ài)的陸老師:

          你好!

          我是最喜歡你的學(xué)生張瀝!一放假就一直忙著趕作業(yè),沒(méi)有和你聯(lián)系。但你的音容笑貌時(shí)刻在我腦;厥!

          陸老師,剛一放假我就和班里的幾個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下趕往上海世博園,參觀這個(gè)世界的盛會(huì)!當(dāng)晚住在上海。

          第二天清晨,我們?cè)缭绲仄鸫财炔患按刈洗蟀拖蚴啦﹫@進(jìn)發(fā)!到了世博園門口就已經(jīng)看見(jiàn)密密麻麻的人群,人頭在隊(duì)伍中挪動(dòng)!還好我們是團(tuán)體票,很快就進(jìn)入了園區(qū)。

          我和俞啟凡一組準(zhǔn)備先從c區(qū)的歐洲館開(kāi)始游玩。大巴開(kāi)到歐洲館,車站的對(duì)面就是西班牙館——它可是這屆世界杯奪冠的熱門隊(duì),我們先去參觀這個(gè)館吧!我們一路小跑排在人山人海的隊(duì)伍里了。隊(duì)伍走走停停比我們想象的要快,大概等了不到2小時(shí)我們終于進(jìn)了西班牙館。西班牙館長(zhǎng)長(zhǎng)的通道被布置成一個(gè)舞臺(tái),一位美麗的西班牙女郎正激情地跳著西班牙斗牛舞,惹得我腳底都癢了,也想上去跳一曲!西班牙館的盡頭是一個(gè)仿真人皮膚的、有真人表情的特大號(hào)西班牙小寶貝,他一會(huì)兒笑一會(huì)兒又?jǐn)[出哭相流著鼻涕,可愛(ài)極了!

          走出西班牙館,只聽(tīng)到俞媽叫道“進(jìn)攻比利時(shí)歐盟館!”我們幾個(gè)已最快的速度跑到了入口處。一切順利5分鐘就進(jìn)去了。進(jìn)門時(shí)每人發(fā)了一塊焦糖餅干可好吃呢!在里面我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物——?dú)W歐(男)和盟盟(女)。不用我介紹,大家都知道比利時(shí)有名的莫過(guò)于巧克力和鉆石了。我們買了一包巧克力吃——哇,既香甜又絲滑,味道可真不賴呀!那鉆石可漂亮了,五顏六色,花式奇特,看得我們眼花繚亂,應(yīng)接不暇!好想擁有一顆呦!

          聽(tīng)說(shuō)英國(guó)館像一個(gè)大刺猬,出了比利時(shí)館我們向大刺猬奔去!哇塞,排隊(duì)的人一排排,一圈圈看不到頭!我們和其他的小朋友被擠散了。媽媽怕我和新月妹妹太累讓我們搬著小板凳坐在進(jìn)口的地方等她。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于看見(jiàn)媽媽的身影了,只見(jiàn)她滿頭大汗,頭發(fā)被霧氣吹的貼著臉頰上一臉的倦容?吹梦倚耐吹暮埃簨寢屛覀?cè)谶@!媽媽看見(jiàn)我們露出滿足的笑容。牽著媽媽的手,頂著刺眼的太陽(yáng)光沖進(jìn)了英國(guó)館。英國(guó)館里保存著20多萬(wàn)顆長(zhǎng)的各式各樣的種子,五顏六色耀眼極了。妹妹看看這個(gè)摸摸那個(gè),露出了驚訝的神情:真的有這么多種子啊!真的是長(zhǎng)的這樣的呀!興奮地不能自制。走出英國(guó)館仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這“刺猬”的.刺是一根根種子試管的長(zhǎng)長(zhǎng)的管壁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真的像刺猬身上硬硬的刺!

          晚上我們終于要去大家都向往去的中國(guó)館了!中國(guó)館建筑外觀以“東方之冠”的構(gòu)想主題,表達(dá)了中國(guó)文化的精神和氣質(zhì),我佩服不已!聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是預(yù)約好的以為不用排隊(duì)的,結(jié)果到了那里看見(jiàn)的還是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。隊(duì)伍有序的緩慢的前進(jìn)著,進(jìn)館時(shí)大約也排了2個(gè)小時(shí)。進(jìn)了中國(guó)館首先看見(jiàn)的是清明上河圖。以前媽媽也帶我去看過(guò)清明上河圖但與這次的完全不一樣,這次看見(jiàn)的是人物動(dòng)物都做得栩栩如生。從日出而作到日落而息,每個(gè)人做每件事都和我們的生活那么貼近,充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民勤勞的安居樂(lè)業(yè)的生活!在那里我們還看到了中國(guó)的魁寶----秦國(guó)戰(zhàn)車。從旁邊站著的武警,可以看出那是個(gè)何等珍貴的寶物。在中國(guó)館里我們還看了8分鐘的短片,講述的是改革開(kāi)放30年的變化,很有感觸人們的生活的的確確是發(fā)生了天翻地覆的變化。坐在軌道車?yán),在隧道里看到了中?guó)的很多亭臺(tái)樓閣,名勝古跡。在“東方足跡”里面有很多中國(guó)兒童畫(huà)的畫(huà),他們的想象力太豐富,把我們未來(lái)世界描繪得像仙境一樣讓人恨不得長(zhǎng)上翅膀直接飛到那里!因?yàn)闀r(shí)間有限中國(guó)館的有些地方我們也沒(méi)去成,就是這樣我們已愛(ài)死了中國(guó)館!出來(lái)的時(shí)候除了世博護(hù)照上蓋了中國(guó)館章,手臂上也沒(méi)落下蓋上了紅紅的印章!

          這次去世博最大的感受是來(lái)參觀的人真多,從沒(méi)有看見(jiàn)這么多的人,從沒(méi)有排過(guò)這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,從沒(méi)有一天站這么長(zhǎng)時(shí)間,嘿嘿,還有從沒(méi)有一天能去那么多國(guó)家:我們這次一共去了100多個(gè)館參觀,蓋了99個(gè)場(chǎng)館的章!媽媽說(shuō)如果有空還要再去趟,我也還想再去,把剩下沒(méi)蓋的章都補(bǔ)齊!

          陸老師暑假你在臺(tái)灣過(guò)的好嗎?很想你!喜歡暑假快點(diǎn)結(jié)束可以早點(diǎn)見(jiàn)到你,又希望暑假慢慢再結(jié)束可以好好的玩玩!好了,今天就寫到這里,下次再聊了。

          祝您

          身體健康!越來(lái)越美麗!

          您的學(xué)生 張瀝

          20xx年xx月xx日

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 2

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開(kāi)陪伴我們六年依依相處的好朋友,離開(kāi)教育我們的好老師,離開(kāi)母校。是您把我們從一個(gè)不懂事的小孩子,教育成了懂事的好青年!

          在這六年中,我最好的朋友王靖宗。我們兩個(gè)人和王晨、彥權(quán)在一起是無(wú)所不能啊。每次從你的辦公室出來(lái)時(shí),我們都要說(shuō)幾句你的壞話才覺(jué)得爽快。所以以后都常!肮馀R”你的辦公室。

          不過(guò),自從我看你寫的那《孩子,你將來(lái)會(huì)懂得》以后,我就覺(jué)得是我們是錯(cuò)的.,只有我取長(zhǎng)補(bǔ)短才能有所收獲。我也知道你批評(píng)我們也是對(duì)的,愛(ài)是各種各樣的,你的那種打、罵依然也是愛(ài)。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住我們的六一班,記住我們這多的同學(xué),記住這美好的母校!

          你的學(xué)生:xxx

          時(shí)間:

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 3

        親愛(ài)的劉老師:

          您好!

          光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。

          六年過(guò)去了。我們對(duì)您的感激,是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡的。但是,要畢業(yè)了,我要對(duì)您表示對(duì)您的敬意。我們只是您的一代學(xué)生,但您用您的心血、汗水來(lái)培養(yǎng)我們。記得3年級(jí)時(shí),我們只是一個(gè)個(gè)乳臭未干的小孩子。您也十分年輕。當(dāng)時(shí)您是剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校。我不知道您以前在哪里執(zhí)教,但是,您剛來(lái)這里就是一個(gè)好老師。剛來(lái)時(shí),您扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的花連衣裙。您向教室里瞅了幾眼,輕巧的跨進(jìn)來(lái),甜甜的說(shuō):“我是你們的新語(yǔ)文老師,也是你們的班主任!

          班里當(dāng)時(shí)就轟炸了。我記得您不像陳老師,哄著我們,而是認(rèn)認(rèn)真真的講課。不好好聽(tīng)還會(huì)罰站。當(dāng)時(shí)記得3年級(jí)的第一課是《我們的民族小學(xué)》。我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)鐘聲,我好想就真的聽(tīng)到了鐘聲;仨懙溺娐曋,您說(shuō),我們要珍惜每一堂課。因?yàn)槊恳惶谜n都是獨(dú)一無(wú)二的'。就算再上一遍,和第一遍也不一樣,不會(huì)有第一遍的效果了。而且珍惜老師講的每一堂課,因?yàn)闆](méi)有講兩遍的課。我當(dāng)時(shí)懵懵糟糟的聽(tīng)見(jiàn)了。現(xiàn)在回想,這是多么值得回味啊!就是這句話,讓我懂得了珍惜, 不是所有人都為你服務(wù)的。

          ……

          5年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不太出色的小女孩。是您,讓我當(dāng)課代表,給了我發(fā)展的機(jī)會(huì)。我一步一步上升,到了6年級(jí),已經(jīng)有了“品牌效應(yīng)”了。要不是您,那會(huì)有我的今天?您很信任我,會(huì)讓我?guī)湍k許多事,我也漸漸成長(zhǎng)。沒(méi)有您的機(jī)會(huì),那會(huì)有我的今天?當(dāng)了課代表以后,工作是干得不錯(cuò),可是紀(jì)律不行,大課間、上課站隊(duì)時(shí)老說(shuō)話。您批評(píng)了我,并給我換了座位。我并不恨您批評(píng)我,我還十分感激。因?yàn)闆](méi)有您的批評(píng),我就會(huì)越來(lái)越不好。使您適當(dāng)?shù)慕陶d,使我學(xué)會(huì)了管好自己。

          ……

          六年級(jí)上冊(cè)快期末考試的時(shí)候,我記得您的腰閃著了,我們大家急的不行,一起去看您。您家里學(xué)校不遠(yuǎn),中午的時(shí)候,我們買了花、水果、卡片去看您,您感動(dòng)的不知怎么是好。我看您見(jiàn)到我們,立刻從床上吃力的做起來(lái),陪我們?nèi)ド嘲l(fā)。十幾個(gè)人,沙發(fā)快擠不開(kāi)了。您又是高興,有批評(píng)我們買東西。臨走時(shí),您祝我們大家都考好成績(jī),我也知道了,不管好學(xué)生差學(xué)生,都是愛(ài)您的,都是關(guān)心著您的。

          您對(duì)我的教育、恩情不是一文章可以表達(dá)的、也不是一首歌曲或者一首詩(shī)歌可以表達(dá)的。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您,是您給了我機(jī)會(huì)。劉老師,快畢業(yè)了,您永遠(yuǎn)是我最好、最好的老師!劉老師,我愛(ài)您!下課了,我們應(yīng)付的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”現(xiàn)在,我真心說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!要注意身體啊!”

          祝您:身體健康 工作順利

          您的學(xué)生:李嘉寧

         20xx年xx月xx日

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 4

        敬愛(ài)的陳老師:

          你好!

          我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過(guò)那六年,走過(guò)那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹(shù),這棵高大的槐樹(shù)意境添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友一眼晃過(guò)去就成為了六年級(jí)即將要離開(kāi)母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),陳老師雖然您是三年級(jí)下冊(cè)才入手教我們的,但我們非常喜歡你。

          記得有一次上活動(dòng)課,我的腳受傷了,呂天勤,易唯,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過(guò)來(lái),陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來(lái),我的眼角組件濕潤(rùn),眼淚早已模糊視線,久久沒(méi)有掉下。

          陳老師謝謝你陪我走過(guò)這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒(méi)有您的.拖載,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒(méi)有您的教誨,我們?cè)趺茨茕魈剩蠋熓俏也戎鷮捄竦撵`魂來(lái)完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師再見(jiàn),學(xué)校再見(jiàn)!再見(jiàn)了,擁有我純真記憶的母校,再見(jiàn)了,教會(huì)我做人道理的老師!謝謝您!

          祝你

          青春常在!

          你的學(xué)生曾悅

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 5

        尊敬的王老師:

          您好!

          您教了我們班四年多了,在這四年多時(shí)間里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師。是一位和藹可親的老師!有時(shí)我們做錯(cuò)了事,您也會(huì)變得很嚴(yán)厲的老師。

          您最近身體還好嗎?上學(xué)期末,您因?yàn)樯∽≡赫?qǐng)了一個(gè)月的假,在醫(yī)院做了手述,本來(lái)您是要休息3個(gè)月的.,可是過(guò)了一個(gè)月后,您怕誤了我們的學(xué)習(xí),在身體沒(méi)有完全康復(fù)的情況下就又回到了班級(jí)給我們上課,因?yàn)槟菚r(shí)快期末考試了。我們同學(xué)都看在眼里,心里特別感激和激動(dòng)!

          老師,您辛苦了!再過(guò)一兩年,我們就要分別了,希望您在工作的同時(shí)也要照顧好自己的身體!這就是我這么多年來(lái)想對(duì)您說(shuō)的話!

          祝:身體健康,家庭幸福!

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 6

        尊敬的xx老師

          您好!

          最近,咱們班舉行了“美麗圣誕節(jié) 合唱比賽”活動(dòng),我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校朗誦隊(duì)錄音活動(dòng)而沒(méi)能參加,所以我感到非常的遺憾。

          記得星期一的時(shí)候,您問(wèn)同學(xué)們:“這幾天有兩個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦,你們想過(guò)哪一個(gè)節(jié)日?”我們不約而同的選“圣誕節(jié)”,當(dāng)然,這也是我最喜歡的節(jié)日,可見(jiàn),我們都特別喜歡圣誕節(jié)。雖然,節(jié)日選了我最喜歡的,可是選組長(zhǎng)時(shí),就沒(méi)有那么稱心了。您讓同學(xué)們推薦,可不知為什么,同學(xué)們都沒(méi)有選我。我想,如果可以先自薦,再讓同學(xué)們投票就好了。因?yàn)橹蛔屚瑢W(xué)們推薦或投票,被推薦的`同學(xué)也可能不想當(dāng),而像我這樣相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),卻有可能就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,您覺(jué)得我說(shuō)的有道理嗎?

          老師,其實(shí)這都是小事,最遺憾的是沒(méi)能和班里的同學(xué)們一起過(guò)圣誕。那天看到卜慶洋如愿以償?shù)貐⒓恿寺?lián)歡會(huì),我是多么羨慕呀!您知道嗎?那天下午,我們幾個(gè)在朗誦隊(duì)排練時(shí),都心不在焉、垂頭喪氣的,難過(guò)極了。

          老師,其實(shí),我很理解您的工作,您也都是為了我們好,我只是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

          敬祝工作順利。

          xx

        20xx年xx月xx日

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 7

        尊敬的張老師:

          您好!

          我是一名學(xué)生家長(zhǎng),感謝張老師對(duì)我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 , 孩子的成長(zhǎng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) ,六年的時(shí)間里,是你把一個(gè)少不更事的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。

          人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的'花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。

          感謝的話說(shuō)不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿天下 , 孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>

          感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,快樂(lè)幸福地生活!

          有句話說(shuō)得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵?粗裉斓暮⒆,我最想說(shuō)的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂(lè)的時(shí)光,給孩子們快樂(lè)的回憶。我代表所有的家長(zhǎng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ),道不盡心間感謝的話,我在北京問(wèn)候您,愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿 。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 8

        xx老師

          您好!

          我讀了您給我的回信了,您的回信讓我受益匪淺,您說(shuō)的對(duì),同學(xué)不理我是我自身的原因,在我得了獎(jiǎng)的這段時(shí)間里,我確實(shí)很驕傲,我總是在同學(xué)面前炫耀自己得了獎(jiǎng),而且瞧不起不我成績(jī)差的同學(xué),總認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,可現(xiàn)在不同了,自從讀了您的回信后,我就按照您說(shuō)的方法去做,并且向同學(xué)們道了歉,現(xiàn)在我又有了一大群好朋友了,而且以前和我關(guān)系不大好的'同學(xué)也愿意和我交朋友了,我現(xiàn)在非?鞓(lè)、

          柯巖老師,我還幫自己找出了一大堆缺點(diǎn),準(zhǔn)備把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消滅,讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn),我又向同學(xué)們學(xué)習(xí)了他們的特長(zhǎng)、現(xiàn)在我都吸取被人的短處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,使自己做的更好,就連老師都說(shuō)我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的很快、

          謝謝您柯巖老師,要不是有您的教導(dǎo),恐怕我還是那個(gè)驕傲自大的張國(guó)強(qiáng)、

          敬祝

          身體健康,萬(wàn)事如意!

          小學(xué)生 xx

          12月12日

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 9

        敬愛(ài)的李老師:

          您好!在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我要給您報(bào)告一個(gè)喜訊——我的作文《開(kāi)心OO后》上報(bào)了!就登在《三峽都市報(bào)》的“快樂(lè)作文”專欄里!第一次看到我的名字變成鉛字,我是多么激動(dòng)啊!這時(shí),我最想見(jiàn)到的就是您,李老師!最想對(duì)您說(shuō)“老師,感謝您!”

          如果沒(méi)有您,我的生活就不會(huì)有如此燦爛,如此精彩。自從見(jiàn)到了您,我的生活就開(kāi)始了轉(zhuǎn)變。當(dāng)二年級(jí)教室門口第一次出現(xiàn)您清瘦的身影,您和藹的笑容,真誠(chéng)的.話語(yǔ),就像一縷陽(yáng)光溫暖了我的心田。您為我們聲情并茂地品讀精典文章,一筆一劃教我們寫字,和我們一起玩老鷹捉小雞、跳長(zhǎng)繩,嚴(yán)厲批評(píng)恃強(qiáng)凌弱的同學(xué),給后進(jìn)生贈(zèng)送精典圖書(shū)。您有時(shí)像個(gè)親切的大姐姐,有時(shí)又像一位嚴(yán)厲的母親,讓人可親可敬。而當(dāng)您在全班大聲朗誦我的作文時(shí),我第一次體會(huì)到自豪的感覺(jué):原來(lái)我的文字也可以感動(dòng)人。∧專門找到我,告訴我:“何霆!你的作文寫得很精彩!你有作文的天賦!記得要多讀書(shū),寫出好文章哦!”,“你的作文寫得有些散,主題不夠突出,記得列提綱”,“你的作文有些粗枝大葉,觀察得不細(xì)膩,你有空去看看朱自清的散文”……因?yàn)槟年P(guān)注,您的鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了學(xué)習(xí),成績(jī)有了明顯進(jìn)步。漸漸的,您又在我耳邊發(fā)話了:“何霆,有空做做奧數(shù),每天不要練太多,要做到堅(jiān)持”、“何霆,你喜歡畫(huà)畫(huà),就一直畫(huà)下去,你畫(huà)得很不錯(cuò)喲!”、“何霆,你要少玩電腦游戲注意控制喲!”……這一句句小小的囑托陪著我一路走來(lái),激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我胸中更有底氣,學(xué)習(xí)更加扎實(shí)。

          三年級(jí)一開(kāi)學(xué),您就讓我背負(fù)起小組長(zhǎng)的責(zé)任,更讓我背負(fù)起中隊(duì)長(zhǎng)的重任。每個(gè)月我都要負(fù)責(zé)換一次黑板報(bào),每個(gè)月都要更換主題。班里的黑板報(bào)還有3位女同學(xué)負(fù)責(zé)繪畫(huà),最開(kāi)始我們總是互相抵觸,各自都以為自己的想法高明,一張黑板報(bào)今天換個(gè)主題,明天換個(gè)花邊,后天換幅插畫(huà)。這時(shí)我往往急得火冒三丈,有次我以求助的目光尋求您的支援,這時(shí)一旁靜默無(wú)語(yǔ)的您竟馬上別過(guò)頭去,裝做沒(méi)有看見(jiàn)我。我忽然明白了,您是要我自己去面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不能總依傍老師。漸漸的,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互磨合,黑板報(bào)辦得又快又好,精彩紛呈,成為年級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。每周我還要組織班會(huì),選主題、組織發(fā)言,發(fā)表自己的見(jiàn)解,這一次次的嘗試,到現(xiàn)在我已經(jīng)將您想托付于我的自信,滿滿地裝進(jìn)心中,F(xiàn)在,每天,我仍然堅(jiān)持改正同學(xué)們做錯(cuò)的習(xí)題,幫助同學(xué)們解疑去惑,這份責(zé)任已牢牢負(fù)于我的肩上。在您悉心栽培下,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),再不是那個(gè)課堂上猶豫著該不該舉手,沒(méi)有人在意的小男孩了。

          我在前進(jìn),在學(xué)習(xí)之路上前進(jìn),雖曾有過(guò)風(fēng)雨雷電,也曾有過(guò)陽(yáng)光燦爛,因您的指導(dǎo),我從未迷失方向;我也在改進(jìn),不斷改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,為了老師沒(méi)有白白培育這顆種子,每天我的學(xué)習(xí)也像這文字一樣排得滿滿的,看書(shū)、打球、繪畫(huà)……我不會(huì)再讓時(shí)光像流水一樣消逝于不經(jīng)意之間。

          老師,謝謝您!不,是感激您!小學(xué)畢業(yè)已為時(shí)不遠(yuǎn),再過(guò)一年我們就得分開(kāi)了。但師恩永遠(yuǎn)都會(huì)存于我的心中。6年級(jí),這顆種子已成為了一棵小樹(shù),現(xiàn)在雖談不上枝繁葉茂,但我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一天,努力地學(xué)習(xí)、生活,就讓我用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您培育之恩!

          祝吉祥如意,幸福美滿!

          永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:何霆

          二OXX年九月十三日

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 10

        親愛(ài)的譚老師:

          您好!

          現(xiàn)在,我拿起筆來(lái),正向您訴說(shuō)這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話;蛟S,我長(zhǎng)大了,不敢當(dāng)面和您說(shuō)了。但是,還是讓我用文字來(lái)表達(dá)我自己的真情實(shí)感吧!

          譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門的第一天起,您就教給我知識(shí),教育我平常的行為習(xí)慣,讓我擁有了知識(shí)和良好的行為習(xí)慣。我的知識(shí)一天一天地增加,而您卻蒼老了。

          談起師生情,我不由得想起了三年級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)要換班主任了,對(duì)于只和您相處了三年的我而言,那當(dāng)然是非常不舍得的。當(dāng)天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì)拿的起,放的下,過(guò)去的事就讓它過(guò)去。”我想著這句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢(mèng)中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢(mèng)中拉醒。媽媽問(wèn)我時(shí),我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

          雖然事過(guò)多年,但如今一想起便覺(jué)得有一股辛酸,可能是因?yàn)槲視r(shí)刻以為您會(huì)離開(kāi)我了,不教我了。但是我的擔(dān)心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

          或許,現(xiàn)實(shí)總讓我傷心。四年級(jí)時(shí),您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因?yàn)檠惺露プ≡毫。從那以后,我和同學(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的`那一天,我們一天都沒(méi)上好課,一直數(shù)著時(shí)間:一小時(shí),兩小時(shí),時(shí)間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來(lái),那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

          下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了,我正想向您說(shuō)但看見(jiàn)您十分虛弱,也不敢跟您說(shuō),一把這件事情藏在心里,直到您康復(fù)也沒(méi)有把這件事情告訴您,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會(huì)發(fā)熱。如今,我提起筆來(lái)向您訴說(shuō)了,或許您就不會(huì)生氣了。

          譚老師,當(dāng)您略為康復(fù)時(shí),您是否躺在病床上為我們做課件?當(dāng)您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們?

          老師,在這小學(xué)五年時(shí)光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國(guó)的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長(zhǎng)的人生道路上,我不會(huì)忘記您!

          祝

          身體健康!

          您的學(xué)生:XX

          20XX—6—21

          許久不見(jiàn)給老師寫的一封信 11

        親愛(ài)的劉老師:

          您好!

          感謝您給我的啟蒙和不斷地傳授知識(shí),在這長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)習(xí)和生活中,您那親切,誨人不倦的形象,給我留下了深刻的印象。您把全部的心血都傾注在我們身上,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。我是一個(gè)非常幸運(yùn)的學(xué)生。自從我上學(xué)的第一天起,您就像媽媽一樣關(guān)懷著我,鼓勵(lì)著我,我的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您的辛勤汗水。雖然您有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但我明白您是為我好。

          正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)、鼓勵(lì),我才感受到了學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,才有了今天的進(jìn)步。

          在此,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。

          劉老師,謝謝您!

          祝:劉老師萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心。

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