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      2. 班主任致新生家長的一封信

        時間:2021-09-04 18:52:24 書信 我要投稿

        班主任致新生家長的一封信

        尊敬的家長:

        班主任致新生家長的一封信

          您好!

          當你們看到這封信,我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動。俗話說“可憐天下父母心”,孩子的成長,牽動著全家人的心。那么,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們在學校里的“媽媽”。為此,我的心里同樣充滿期待與喜悅。

          孩子尚未開學,前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的名單,與你們進行電話訪問,與孩子們有了第一次電話交流的時候,104班,已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。

          作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說:“孩子生下來就是天使,大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福,與你成為父女,為此,我感激命運!睋Q在這里,我想對我們104班的孩子們說:“命中注定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感激命運!

          教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經(jīng)說過:教師并不僅僅只是一份職業(yè),這更是一種事業(yè)。當你的工作對象不是機器,不是貨物,而是一個個活潑可愛的小生命時,當幾十個家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時,你有什么理由不真誠而負責地對待他們呢?

          是的,孩子進入小學,是人生的第一次轉(zhuǎn)折,與此同時,他們背負著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開學前,我必須認真負責地說,現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小,競爭主要表現(xiàn)在良好的生活與學習習慣,而良好的習慣需要一個養(yǎng)成過程,需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學校的`生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將采取各種形式不斷與您溝通,爭取您的協(xié)作,并隨時聽取您的寶貴意見,隨時改進教育教學方法。

          現(xiàn)將入學前乃至一年級的準備事宜告知如下,有些是近期必須準備好的,而有些則將是在整個一年級階段逐步形成的,請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧:

          1、8月31日上午8點半請帶孩子準時來學校報到,一年級學生一律從南校門進出,請家長們配合。教室在勤學樓二樓,孩子們隨帶書包,到時要發(fā)放新書和夏裝校服,家長帶好入學通知書和兩張一寸照。

         。病榱私o孩子們營造一個溫馨舒適的學習環(huán)境,布置教室需要家長們提供以下材料:

         。ǎ保┱埌职謰寢寘f(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學的期待、興趣愛好、特長等?埧梢宰龀筛鞣N形狀,建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封,寫上新104班胡曉燕老師收,于8月23、24日放至學校北門衛(wèi),我會準時去取。

         。ǎ玻┤绻暮⒆由瞄L書畫,有比較優(yōu)秀的裝裱好的書畫作品,也請在8月23、24日放至學校北門衛(wèi),告知門衛(wèi)是新104班學生作品,交給胡曉燕老師。

          3、請按以下要求給孩子準備學習和生活用品:一個大小適中,軟硬適度的書包(不提倡孩子使用拉桿書包,上下樓不安全);一個式樣簡潔、實用的鉛筆盒;六支木桿HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個削筆器(不要帶到學校,在家里使用);一塊橡皮(不要買花橡皮,中看不中用);一個喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學習用具力求樸素,避免分散學習注意力,也可避免學生間相互攀比。

         。、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事。在背誦正確,復(fù)述完整的基礎(chǔ)上,進一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學習語言、訓練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。

         。、當孩子在家進行讀寫練習時,請注意孩子讀書時吐字是否清晰,聲音是否響亮;寫字時的握筆方法以及坐姿是否正確,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,讓良好的習慣從小養(yǎng)成。

         。丁r刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對困難和挫折,學會關(guān)心他人,學會與人合作,盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。

         。贰ⅰ疤焯觳痢笔俏覀儗W校培養(yǎng)孩子勞動習慣的一項舉措,開學后每個小朋友都會分到一塊屬于自己的“責任田”。所以在家里請指導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,逐步學會擦桌、掃地、拖地等。

          8、為增進任課老師和同學間的互相了解,請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個姓名牌,正反面分別用粗一點的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下,開學后帶來

         。埂楦玫卮龠M家校合作,開學后我班要成立第一屆家委會成員,希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。

          10、最后附上本班學生的學號及名單,請家長們下載后校對一下,自己的孩子姓名有無出錯,如有寫錯請立即告知班主任,以便修改,同時讓孩子記住自己的學號,并認一認同學的名字,便于開學后同學間互相熟識,也可避免同學間互相拿錯本子等現(xiàn)象。

          另外,為了便于我們家校更好的交流,本班特開設(shè)了一個QQ群(惠貞104),群號為:371357953,以后會將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里,請家長們盡快加入,QQ命名格式為:X號(學號)XXX媽媽或X號(學號)XXX爸爸,如:1號包容媽媽或1號包容爸爸。

          我堅信,有您持之以恒的支持和幫助,我們一定能品嘗到孩子進步的喜悅!

          104班主任:胡曉燕

          2014.8.16

         

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