班主任致新生的一封信范文
即將升入新高一的你:
展信悅!
我是一名新高一的班主任。相信你應該已經走出了或興奮或難過的中考結果,那我們就可以來說說高一了。
高中和初中的確有很大的差異,主要表現(xiàn)在兩個方面:
首先由于各方面的原因,初中的教學比較淺顯,但高考是選拔性考試,高中教學難度必然要拔高不少,思想上應該做好這個準備。
其次高中階段是價值觀形成階段,小學初中更注重興趣、習慣的培養(yǎng),高中階段則要注重人格養(yǎng)成。學科素養(yǎng)的提升、個人修養(yǎng)和教養(yǎng)也到了最后的培養(yǎng)階段,所以家長和老師對你的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)的關注會明顯提高。
升入高一,你可能會遇到很多問題:
一. 學習不適應?多加強預復習和與老師的溝通吧。
你很可能會發(fā)現(xiàn)課堂上老師講得很快,作業(yè)不太會做、很費時,甚至隨堂檢測的分數(shù)很難看(尤其理科)。不要太緊張,因為有很多人都是這樣的,要盡快調整好心態(tài),加強課前預習的環(huán)節(jié),并及時與老師聯(lián)系溝通,請求老師給予幫助和指點。
要抓住這個暑假,自己對理科先進行預習,書上的例題和課后訓練要認真做一做,同時在筆記本上記錄好自己不明白的問題,帶著問題聽課當然適應要快得多。
二. 與同學、師生、父母的溝通有麻煩?不要急,這讓你成長。
初中的好朋友未必在身邊,高中的同學還不熟悉,感覺有些孤獨很正常,這時候要自己采取主動,要知道別的同學與你一樣,所以先伸出你的手吧,會有意外驚喜的。
初中老師剛與你并肩走過中考,一路扶持非?删纯膳,高中的老師卻只是放手看著你自己跌跌撞撞地走,感覺有些失落很正常,這時候要大膽表現(xiàn),犯錯不要緊,只要誠實就值得喝彩;要自由要民主,就做一個讓老師覺得應該平等相待的人。
爸爸媽媽也會急功近利,會為了成績和你發(fā)飆,可他們始終是這世上最愛你的人,所以無論遇到什么事,請像個大人一樣多和他們溝通商量,一定會有很好的效果,如果總是自作主張讓他們擔心,爭執(zhí)就少不了了。
三. 學習和活動好像魚和熊掌難以兼顧。
活動可以拓展視野,學習又常常是自信的來源和根基,所以我們需要合理規(guī)劃,學習在眾多活動中進行取舍。
一天12個小時學習或活動都不可能,所以,要盡力尋找活動與學習的.結合點,因為書本知識是死的,可現(xiàn)實生活豐富多彩,要活用知識就必須借助各類活動,比如研究性學習活動,比如社會實踐活動,比如大型文體活動的組織,承辦或參與都把它們看做是課堂學習的延伸,畢竟能力要在活動中培養(yǎng)。如果確實在某個階段因為重要活動影響了課后的預復習工作,那就格外需要抓住課堂,并在活動結束后主動約請任課教師幫助個別輔導或指點。
至于說其他方面,比如要不要上晚自習,因為各校有各校的要求,我個人覺得相信你自己的直覺吧,起初階段因為學習常常遇到困難的緣故,如果有老師在校比較方便請教的話,建議在校自習到7:30左右。
總之,“我看青山多嫵媚,料青山看我亦如是”,熱愛平凡生活的點點滴滴,把熱情、誠信、真摯、坦蕩、勤奮、微笑當作你的秘密武器吧,它們一定會帶給你無限美好的高中生活。
祝你成為優(yōu)秀且快樂的高中生!
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