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      2. 給老師一封信

        時(shí)間:2023-09-08 18:53:25 曉怡 書(shū)信 我要投稿

        給老師一封信450字(通用23篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信450字,希望能夠幫助到大家。

        給老師一封信450字(通用23篇)

          給老師一封信 1

        敬愛(ài)的高老師:

          您好!時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集,難免會(huì)有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

          記得剛轉(zhuǎn)來(lái)是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁矗粫?huì)兒又拿我名字調(diào)侃,我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應(yīng),學(xué)習(xí)方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái),漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)。

          第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯(cuò),惹得大家笑。是您,一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn),把聲音放開(kāi),我就有了信心,努力讓自己放松下來(lái)。以后的每次,您都是這樣鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼。從那以后我變得開(kāi)朗起來(lái)了。

          在課堂上,您以老師的身份和威嚴(yán),令我感到老師很?chē)?yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo),您看似漫不經(jīng)心的換座位,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上,輪到我時(shí),您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來(lái)的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

          老師啊老師,您對(duì)我的.教誨我永遠(yuǎn)也忘不了;您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗;您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

          給老師一封信 2

        敬愛(ài)的田老師:

          您好!

          馬上我們就要畢業(yè)了,謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,在此我想對(duì)您說(shuō):"田老師,您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時(shí),我就在想:小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)很兇,小學(xué)的`老師會(huì)不會(huì)打我,罵我!那時(shí)的我特別害怕。當(dāng)我走進(jìn)教室坐好時(shí),第一個(gè)進(jìn)教室的老師就是您,您進(jìn)教室后首先做了自我介紹,然后就是同學(xué)們自我介紹,從那時(shí)起,我們就深深的記住了您!

          哎!轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就要過(guò)去了,我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開(kāi),升入初中了!田老師,是您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成一群愛(ài)讀書(shū),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)勞動(dòng)的六年級(jí)學(xué)生,是您讓我們懂得了怎么保護(hù)弱小,保護(hù)自己,怎么關(guān)心同學(xué),怎么愛(ài)護(hù)身邊的弟弟妹妹!還教會(huì)了我們?cè)趺锤卸鞲改、尊敬老人。您?jīng)常為了我們放棄休息,加班給我們補(bǔ)課。有好多次,我的作業(yè)沒(méi)做完,是您放棄中午休息的時(shí)間,陪著我做作業(yè),只到做完為止,您才去休息!

          田老師,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,還能不能遇到像您這么好的老師!

          祝您

          身體健康

          您的學(xué)生:xxx

          5月20日

          給老師一封信 3

        敬愛(ài)的老師:

          您好,自從我來(lái)到這個(gè)班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一葉扁舟,您便是海上的燈塔。有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的?mèng)想變得更加美麗。

          您把您的心血,毫不吝嗇的傾注在我們身上,我們便慢慢的長(zhǎng)大,可您的鬢發(fā)卻被辛情和無(wú)情的歲月染白了。老師啊,老師!如果我摘到了花朵,我一定把那束最大最美的送給您;如果我采到了碩果,我一定會(huì)把那個(gè)最大最甜的送給您。

          每當(dāng)我遇到了麻煩,耳邊總響起您對(duì)我說(shuō)的話:不管遇到什么事,要沉著、冷靜,三思而后性,使得我不會(huì)魯莽行事。老師,您猶如一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的'大門(mén)邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的安慰。

          您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一縷陽(yáng)光,照耀在別人臉上,溫暖舒適。淅淅瀝瀝的雨季,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡,永遠(yuǎn)說(shuō)不完我對(duì)您的愛(ài)。

          祝老師:

          身體健康,

          天天快樂(lè)。

        您的學(xué)生

          20xx年8月24日

          給老師一封信 4

        尊敬的莊老師:

          您好!

          首先我祝您新年快樂(lè),身體健康、萬(wàn)事如意!然后我來(lái)給您介紹一下我的寒假生活,我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事,我現(xiàn)在跟您說(shuō)一下。

          我在寒假里用了十天的時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了,在后來(lái)的'日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。

          第一件事是2月14日就是情人節(jié),在那一天媽媽說(shuō)去看電影,但她還需要去修手鏈,所以妹妹和媽媽,我和爸爸就這樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過(guò)一家花店,我進(jìn)去了給媽媽買(mǎi)了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽,還好有老爸在幫我砍價(jià),要不然我就“破產(chǎn)”了。后來(lái)我們和媽媽、妹妹會(huì)合的時(shí)候,我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜,媽媽的心情就比原來(lái)好了999999……倍,然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。

          第二件事是給我外公過(guò)生日,媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕,我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)的石浦飯店吃飯,大家都祝外公生日快樂(lè),吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn),我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿了蛋糕,真是玩得太嗨了。

          莊老師,不知道您的寒假過(guò)得開(kāi)心嗎?

          恭祝

          身體健康!萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:XXX

          20xx年2月20日

          給老師一封信 5

        敬愛(ài)的朱老師

          您好!

          一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期即將到來(lái)之際,我——————昔日調(diào)皮的錛偟返骯盹紓禁不住要跟您說(shuō)幾句心里話。朱老師,我坦率承認(rèn),我不是一個(gè)好學(xué)生;不聽(tīng)話,上課搗蛋、笨。您教給我的知識(shí),教給我的錛偙磕襝確娠紓的方法我全忘了。

          朱老師,我真對(duì)不起您,我的學(xué)習(xí)讓您操盡了心。朱老師,您就像園丁,澆開(kāi)我們這些祖國(guó)的花朵,澆灌我們用的水,就是您教給我們的知識(shí)。朱老師,您像一枝點(diǎn)明的蠟燭,燃燒了您自己,卻照亮了別人。還有朱老師,這個(gè)期末考試成績(jī)我之所以考得90分以上,完全是你的`功勞,朱老師,如果我沒(méi)有您指點(diǎn)迷津,我怎么可能考得過(guò)90分。不過(guò)班里總分和平均分太差了,讓你失望了。

          朱老師,對(duì)不起,這個(gè)學(xué)期里我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律下降得很快,也做錯(cuò)了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師,我們?cè)谛聦W(xué)期里,請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)及時(shí)錛傁毒錛偅絕不讓錛偠舅仫紓隨便錛偡敝籌紓。朱老師,我在假期里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師,我在假期里練好了字,到了新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我要讓您看我的好字。還有一個(gè)月就開(kāi)始是新學(xué)期了,我一定改正過(guò)去的缺點(diǎn),重新做一個(gè)好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

        永遠(yuǎn)敬佩您的學(xué)生xxx

        20xx年7月23日

          給老師一封信 6

        敬愛(ài)的逮老師:

          再過(guò)一個(gè)星期,您就要結(jié)束一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在您臨走之前,我想跟您說(shuō)句憋了好久的心里話。您還記得嗎?有一天課間,汪亮用針扎我,我踢了他一腳,他順勢(shì)抓走了我的鞋。我一生氣,就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白,就罰我抄課文,并且還要我向汪亮道歉;貋(lái)后,我越想越委曲,我打人當(dāng)然不對(duì),可是他挑起事端的,為什么要我承受全部懲罰?這合理嗎?

          您要我抄課文,我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)居然被用來(lái)代替戒尺,這不是對(duì)學(xué)習(xí)的.歪曲嗎?為什么老師不能真正像園了一樣,對(duì)祖國(guó)的幼苗多灑下幾滴汗水,而是把學(xué)生甩在一邊抄課文,來(lái)代替自己的教育勞動(dòng)呢?我認(rèn)為這是老師在教育上的無(wú)能和偷懶!老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究,應(yīng)該做細(xì)致的說(shuō)服和開(kāi)導(dǎo)?赡,卻懶得去做!至今,我還沒(méi)有想通,甚至連您講課也不想聽(tīng)了。

          也許這就是您要我抄課文帶來(lái)的“負(fù)效應(yīng)”吧。敬愛(ài)的逮老師、在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的您。一個(gè)是您有聲有色地給我們講課時(shí)的音容笑貌,您的課講得多好!您把知識(shí)的花粉授給了我們這些祖國(guó)的花朵,我是敬愛(ài)您的。另一個(gè)是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”,責(zé)令我向扎我的那個(gè)同學(xué)賠禮的可怕樣子,我是恨您的。逮老師,要是您永遠(yuǎn)是我腦海里第一個(gè)您,那該多好!祝您工作順利,萬(wàn)事如意。

        xx班學(xué)生

        20xx年5月31日

          給老師一封信 7

        親愛(ài)的張老師:

          您好!

          老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園。焕蠋熓枪喔然▓@的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光;老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……幾年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)怒號(hào),寒風(fēng)刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲(chóng)成群,您仍舊在窗前備課。幾年來(lái)我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開(kāi)母校了,到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?

          在我們心中,您是春日的陽(yáng)光;您是夏日的清風(fēng);您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時(shí)您鼓勵(lì)我們;在我們成功時(shí)您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!

          老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的.小樹(shù),您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

          祝您工作順利!

          您的學(xué)生xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師一封信 8

        尊敬的唐老師:

          您好!

          老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!

          記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的.老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

          以前,我一提起寫(xiě)作文就頭疼,不知道該怎樣寫(xiě),可是,自從您教我寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。

          每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。

          老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。

          祝您:

          萬(wàn)事如意。

          您的學(xué)生:蔣xx

          20XX年xx月xx日

          給老師一封信 9

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無(wú)聞地工作,為我們付出……

          每天早上,您可以在您上課時(shí)到學(xué)校,可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室,為的就是我們,為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí),不浪費(fèi)時(shí)間,讀書(shū)背誦;放學(xué)后,您本可以到下班時(shí)間就回家,可您沒(méi)有,您還在幫我們補(bǔ)習(xí)……老師,您辛苦了!

          您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師!記得是上學(xué)期,謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢(qián)。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的`喜歡您。

          您是個(gè)多么慈祥的老師啊!在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就耐心。專心地給同學(xué)們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時(shí)候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂(lè),制造歡樂(lè)的氛圍。

          老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當(dāng)?shù)男菹,不要過(guò)度疲勞,還堅(jiān)持給我們上課。老師,您有時(shí)也要為自己著想!老師,我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

          老師,您是草,我是花,沒(méi)有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國(guó)的小花朵?您就是大海,我就是魚(yú),沒(méi)有大海這個(gè)家,怎么會(huì)有我這條小魚(yú)?

          您的學(xué)生:xxx

         20xx年xx月xx日

          給老師一封信 10

        親愛(ài)的李老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)母校,跨進(jìn)新的學(xué)校大門(mén)。學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都使我格外留戀。每每想到這里,許多往事便一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里……

          我清楚的記得,在五年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,您捂著肚子,臉色蒼白的走上了講臺(tái),額頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠,頭發(fā)顯得有些蓬松。您的嘴角依然掛著一絲微笑,卻又是那么勉強(qiáng)。我知道您又是帶著病來(lái)給我們上課了,您為了我們的學(xué)習(xí),竟不顧自己的身體。您是一個(gè)多么偉大的老師!當(dāng)時(shí)同學(xué)們都勸您去休息,您卻微笑地拒絕了,您忍著痛又繼續(xù)給我們上課。您還記得嗎?您每次給我們講課的聲音都很大,生怕坐在后面的同學(xué)聽(tīng)不到,為此,您每次說(shuō)話時(shí)聲音又有一絲沙啞,這還都都是為了我們?您為了我們這班調(diào)皮的孩子,操透了心……

          老師,幾年來(lái),您像辛勤的園丁,我們像那含苞待放的花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從年幼無(wú)知的孩子培育成了博才多學(xué)的.少年。幾年來(lái),您為我們的進(jìn)步花了多少心血,流過(guò)多少干汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚!冬天,北風(fēng)怒號(hào)、寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,蚊蟲(chóng)叮咬,您在等下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們那盈盈的笑臉,你的臉上就露出了花一般的笑容。一年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在此,我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

          祝工作順利,永葆童心! 

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師一封信 11

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          近來(lái)工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

          老師,您有一顆善良的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。我最清楚您對(duì)我們的無(wú)私,鳥(niǎo)兒知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,我們能體會(huì)您的'良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的抹黑一類(lèi),他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的贊揚(yáng)和信任;壞學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭?赡煌,您對(duì)那些差生,從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲;對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn),其實(shí),您不是存心和他們過(guò)不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步。總之,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

          老師,謝謝您!人非草木,孰能無(wú)情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛(ài)學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師一封信 12

        敬愛(ài)的甘老師:

          每一個(gè)人都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!

          記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開(kāi)小差,而每次我在開(kāi)小差時(shí),您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。

          甘老師,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的'辛勤汗水。

          六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

          我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

          祝身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。

        您的學(xué)生:xx

          20xx年6月6日

          給老師一封信 13

        親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

          畢業(yè)已經(jīng)一年,不知道你的記憶里還有沒(méi)有我的模樣,但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里,不能忘記。

          仍然記得那次我生病住院你看望我的時(shí)候,帶著一束花,還有一本課堂講義,那天你足足給我講了兩個(gè)小時(shí),把這周我落下的課程都講了一遍,看著你離開(kāi)的背影,我落淚了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻天已經(jīng)完全黑了,而你卻還沒(méi)有吃晚飯,謝謝你老師。

          初中的三年,我想是我度過(guò)的最有意義的時(shí)光,數(shù)學(xué)成了我最大的愛(ài)好,而您就如一座燈塔,指引著我前行,記得剛?cè)氚嗟臅r(shí)候,第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名,而您卻沒(méi)有對(duì)我失望,而是不定時(shí)的給我講一些東西,從剛開(kāi)始的'抵觸心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再懷疑我是一個(gè)差生,我也相信,只要努力也肯定會(huì)取得好的成績(jī)。

          初一結(jié)束的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)在班里中上層了,有好多題也都有了自己的見(jiàn)解,進(jìn)去初二的時(shí)候,我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí),很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生,而這年你卻離開(kāi)了這個(gè)班級(jí),但是我還總是把我的成績(jī)發(fā)給你看,我進(jìn)步了。

          謝謝您老師,以后的我還會(huì)一如既往的努力的。

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師一封信 14

        親愛(ài)的老師:

          您好!我是您58名孩子中的一個(gè),我叫鄧雨晴。

          歲月匆匆,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,我們?cè)缫雅c您結(jié)下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!

          在學(xué)校里,因?yàn)槲冶容^擅長(zhǎng)寫(xiě)作,熱愛(ài)文學(xué),您很欣賞我。記得有一次,第三屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽召開(kāi)了,您希望我也參加,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向更多的人展示我的優(yōu)秀作文?墒侨蝿(wù)布置下來(lái),我就犯了難,因?yàn)槲业募彝ゲ桓辉,沒(méi)有買(mǎi)電腦的能力,而且我對(duì)電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個(gè)情況后,只是笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系,拿手寫(xiě)稿也可以。我非常高興,不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來(lái)報(bào)答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰(shuí)知道,整整21篇作文那!全是您一個(gè)字一個(gè)字的打出來(lái)的……

          老師,您的愛(ài)和照料如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋養(yǎng)著我們這些種子,正是您的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們才會(huì)奮發(fā)向上!

          老師您的.教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會(huì)在新的學(xué)校里連創(chuàng)佳績(jī)完成您對(duì)我的囑托和厚望,我一定會(huì)讓您唯有我這樣的學(xué)生引以為榮!

          您的學(xué)生:xxx

          給老師一封信 15

        敬愛(ài)的丁老師:

          您還記得嗎?四年前,我懷著對(duì)學(xué)校的新奇,向往的童稚心上了一年級(jí)。是您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),是你讓我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。丁老師,您每天手把手地教我們一筆一劃地寫(xiě)字,您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把他們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事,那情景我歷歷在目,讓我至今難以忘懷,您的本領(lǐng)簡(jiǎn)直比魔術(shù)師還要大。

          在四年級(jí)的一天,您本應(yīng)該去醫(yī)院,但是您擔(dān)心我們會(huì)調(diào)皮。是啊,一些同學(xué)的學(xué)習(xí)讓你忍無(wú)可忍,但是您還是耐心地教導(dǎo)他們,讓他們的學(xué)習(xí)提高再提高。您像蠟燭一樣默默地燃燒自己,照亮別人。但你現(xiàn)在要離開(kāi)我們了,我真有點(diǎn)舍不得。

          丁老師,您是高明的園藝師,安放著整齊的花畦,培育著枝繁葉茂的綠茵,點(diǎn)綴著詩(shī)般蘊(yùn)味的童話世界,您舉起燃燒的'火把,照亮我們前進(jìn)的道路。

          今年,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生,一切都煥然一新,書(shū)新了,教室也新了,甚至連老師都是新的。忽然,耳邊想起了陣陣笑聲,睜開(kāi)惺忪的眼睛,見(jiàn)教室每個(gè)同學(xué)都不見(jiàn)了;跑至室外,競(jìng)見(jiàn)若大的校園,到處都是莘莘學(xué)子,在草坪上沐浴著朝陽(yáng)。這時(shí)我才意識(shí)到新學(xué)期的到來(lái)是充滿了激情,充滿生機(jī)。

          九月,沁著涼意的九月;九月,孕育著成熟的九月;我們?cè)诰旁路鸥瑁瑸槲覀冇H愛(ài)的老師。最后,我就以我學(xué)習(xí)上的成績(jī)向你表示祝賀吧!祝你

          教師節(jié)快樂(lè),青春常在!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年5月7日

          給老師一封信 16

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          您就像那辛勤的園丁,培養(yǎng)我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);您就像那明亮的燈塔,指引我這個(gè)迷了路的小孩兒,找到回家的路;您就像那無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)我的心田。是您,讓我從一個(gè)膽小無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)即將面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生,這一切,都離不開(kāi)您的幫助……

          還記得嗎?有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,家里又沒(méi)有家長(zhǎng),是您,犧牲了自己寶貴的午休,把位置讓給了我,那一次,我深深地被打動(dòng)了,使我感覺(jué),您就像是我的親人,是那么溫暖,是那么親切,我看著您,您慈祥的面孔,讓我對(duì)您平添了幾分敬仰。

          還有一次,我在排隊(duì)的時(shí)候暈倒了,我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)您抱著我,正在掐我的人中,同學(xué)們都圍著我,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我感覺(jué)是那么的.溫馨,那樣的地面,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

          老師,感謝您對(duì)我的培育,感謝您給我的引導(dǎo),感謝您給予我的關(guān)心,在不久,我們就會(huì)分開(kāi),我不知道有多么的不舍,可我知道,即使我們分開(kāi)了,那濃濃的師生情也不會(huì)斷,終有一天,我會(huì)讓您看見(jiàn)您播下的種子已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          再見(jiàn)!我親愛(ài)的老師!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年5月7日

          給老師一封信 17

        親愛(ài)的趙老師:

          在這短短的的一個(gè)多月里,是我與您相處的最后時(shí)光。我要感謝您在這三年里帶給我的關(guān)懷和溫暖。

          在四年級(jí)時(shí),我們遇到了一位新的語(yǔ)文老師---您。剛開(kāi)始我們對(duì)您不熟悉,但是您用和藹的笑容,溫柔的語(yǔ)氣和新奇的知識(shí)使我們立刻接受了您。您像春雨一般溫暖我們,您像火炬一般照亮我們……在這其中,最讓我記憶猶新的是您在我灰心的時(shí)候給予的鼓勵(lì)。

          六年級(jí)上學(xué)期的`期末考試中,我在語(yǔ)文方面的成績(jī)比以往任何一次測(cè)試都不理想,于是我失去了信心。但是您并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而生氣,反而在散學(xué)典禮那天在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:"其實(shí)一個(gè)人的實(shí)力并不能僅僅從考試中看出,而應(yīng)該從他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果看出。所以,你在我心目中還是最棒的。"這句話讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的勇氣。

          !老師,是您,在我最灰心時(shí)鼓勵(lì)了我,在我最泄氣時(shí)推動(dòng)了我。而現(xiàn)在,我們即將告別您,去一所新的中學(xué)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。感謝您為我?guī)?lái)的一切,感謝您三年來(lái)的辛勤付出。

          祝您

          身體健康  

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年5月7日

          給老師一封信 18

        敬愛(ài)的趙老師:

          在您的教授下學(xué)習(xí)了三年,短短三年間,是您用諄諄教導(dǎo)讓我們從一個(gè)稚嫩的小孩子蛻變成了一位穩(wěn)重的少年。

          別人都說(shuō)您很?chē)?yán)厲,但我卻認(rèn)為您很寬容,也對(duì)我們特別信任。當(dāng)我第一次擔(dān)任班會(huì)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人時(shí),總會(huì)擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題。但是您一個(gè)支持、鼓勵(lì)的眼神令我能夠平靜下來(lái),開(kāi)始從容地主持。正是如此,才讓我有了第二次、第三次精彩的主持活動(dòng)。這件事情也讓我充分明白,做人要學(xué)會(huì)自信!

          后來(lái),我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)橐芾砗冒嗉?jí),就必須要"執(zhí)行任務(wù)",因此"得罪"了很多同學(xué)。為此總是和同學(xué)們鬧矛盾,天天"仇人相見(jiàn),分外眼紅",同學(xué)間的關(guān)系惡化了不少,學(xué)習(xí)成績(jī)也日漸下滑,我的思想包袱也越來(lái)越沉重。老師您知道后,就找我談心:"管理班級(jí)就是不能由著同學(xué)們胡來(lái),小沖突是難免的.,但只要你站在正義的一面,同學(xué)們最終會(huì)明白你的良苦用心的!"事后,您又找了多個(gè)同學(xué)談話,幫我化解矛盾。隨著我的一天天成長(zhǎng),您的一席話始終在我耳邊回響:對(duì)待同學(xué)要學(xué)會(huì)寬容,要設(shè)身處地地站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,何必事事針?shù)h相對(duì)呢?

          時(shí)間飛逝,但是您與我們?nèi)陙?lái)朝夕相處的情景歷歷在目:一同在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,一同為班級(jí)的榮譽(yù)歡呼,還有您有條不紊、清晰明亮的授課聲音……雖然離分別僅剩四十余天,但是您對(duì)我們的教育和關(guān)懷陪伴我們走過(guò)了人生最為關(guān)鍵的旅程!您的恩情,我們銘記在心!

          祝您

          工作順利, 青春常駐!

        您的學(xué)生:xxx

         20xx年xx月xx日

          給老師一封信 19

        敬愛(ài)的趙老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,是您在我驕傲?xí)r告誡我,又在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。

          在四年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然好,但字寫(xiě)的十分不美觀。就連我自己,也覺(jué)得無(wú)藥可救了?墒,就在這時(shí),你卻對(duì)我說(shuō):"昊楊啊,字如其人。你身上唯一的缺點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)。不過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),成為一個(gè)完美的人。"這句話讓我重新振作起來(lái),下定決心要把字寫(xiě)好,于是參加了一個(gè)寫(xiě)字班,寫(xiě)字終于得以進(jìn)步。

          然而,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。隨著不斷的進(jìn)步,我也被成功沖昏了頭腦,變得驕傲自負(fù)。在這時(shí),你對(duì)我說(shuō):"一個(gè)真正優(yōu)秀的人,他對(duì)人應(yīng)該是大度的。只有那些沒(méi)修養(yǎng)的`人,才會(huì)對(duì)別人惡言相向。"這使我恍然大悟:原來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的人,他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,把我從歧路上拉了回來(lái)。

          雖然六年小學(xué)走到盡頭,然而,老師的諄諄教導(dǎo),我將會(huì)一直記在心中。再過(guò)50天,我們就要各分東西。在這最后的日子里,我想說(shuō):"老師,謝謝您!"

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師一封信 20

          老師您好!

          當(dāng)孩子放學(xué)回來(lái)告訴我帖吧的事情時(shí),我感到很震驚也很氣憤。我覺(jué)得那些學(xué)生不應(yīng)該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了!

          您在我眼中一直是一個(gè)教導(dǎo)有方,教學(xué)方法也很獨(dú)特的老師,孩子也覺(jué)得您是一位好老師。

          現(xiàn)階段的小學(xué)生情感又極易受外界影響,易沖動(dòng),他們的情緒、情感處于大起大落的兩極狀態(tài),很多孩子不知道什么是真正的愛(ài),什么是真正的被愛(ài);什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦,誤解了您的行為,而用一些偏激的語(yǔ)言議論您。

          家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。我覺(jué)得,有這樣的`學(xué)生他們的家長(zhǎng)也有很大的責(zé)任。所以,作為家長(zhǎng)的我無(wú)時(shí)無(wú)刻毫不松懈地教育我的孩子,人要懂得感恩,要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的人。同時(shí)也希望黃老師您能拋開(kāi)不好的言論,調(diào)整好心態(tài),做好您的工作。

          我相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,能把我們的孩子教育成為品德兼優(yōu)的學(xué)生。

          祝老師;身體健康,心想事成!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師一封信 21

        尊敬的黃老師:

          您好!

          很高興能給你寫(xiě)這封信,記得孩子剛轉(zhuǎn)入園湖小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候。 入學(xué)測(cè)試都不是很樂(lè)觀,學(xué)習(xí)方面一點(diǎn)都不自覺(jué)。每天晚上的作業(yè)寫(xiě)得都很慢,而且那時(shí)他的作文寫(xiě)得一點(diǎn)都不好。為此,作為家長(zhǎng)的我感到很煩惱,但是又沒(méi)有有效的辦法。所以,總擔(dān)心孩子跟不上班級(jí)里的腳步。

          在黃老師您到來(lái)班級(jí)期間,您能較全面、客觀地與家長(zhǎng)反映學(xué)生基礎(chǔ)情況、各科學(xué)習(xí)情況及個(gè)性、潛質(zhì)等方面情況,也使每一個(gè)學(xué)生都能夠較清晰地認(rèn)識(shí)到自己的基礎(chǔ)、潛質(zhì)和發(fā) 展 方向,從而更好地調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)向上的主觀能動(dòng)性,自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)各科目的作業(yè)。在您的`教導(dǎo)下,肖斌學(xué)習(xí)也自覺(jué)起來(lái)了。作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。期末考試的成績(jī)也有了很大提高。您的教導(dǎo)有方,用心良苦,如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓每個(gè)學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)一段話,經(jīng)常布置一些特別的作業(yè),讓學(xué)生寫(xiě)感恩作文和制作感恩卡,等等。目的是讓孩子要學(xué)會(huì)有勇氣和膽量,要懂得感恩。為此,作為家長(zhǎng)的我們?nèi)f分感激,心里特別高興。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子這個(gè)學(xué)期就小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月里,希望孩子在黃老師的精心教導(dǎo)下能有更好的成績(jī)。

          祝黃老師:身體健康!工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師一封信 22

        敬愛(ài)的鄭老師:

          您好!自從我來(lái)到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹冢挥辛四,我們的天空變?更加明朗,我們的夢(mèng)幻變的更加美麗。

          您把您的心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長(zhǎng)大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。

          老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的大門(mén)邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。

          啊!我的老師,您好似我的母親,處處為我著想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著您,我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。

          迷惘中,我無(wú)助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無(wú)顏見(jiàn)父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來(lái)見(jiàn)您,只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……

          祝您:

          工作順利

          身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師一封信 23

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          還記得那次教師節(jié),當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲對(duì)您說(shuō)了聲:"祝老師節(jié)日快樂(lè)!"您很開(kāi)心!同學(xué)們將用零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的一支支花送到您手里,您說(shuō):"謝謝你們,老師并不希望你們把自己的錢(qián)花在這上面,一聲問(wèn)候就行,只要你們的心意到了就可以!如果實(shí)在想表示的話,自己做張賀卡,老師會(huì)更高興的!"

          我們知道,這話是您對(duì)全班同學(xué)說(shuō)的心里話。

          您從三年級(jí)接手我們班。您布置的作業(yè)適中,讓我們能在晚上7點(diǎn)鐘之前完成,然后就可以看課外書(shū)了。在課堂上,您不只是把課文講講就讓我們寫(xiě)作業(yè),還把課本以外的.知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),懂得了很多道理,從此我們更加喜歡聽(tīng)您的課了!雖然我們和您相處的時(shí)間并不算長(zhǎng),但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的,您是一位讓我感到最認(rèn)真負(fù)責(zé)、能體諒學(xué)生的好老師!

          教師節(jié)來(lái)了,我們沒(méi)有送珍貴的禮物,但我們有一顆感恩的心。老師,真心祝您節(jié)日快樂(lè)!明年我們就要畢業(yè)離開(kāi)您了,在下個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我們一定回到母校為您送上一束康乃馨!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

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