書信作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的書信作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書信作文 篇1
最近,好吧?這是姐頭一次給你寫信。是啊,我們這群戴著一頂叫“90后”的帽子的孩子,這群再網(wǎng)絡(luò)上憑“90后”躥紅了的90后,面對(duì)信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天,怎么會(huì)用寫信這種低級(jí)的通訊方式呢!不過(guò),因?yàn)樯洗文闵战闼土四阋槐尽赌貍鳌范皇枪疵鞯男聲闵鷼饬,后?lái)我們也爭(zhēng)執(zhí)了幾句,對(duì)吧?所以今天姐還是用寫信這種古老的方式來(lái)向你道個(gè)歉,希望你能聽聽我的想法,我們一起聊聊讀書這回事兒,好嗎?
我們只差2歲,可是對(duì)讀書卻又太多的不同。以前我們?cè)诩业臅r(shí)候,每天晚上坐在床上,總是你在左邊捧著一本郭敬明,而我在右邊盯著《紅樓夢(mèng)》《莫扎特》。這種不同就好像你喜歡周杰倫的流行歌曲,而我喜歡曾經(jīng)的經(jīng)典音樂(lè)一樣。也許你會(huì)笑姐是最out的90后,但姐確實(shí)覺(jué)得我們不應(yīng)該因?yàn)椤?0后”三個(gè)字而否定了以前的一切。那些之所以成為經(jīng)典的文學(xué),正是因?yàn)樗兴膬r(jià)值,有它的魅力,它可以真正牽動(dòng)我們每一根筋脈,對(duì)文字的美麗肅然起敬,不,其實(shí)是為一種潛在的無(wú)限美好之精神所感動(dòng),每一滴血液都會(huì)為內(nèi)心的理想而不斷翻騰。
記得姐跟你說(shuō)過(guò),姐夢(mèng)想有天成為音樂(lè)家。知道為什么嗎?因?yàn)槟馗嬖V過(guò)我莫扎特。我不知道,當(dāng)菊花再次開出憂傷,90后的我們是否還會(huì)有人知道1756年的冬天在奧地利的土地上有那么一顆裹著個(gè)個(gè)音符降落人間的巨星?是否有人會(huì)想起1971年再維也納冰封血液的大雪里那個(gè)用音符給生命畫上句號(hào)的莫扎特?是否有人記起那個(gè)曾經(jīng)被世界拋棄的莫扎特?也許你不知道,但我相信現(xiàn)在,以后總會(huì)有人知道,總會(huì)有人記起,那會(huì)是歲月的命令,是世界向莫扎特傾倒認(rèn)錯(cuò)的責(zé)任!
如果你去翻一下那本書,一定不難發(fā)現(xiàn)那一直回響在書里的笑聲。莫扎特的一生有太多的“哈哈”,他那獨(dú)特的笑聲不得不讓人心頭一震,那是屬于他的清高,他的自信,他的豪放,他的無(wú)奈,他的對(duì)與世俗的不屑一顧。這樣的他毋庸置疑的遭到了太多的嫉恨與排斥。地為名利早已在他離開大主教的時(shí)候灰飛煙滅了(20世紀(jì)中期的歐洲音樂(lè)家要離開大主教獨(dú)自生活是幾乎不可能的)。而在那書中時(shí)時(shí)閃現(xiàn)的掛在他嘴邊的“錢”字呢?那不是他的聲音,那是時(shí)代給予他的包袱,那只是社會(huì)的聲音。窮困潦倒的他,只有心中的神圣信念依舊,音樂(lè)夢(mèng)想依舊。社會(huì)欠了他太多,精神上的折磨讓他過(guò)早的停止了思想。而面對(duì)這樣的社會(huì),他依舊選擇付出所有。那部部歌劇、交響樂(lè)章會(huì)是世界人民永遠(yuǎn)的懷念。那誕生在他生命前一秒的《安魂曲》正是莫扎特給世界靈魂的一味安定劑。他明白,總有一天,那個(gè)曾經(jīng)拋棄他的世界會(huì)清醒著回來(lái)。沒(méi)錯(cuò),他做到了。但我們清醒,他卻早已不在,甚至沒(méi)有留給我們瞻仰遺體的機(jī)會(huì),上帝的遺憾,該責(zé)怪于誰(shuí)?
我不知道當(dāng)時(shí)的人們是以怎樣的心情怎樣的勇氣把那個(gè)藝術(shù)巨匠扔入萬(wàn)葬崗的,只知道,盯著那一頁(yè)書,突然感覺(jué)那場(chǎng)維也納的雪好冷,風(fēng)好大。只知道,心圪垯一下——痛了。也許若干年后我們有感覺(jué)到惋惜,可再惋惜也是也是那么空洞。而對(duì)于莫扎特來(lái)說(shuō),也許那才是他的歸宿。他不屬于世俗,小小的一方墳?zāi)乖跹b得下他那驚天動(dòng)地的才華!裸露的尸體終將與自然渾然一體。讓藝術(shù)之魂回歸天地。
莫扎特永垂不朽!莫扎特音樂(lè)永垂不朽!莫扎特精神永垂不朽!
姐剛看完《莫扎特傳》,正所謂感慨良多!腦子里總覺(jué)得有個(gè)東西在跳動(dòng),心里有根線揪著。不可言喻的感覺(jué),無(wú)法阻擋的力量你可以去書中體會(huì)一下。
說(shuō)了這么多,姐并不是一票否決了你所鐘愛(ài)的《小時(shí)代》、《三重門》,文學(xué)本就不該論好與壞,經(jīng)典與現(xiàn)代本就沒(méi)有什么不可逾越的鴻溝。姐也隨時(shí)期待你來(lái)信暢談你的“郭敬明”讀后感。
閱讀讓我們的心更加豐盈,書中我們找到了樂(lè)趣,找到了自我,找到了夢(mèng)想與方向。書中自有黃金屋,書中自有成長(zhǎng)路。所以,妹,你要讀郭敬明就去讀吧,姐不得不承認(rèn)小四的語(yǔ)言的確很華麗。姐也只是希望你能看到你所讀的也許正是一條商業(yè)路,小四正是市場(chǎng)上“青春文學(xué)”的領(lǐng)跑者。你要讀韓寒,也去讀吧,他的精辟語(yǔ)言,他的愛(ài)憎分明,他的敢說(shuō)真話也的確值得我們所學(xué)習(xí)。不過(guò)有時(shí)間也記得要摸摸我的《莫扎特》,整理整理姐書架上的經(jīng)典之作。
我相信,文學(xué)不分時(shí)代,曾經(jīng)的,現(xiàn)今的,同樣可以找到共鳴。我們一起努力,讓書中的古典之香,現(xiàn)代之美統(tǒng)統(tǒng)伴隨我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)成為當(dāng)之無(wú)愧的個(gè)性90后,到那時(shí)我們就可以真正演繹出屬于我們90后的特色。
書信作文 篇2
可惡的蚊子君:
你好!
你還記得嗎?在那一個(gè)夏天的夜晚,我正在做著我甜美的夢(mèng),可是你我耳邊“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,這樣我還可以放過(guò)你,可是你得寸進(jìn)尺,用你鋒利無(wú)比的“大刺刀”,刺向我那帥氣的面孔,害得我只好把美夢(mèng)打斷,來(lái)消滅你,我燒起了電蚊香,心想:看你怎么辦。電蚊香飛出一大堆的煙霧,我得意洋洋地說(shuō):“這下你死定了!睕](méi)想到你居然機(jī)智地避開了。電蚊香燒了半小時(shí),可你還沒(méi)中招,還把房間里弄得蚊香味,十分難聞。第一招不行,那我就用第二招,我拿出媽媽新買的電蚊拍,我東找西找,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的蹤跡,正當(dāng)我以為你已經(jīng)飛走了,你又拿出你的“大刺刀”叮了我的手,我忍無(wú)可忍了,我用力一拍向你打去,可電蚊拍沒(méi)電了,我只好拿出書本,我打來(lái)打去,你飛來(lái)飛去,我一次都沒(méi)打中過(guò)你,你卻把我折騰得筋疲力盡,睡了過(guò)去,在夢(mèng)中,我一巴掌打在了臉上。
早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)你的尸體在我的臉上,最后還是讓你喪命黃泉。
祝:
你一路走好!
被你扎過(guò)的金琪焱
20xx年4月16日
書信作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
中國(guó)夢(mèng),是我們中華兒女共同的夢(mèng)。我們生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó)。曾為中國(guó)的夢(mèng)想而之激動(dòng)、自豪,更為這些夢(mèng)想而奮斗。
20xx年6月16日這是中華兒女們最自豪的一刻,因?yàn)檫@是“神九”載人航天飛船成功發(fā)射的時(shí)候。那時(shí)億萬(wàn)華人在歡呼雀躍,都為祖國(guó)的偉大夢(mèng)想感到激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女。中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)的夢(mèng)想成真,就是我們的夢(mèng)想成真。中國(guó)和中華兒女同在。。≈袊(guó)夢(mèng),是中華兒女共同的夢(mèng)。我們要為這些夢(mèng)想而奮斗。
20xx年雅安地震,這是中國(guó)的一個(gè)災(zāi)難。尋找每一個(gè)生命的奇跡就是中國(guó)的夢(mèng)想,而我們是中華兒女,中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。讓我們?yōu)檠虐财矶\,讓我們?yōu)橹袊?guó)的夢(mèng)想出點(diǎn)力。中國(guó)和中華兒女同在。
20xx年將在南京舉辦亞青會(huì),亞青會(huì)圓滿結(jié)束是中國(guó)的夢(mèng)想。我們要幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們要從小事做起,為亞青會(huì)建起良好的基石。讓我們?yōu)橹袊?guó)的偉大夢(mèng)想奮斗。因?yàn)橹袊?guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)和中華兒女同在。
我們是中華兒女,中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)和中華兒女同在。
北村小學(xué)五3班劉鍇
XXXX年X月X日
書信作文 篇4
親愛(ài)的外公:
你好!
不知道有多少年沒(méi)有見到您了!也知道再也不可能見到您了。再也見不到您那慈祥的微笑,再也見不到您那炯炯有神的眼睛,再也見不到您忙碌的背影,再也見不到……現(xiàn)在,只能通過(guò)照片來(lái)寄托。
外公,您在天堂過(guò)得好嗎?那兒是不是有清澈見底的湖泊,有枝繁葉茂的參天大樹,是不是有挺拔俊俏的的山峰,是不是有您喜愛(ài)的花花草草,是不是有……外公,您是一個(gè)如此熱愛(ài)生活的人,然而,為什么上天要這么早早地帶把你帶走?但是,我相信我親愛(ài)的外公一定生活在美麗的天堂里,他慈愛(ài)的目光穿透了幾度空間,一直都那么深情地守護(hù)我們。
在漫天絢爛的煙花中,一年一度的除夕節(jié)又到了。當(dāng)我們一家團(tuán)聚在一起,一杯美酒,一雙筷子擺在桌子上,可我卻再也見不到外公的身影了。墻壁上外公的照片泛著溫暖的光,無(wú)論我站在這間房子的任何一個(gè)角落,我都發(fā)現(xiàn)外公總是那么慈愛(ài)的朝我微笑著,啊,多么希望多么希望,時(shí)光能倒流,回到從前,讓我再?gòu)耐夤氖掷锝舆^(guò)壓歲紅包,如果能夠這樣,即使把全世界所有的錢給我,都代替不了那個(gè)帶著外公體溫的壓歲紅包。
外公,不知道為什么這個(gè)寒假我老是想起您,當(dāng)我知曉我的期末考試的成績(jī)時(shí),我想起我在浣紗讀一年級(jí)的時(shí)候,期末考試得了全鎮(zhèn)唯一的一個(gè)雙百分,外公,您是多么開心,您買了好幾本書送給我,您在扉頁(yè)上用黑筆寫著:祝賀我的孫女在期末考試中榮獲雙百分。也許,正是因?yàn)槟墓膭?lì),我在以后的學(xué)習(xí)說(shuō)話中不敢有一絲怠慢,從來(lái)都是金自己最大的努力。而今天,盡管我考得不是很理想,但是我卻再也得不到外公的鼓勵(lì)了。如果,如果,時(shí)光能夠倒流……
每個(gè)寒假,我們?nèi)叶紩?huì)出去旅游。外公,在我們旅游的隊(duì)伍里少了您一個(gè)人,這只隊(duì)伍多少總是添了一些落寞和惆悵。我們總是在途中談起您,我們總會(huì)說(shuō),要是外公在他肯定會(huì)怎么樣怎么樣。我們從武義到龍泉到慶元,陽(yáng)光很好,越往南走春天的氣息就越濃,諸暨的桃花還沒(méi)有開,龍泉的桃花正開得盛,而在慶元,桃花已經(jīng)開始謝了,枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了柔柔的嫩葉。在那個(gè)叫月山村的小村莊里,我們看到了五座古老的廊橋,橋底的溪水“嘩嘩”地留著,溪水的動(dòng)感和廊橋的古樸初春明亮的陽(yáng)光下,憂如夢(mèng)境。這是一個(gè)山與水,田野與村莊的夢(mèng)境,而中卻少了一個(gè)曾經(jīng)那么熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活的外公,這是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。在您走后的幾年,我們的足跡留在江西的婺(wu)源,留在了南湖的張家界,留在了美麗的鳳凰,留在了香格里拉,留在了玉龍雪山,留在了北京,留在了壩上中,卻惟獨(dú)不見您的身影,那個(gè)身影飛上天去了,留給我們的只有深深的遺憾。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。當(dāng)媽媽給我講這句話的時(shí)候,我總是一知半解,心里總有一些茫然。然而,當(dāng)我的比=筆寫下上面的這些字的時(shí)候,醍醐灌頂般,我懂了。外公,親親我的好外公,如果有來(lái)生,我一定還做您孫女!
祝您在天堂過(guò)得愉快。
此致
敬禮
您的孫女作文
書信作文 篇5
親愛(ài)的兒子:
你好!來(lái)信以收到,經(jīng)過(guò)這幾天上海的旅行,爸爸感覺(jué)又重新認(rèn)識(shí)了你,你真的長(zhǎng)大了。
我們的上海之行新奇、驚險(xiǎn)、刺激、難忘,所去這處都讓我們大開眼界,旅途中你更加聽話,比以前更有耐心了,敢于挑戰(zhàn)自我,老你要給你點(diǎn)一個(gè)贊。尤其是在玩創(chuàng)極速光輪的`時(shí)候,爸爸心里其實(shí)也是有點(diǎn)打怯的,我對(duì)你說(shuō)爸爸有點(diǎn)害怕,需要你陪陪我,你毫不猶豫的答應(yīng)了,你很勇敢,其實(shí)我知道你心里是害怕的,但是你克服了自己的恐懼,下車后我都暈頭轉(zhuǎn)向的,你卻一點(diǎn)事沒(méi)有,不得不佩服的說(shuō)你戰(zhàn)勝了自己,你是最棒的。不過(guò)事后想一想是不是沒(méi)有你想象的那么可怕,安全也沒(méi)問(wèn)題,什么事只有自己經(jīng)歷了才知道是什么感覺(jué)。
還有這次旅行我發(fā)現(xiàn),你沒(méi)有像以前那樣急躁,我們東方明珠登塔的過(guò)程真是一個(gè)磨練意志的過(guò)程,5小時(shí)的等待,讓看到了整個(gè)上海最美的景色,這也是我們到達(dá)過(guò)的最高的地方。
最驚險(xiǎn)刺激的還是高空懸空走廊,說(shuō)心里話爸爸也有點(diǎn)害怕,但是為了給你做榜樣,我勇敢的走上了懸空玻璃,媽媽也克服了自己的恐懼,在我的幫扶下走了上去,可是你,我們?cè)趺磩穸伎s到了墻邊,最后我把你騙著抱了上去,事實(shí)證明一切很安全,所以說(shuō)在安全的前提下可以挑戰(zhàn)一下自我,我覺(jué)著你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。我希望下一次你可以自己勇敢的邁出這一步!相信自己!做一個(gè)勇敢的男子漢!加油!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
更加勇敢!
愛(ài)你的老爸:季成龍
20xx年4月4日
書信作文 篇6
一檔名為《朗讀者》的書信朗讀節(jié)目播出,加上已經(jīng)成為熱門話題的《見字如面》,給人一種久違的書信文化氣息。
書信朗讀節(jié)目的成功,除了在內(nèi)容上先聲奪人之外,其形式上的儀式感也非常重要。在我們所受的教育中,寫信是需要講究格式的,怎么寫抬頭,怎么用敬語(yǔ),如何使用書信語(yǔ)言,如何收尾落款,包括空格、空行、分段、日期等,都有嚴(yán)格的要求。
互聯(lián)網(wǎng)給書信文化帶來(lái)了洪水般的沖擊。起初的電子郵件,整體上還是復(fù)制了傳統(tǒng)書信的格式。但現(xiàn)在人們連電子郵件都很少用了,取而代之的是微信、微博私信等即時(shí)通信渠道,越來(lái)越言簡(jiǎn)意賅。
上世紀(jì)八九十年代是傳統(tǒng)書信往來(lái)最為頻繁的時(shí)代。在八分錢或者兩毛錢一張郵票的時(shí)代,每年郵政局收發(fā)的郵件數(shù)量驚人。在不斷被公布出來(lái)的當(dāng)年文化名人的通信中,可以看到他們書信字里行間所蘊(yùn)藏的情感。比如黃永玉致曹禺的信中就有這樣的段落:“你知道,我愛(ài)祖國(guó),所以愛(ài)你。你是我那一時(shí)代現(xiàn)實(shí)極了的高山,我不對(duì)你說(shuō)老實(shí)話,就不配你給予我的友誼!边@樣的句子,簡(jiǎn)直比情書還熱烈。這些話,當(dāng)面沒(méi)法表達(dá),在書信中卻可以真情流露。讀到這樣的信,沒(méi)法不被寫信者打動(dòng)。有些人的書信寫得很短,比如冰心的一些信,常常只是寥寥數(shù)句。但即便如此,行文格式上也是固守傳統(tǒng)的,不會(huì)因內(nèi)容短而失去莊重。
書信文化還會(huì)卷土重來(lái)嗎?這其實(shí)是一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題。一切有關(guān)信息傳輸?shù)妮d體,都在逐漸全面數(shù)字化。如果懷念過(guò)去的書信形式,最好的做法是重新拾起情懷――在寫電子郵件或者使用其他即時(shí)通訊工具的時(shí)候,能夠多一點(diǎn)鄭重感,拒絕被新媒體時(shí)代輕快、浮躁的交流形式所侵襲。
書信作文 篇7
畢業(yè):
你好!
雖然說(shuō)我恨你吧,但也得留一點(diǎn)面子,所以就只能私下里跟你寫一封信了,希望你能諒解。
你說(shuō)你吧,一天到晚都吃了睡、睡了吃的,你都成豬了!不對(duì),人家豬都比你好,起碼人家會(huì)上個(gè)廁所什么的。你呢?頂多到了六月的時(shí)候,讓一堆的學(xué)生哭吧。
這六年了,你毫無(wú)音訊得都度過(guò)了,為什么現(xiàn)在要跑過(guò)了嚇我?!當(dāng)初我們明明說(shuō)好了,自從我學(xué)前班讀完了,就立下了約定——今生今世,我不要再見到你,不要在生活中看到你的身影!可你為什么不信守承諾?這才六年,你就來(lái)了,還是牽著小升初一塊來(lái)的。請(qǐng)告訴我:你們兩個(gè)什么時(shí)候那么恩愛(ài)了?我怎么不知道!
咍,可憐的我啊。竟然要用六年的友誼——來(lái)?yè)Q一場(chǎng)毫無(wú)人情味可言的小升初考試。你為何要如此殘忍?你又如何舍得,讓我們這一群00后的孩子,才這么小,就要經(jīng)歷離別之苦?
耳邊的《我不想長(zhǎng)大》早已告訴了我,我也早就知道,人生就像火車,到站了,就會(huì)有人下車,但同時(shí)也會(huì)有人上車?蔀槭裁闯丝蛡儠(huì)一次性全部下了,又上來(lái)一群我完全不認(rèn)識(shí)的人?這就像——把一個(gè)人的血液全部抽干后,又注射過(guò)一批新的血液一般。如果說(shuō)這就是讓我成長(zhǎng)的話,那么我可以一輩子都只是一個(gè)小孩子嗎?永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,也沒(méi)有那么多的煩惱……這樣該多好啊。
畢業(yè),你知道嗎?我的生日與你到來(lái)的日子很近,所以我不想過(guò)生日了。
好了,我該說(shuō)的也說(shuō)了,你的到來(lái)我也無(wú)法阻止。請(qǐng)你抱你的腳步放慢那么一點(diǎn)點(diǎn),便足以了。
書信作文 篇8
李老師:
您好!
我非常感謝您,您為我們?nèi)找共賱,為我們費(fèi)盡心血,每一次您的黑發(fā)上增添了縷縷白絲,我們的心理也不是滋味。記得有一次經(jīng)典詠?zhàn)x比賽上,您為我們想到了獨(dú)特的創(chuàng)意,才使我們得了年級(jí)一等獎(jiǎng),訓(xùn)練的時(shí)我們有些同學(xué)惹你生氣,您總是用您寬大的胸懷對(duì)待這些同學(xué),如果這些同學(xué)同學(xué)把您的心傷著了,請(qǐng)讓我代表這些同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起了老師!”有人說(shuō)老師像園丁為我們“澆水”“施肥”;有人又說(shuō)“老師像媽媽保護(hù)我們,愛(ài)護(hù)著我們!边有人說(shuō):“老師想大樹,我們像長(zhǎng)在大樹下的小草,您把我們所有需要的營(yíng)養(yǎng)給我們,您枯黃了,卻讓我們茁壯起來(lái)!”這些話讓我總結(jié)為一句話,那就是:“老師辛苦了,我們一輩子都感謝您!”
敬祝
工作順利!
你最可愛(ài)的學(xué)生:張屹林
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