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【必備】書(shū)信作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書(shū)信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)信作文 篇1
書(shū)信是應(yīng)用文中的一種，過(guò)去稱(chēng)作尺牘。今天人們用紙寫(xiě)信，是平常的事，但在古代書(shū)信往往是寫(xiě)在簡(jiǎn)牘上的。
《漢書(shū)》記載廣武君（李左車(chē)）謂韓信日：“奉咫尺之書(shū)以使燕�！鳖亷煿抛⒌溃骸鞍舜缭诲�，咫尺者，言其簡(jiǎn)牘式長(zhǎng)咫，或長(zhǎng)尺�！睗h初，尚未有紙，所以每削木簡(jiǎn)作為書(shū)信。古制書(shū)簡(jiǎn)的長(zhǎng)短，約一尺光景，所以尺書(shū)和尺牘就是漢代“咫尺之書(shū)”的遺語(yǔ)。
《漢書(shū)·陳遵傳》：“遵略涉?zhèn)饔�，瞻于文辭，性善書(shū)，與人尺牘，主皆藏去以為榮。”有些善于書(shū)法的人，往往炫耀自己的書(shū)法，形諸于筆札，因此也時(shí)常被愛(ài)好書(shū)法的人所珍藏，就作書(shū)者本人而言，也極其希望能得到收信者的重視和保護(hù)。如晉時(shí)謝安，素善尺牘，王獻(xiàn)之雖是書(shū)法名手，但謝安卻輕視王獻(xiàn)之的書(shū)法，王獻(xiàn)之曾經(jīng)特地以?xún)?yōu)美的書(shū)法寫(xiě)信給謝安。以為必然會(huì)得到謝安的保存，不料謝安在接信后，就在來(lái)信的背面隨便題寫(xiě)作答，王獻(xiàn)之對(duì)此非常憎恨。晉代雖然已有了紙、絹，當(dāng)時(shí)王獻(xiàn)之與謝安通信，恐怕用的仍是木簡(jiǎn)，所以謝安能在書(shū)簡(jiǎn)背面寫(xiě)復(fù)信。
晉代書(shū)法家王羲之有“書(shū)祝版，工人削之，筆入木三分”的事情，“祝版”是祭祀時(shí)書(shū)祝文的木版。由此可證，晉代仍然具有漢時(shí)尺牘的遺制。
傅咸《紙賦》中說(shuō)：“既作契以代繩兮，又造紙以當(dāng)策，夫其為物，厥美可珍�！瓟堉畡t舒，舍之則卷，可屈可伸，能幽能顯�！�
自從用紙寫(xiě)信至今，實(shí)在是方便多了。
書(shū)信作文 篇2
三八婦女節(jié)臨近了，我為老師親手制作了賀卡，賀卡上端端正正地寫(xiě)著：”老師，辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！“
捧著手中的賀卡，我心中充滿了激動(dòng)和淚花。往日的一幕幕，像一部部電影在我腦海里不斷浮現(xiàn)。敬愛(ài)的陳老師，我想對(duì)您說(shuō)——
每次有集體活動(dòng)，您都拿著照相機(jī)巡回在現(xiàn)場(chǎng)給我們拍照，記錄下精彩的瞬間，和大家共享，給我們留下美好的一個(gè)個(gè)美好的回憶，也是我們茁壯成長(zhǎng)的見(jiàn)證。老師，您辛苦了！
記得有一次，我的作文寫(xiě)得沒(méi)有以前那么好，你馬上打電話約我指導(dǎo)修改，我懷著忐忑不安來(lái)到你的家里！
您見(jiàn)我上了我馬上給我泡茶，拿出點(diǎn)心給我吃，讓我先休息會(huì)，我緊張的心情頓時(shí)放松了。接著你拿出圈圈點(diǎn)點(diǎn)得密密麻麻的作文對(duì)我說(shuō)：”你這個(gè)比喻不確切，重點(diǎn)段內(nèi)容不夠具體。“說(shuō)完教我如何開(kāi)頭，如何結(jié)尾，如何把內(nèi)容寫(xiě)具體。您講得那么仔細(xì)，那么透徹，在料峭的春寒中你臉上微微地滲出了汗珠，我心中飽含深情地對(duì)您說(shuō)：”老師，您辛苦了！“
我依稀記得，那一天下著暴雨，我一個(gè)人呆住在教師。當(dāng)您吃飯回來(lái)看見(jiàn)我的爸爸媽媽這么晚還沒(méi)有送飯給我，估計(jì)是下雨臨時(shí)有事給耽擱了，于是走到學(xué)校門(mén)口給我買(mǎi)了兩個(gè)包子和一瓶牛奶�？粗惚淮笥觑h濕的袖口，手中的包子時(shí)那么的香甜可口，”老師，謝謝您！“
老師，您不僅學(xué)問(wèn)深，而且課也上得精彩動(dòng)人！一首難懂的古詩(shī)，您能引導(dǎo)我們把它編成有趣的故事。特別是詩(shī)的作者，很容易混淆，您教我們用聯(lián)想的方法記憶，非常有意思。如：古詩(shī)《乞巧》的作者是林杰。您引導(dǎo)我們想：著名歌星林（�。┙転槠呦ζ蚯傻墓媚锍柚d。從那以后，這首詩(shī)的作者就牢牢地記在我的心中。一篇很長(zhǎng)的《小英雄雨來(lái)》，您能指導(dǎo)我們抽精取髓，變成精美的小短文。您還能把有限的課堂延伸到課外，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
……
這一幕幕永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。我只能用自己積累的幾句名言表達(dá)一下自己的敬意：”老師——在我黑暗的人生道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進(jìn)的'方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！“
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我心中想說(shuō)的話，只能凝聚成這一句：“老師，您辛苦了。謝謝您！”
書(shū)信作文 篇3
災(zāi)區(qū)的小伙伴們：
你們好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我在電視上在報(bào)紙看見(jiàn)過(guò)你們的照片。看見(jiàn)你們失去了親人，失去了朋友，我十分震撼！看見(jiàn)你們無(wú)奈的眼神，聽(tīng)到你們痛苦的哀叫， 我十分震撼！我知道，知道你們心中的恐懼，你們特別需要有人幫你們。雖然我們不停的奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐出自己的錢(qián)，讓這些錢(qián)去給你們建學(xué)校，可是，我們卻除不去，你們心中的痛苦……
對(duì)不起，朋友們！在你們最需要幫的時(shí)候，我們幫不了你們！我們只能不停地祈禱，希望有更多的生命從廢墟中救出。我們只能對(duì)你們說(shuō)，站起來(lái)吧，朋友們，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，朋友們！除去你們心中的痛苦，你們的親人、媽咪，正在天堂上看著你們，他們希望你們快樂(lè)的生活！
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)朋友們，你們一定要健康成長(zhǎng)。你們會(huì)成功。
祝你們快樂(lè)！
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好!月光照在我瘦小的身軀上，媽媽?zhuān)畠汉芡纯�。我們近在咫尺卻不能說(shuō)話。女兒心里日日夜夜想著您，卻不能讓您聽(tīng)我叫一聲“媽媽――”
提起筆，淚水已經(jīng)涌出了眼眶……
媽媽?zhuān)苍S我不該來(lái)在這個(gè)世上。在這封閉的山溝里，人們以“多子多福”為榮耀，而我，偏偏作為您的第二個(gè)女兒出世了。于是你把別人的冷漠傾瀉在我身上，讓我在孤獨(dú)與冷漠中度過(guò)了童年。
媽媽?zhuān)m然我曾恨過(guò)您，恨您太偏心、太自私，可是，您畢竟還是我的母親，親母親――女兒一直在期待著您那神圣的母愛(ài)，媽媽。
為讓您高興，我什么事都依著您。您打我、罵我，我都能忍受。女兒理解您，您還是愛(ài)女兒的，對(duì)嗎?不然，您又怎么會(huì)生我養(yǎng)我呢?我的一切都是您給予的。我知道，您希望能有個(gè)兒子，其實(shí)我也盼望著能有個(gè)弟弟呀!媽媽。
蒼天不負(fù)有心人。我終于有了個(gè)弟弟，當(dāng)我看到你臉上露出的笑容，我是多么的高興呀!雖然我每天得到的只是洗不完的尿布、耍不盡的碗，可是女兒常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)您對(duì)女兒好極了，就像對(duì)弟弟一樣。
然而，我仍得不到啊!媽媽。
我所得到的，只有您的罵聲，只有您的拳頭，只有您的腳，只有您那陰沉可怕的臉，只有弟弟的打，弟弟的罵，只有那永遠(yuǎn)洗不完的臟衣服，只有那可怕的指責(zé)……
媽媽?zhuān)依斫饽奶幘澈涂嘀�，我同情您的不幸，恨這世上可惡的封建習(xí)俗�？墒�，媽媽?zhuān)乙彩悄H生的骨肉哇!
女兒的心在流血，她柔弱的心也需要母愛(ài)呀!
媽媽……
書(shū)信作文 篇5
敬愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
提到爸爸、媽媽這幾個(gè)字，我便會(huì)聯(lián)想到許許多多的事。
小時(shí)候，我在半夜發(fā)燒時(shí)，第一個(gè)想到我的是誰(shuí)？是你們――可敬的父母！您們不顧外面的風(fēng)雨，連夜把我背醫(yī)院去。
在我在求學(xué)路上跌倒時(shí)，又是您們鼓勵(lì)我從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。
在我鬧情緒，心里十分難過(guò)的時(shí)候，還是您們給我講解道理，讓我解開(kāi)心結(jié)，不再鬧情緒。
爸爸、媽媽?zhuān)苍S我以前對(duì)您們大聲說(shuō)話，極其不尊重您們。也許我以前當(dāng)著您們的面撒謊，欺騙您們。也許我以前背著您們干了一些壞事。但是我敢保證，我以后絕對(duì)改正這些壞習(xí)慣，而且好好學(xué)習(xí)，天天向上。
書(shū)信作文 篇6
致全國(guó)的朋友，你們好，我是來(lái)自四川資陽(yáng)市的肖鵬。
我喜歡那種感覺(jué)非常喜歡，所有的一切都把你逼到一個(gè)死角。
讓你不得不收起天真爛漫的笑臉，完全只靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)擦著墻角向上攀爬，
直到最后跳出重圍。
我出生在一個(gè)很平凡的家庭，我沒(méi)有玩過(guò)很多同齡人玩過(guò)的、沒(méi)有像他們一樣旅游……
我什么都沒(méi)有，除了一個(gè)理想。
生活給予什么，便鎮(zhèn)定的承受什么。
就是蘿卜白菜稀飯，也一樣吞咽著。父母沒(méi)讀多少書(shū)，他們就不惜一切讓我讀書(shū)，我明白其中的道理。父母一直很寵我，但絕對(duì)不算是溺愛(ài)。他們教育我，哺育我。愛(ài)著我，這就是我向前不曾退后的理由。即使再累，再苦也得扛。成功的墊腳石就必須堅(jiān)固。我們都明白，可怕的現(xiàn)實(shí)都在我們身上留下了痕跡。最近每天的陽(yáng)光似乎都濃烈耀眼，這么安心的生活多好啊。
把自己每一天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，讓自己沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間有那該死的柔弱感嘆
累是肯定得，所以我能感受的到這種真實(shí)的能觸摸到得充實(shí)和快樂(lè)。
身體太單薄，期待卻過(guò)于沉重。還是得為學(xué)業(yè)之后那件事積聚能量，那就是我們的未來(lái)。
親愛(ài)的朋友，你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我最美的樣子，那在夢(mèng)想光芒映射下奮斗的身姿……
男人有時(shí)候需要一些決絕的信念，才可以獨(dú)立的過(guò)活。
一個(gè)人是孤單的，然而比孤單更可怕的是依賴(lài)。
在我不足以依賴(lài)自己之前，我發(fā)誓不再苛刻浪費(fèi)。
直到有一天，我真的覺(jué)得自己可以昂著頭生活。稍一歪頭就可以正對(duì)上明媚的無(wú)法直視的太陽(yáng)，
瞇著眼睛，固執(zhí)的不愿轉(zhuǎn)頭，靜享盛夏陽(yáng)光。扯出一抹笑容，笑給自己看，滿心滿臉的恬靜燦爛。
我想此刻，我是真的，真的陶醉了。
這樣的日子，恬靜而美好。
在此，肖鵬祝全國(guó)的朋友:身體健康，事事順心。
書(shū)信作文 篇7
有趣的蘇：
你好：沒(méi)事干，又開(kāi)始寫(xiě)信了，可惜不能用表情，不然會(huì)是一篇更好的作文。比起想主題寫(xiě)作文，還是給你寫(xiě)信來(lái)的簡(jiǎn)單，可是突然看見(jiàn)你生氣的樣子好可怕，抄襲可恥！抄襲可恥！對(duì)于這些人的素質(zhì)，對(duì)你來(lái)說(shuō)一直都是無(wú)法容忍的！你似乎有很多事，煩人的事太多，我不太懂，生活里面或許真的有太多的難以為繼吧。到底什么是難過(guò)�。∵@是一個(gè)不那么悲傷的話題。
我記得自己以前難過(guò)也就是因?yàn)楦改复霾还�，小孩的心里，矛盾點(diǎn)有很多吧。我記得自己小時(shí)候哭的時(shí)候第一次是當(dāng)時(shí)因?yàn)樽痔珌y被老師留在學(xué)校，讓把作業(yè)重寫(xiě)一遍。真的我是感到很難過(guò)的。家里離學(xué)校并不遠(yuǎn)，可是在那個(gè)時(shí)候就像有一個(gè)很遙遠(yuǎn)的路程一樣，我不知道自己怎么能回去。
其實(shí)這也不是我最難過(guò)的，我本來(lái)并不在意的，可是在我寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)后，我母親好像來(lái)了，當(dāng)時(shí)在農(nóng)村，我母親給我?guī)Я艘粋�(gè)饅頭吧！然后一瓶水，讓我吃了。那時(shí)我突然感到家里太遠(yuǎn)了，本來(lái)幾百米的路，變得就像幾公里一樣。我母親就像走了很長(zhǎng)的路一樣來(lái)看我。然后母親用水給我洗臉，我就開(kāi)始哭了，我完全不知道自己為什么哭，可能是感覺(jué)我母親的難過(guò)吧，本來(lái)以為自己難過(guò)是因?yàn)楸涣P。可是不是那樣，只是因?yàn)槟赣H吧。那是我知道的我媽第一次因?yàn)槲襾?lái)學(xué)校。我并不是感到對(duì)不起母親，或許是因?yàn)樽约旱碾y堪，又讓母親太過(guò)操心了吧。
在以后里我也偶爾聽(tīng)到我媽似乎經(jīng)常去找老師。其實(shí)后來(lái)我的很多老師我母親都聯(lián)系過(guò)吧，可是我知道的很少。她就是一個(gè)在農(nóng)村打拼的人，她懂得的道理，就是討好那些可能能對(duì)你有幫助的人。我自己并不太喜歡，其實(shí)如果我母親這樣做，我也不會(huì)有一點(diǎn)去反對(duì)。或許我有點(diǎn)小孩子吧，我不想讓父母太過(guò)操心，也不想讓他們感覺(jué)離我太遠(yuǎn)。寫(xiě)到這里仿佛在這片作文之前的我有些地方失去和疏忽了太多了。
還有一次是在初中的時(shí)候，是因?yàn)檫t到。應(yīng)該是冬天吧，我們?nèi)ド铣踔卸际?。30起床，7點(diǎn)就得到學(xué)校，有一個(gè)早自習(xí)。家里的時(shí)間一直都很準(zhǔn)時(shí)，這也讓我在往后的生活里，總是喜歡按時(shí)到達(dá)一樣。可是有一天起來(lái)的時(shí)候，我迷迷糊糊看了下表以為還有一個(gè)小時(shí)。然后慢悠悠的吃過(guò)了飯。準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然離上課只差十分鐘了，我向我爸媽的房間里抱怨了一聲。然后趕緊出門(mén)了，騎著自行車(chē)在路上，一直在想著怎么辦，怎么辦！當(dāng)時(shí)的我真的太害怕了，當(dāng)然更多的是一種愧疚，是一種對(duì)自己的愧疚。
你知道我是一個(gè)情商低的人，我好想可以有一個(gè)指責(zé)的地方，可是卻又沒(méi)有地方去指責(zé)。在我所有的回想里，我都知道自己這次起不來(lái)是肯定的，遲到是肯定的。對(duì)于一個(gè)一直把守時(shí)當(dāng)做一個(gè)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的人來(lái)說(shuō)，那時(shí)就和天塌下來(lái)一樣，是啊！沒(méi)有人能明白我當(dāng)時(shí)的恐慌吧。其實(shí)最后到了學(xué)校的時(shí)候，我敲開(kāi)了教室的門(mén)，那個(gè)我喜歡的數(shù)學(xué)老師給我打開(kāi)了門(mén)，老師只說(shuō)了趕緊進(jìn)來(lái)，去坐下吧。我曾經(jīng)想過(guò)老師會(huì)問(wèn)我，“為什么會(huì)來(lái)遲的”�？墒撬械南敕�，都在老師那沒(méi)有詢(xún)問(wèn)的對(duì)話里，都給消失了�？墒俏疫�是很難過(guò)，直接哭了出來(lái)，因?yàn)槲曳路鹌茐牧耸裁匆粯�。那次很難過(guò)，難過(guò)只是因?yàn)樽约喊�。因�(yàn)槲乙恢睕](méi)能給自己找到一個(gè)錯(cuò)誤的理由。
從那之后慢慢的對(duì)學(xué)校里的老師沒(méi)有那么敬畏了，高中的時(shí)候，遲到就像是一件很簡(jiǎn)單的事吧，現(xiàn)在我都記不起來(lái)準(zhǔn)時(shí)了。似乎再就沒(méi)有什么難過(guò)了，至于大學(xué)里因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到難受，我只能說(shuō)它帶給我的是對(duì)這個(gè)生活的不理解和矛盾感。讓我感覺(jué)有著太多的沖突而已�；蛟S我的生活里并沒(méi)有那么多難過(guò)吧，有時(shí)候并不能理解你似乎有點(diǎn)傷感吧。
希望你越來(lái)越開(kāi)心吧。
書(shū)信作文 篇8
愛(ài)情劇本可以改，卻改不掉我對(duì)你死心塌地的愛(ài)——題記
上輩子，我需要的很多，都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我忘了，因?yàn)榍吧鷮?duì)我不重要；而今生擁有你是我的幸福，無(wú)論別人怎么說(shuō)都無(wú)所謂。
我們開(kāi)心就好，愛(ài)你，流許多眼淚卻心甘情愿；愛(ài)你，承受傷害，心靈怎樣痛苦都值得，因?yàn)槲疫@輩子不能沒(méi)有你。今生遇見(jiàn)你，是上輩子我欠你的，欠你了眼淚；欠你了愛(ài)意的謊言；欠你了在乎不能說(shuō)，卻只能從你身邊走過(guò)。每次遇見(jiàn)你，我想停下腳步，可上天不允許，我們的感情注定是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng)。
感謝你，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有誰(shuí)會(huì)比我更在乎陌路人。愛(ài)你是上天給予我最熱烈的賞賜，這可以大過(guò)一切感情，如果你悲傷，我愿意享受來(lái)之不易的傷感美；如果你是痛苦，我愿意不顧一切擁抱你，擁抱或許能水滴石穿的痛楚。塵世有無(wú)數(shù)虛假的人，但你給的”虛假“我統(tǒng)統(tǒng)接受，因?yàn)檫@是我一生的選擇。我可以放棄，也會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉，我愛(ài)你如果這是夢(mèng)境是意外，我們就永久沉睡，永遠(yuǎn)待在需要堅(jiān)守的兩人世界。發(fā)現(xiàn)周?chē)磺胁辉僦匾�，定�?huì)安靜、執(zhí)著，同時(shí)身處純凈的天堂。我不管多年里學(xué)到了多少，得到了多少，對(duì)你的愛(ài)，我只會(huì)想自己付出了多少。不求回報(bào)，只求這么久的真誠(chéng)能夠靠在你身邊。
你別溜走，世界其實(shí)很小，因?yàn)樾男。仓荒転橐粋�(gè)人付出；無(wú)論你走到哪，我一定要找到，要對(duì)你說(shuō)：跟我在一起。無(wú)論你逃到哪，我也會(huì)在原地等你回來(lái)。如果犯錯(cuò)覺(jué)得內(nèi)疚，請(qǐng)不要懊悔，我可以給你一次機(jī)會(huì)：讓你包容我，讓你接受大到能裝下海洋，小到只能容納你的愛(ài)。無(wú)論世界怎樣改變，我怎樣改變，依然放不開(kāi)你。
所有的東西，與之無(wú)關(guān)的東西別顧慮，好嗎？因?yàn)闀?huì)心神疲憊，無(wú)法預(yù)料的錯(cuò)覺(jué)不去逼迫，傷口即使被鹽淹沒(méi)也會(huì)痊愈。真愛(ài)可以忘記疼痛；相愛(ài)可以安撫曾經(jīng)所有的傷。愛(ài)可以選擇怎樣忘記，可以選擇在這個(gè)世界忘記，在另個(gè)世界再續(xù)；選擇遺棄這顆心，用剩下的更好地愛(ài)。好孩子不會(huì)害怕，自從遇見(jiàn)你的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)造奇跡，壞孩子能變善良；愛(ài)你，害怕的是失去你，某天會(huì)忘記你。
癡癡的靈魂走到哪里，都可以銘記對(duì)你的疼惜。愛(ài)你，不顧及所有；愛(ài)你，不把瘋子放在眼里；愛(ài)你，無(wú)論知不知道，相不相信，都無(wú)所謂。只要能夠?yàn)槟憬弑M全力地付出，便永遠(yuǎn)無(wú)憾。是否答應(yīng)隨你，上天已經(jīng)答應(yīng)：要我把你挽在身邊，你來(lái)不及選擇也會(huì)傻傻地答應(yīng)。這是我最重要的定義，是給一輩子守候的奉獻(xiàn)。
問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許——后記
書(shū)信作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟蠟炬成灰淚始干”。張老師像辛勤的園丁，細(xì)心地照顧我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，張老師像一縷陽(yáng)光，指引我們前行的方向。
一次，我在您上課時(shí)，在扔小紙條。我認(rèn)為您怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，玩的時(shí)候也不忘向您那瞟上幾眼，忽然發(fā)現(xiàn)您的眼睛正火辣辣地盯著我，我立刻慚愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢在課上做小動(dòng)作了。老師，想對(duì)您說(shuō)，我一定改正，再也不辜負(fù)您的期望。
還有一次，那天下著大雨，可偏偏嚴(yán)偉依發(fā)燒了，燒到39度就是退不下。由于我們學(xué)校是一所寄宿學(xué)校，家長(zhǎng)暫時(shí)來(lái)不了，您知道后，帶著嚴(yán)偉依直奔醫(yī)院。等您帶嚴(yán)偉依再次回到宿舍時(shí)，天已經(jīng)很晚了。但您卻毫不在意，直到把嚴(yán)偉依抱上床，蓋好被子以后，你才肯喝一口水，豆大的汗珠已布滿了您的臉頰。您又把生活老師喊來(lái)，囑咐了好久才準(zhǔn)備回家。但那時(shí)已經(jīng)是深夜了，深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風(fēng)陪伴您……
張老師，雖然您嚴(yán)厲，但是您卻有情;雖然您默默無(wú)語(yǔ)，但是卻有著暖暖的愛(ài)。張老師，這一切，我們都明白，因?yàn)�，我們也�?ài)著您!
書(shū)信作文 篇10
親愛(ài)的媽咪：
在我成長(zhǎng)的道路上，您是我第一位老師，第一次學(xué)穿衣，第一次學(xué)走路，第一次學(xué)說(shuō)話，都是您陪在我身邊。
媽咪您是一位優(yōu)秀的化妝師，您很能干，整天忙著工作。有時(shí)天不亮就去工作了，你把別人妝扮的漂漂亮亮的，卻忽略了自己，媽咪我想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽咪，您辛苦了。”
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您會(huì)細(xì)心引導(dǎo)我，當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，您會(huì)陪我一起開(kāi)心。媽咪沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我，在“三八”婦女節(jié)到來(lái)之即，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“媽咪，祝您節(jié)日快樂(lè)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
XXX
20xx年XX月XX日
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