小學(xué)生給老師的一封感謝信
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,用到感謝信的地方越來越多,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生給老師的一封感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生給老師的一封感謝信 篇1
尊敬的吳老師:
您好!
我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。不果,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時,您不僅教懂我們通過自里行間體會作者的悲痛感情,還教我們學(xué)習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
吳老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會辜負您的,一定會好好的學(xué)習,“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!
祝吳老師:
身體健康,事業(yè)有成,永遠美麗如花!
您的學(xué)生:吳詠雪
20xx年5月21日
小學(xué)生給老師的一封感謝信 篇2
敬愛的孫老師:
孫老師,您好,首先祝您生日快樂。!(“生日快樂”用紅筆寫成,估計是以示強調(diào)吧)在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學(xué)習好的時候,您又獎勵我,讓我學(xué)習更加有進頭。
您經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到2007年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍。”這點我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過的,您簡直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來雙語(東北育才學(xué)校的'一個分校)了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學(xué)部很多老師,他們都來到了雙語小學(xué)部了。
說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲,還有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復(fù)雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學(xué)典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。
希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。
最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開……
此致
敬禮!
賀某某
20xx.9.14
小學(xué)生給老師的一封感謝信 篇3
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年紀的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f他們了,我知道,您還是為他們好……
三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!
您的學(xué)生:
20xx年5月21日
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