書信作文

【精品】書信作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的書信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書信作文 篇1

災(zāi)區(qū)的小伙伴們：

　　你們好！

　　我們雖然沒見過面，可這些天我一直都關(guān)注這你們。5月12日下午14點(diǎn)28分，在你們家鄉(xiāng)四川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震，無數(shù)家庭遭受滅頂之災(zāi)，對(duì)此，我也非常地難過。我每天都為你們祈禱，希望你們平安無事。

　　每天，我回到家寫完作業(yè)，都會(huì)看新聞，看報(bào)紙，上網(wǎng)······用各種方式查找一下，看你們是否沒事。 在這次學(xué)校舉行的“抗震救災(zāi)”的捐錢活動(dòng)中，我捐出了100元，希望對(duì)你們會(huì)有所幫助。

　　在這次地震中，你們也許失去了自己最好的朋友，或是失去了自己最親密的爸爸，媽咪。可你們不要灰心，要努力地活下來，長大爭(zhēng)取做一名為祖國奉獻(xiàn)的好青年。

　　祝你們?cè)缛湛祻?fù)！

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文 篇2

　　自從你離開之后我再和你沒了交流，我很想你，所以和你說說我的暑假生活。

　　轉(zhuǎn)眼間，假期過去了一半吧，有人說假期是最幸福的時(shí)刻，但也因人而異吧，學(xué)霸會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，去努力成為更好的自己，而像我這樣的人卻只是虛度光陰罷了吧。虛度的感覺更是比想象中還要累，你知道嗎？

　　每天起床似乎就已經(jīng)是九點(diǎn)了，拿起手機(jī)不由自主的玩上幾個(gè)小時(shí)都覺得時(shí)間太少，還不夠玩。有時(shí)候甚至意識(shí)到玩的太久了，想放下時(shí)又對(duì)自己說再玩一會(huì)兒，就一會(huì)，說好的14點(diǎn)結(jié)束，我可以拖到17點(diǎn)吃飯，說好的一會(huì)卻一眨眼已是一天，說好的明天學(xué)習(xí)卻又在第二天拿起手機(jī)，所謂的努力，只不過是一次次的言而無信，對(duì)自己撒了一次又一次的謊，我只是在騙我自己。不過當(dāng)我在虛度這些日子時(shí)，對(duì)不起很多人，父母對(duì)我的期望，我置于何地？老師對(duì)我的失望， 是否有因？同學(xué)對(duì)我的排擠，我理應(yīng)付出吧。最重要的是我對(duì)不起上學(xué)期努力的自己。自己一步一個(gè)腳印走過來的路，就毀于一旦，讓人難以承受。或許唯有努力才對(duì)的起自己，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)不起自己的。

　　星星姐跟我說過人生本就是充滿一個(gè)遺憾的過程，但是如果可以，她希望我們沒有時(shí)間去遺憾，也沒有青春去忙著傷感。她希望即將步入初二的我們不要給自己的青春留下太多遺憾，也不要拽著遺憾過日子，太陽雖遠(yuǎn)，但是終有太陽讓我們?nèi)プ分穑�讓我們溫暖的向前走…�?/p>

　　快樂的日子對(duì)于現(xiàn)在的我來說還不配享受，有時(shí)候我會(huì)問我自己為什么這么累，別人考不上清滑北大不照樣活的精彩嗎？別人靠關(guān)系不照樣進(jìn)了清華北大的校門嗎？終于我明白了別人能拼爹，我只能拼命。

書信作文 篇3

　　我們即將結(jié)束小學(xué)的生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給我最大感動(dòng)的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，回憶我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　五年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，太陽明明還掛在天上，但是寒冷的氣息壓制住了，根本無法散發(fā)出正常的溫度。呼，呼，呼。一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來，就如一只咆哮的獅子，仿佛要把我給撕裂了。因?yàn)樽约簺]有意識(shí)到這一次冬天這么快就降臨了，所以身上的衣服比較單薄，根本抵御不了這刺骨的寒風(fēng)，我的上身和下身都微微顫抖著，這不算最大的問題，最大的問題是頭部沒有任何的的保護(hù)，一陣陣寒風(fēng)就如同一個(gè)個(gè)錘子敲打著自己的腦袋，非常的痛苦。本來這個(gè)時(shí)候大家都應(yīng)該窩在家里，但身為學(xué)生的我不得不去上學(xué)�，F(xiàn)在的我就像一朵快要凋零的花朵。在絕望之際，你突然出現(xiàn)在我的面前，速度之快連我自己都沒有察覺到。你帶著沉重的語氣問：我怎么了啊，你的臉上充滿了擔(dān)心和憂慮，大概是因?yàn)槲业木壒拾�。在你的語氣中我已經(jīng)看出了你對(duì)我的關(guān)心，但是我卻死要面子，遲遲不回答你，反而掉頭就走，我不想給你增添麻煩，可是我這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作更加吸引了你的注意力，她連忙追上來，由于寒風(fēng)的侵襲我的速度減慢了，而你卻加快了速度，抓住了我的手，以防我再次逃跑。但是在你抓住我手的一霎那，你愣住了，好像已經(jīng)知道了什么，沉思了許久之后，你連忙把你的外套脫下來遞在我的手上，此時(shí)我怔住了，過了好久才緩過神來，問：你把外套給了我你怎么辦。而你卻不緊不慢的回答：沒事，我天生就不怕冷，你千萬不要把我當(dāng)成弱女子，我可是比男子還要厲害哦，你不就是經(jīng)常輸給我嗎？聽了她的話我的淚水止不住地流了下了，我手上的這件外套變得熾熱，因?yàn)檫@里面包含了她對(duì)我的關(guān)心。此時(shí)此刻我的心中燃起了一道火，雖然很微小但是卻能溫暖我的全身，只是她關(guān)心我引起的火焰，僅僅只屬于我的火焰。

　　懷戀一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷戀一千多個(gè)日子積淀的記憶，李韻雯啊，今后我們，無論身在哪，我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

書信作文 篇4

　　爸爸喜歡集郵，家里大大小小的郵集不下七八本。郵票多，信也多，書頁翻涌，信紙間大大小小的墨跡，有如一個(gè)個(gè)濃墨重彩的故事，帶有些許歲月的沉淀，有如一幅長長的書卷緩緩展開……

　　初學(xué)語文，那日，老師教我們寫書信�；丶�，興致勃勃的我自然是要馬上練練手。丟下書包，扯下紅領(lǐng)巾，一抹汗，從書柜中抽出一張黃底紅線的木色草紙，莊重的支起腰板，刷刷地寫起來。尤是記得那時(shí)的夕陽斜斜得射著，細(xì)密的汗珠隨發(fā)絲浮動(dòng)。小手有力地握著短粗的鉛筆一筆一劃，方方正正地寫著。學(xué)著爸爸的模樣伏案寫作，時(shí)而摸摸下巴，不時(shí)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用筆點(diǎn)點(diǎn)桌子，可是神氣的不得了。

　　當(dāng)時(shí)可是十分得意，外婆來送水果，遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被看到；用擔(dān)心外婆不知道，又是將筆放得怕怕響。窗外的斜陽有些刺眼，房內(nèi)漾起外公煮茶的咕嘟聲和四溢的茶香。只記得寫完啪地一放筆，滿意地讀讀，又不知道去找什么樂子了……

　　一紙木色草紙，簿而有力。指尖的墨香，充滿力量，源于墨香，生于心田，流著流著，緩緩的，慢慢的，便長大了。

　　一個(gè)愜意的午后，微涼。癱坐于沙發(fā)上，遠(yuǎn)看低低斜陽。眷戀于文人書信，字里行間，有親情，有力量，有溫暖。聽手指劃過書冊(cè)間的細(xì)小摩擦聲，穿過封皮，是鳥語花香鶯歌燕舞的世界。不必有意，隨意抽出一冊(cè)，泡壺清茶，蕩于墨香于詩意之間。

　　泛泛黃紙，翻動(dòng)有如步于落葉林間腳下細(xì)碎的喀嚓聲。木色草紙，勻染開來的墨點(diǎn)，香樟味四溢，紗簾卷著書角，想著想著。書中的楊絳二老，一定也是在這樣一個(gè)午后，白發(fā)蒼蒼的二老銀絲透光，相互理頭發(fā)，爭(zhēng)著讀女兒寄來的書信，孩童般的笑似花一樣的漾開。

　　陳舊的書頁，似有似無的檀香陣陣。那一刻，時(shí)間靜止，茶香清漾，晚霞斜照。

　　去年秋，外婆回鄉(xiāng)養(yǎng)病。身子不大好的外婆與我團(tuán)聚的時(shí)間少了。封封草紙包裹著的圖片，是我和外婆間的紐帶。時(shí)常能看到外婆發(fā)送來的圖片，有山有水，大片的明塘，波光粼粼。

　　一日，閑暇之時(shí)竟收到外婆的一封信，字不多，多是問寒問暖，字也寫得不太標(biāo)正。薄薄宣紙飄，信封內(nèi)，一葉紅葉，靜靜地臥著。透過紅葉，仿佛看到外婆灶臺(tái)前忙碌的身影，身體隨一支老歌搖晃。墨色濃，墨香正。外婆笑著的臉上深深的皺紋，深深刻在心田。

　　檀檀墨香，書信頁頁飄飛。字里行間，盡是風(fēng)采，盡是力量。

書信作文 篇5

　　20xx年12月20日下午第二節(jié)，山口小學(xué)四年級(jí)教室—— “同學(xué)們好，我是來自白埕小學(xué)四年級(jí)的汪老師。很高興認(rèn)識(shí)你們。再過兩年，你們就會(huì)升上初中了。說說看，想不想提前與你們未來的新同學(xué)交個(gè)朋友？” “想！……” “那好，大家看！這就是你們未來初中新同學(xué)——白埕小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)的名單。瞧，大部分還有他們家的電話號(hào)碼呢！” “哇！” “想認(rèn)識(shí)他們嗎？” “想！……” “那怎么辦呢？” “——寫信！” “真聰明！這就是我們班的地址——東山縣白埕小學(xué)四年級(jí)，郵政編碼：363402。會(huì)寫信了嗎？” “會(huì)！……” “真厲害。那就讓信鴿來傳遞我們兩個(gè)班級(jí)的友情吧，咱們信上不見不散！” 白埕小學(xué) 的老師卻走上 山口小學(xué) 的講臺(tái)，這不是幫教，也不是切磋，而是“校際聯(lián)誼”。

　　最初的目的，就是想突破以前書信教學(xué)的套套——課上教教，課后抄抄，作文交上，能力沒了。學(xué)完沒用等于白學(xué)。所以我就想，能不能創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們真正寫起信來呢？于是，我就乘著教研聽課的便，在林福添和林友順兩位老師的熱情支持下，上演了上面的一幕。 后來呢？ 兩天后，我們班吳惠芳同學(xué)驚喜地接到山口小學(xué)兄弟班兩個(gè)同學(xué)打來的的電話。 第三天，全班發(fā)出三十多封信，這些小家伙們?cè)趯懶派系那诳熘鴮?shí)讓我大掉眼球！ 又過幾天，我們班書賢同學(xué)收到了來自兄弟班的第一封信。同日下午，宣傳委員、文娛委員不約而同地向我建議：邀請(qǐng)兄弟班來參加我們班的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

　　20xx年1月12日星期日，山口小學(xué)四年級(jí)林雪和陳校珍同學(xué)跨過村來與她們素未謀面的“筆友”握手歡聚…… 于是，一次由作文（書信）教學(xué)創(chuàng)新而帶來的校際互動(dòng)，正隱隱向著“班級(jí)共建，校際聯(lián)誼”的方向轉(zhuǎn)變著。 “跨學(xué)校合作”不正是“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的一種組織方式嗎？無心插柳柳成陰，這些出乎我所料的變化，又促使著我開始了更深層次的思索和醞釀，也開始了更遠(yuǎn)的憧憬。 后續(xù)報(bào)道： 20xx年2月15日 書信聯(lián)誼，一條不經(jīng)意打開的校際合作路，更是讓學(xué)生投入語文實(shí)踐的有效途徑。 但這些做法還是初步的，進(jìn)一步充分利用的空間還有很多。 這學(xué)期我打算進(jìn)一步發(fā)揮這條途徑的綜合作用。 首先，開學(xué)第一課，我打算啟發(fā)、引導(dǎo)孩子們用書信，向他們的兄弟班朋友祝福新年好，介紹一下自己的寒假生活。 同時(shí)，啟動(dòng)“中國春節(jié)文化習(xí)俗”大調(diào)查，建議跨校合作； 還有…… 大家覺得怎么樣？ 希望戰(zhàn)友們多多提供金點(diǎn)子�。�！ 你們的朋友學(xué)士我翹首期盼著……

書信作文 篇6

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　您每天的工作是那么辛苦，可您還是那么關(guān)心我們。當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)，您會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們：“身子坐端正，這樣才能把字寫好�！碑�(dāng)我們課間玩耍時(shí)，您會(huì)親切地對(duì)我們說：“注意安全，不要玩危險(xiǎn)的游戲！”當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我們說：“繼續(xù)努力，不要驕傲哦！”

　　您把種種的愛都給了我們。知道嗎？您上課是那么生動(dòng)，那么有趣。您時(shí)而把我們帶進(jìn)骨肉的親情讓我們傷心流淚；時(shí)而把我們帶進(jìn)無邊無際的大海讓我們輕松自在；時(shí)而把我們帶進(jìn)美麗的大自然讓我們感受萬物的美……

　　您是多么無私，多么偉大呀！有人說老師像園��；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識(shí)之路。您總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　最后祝您：身體健康，心想事成！

　　此致！

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：佳

　　20xx年4月13日

書信作文 篇7

災(zāi)區(qū)的小伙伴們：

　　你們好！

　　我們雖然沒見過面，但是我很同情你們，因?yàn)槲覀冃氖窍噙B的！

　　5月12日下午2：28，一場(chǎng)突如其來的大地震奪去了你們的親人，這場(chǎng)８級(jí)大地震給你們心中埋下了悲痛的種子。我知道你們的悲痛，我心里也很難過，因?yàn)榇蟮卣饖Z去了那么多同胞的生命。每當(dāng)在電視上看到你們那血肉模糊的傷口時(shí)，我都禁不住流下同情的眼淚。

　　親愛的朋友們，你們不要難過，一定要堅(jiān)強(qiáng)，有黨和政府以及我們這些關(guān)心你們的人在你們身后，相信一定能戰(zhàn)勝困難！相信已經(jīng)去世的親人能看到我們能堅(jiān)強(qiáng)地活著，也會(huì)感到欣慰和驕傲！

　　我相信你們一定會(huì)不怕苦難，能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重建美好家園！

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文 篇8

　　您好!

　　我親愛的祖國，不知道五十年后您會(huì)變成什么樣子?不過這次我想做一次心靈上的穿越，大膽地暢想你在衣食住行等各方面巨大的變化!

　　五十年后，您的兒女早已穿上神奇的`衣服了吧!衣服上應(yīng)該有幾個(gè)精致的紐扣，輕輕一按，它就會(huì)變成適宜的衣服。宜人的春天，它就會(huì)變成五彩繽紛的春裝;炎熱的夏天，它就會(huì)變成一件短褲、體恤衫，或是一件美麗的裙子;涼爽的秋天，它成了一件時(shí)尚而高貴的秋裝;到了寒冷的冬天，它就會(huì)變成一件溫暖的棉襖……

　　五十年后，那些垃圾食品也應(yīng)在人們的餐桌上銷聲匿跡了吧，您的兒女們吃的一定是各種無公害的健康食品。每一個(gè)人都健健康康、快快樂樂的。醫(yī)院再也不會(huì)出現(xiàn)人滿為患的熱鬧場(chǎng)景，有的醫(yī)院甚至都關(guān)門大吉了。

　　在不久的將來，不僅吃得更放心，連住所也越來越舒適。家家戶戶一進(jìn)門就是四季如春，涼爽宜人;陽臺(tái)上也一定種滿了綠色植物，開滿了五顏六色的花;屋里的電器全都是自動(dòng)化，只需觸碰遙控器就能輕松設(shè)定各種程序，或許不用觸碰，就能按照你的意念設(shè)置?

　　五十年后，人們的出行也會(huì)變得更加方便。人們不會(huì)擔(dān)心開車時(shí)突然沒油了，因?yàn)椤疤�陽能汽車”這一成員的到來讓人們省去了加油這一過程;也不會(huì)擔(dān)心遇到交通堵塞了，“感應(yīng)車道 ”會(huì)讓馬路變得更加“寬闊”，再無堵塞之憂。

　　更重要的一點(diǎn)是，五十年后的兒女們的素質(zhì)也越來越高了，生活環(huán)境也越來越好。再也看不到隨地亂扔的垃圾，再也看不到亂闖紅燈的車輛與行人，再也看不到被砍伐的樹木、污染的空氣與河水……天藍(lán)藍(lán)的，水清清的，山翠翠的……

　　這就是我想對(duì)您說的中國夢(mèng)!期盼早日夢(mèng)想成真!

　　此致

　　敬禮!

書信作文 篇9

外星人朋友：

　　你好！

　　我真在下半年想坐著“螢火一號(hào)”飛向外太空找你們，與你們交朋友。我看過不少有關(guān)你們的影片，也查過不少你們的資料，憑著我的直覺，我認(rèn)為你們是高智商的種族。

　　我生活在一片藍(lán)一片黃地球上，我所在的國家是中國。中國有很多英雄人物，也有非常美麗的風(fēng)景。有比天空還遼闊的青藏高原，最高的山坡珠穆朗瑪峰，氣質(zhì)磅礴的長江與黃河，古老的故宮，金碧輝煌的天安門，舉行奧運(yùn)會(huì)的鳥巢，山水甲天下的桂林，還有黃山、嵩山、峨眉山、清明上河園……是不是很美？歡迎你們來中國參觀，我一定會(huì)做你們的導(dǎo)游。

　　你們生活在哪里呀？快樂嗎？我猜呀你們的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去滿是水的水星游泳，比賽；去金星挖金礦找金子當(dāng)零花錢；去火星和朋友帶上烤串兒一起吃燒烤；去木星看看美麗的風(fēng)景，養(yǎng)養(yǎng)眼；去土星上與家人種種花草、植植樹保護(hù)一下環(huán)境；。你們的生活和地球人的生活一樣嗎？你們也睡覺嗎？也住在房子里嗎？你們的房子是什么樣子的？你們穿衣服嗎？你們生活的地方有學(xué)校嗎？那里也有醫(yī)生嗎？有音樂、歌星嗎？在無邊無際的宇宙中是不是看到了好多的發(fā)光體星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。

　　我常常夢(mèng)到你們，與你們玩耍、嬉戲……可你們?yōu)槭裁床蛔屛覀內(nèi)祟惪纯茨銈兊臉幼幼�坐你們的ufo？你們的ufo一定很神秘吧？散發(fā)著奇異的光芒，旋轉(zhuǎn)著落在地上……不過不管是什么樣子，我都很想與你們交朋友，坐坐你們的ufo！我相信這一天一定會(huì)來到的。一定要記得回信哦！

　　祝你們生活快樂、天天開心。

　　與思想的工具。

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