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      2. 給老師的一封信

        時間:2022-05-16 13:49:14 書信 我要投稿

        給老師的一封信(集錦15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給老師的一封信(集錦15篇)

        給老師的一封信1

        敬愛的胡老師:

          您好!

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時刻,我們無限留戀美麗的學(xué)校,明亮的教室,熟悉的課桌椅,寬闊的操場,欣欣向榮的小樹,五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”,上課時如果有同學(xué)開小差,誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴(yán)格,剛開始時,我真有點(diǎn)受不了,記得有一次我的語文作業(yè)本忘了打勾,結(jié)果還受到了您的批評,并被重做了一遍。但與您相處久了后,我明白了:嚴(yán)師才能出高徒。

          胡老師,您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出,引經(jīng)據(jù)典的講解,講得又形象又生動,常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考,鼓勵我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵下,我舉手發(fā)言的次數(shù)多了,語言表達(dá)能力也提高了,我對語文課也越來越有興趣了。

          春色滿園,離不開園丁的辛勤培植。我們的成長,離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)教室,當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。謝謝您,敬愛的胡老師!

          謝謝您,光榮的人民教師!

          祝您工作順利!

          身體健康!

          您的學(xué)生:夏xx

        給老師的一封信2

          曾老師,時光如流水,匆匆流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個整天傻笑,就知道玩的小孩變成一個亭亭玉立,成熟穩(wěn)重,知識淵博的大姑娘了,這都靠您的嘔心瀝血。倓偺みM(jìn)校門,好奇的我東張西望,忽然把目光停留在一位漂亮的女老師身上,那就是您,我那時候膽子較大,便去拉著你那纖細(xì)的手,您見了,不僅沒甩開我的手,反而還對我莞爾一笑,我見了,興高采烈,變和您津津樂道地談起話來,這一談,使我們的關(guān)系拉近了

          讓我喜出望外的是,您竟是我的班主任老師。記得有一節(jié)課,您在講拼音,可是我們卻認(rèn)為太無趣了,便都說悄悄話,不過都是一些調(diào)皮可愛的男生在說話。本來我正專心致志地聽講,可看到別人玩得那么嗨,我也坐不住了,和他們玩了起來。下課后,你點(diǎn)名批評了許多男同學(xué),我本以為我會被您批評,瑟瑟發(fā)抖的坐在位置上,畢竟只有我一個女同學(xué)在玩啊,可是,沒有。我沒有聽到那個名字。不過,我卻被叫去與您談?wù),你說你相信我是個好孩子,說我一定能戰(zhàn)勝自己。我熱淚盈眶,點(diǎn)點(diǎn)頭,從此,在教室的一個位置,總能見到一個女孩在專心致志地聽課,寫作業(yè),那便是我。

          老師,您如慈母一般,如園丁一半,辛勤地用知識澆灌我們這些年幼無知的花兒。

        給老師的一封信3

        敬愛的x老師:

          您好!近來心情可好?

          是您帶領(lǐng)我們在書本中暢游,是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您,我不得不承認(rèn):您的確是個好老師,雖然您有時候有些嚴(yán)厲,雖然您會自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識祖國的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國的地大物博。我要在這里對您說:您辛苦了!

          還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎?當(dāng)時您讓我們自己體會其中肖復(fù)興對葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫作方法,并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長時間。對于您:一個敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的功績;詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛著我們,不知為我們付出了多少心血!

          如果說我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一粒花種培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣,對于這點(diǎn),我們無話可說。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!

          俗話說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們不會辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!

          祝您

          身體健康

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月xx日

        給老師的一封信4

        敬愛的老師:

          您好!

          今年的學(xué)習(xí)生活過的真快!這可是最后一年啊學(xué)習(xí)了,我希望在您的教育下,在自己的學(xué)習(xí)下,要以一個優(yōu)異的成績來報答您和我的父母。

          我是一個驕傲的爛冬瓜,是一個學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜,是一個不聽話、苯的爛冬瓜。

          老師,您和別的老師不一樣,您對我們的態(tài)度溫柔,有時候會講一些感動的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點(diǎn)只有一個,那就是高聲大喊,希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多,來讓我們感受到學(xué)習(xí)的.快樂。

        給老師的一封信5

        敬愛的齊老師:

          您好!

          時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼三年就快過去了,我即將畢業(yè),馬上就要跨進(jìn)高中的門檻,我有一種依依不舍的感覺,同時又有一種激動的心情。

          記得剛進(jìn)入岢嵐三中的時候,我還是一個什么都不懂的小男孩,但在你的關(guān)心和幫助下,我成長了許多,我知道我很不懂事,很調(diào)皮,經(jīng)常惹你生氣,也沒少挨你的批評,但從心里講,我還是挺喜歡您的。您的教育方式和其他老師不同,您經(jīng)常對我們說,來到學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是學(xué)會做人。

          是的,您有時候很嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),也經(jīng)常教訓(xùn)我們,讓我們變得更好。

          記得初一初二的體操比賽,我們在您的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持每天辛苦的訓(xùn)練,最終贏得了全年級第二的優(yōu)異成績,當(dāng)時心中的激動心情難以掩飾,我們的努力沒有白費(fèi),得到了回報。過一段時間,我們又迎來了激動人心的拔河比賽,雖然成績不理想,但我們堅(jiān)持了下去,這其中少不了您給我們的加油和鼓勵,到最后初三的體考中,我們堅(jiān)持每天訓(xùn)練,操場的角落里少不了我們的汗水,最終我們以八個滿分的成績,成為了全校第一的班級。

          三年同窗,一起成長,一起度過了一千多個日夜,那些美好的回憶,都將成為過去,我會把他們永遠(yuǎn)的留在心里,最后祝我們中考大捷,也祝齊老師桃李滿天下!

        給老師的一封信6

        親愛的吳老師:

          您好!今天,我冒昧給您寫了這樣一封信,是有幾句感謝的話想對您說。

          記得上個學(xué)期,我語文考試考差了,您很生氣,把我叫到教室外面(家教那里的),對我說:“子恒,你本來能考100分的,你為什么不好好考?”

          我低著頭,沒敢看吳老師,便一句話也不說。吳老師又發(fā)話了:“你都是因?yàn)榇中腻e的。你看看這張?jiān)嚲,多簡單啊,你居然基礎(chǔ)題就扣了5分。你現(xiàn)在去面壁思過,想想你上課到底有沒有聽!”

          過了10分鐘,我去對吳老師說:“吳老師,我錯了,我上課的確沒有認(rèn)真聽,心不在課堂。”

          吳老師看見我認(rèn)錯了,便微笑著對我說:“知錯就改還是好孩子。但是嘴上說說可不行,得拿出實(shí)際行動來!

          經(jīng)過這件事以后,我上課都非常認(rèn)真,考試成績也越來越好。所以,我非常感謝您,教育了我,使我的成績進(jìn)步。

          吳老師,我最后想對您說一聲:“謝謝!”

        給老師的一封信7

        敬愛的老師:

          您好!

          在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!

          是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!

          是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!

          您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。

          您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!

          親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的一封信8

        尊敬的老師:

          您好!

          感謝老師對我的教育,讓我當(dāng)上了小記者。我想問一下,小記者都要寫什么作文?

          現(xiàn)在是春天,空氣很好,春暖花開、春光明媚,我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風(fēng)景,到了那里,您會看到春姑娘的到來,我告訴您:春風(fēng)吹了好多東西如下:春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓小樹苗的根了,讓他們茁壯成長,讓小草變得郁郁蔥蔥的,讓鳥兒也翩翩起舞,春風(fēng)有很大的用處,讓春天變得更加快樂,更加漂亮,還讓我們健康的成長!

          聽了我的介紹,老師走吧!我們?nèi)ス珗@看一下春天爛漫無比的風(fēng)景吧!

          有空的時候,我還想再讓您教我一下,在您教我作文的這一段時間里,我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您,老師!感謝您對我的關(guān)心和照顧,我會永遠(yuǎn)放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。

          老師,我想對您說“謝謝”這兩個大字!

          祝:

        老師身體健康!工作順利!全家幸福!

          您的學(xué)生:___

        給老師的一封信9

        敬愛的老師:

          您好!時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

          有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅(jiān)信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

          歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

        給老師的一封信10

        親愛的老師:

          你好!我告訴你寫這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!

          老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評我,但我并不在意。

          親愛的老師,每當(dāng)看這個教學(xué)樓,我覺得我還沒有離開,我還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩?粗@草坪,想到我們在草地做游戲的場景。

          在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:xxx

          20xx年x月x日

        給老師的一封信11

        敬愛的馬老師:

          您好!

          您是我最敬重的老師,您一直就是那么和藹可親,像媽媽一樣把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在這溫暖的日子里,我對您有說不出的感激。

          老師您講課時是那么的有趣幽默,能讓一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都能認(rèn)真聽講,讓我們從快樂中學(xué)習(xí)知識,不用死記硬背的方法、利用有趣的小口訣,讓我們迅速記憶不好理解的知識。當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。老師謝謝您,您讓我的學(xué)習(xí)變得不再枯燥無味,變得精彩、有趣。

          老師您更辛苦的是,您教育我們要多看書,您還犧牲了您自己寶貴的休息時間,給我們建群“書海泛舟”引領(lǐng)我們多讀書,讀書的方法,把好詞好句畫出來,并用喜歡的顏色筆畫出來,在后面標(biāo)注這句話說明了什么意思,這不僅提高我們的閱讀理解能力,還能提高我們的寫作能力,試問哪個老師能做到犧牲寶貴的休息時間,還不厭其煩的寫出評語。老師是您引領(lǐng)我們愛上了寫作文,您建的群“博客作文大賽揚(yáng)帆隊(duì)”,從放暑假開始,老師您每周二早上就不辭辛苦的為我們尋找題材,讓我們鍛煉寫作,愛上寫作,無論哪位同學(xué)發(fā)一篇文章,您都會為每位同學(xué)做出評價,您是那么神奇,隨時會出現(xiàn),我有時候都在幻想,我現(xiàn)在每做一件事,老師您是不是都已經(jīng)看到了。老師您還組建的“天天向上群”、“一手好字群”這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。

          老師我還有個小小的請求,不知道您能答應(yīng)嗎?就是您下學(xué)期還可以把您的隨筆本帶到班上給同學(xué)們分享嗎?我還想聽更多的呢?

          最后我希望能早日能見到馬老師!祝您快樂每一天!

          您的學(xué)生

          鄒于鵑

        給老師的一封信12

        敬愛的潘老師:

          您好!我要小學(xué)畢業(yè)了,可我卻忘不了您,因?yàn),您幫助了我許多許多……

          一些事,您可能已經(jīng)忘記,因?yàn)槟鷰椭耐瑢W(xué)太多太多,可是,我卻永遠(yuǎn)也忘不了。

          那一次,您還記得嗎?我用衣服不小心弄壞了電風(fēng)扇,你告訴我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己錯了,馬上就改正了。

          那一次,您還記得嗎?我被一個同學(xué)撞倒在地,同學(xué)們把我領(lǐng)到辦公室找您,您看見我的眼睛下方裂開了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出紙巾幫我擦去血跡;又拿水簡單地幫我消毒;又打電話給我的爸爸媽媽,讓他(她)們來接我……只見您的額頭上流出了一滴滴汗珠,我感動得流淚了,您卻以為我很痛,所以才流淚,您就安慰我說:“沒事的,一會兒看了醫(yī)生,就不痛了!蔽业男睦锍錆M了感激,我覺得您就像……就像我的媽媽一樣,無時無刻的關(guān)心著我,保護(hù)著我。

          ……

          六年了,我即將離開母校,但我卻忘不了您——潘老師;您在我身上做的一切,我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)銘記在心。都說“師恩難忘”,老師對我們的恩情,我到現(xiàn)在才體會到是多么的難忘。謝謝您——潘老師。

        給老師的一封信13

        敬愛的程管:

          您好!

          是誰像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人?是老師您;是誰像園丁一般辛勤的培育了祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師您;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地就在了河邊?仍然是老師您!老師您像慈母一般的教育我們,教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),這是屬于您的節(jié)日。我們感恩您!感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己,而照亮了我們前行的路!您像燈塔為我們指引了航向!明天是屬于您的節(jié)日,真誠的祝您節(jié)日快樂!青春永駐!

          開學(xué)以來的已兩周了,我覺得我的變化還是挺大的,在學(xué)校我不怎么偷懶了,周末在家,早上我都堅(jiān)持跑步跳繩,來提高自己的身體素質(zhì),相信勤奮會逐漸成我的好朋友的。在自律方面,也有進(jìn)步,腦子里很少去想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西了,堅(jiān)持讀書和每天寫一點(diǎn)打卡,每天練一頁字。所以請您放心,我會循序漸進(jìn)的每天前進(jìn)一小步,漸漸超越自我。

          老師您曾對我們說過,您雖辛苦,但為能育出祖國的花朵而快樂著。您說您喜歡教師這個職業(yè),雖然要付出許多的汗水和心血,可教師這個職業(yè)很高尚,值得您把它當(dāng)做自己信仰去對待!感恩遇見您,很慶幸能遇到您這樣自律而嚴(yán)厲的老師!老師,我敬佩您,更感恩您!感恩您的無私、您的勤勞寫作和您的善良!您把心血全放在別人家孩子的身上。所以令人欽佩!

          愿您在這個收獲的季節(jié)里,收到現(xiàn)任和前任同學(xué)們的真誠祝福!一曲贊歌唱不盡您華麗的篇章,一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡,萬千桃李報答不了您的恩情,三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。

          一日為師,終身為師。明天就是教師節(jié)了,輕輕的一聲問候,不想驚擾您,為愿您永遠(yuǎn)幸福美麗!快樂永駐!

          此致

        敬禮

          愛您的學(xué)生:

        給老師的一封信14

        敬愛的胡莉老師:

          您好!

          不知您現(xiàn)在過得如何?一切還好嗎?

          當(dāng)我提筆向您寫信時,您的身影立刻浮現(xiàn)在我的眼前:苗條的個兒,和藹可親的面容,抑揚(yáng)頓挫的話語,還有那一到夏季,您身著雪白的襯衫,配一套粉紅的裙子,留一點(diǎn)卷卷的頭發(fā),如果我沒有記錯的話,您的臉龐長著顆小小的痣呢!

          胡老師,您離別我們兩個年頭了,在這些日子里,您知道嗎?我們多想您!有時做夢就還和您在一起玩游戲、說謎語……

          我記得:每次上識字課,您總是發(fā)揮聰明的腦子,編出一個個生動有趣的生字游戲,激發(fā)和鼓勵同學(xué)們積極參與游戲活動,讓大家在活動進(jìn)行中去認(rèn)識和記住不同漢字的形旁、聲旁……

          我還記得:在我讀二年級的時候,有一天上午,您正在給我們上數(shù)學(xué)例題,講著講著,同學(xué)們的眼神都隨你的指揮棒轉(zhuǎn),簡直都入迷了。突然,我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服,我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子,啊,不好!鼻孔里無緣無故的流血了,這時我慌張起來,坐在我前后面的同學(xué)都不知道,而我不敢向您報告,只好用左手悄悄的捂住鼻子,眼淚都急出來了,結(jié)果從指縫間滲出的絲絲血水被您發(fā)現(xiàn)了,您立刻停止講課放下手中粉筆,急忙跑出教室,端來一盆水,放在過道上,讓我蹲在盆邊,低著頭,您用左手撐著我的腦門,右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺,你一邊看一邊拍,還不停的安慰我說:“別怕,有老師在……”大約五分鐘后,你問我:“現(xiàn)在好點(diǎn)沒有?”我說:“好多了”。慢慢的您才松了一口氣。之后,你又用紙巾一點(diǎn)一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦,擦干凈后,繼續(xù)給同學(xué)們上課。下課了,同學(xué)圍觀著我,您仍然未走出教室半步,還細(xì)心的看著我,與我說這說那……

          胡老師,雖然時間已經(jīng)過去兩年,曾經(jīng)發(fā)生在您我之間的真實(shí)故事,始終讓我記憶猶新,說實(shí)在的,那時候我才上二年級,算是還小吧!一直不知道您為什么對我那么好,現(xiàn)在我長大了,漸漸的懂得了您當(dāng)時對我的無微不至的關(guān)懷和照料,在您的身上,我終于找到一個圓滿的答案:因?yàn)槲覐男∪狈δ笎,沒有嘗到母愛的甘甜,是您無私地給予我母親般的關(guān)心與體貼,讓我感到:您不但是一位合格的老師,更是一位偉大的母親!

          敬愛的胡老師,我想對您說:“您就是我的母親,我祈盼您常常來一心小學(xué)看看我,看看你教過的全部同學(xué),好嗎?”

        此致

        敬禮

        給老師的一封信15

        親愛的老師:

          您好!

          我們總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了。從未想過畢業(yè)的我,在臨近畢業(yè)時卻心慌意亂,但終究逃不過時間之神的制裁。

          快畢業(yè)了,心中卻莫名的有一絲惆悵,也許是對畢業(yè)的不舍吧。

          老師您已經(jīng)陪伴了我們六年,看著我們從幼稚到成熟,我們一起經(jīng)歷了太多太多。

          記得在臨近考試時,我們都在題山卷海中像一只無頭蒼蠅一樣。一疊又一疊的卷子,一本又一本的習(xí)題,讓我在學(xué)習(xí)的海洋中失去了方向。一次又一次的測試使我頭痛萬分,我有些迷茫,不知道自己這樣到底是為了什么。

          有一次忘了拿東西回學(xué)校取時,看到辦公室昏黃的燈光下,老師在批改卷子的情景。老師端正地坐在椅子上,俯著上半身,目光跟隨筆尖飛快劃過卷面,接著用紅筆滿意地劃下一道道對勾?粗蠋熜牢慷譂M意的笑容,突然明白現(xiàn)在努力的意義是什么了,不是為了自己空虛的幻想和毫無意義的情緒,而是為了自己光明而輝煌的未來,為了回報老師辛勤的付出。

          還有一次在運(yùn)動會上,當(dāng)運(yùn)動員沖過終點(diǎn),您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。熾熱的陽光灑在跑道上,您臉上的歡快笑容像個長不大的孩子。淚水和汗水交融在一起,匯成了我們歡樂的源泉,我至今難忘。忘不了教室中同學(xué)們滿含笑意的臉,忘不了老師在講臺上的諄諄教誨,忘不了教學(xué)中的每一次歡聲笑語。

          老師,您在我們的心里,一定可以存在一輩子。

          我們在九月相遇,又在六年后的七月離別。

          老師,我有千言萬語想對您說,但出口只能是一句:“老師,您辛苦了!”

          祝您身體安康!

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