實(shí)用的書信的作文錦集3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的書信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
書信的作文 篇1
我老家在河南的一個(gè)農(nóng)村，而姑姑卻遠(yuǎn)嫁到了千里之外的新疆。爺爺告訴我，20年前，最盼望聽到有人在門口喊：“有人嗎？新疆來信！”那一定是郵遞員小張。自從姑姑出嫁以后，由于生活和交通等方面的原因很少回來，爺爺和姑姑之間的音訊往來就只能靠書信了。爺爺說，從寄出姑姑書信開始算起，到收到姑姑的回信，差不過要一個(gè)多月時(shí)間，那簡(jiǎn)直就是一種煎熬。特別是有緊急事情的時(shí)候。那時(shí)候爺爺就期盼著有一天，書信能夠送得更快一些，哪怕是來回十天半個(gè)月，這也多少能夠慰藉爺爺?shù)乃寄钪唷?/p>
書信的作文 篇2
致最愛的那個(gè)人:
前言:
坦白的說我并不是什么好人，也并不是什么好學(xué)生。
如果有讓你失望和高興的還請(qǐng)你別太在意。
正文:
生活本該如此,沒有看得透的人，更沒有看得透的心。解釋與說服有什么用，最終靠的是真心誠(chéng)意！我這是一個(gè)普通的學(xué)生，沒有什么事業(yè)，也沒有完成過什么巨大的成就，我此生最大的遺憾就是:我為什么會(huì)被“情”所困！
離別，可能是從你放學(xué)給我最后的一個(gè)印象或最后的感受 ，也可能 是三年以后各奔東西，更可能是直到老去！但是我只希望的是:不要在離別的時(shí)候給對(duì)方都留下最深刻的傷疤！
內(nèi)容:
還記得最后要放學(xué)這幾天，我問你最多的一句話就是:“你明年真的不來了嗎？”！你也許不知道我為什么這么問吧！就像我所說的你，不是特別郁悶一樣，我這想讓你在離開的時(shí)候給我留下一個(gè)最深刻的印象，這想多陪你一下，可是。。。。。。我氣啊！雖然已經(jīng)習(xí)慣了你的不聽話和脾氣，但是。。。。。。那天，我真的'好想跳下車就走，然后打包回家。但我仍然留下來了，因?yàn)槲也幌胱屇汶y過，傷心。
你知道嗎？我特別想哭，但，我一想起你和我說的男生不應(yīng)該掉淚和我自己寫的淚水并不能挽回什么，我就強(qiáng)忍著把淚水?dāng)D回去，用擠出來的笑面對(duì)你們。也許，你比我更累，也許，你比我更氣，也許，你比我更喜歡玩耍，但是，我只想說的是:我為什你給我留下的最后一個(gè)印象會(huì)是那樣。我氣，但氣又有什么用呢？
這樣也許會(huì)好一點(diǎn)，因?yàn)槊髂晡铱赡芫筒粊砹�！我明明想在最后離開的時(shí)候，真心的問你一句“你真的不去了嗎？” 雖然，可能你是在欺騙我不去了，但是，你知不知道這意味著什么？ 這是我決定最后到底轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué)的一個(gè)答案。你的表現(xiàn)并沒有讓我失望。讓我失望的是你的回答。
最后:
可能有80%的可能我不能再來 ，我原本想為了你，和我爸媽溝通一下，可是！我無話可說，就像敗在了一件事情一樣狼狽。
這封信可能悲哀，也可能傷感。
在這里，我只想知道你是不是愛我！真正的愛！
如果愛，一切都能夠挽回。
真的！
寫:最愛你的那個(gè)人！
時(shí)間：
書信的作文 篇3
親愛的徐剛同學(xué)：
你好！
這個(gè)星期三上午收到你充滿友情的來信，首先謝謝你對(duì)我的關(guān)心與信任，再次感謝“手拉手”活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起，我非常愿意和你做知心朋友，讓我們?cè)谕粋�(gè)藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。
見信如見人，可以想象你是一個(gè)興趣廣泛、性格開朗的好學(xué)生，身體一定非常捧、精神面貌一定格外活躍罷！我非常喜歡你對(duì)各種體育活動(dòng)的愛好；非常敬佩你自覺學(xué)習(xí)的好作風(fēng)，我更加想觀看你多姿多彩的圖畫！我完全同意你在信中提出的三點(diǎn)建議，它將會(huì)加深我們之間的友好感情！
告訴你，我也是一個(gè)比較頑皮的人，那是因?yàn)槲易鍪卤容^拖拉；我是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)的大鼓手，每逢周一或?qū)W校有重大活動(dòng)時(shí)，我都在隊(duì)列里認(rèn)真擊鼓，為同學(xué)們擂上前進(jìn)的鼓聲；我對(duì)體育活動(dòng)情有獨(dú)忠，喜歡跑步、打足球、打羽毛球，跳繩子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身體蠻好，而且我還是個(gè)體育委員呢！我對(duì)學(xué)習(xí)感到有興趣，心里也想爭(zhēng)取好成績(jī)，但是也有壓力，特別是英語和數(shù)學(xué)的成績(jī)不穩(wěn)定、不夠理想，為此常被媽媽批評(píng)。怎樣才能把這兩門功課的成績(jī)趕上去，你有好辦法嗎？你能幫我想些點(diǎn)子嗎？我衷心希望能得到你的指點(diǎn)��！
手拉手活動(dòng)把我們拉在了一起，我相信它一定會(huì)成為我們互相幫助、互相促進(jìn)、互相提高的友誼橋梁，希望我們能成為最好的朋友！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的山城，文化之鄉(xiāng)，是葉劍英元帥的家鄉(xiāng)，希望你能到我們這里來觀光！你能把你的QQ號(hào)碼告訴我嗎？讓我們?cè)谛瞧诹蛐瞧谌胀ㄟ^網(wǎng)絡(luò)交流，增強(qiáng)了解，增進(jìn)友誼，互相激勵(lì)，共同探索，共同成長(zhǎng)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
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