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      2. 寫一封信給老師

        時間:2023-02-14 08:07:58 書信 我要投稿

        寫一封信給老師

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫一封信給老師,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫一封信給老師

        寫一封信給老師1

        親愛的老師:

          感謝您一直以來對我們的關心。您就像一潭清水,每次我們犯錯的時候,您總會把我們一次又一次清洗干凈,當我們失敗時,您總會將我們安慰一番。

          老師,您的愛,我們明白,但我們在人生的道路上,時不時會犯錯,希望您知道。您也像太陽之神阿波羅,將我們面前的`道路照亮,您卻默默地燃燒著自己!

          老師,您真?zhèn)ゴ螅蠋,我們愛您?/p>

          親愛的媽媽:

          今天是您的節(jié)日——三八國際婦女節(jié),我祝媽媽節(jié)日快樂,永遠年輕漂亮,身體健健康康的!

          今天我要幫媽媽做家務,讓媽媽好好的休息休息。我已經(jīng)長大了,會干好多事了。我會吸塵、擦地、給媽媽捶背,還會幫媽媽洗洗腳。等媽媽老了以后,我也像媽媽照顧我一樣照顧著媽媽,如果媽媽老的走不動了,我會背著媽媽。

          媽媽我永遠愛您!

        寫一封信給老師2

        xx老師:

          您好、

          您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時候能再看到您的作品呀?

          您的來信我收到了、您在信中說:“要不斷找出自己的`短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處,就會飛快地進步,越來越奮發(fā)樂觀”、

          這些我都去做了,我還經(jīng)常去指導別的同學寫作文,然后想想,有一些事真是我做錯了,就去和他們道了歉,有很多同學又和我和好了,和以前一樣融洽了、

          課間的時候,我還和同學說說話,玩玩游戲,雙休日有空,我還邀請同學們一起出去釣釣魚,看新出的電影、有同學遇到困難了,我也會伸出援助之手、同學們見我這么真誠,和我更好了、

          我很感謝您幫我擺脫了困境、

          敬祝

          身體健康!

          小學生:xx

          12月19日

        寫一封信給老師3

        敬愛的陳老師:

          您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

          老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負責:您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學生,就有六十多份作業(yè),您在學校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

          老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的.時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

          在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉轉,我們聽了您的話也慚愧地哭了。

          陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達不出我們對您的喜愛,我永遠忘不了您。

          祝您:

          身體健康,工作順利!

          此敬

        敬禮!

          您的學生:李珊

        寫一封信給老師4

        尊敬的田老師:

          您好!

          今晨接到您的電話,真是又驚又喜,電話那頭健朗的聲音讓人很難和一個83歲高齡的老人聯(lián)系在一起。很遺憾上次在平?jīng)龅木蹠乙蚵吠具b遠未能參加,但通過同學們上傳的微信圖片看到您,鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,這讓學生也放心很多。

          雖離別這么多年,學生無時無刻不把您思念,每每想起上小學的六年時光,一幕幕仿佛就在眼前。

          您是個嚴師,幾乎班里所有的同學都被您留下來補過課。一次,已經(jīng)忘記什么原因被您留下來補作業(yè),同學們都回家了,空空蕩蕩的教室里,只有您和我。為了陪我,您自己也不去吃飯,拿個小鍋在教室的爐子上下點掛面。哈哈,當時我哪有心情寫作業(yè)啊,心思全被您的掛面香味兒吸引啦!

          語文是從小到大的必修課,從剛開始的拼音、到后來的認字,再到課文,您帶領我們學會讀山、賞水、品人,讓我們感受中國文字的巨大魅力,使我們的精神得以豐富,智慧得以增長,素質得以提升。您對我的培養(yǎng)影響了我的一生。在我十四年播音主持從業(yè)過程中,因為拼音功底扎實,我的聲母、韻母、前后鼻音等等位置都特別準,在參加北京廣播學院《播音員普通話等級測試》中,一次通過,并取得了最高級一級甲等的好成績。后來您不在身邊,我養(yǎng)成了平時工作中經(jīng)常拿本《新華字典》的習慣,有空了總會翻翻。您教會了我們對文字的敬仰和對句子的感悟,這是一種潛移默化的認知和培養(yǎng),那種融在血液里的素養(yǎng),這些在我平時的播音、朗誦等等對文字把握的過程中游刃有余,有了比別人更多一些的`理解。尤其是專題片的配音,那種對文字的把握和情緒的渲染,更使作品增色不少,由我配音的作品多次獲獎,最好成績是國際紀錄片彩橋獎。(哈哈,在老師面前臭美一下下!)這么多年,學生跟很多主持人都合作過,楊瀾、水均益、畢福劍、鞠萍、董卿等等,從他們身上我也學到很多,我也常常在想,他們童年是什么樣的,他的小學老師是不是也像田老師一樣,傾心地教誨、不倦地指正。

          大家都說,小學老師是小學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙,您起早貪黑,琢磨著更好的學習方法,您就像蠟燭一樣,讓小學生們前途無限光明,卻燃燒了自己。是的,您啟迪了我的心智,打下了堅固的基礎,讓我在后來的人生風雨中,茁壯成長,謝謝您,我最尊敬的田老師!

          隨信寄上我與愛人合影,他得知要給您寄照片,特意讓我邀請您不日來杭州游玩兒,并祝您身體康健,即頌慈安。

          xxx

          20xx年x月x日

        寫一封信給老師5

        敬愛的老師:

          你好!小學六年的學習生涯就要結束了,在這漫長的學習生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

          回顧這小學六年的學習生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進學校大門的那一步,是你伸手把我領進了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學習生涯。我在你的教育下一點一點地成長,吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴厲,但是我一直深信“嚴師出高徒”這句話。每當學校開運動會的時候,我都會很開心,因為你會在一旁指導我們,鼓勵我們;每當我們拿到第一名的時候,你會陪我們一起高興,一起歡呼,這時候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的.臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。

          然而令我印象最深的是:記得有一次,我因為貪玩,有一項作業(yè)忘寫了,第二天早晨,我跟你說了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對我說:“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說謊,在這里,老師也不批評你,但我希望你記。呵Ы倘f教教人求真,千學萬學學做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說謊”這兩個字也在我的字典里永遠消失。

          六年轉眼間匆匆流逝,我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹,也學到了不少知識和技能,但更重要的是學會了誠實。

          祝老師永遠年輕、快樂。

          鄭永杰

          20xx年8月7日

        寫一封信給老師6

        親愛的林老師:

          您好!

          你就像辛勤的園丁,栽培著我們這些美麗的花朵,而我就是這千千萬萬花朵里的一朵,是您栽培的桃李里的一顆,“誰言寸草心,報得三春暉”。我永遠把您記在心里。

          您對我們的作業(yè)非常嚴格。有一次,在一次聽寫中,我錯了一個字,只見您把那個字圈了起來,還讓我重抄一行。您這樣做就是想要我們以后不會再錯,我為此感到自豪。

          您對我們很負責。上課的時候,您會解析所有的重點、難點,上課的時候什么事都不理,只在講臺上認認真真地講課。考試前,您會鞏固考試前所講的知識,還跟我們講易錯字,句子……考試后,就立刻給我們批改試卷,您愿意犧牲自己的時間,去給我們貢獻這么多的知識。

          還有一次,我漏了一把傘在教室上,那時天色已經(jīng)很晚了。我馬上去教室拿傘,只見燈還開著,您還在寫明天上課的`知識,這使您的臉上添上了一道上色彩。

          老師,您為我們貢獻了知識,教會了我們做人的道理,謝謝您,老師!

          祝

          身體健康!

        您的學生:付xx

          20xx年12月19日

        寫一封信給老師7

        敬愛的容老師:

          您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

          難忘您的笑容!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。

          每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的.眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!

          生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

          祝身體健康,萬事如意!

          xxx

          20xx年**月**日

        寫一封信給老師8

        心愛的吳教師:

          你好!昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”

          是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學的嬰兒帶向了衰弱開朗的`少年人。

          忘記我剛剛上一班級,第一次離開學校,我牽著媽媽的手,沒有敢進講堂,您迎了進去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓練了本人的氣量,我無比感激您。

          現(xiàn)正在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學問與愛。

          有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關切我,保護我,使我沒有再啜泣。

          由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

          最初,祝您身材衰弱、任務成功、事事如意!

        寫一封信給老師9

        敬愛的李老師:

          您好!在這個屬于老師的節(jié)日里,我要給您報告一個喜訊——我的作文《開心OO后》上報了!就登在《三峽都市報》的“快樂作文”專欄里!第一次看到我的名字變成鉛字,我是多么激動啊!這時,我最想見到的就是您,李老師!最想對您說“老師,感謝您!”

          如果沒有您,我的生活就不會有如此燦爛,如此精彩。自從見到了您,我的生活就開始了轉變。當二年級教室門口第一次出現(xiàn)您清瘦的身影,您和藹的笑容,真誠的話語,就像一縷陽光溫暖了我的心田。您為我們聲情并茂地品讀精典文章,一筆一劃教我們寫字,和我們一起玩老鷹捉小雞、跳長繩,嚴厲批評恃強凌弱的同學,給后進生贈送精典圖書。您有時像個親切的大姐姐,有時又像一位嚴厲的母親,讓人可親可敬。而當您在全班大聲朗誦我的作文時,我第一次體會到自豪的感覺:原來我的文字也可以感動人。∧專門找到我,告訴我:“何霆!你的作文寫得很精彩!你有作文的天賦!記得要多讀書,寫出好文章哦!”,“你的作文寫得有些散,主題不夠突出,記得列提綱”,“你的作文有些粗枝大葉,觀察得不細膩,你有空去看看朱自清的散文”……因為您的關注,您的鼓勵,讓我愛上了書,愛上了學習,成績有了明顯進步。漸漸的,您又在我耳邊發(fā)話了:“何霆,有空做做奧數(shù),每天不要練太多,要做到堅持”、“何霆,你喜歡畫畫,就一直畫下去,你畫得很不錯喲!”、“何霆,你要少玩電腦游戲注意控制喲!”……這一句句小小的囑托陪著我一路走來,激勵著我,鞭策著我,讓我胸中更有底氣,學習更加扎實。

          三年級一開學,您就讓我背負起小組長的責任,更讓我背負起中隊長的重任。每個月我都要負責換一次黑板報,每個月都要更換主題。班里的黑板報還有3位女同學負責繪畫,最開始我們總是互相抵觸,各自都以為自己的想法高明,一張黑板報今天換個主題,明天換個花邊,后天換幅插畫。這時我往往急得火冒三丈,有次我以求助的目光尋求您的支援,這時一旁靜默無語的您竟馬上別過頭去,裝做沒有看見我。我忽然明白了,您是要我自己去面對問題,解決問題,不能總依傍老師。漸漸的,我學會了認真交流,取長補短,相互磨合,黑板報辦得又快又好,精彩紛呈,成為年級一道亮麗的.風景。每周我還要組織班會,選主題、組織發(fā)言,發(fā)表自己的見解,這一次次的嘗試,到現(xiàn)在我已經(jīng)將您想托付于我的自信,滿滿地裝進心中。現(xiàn)在,每天,我仍然堅持改正同學們做錯的習題,幫助同學們解疑去惑,這份責任已牢牢負于我的肩上。在您悉心栽培下,我不斷學習,不斷成長,再不是那個課堂上猶豫著該不該舉手,沒有人在意的小男孩了。

          我在前進,在學習之路上前進,雖曾有過風雨雷電,也曾有過陽光燦爛,因您的指導,我從未迷失方向;我也在改進,不斷改正自己的缺點和錯誤,為了老師沒有白白培育這顆種子,每天我的學習也像這篇文字一樣排得滿滿的,看書、打球、繪畫……我不會再讓時光像流水一樣消逝于不經(jīng)意之間。

          老師,謝謝您!不,是感激您!小學畢業(yè)已為時不遠,再過一年我們就得分開了。但師恩永遠都會存于我的心中。6年級,這顆種子已成為了一棵小樹,現(xiàn)在雖談不上枝繁葉茂,但我會認真對待每一天,努力地學習、生活,就讓我用學習成績來回報您培育之恩!

          祝吉祥如意,幸福美滿!

          永遠愛您的學生:何霆

          二OXX年九月十三日

        寫一封信給老師10

        親愛的陳老師:

          您好!

          在這秋風習習的日子里,我們即將迎來37個教師節(jié)。在這個特別的節(jié)日里,我也閱讀了許多有關名人成長經(jīng)歷中老師引導的故事,讓我深感教師的偉大。

          1959年春的一天,朱德同志在云南政治學校禮堂看戲。開演前,一位老人由服務員引了進來,朱德一眼便認出這位老人原來是早年在云南陸軍講武堂學習的教官,叫葉成林,急忙起身上前,立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手,親切的呼喚:“葉老師!”,然后請葉老入座,待老人坐定后他才坐下。

          看到這個故事,我就不禁想到了您。您站在講臺上,一遍遍地傳授知識。“同學們,我們來看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下,雨點啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音。“來,我們再看,這篇課文主要想告訴我們什么道理呢?”您的聲音啞的不行,卻還是堅持為我們上課!翱瓤取瑢W們,今天我的嗓子有點兒不舒服,聽不到的'可以課后來問我!边@時,我們才恍然,您連咳好幾聲的原因竟是因為您的嗓子不舒服。您為了讓我們學到更多的知識,不惜拖著病軀上課……窗外的雨越下越大,我對您的敬意也愈來愈深。

          我用手中的筆和紙,書寫對您的感恩。教誨如春風,師恩似海深。紙和筆的接觸間,您讓知識發(fā)出巨大的震響;威嚴與慈祥的轉換間,您讓人間留有溫情。

          這個故事令我又想起了您與我們的點點滴滴。在這個特別的節(jié)日里,我想對您說“陳老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!謝謝您!您既是知識的傳授者,也是指引我們人生航向的燈塔”。

          祝

          身體健康!

          您的學生:朱嘉欣

          20xx年9月10日

        寫一封信給老師11

        趙老師:

          您好!

          在您的眼里,我也許是一個壞學生了。不,一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的學生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?

          雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學間抬不起頭的考試,我不會忘記,你相信嗎?

          我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關系拉緊?墒牵嘈盼覇?

          我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的'態(tài)度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學大罵過我,使同學們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉學。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學們,您說對嗎?

        此致

        敬禮!

          您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

        寫一封信給老師12

        尊敬的老師:

          在暑期,張宇恒同學比較不錯,在學習方面有點認識不夠,自制能力相對較差。在生活方面,能自理自制,相對不錯。

          新的學期開始了,新的景象,作為家長的我們希望張宇恒在校期間,老師能嚴格要求他。在學習方面,我們現(xiàn)在輔導比較累,有些題解決起來比較吃力。這就要求他在校期間必須做到上課認真聽講,下課認真復習。不懂的問題和解決不掉的難題,多和同學們溝通,相互學習,多問老師,多動腦筋,這才是好的'學習方法。

          在新的學期里,希望老師多管束他,包括所有他該學、該懂的任何知識。做家長的我們在此道一聲:“老師,您辛苦了!”

          張宇恒爸爸:張光春

        寫一封信給老師13

        尊敬的黃老師:

          您好!

          大家都說老師像一盞明燈,點亮了我美好的未來,讓我們健康成長。我覺得你更像一把鑰匙,為我們打開了通往知識世界的大門。

          當我第一次見到您的時候,我就被您的氣質深深地吸引住了,我覺得您是一位知識淵博、嚴格又負責的老師,我真的非常期待您為我們講的第一節(jié)課,也非常高興能成為您的學生。

          在語文課上,您總是能把乏味的課程變得生動有趣,讓我感覺像在探索不一樣的世界,令我們上課非常專注,就像在聽您講生動的故事一般,令我難以忘懷。就算下課了,我都在回味著課上有趣的知識。

          您對我們非常嚴格,每樣作業(yè)您都要我們把字寫得工工整整,自己的物品要收拾整齊,不能亂擺亂放。當同學遇到語文難題時,您總是用心去指導,不愿落下任何一名同學。您每天起早貪黑,像一只勤勞的小蜜蜂一樣,起床起得比我們還早,晚上我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),而您,還在為我們批改作業(yè)。

          您更是一位負責任的老師,每次上課前,您都會把上一節(jié)課所學的重點知識都回憶一遍,然后您才開始講新的知識。我每到辦公室拿作業(yè)的`時候,我發(fā)現(xiàn),你批改每一本作業(yè)都是一絲不茍的,把我們錯得多的地方綜合起來,在課堂上又一次給我們認真講解。

          黃老師,謝謝您對我的教導。請將您所有的知識都傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔,使我們飛得更高更遠。教師節(jié)快到了,我想向您深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

          祝您

          身體健康

          工作順利

          教師節(jié)快樂!

          您的學生:邱靖

          20xx年9月8日

        寫一封信給老師14

        尊敬的x老師:

          您好!

        我們已經(jīng)相處五年多了,在這五年里,我離不開您的關心與支持。比如今年我得了兩x獎狀(雖然有人比我的獎狀還多),一x是三好學生,一x是優(yōu)秀小記者的。之所以我能得到優(yōu)秀小記者的獎狀也離不開您的支持。記得以前我本來不想報小記者,在您的鼓勵下我報上了小記者,我有了敢于發(fā)表圖片、文章的勇氣。兩年來我已經(jīng)碩果累累,戰(zhàn)功赫赫。

          雖然我得到了一些短暫的榮譽,可我的考試成績并不是特別理想,數(shù)學成績只得了個85分,您不知道那幾天我心里有多難熬,只要有一點微不足道的小事,家長就拿這次的考試成績來說我,當時我真是受不了了。他們不只是用這個當做理由來批評我,連獎狀的'多少也計較起來,他們拿我跟別人三x獎狀來比,說我不如他們,比完了,又把話題轉移到成績上來了,我說我的科學成績考得不錯,可爸爸說我科學考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里,只把我的缺點記得這么清楚。

          以后我將努力學習,更上一層樓,每次考試都認真對待,為了以后不再被父母批評,我會爭取取得更好的成績,過個好假期!

          祝老師新年快樂,工作順利。

        xx

        x年x月x日

        寫一封信給老師15

        親愛的黃老師:

          您好!

          我們從一年級到x年級都是您陪著我們,雖然有一年不是您教我們,但是我們還是一起經(jīng)歷了許多風雨。

          您還記得我們一(2)年級的讀書會嗎?那時您已經(jīng)知道自己懷孕了,可您并沒有跟同學和其他老師說,而是默默的`忍著,您繼續(xù)在那么吵的地方給我們上課,為我們授業(yè)解惑。

          快到期末考的那幾天,從您的語氣中得知您要轉班,我和我們班同學都感到很沮喪。我這次期末考成績都來源于您和您組織的小老師們,非常感恩您們。

          在這1年里,我們一起經(jīng)歷過許多風風雨雨,班風在您的指導下變好了很多。如果可以,我希望往后的學期還能一直遇見您!

          祝身體健康!

        XXX

        20xx年XX月XX日

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