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      2. 給語文老師的一封信

        時間:2023-02-22 12:15:54 書信 我要投稿

        【推薦】給語文老師的一封信

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的給語文老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】給語文老師的一封信

        給語文老師的一封信1

        親愛的唐老師:

          您好!

          光陰似箭,不知不覺的,我已邁進(jìn)了初二這扇大門。過去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過,不禁嘆惋,在那些日子里的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己,不能再這樣漫無目的,混沌無知地走下去。在這一年中,我要以全新的面貌來迎接身邊的每一絲空氣,每一束陽光和每一寸土地!

          在短短的八十分鐘里,一個嶄新的面孔,印入了我的眼簾。她言辭犀利,每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生共鳴,既而,碰撞出智慧的火花。她的要求,條條精煉,我也不再迷離,如同在大海中迷航的船只望見那閃爍的.燈塔。她的課堂,每分每秒的價值都體現(xiàn)得淋漓盡致,我的思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔騰!輻射!翻飛!升華!當(dāng)下課鈴響起,她的聲音戛然而止時,不禁有一種不舍的感覺。

          這個人,就是您!唐老師!

          對于語文,它就好比是一個大舞臺,演員們在臺上盡情地展現(xiàn)著語言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上,蘊(yùn)含了每個人智慧的結(jié)晶,與心靈的美好。華麗的文字背后,展現(xiàn)的是那一塵不染的思想。

          唐老師,您的承諾讓我萬分驚訝,您的形象也深深烙印在我的內(nèi)心。在此,我也向您承諾:

          1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾;

          2、百分之百完成您所布置的任務(wù);

          3、百分之百達(dá)到您的要求

          4、天天進(jìn)步。

          祝身體健康!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給語文老師的一封信2

        尊敬的語文老師:

          您好!

          首先,我先要感謝您,感謝您愿意“聽”我的“訴說”,并且,每一篇您都會認(rèn)認(rèn)真真的寫批語,以此來鼓勵我,讓我走出心靈的沼泥。每一次我看到您寫的批語時,我都忍不住的想哭,每一次都能感動我,您的字跡像烙印般的烙在了我幼小的心靈中,也能給我在迷茫中指路。

          有一次,我準(zhǔn)備寫第一部短片小說,先寫好了第一篇,我去給侯老師看,他說我這是胡亂寫,我的'心,就像突然被打了一下,當(dāng)時愛寫作文的我,不肯放棄寫作的我,卻被他一句話給征服了。我當(dāng)時已經(jīng)放棄了寫作,作業(yè)有作文時,我只寫了不到一張紙,您發(fā)現(xiàn)了這個問題,把我叫出去談話,問我原因,我如實(shí)的告訴了您,您卻對我說:“不要在意別人說什么,還有,你寫的很好啊,你不能這樣放棄啊!”您的話鼓舞了我,讓我重新開始寫作,一次次的挫折,都是您在鼓勵著我。

          高考前一天,您去監(jiān)考,我在上午放學(xué)時,發(fā)現(xiàn)您沒有出現(xiàn),我就明白,您已經(jīng)去外地集合了。放學(xué)后,回家的路上,我的心里五味雜陳。酸、甜、苦、辣、咸全部出現(xiàn)在我的心中,很不是滋味,貌似您再也不回來了,我的心,有些隱隱作痛,這種感覺,這一種情況下出現(xiàn)過,親人離開時!我已經(jīng)把老師當(dāng)親人了嗎?也許是吧。您去監(jiān)考后,我就有些心不在焉。想著之前的一些事情,我想哭,哭出來,但我沒有,因?yàn),我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!我忍著不哭,眼淚沒有落下來,可這樣,真的很難受。

          明年我們就要升初中了,到時候,小學(xué)畢業(yè)時,我該怎么辦才好?哭著離開校園嗎,離開我的母校嗎?離開我的這些親人老師嗎?我算過,只要升入初中,十有八九是不可能見到小學(xué)老師的,放學(xué)時間差了太多了。到時候,我該怎么面對您,和其他老師呢?笑著面對還是哭著面對?我們那個時候,會不會真的不會再相見了,老師?

          謝謝您,老師,感謝您陪我這么長的時間。

          祝您

          身體健康,萬事如意,闔家幸福!

          想念您的學(xué)生 xxx

          20xx年6月14日

        給語文老師的一封信3

          敬愛的廖老師:

          您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動啊!

          記得在二年級的時候,我對學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進(jìn)了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的'語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。

          老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些鼓勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。 老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。現(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

          老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!

          祝您

          身體健康,工作順利!

        給語文老師的一封信4

        尊敬的語文老師:

          您好!

          我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識。

          每天早讀您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。

          課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!

          別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁耄艺嫘疫\(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋好老師。你每次表揚(yáng)我,我會興奮,高興;你每次批評我,我總會有種自責(zé);你每次給我建議,我總會認(rèn)真的去思考、去琢磨……

          刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

          祝:事業(yè)有成!天天開心!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年x月x日

        給語文老師的一封信5

          楊老師我想對您說:在這半個學(xué)期我的努力下,如果讓我給自己的語文打一個分?jǐn)?shù)的話,我打出來的事7分,這個分?jǐn)?shù)讓我不太滿意?晌夷鼙WC的是,我上課的狀態(tài)是好的。

          楊老師我也知道您為我們費(fèi)了不少心,這半個學(xué)期我跟您相處了這幾段時間里,我看的出您上課認(rèn)真與對工作的負(fù)責(zé)!跟您說到這里,我想起了上個星期的星期天,我去學(xué)校您的辦公室拿日記的時候,看見了正在批作業(yè)的您,從那時候起我就知道了您對工作的認(rèn)真。

          這半個學(xué)期來,每一次上語文課的'時候我都會很認(rèn)真。楊老師在此我想對您說,您的語文課很有趣,但有時您對問題說的我有些不太明白。不過總體來說您的語文課對我來說還是有作用的!不過我覺得我可以給您提一個小意見,在上語文課的時候您可以讓出5分鐘的時間來給我們講課外的文言文短篇,讓我們在考試中如果遇到了那我們就好做了。

          希望楊老師能用取我這個小意見。最后呢,我要說楊老師我還會努力的!我會好好學(xué)習(xí)、天天向上!接下來又不懂之處我會向您問清楚的!

        給語文老師的一封信6

        尊敬的老師:

          你好,這是我第一次寫信給你,再過兩天就是教師節(jié)了,我在這里提前祝你“教師節(jié)快樂”!

          在上周,我迎來了五年級的第一學(xué)期的開學(xué),九月一日,我看到了我的語文老師,也就是你,我第一眼看到你,我就知道你是個好老師,聽你講課,幽默,風(fēng)趣。但也讓我們聽得明白,清楚,讓我慢慢喜歡上了你講的語文課。有一次,我問我的同桌蕭錦,問她:“你喜歡上語文課嗎?”蕭錦毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“非常喜歡!”看到了嗎?林老師你講的語文課我們是多么喜歡!每次上語文課,我都會嫌這節(jié)課的40分鐘是那么的短,因?yàn)槲叶悸牭萌朊裕魂嚒扳忊忊彙钡南抡n鈴聲,打斷了我的思路。這時,我總會想:“唉,要是遲點(diǎn)下課多好呀!”老師,你看,我真的很喜歡上語文課。

          林老師,你上課很風(fēng)趣,但是也要求我們做事要認(rèn)真,要一絲不茍。

          還記得上個星期五嗎?下午,說要帶抹布回校搞衛(wèi)生,我忘記帶了,我著急,因?yàn)槟闵衔缯f,要是有誰不帶抹布回來的.,脫下衣服擦。我和擔(dān)心,不知道你會不會說到做到。但是,后來,你很寬容,只是罰我們掃地,你是一位仁慈的老師。

          林老師,我一定會努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)你的期望的,在這里,我再次祝你“教師節(jié)快樂”!

          此致

        敬禮!

        給語文老師的一封信7

        敬愛的老師:

          您好!

          美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中不免掠過一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了,要離開您了,真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中,是您,使我獲得知識的源泉,教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,我有學(xué)多話要對您說。

          剛進(jìn)小學(xué)時,您便對我說,要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時得我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時上課,我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù),您生氣了,我卻無動于衷,“表現(xiàn)自我的結(jié)果”,是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽,您語重心長地說:“細(xì)心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,便把您的`話拋到“爪哇島”去了。成績公布了,60分!您為我這個語文尖子而惋惜,我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導(dǎo),我又撥正了航向,更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,第二次語文競賽,我從60分提高到了95分,但現(xiàn)在我仍要向您說一聲”對不起!”

        給語文老師的一封信8

          敬愛的王校長:

          您好!

          今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的,這里是母校,是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長您的關(guān)懷,使我們快樂而高興的'成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關(guān)懷,我在母校中還認(rèn)識了許多的好朋友,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。

          還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對我們的學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說的。

          校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學(xué)們活動的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙壛,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

          同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動,又使的校園變的勃勃生機(jī)。

          校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

          祝:

          身體健康

        給語文老師的一封信9

        敬愛的趙老師:

          您好!時間像流水,一眨眼一年過去了。記得開學(xué)的那一天,是您面帶微笑把我們迎進(jìn)校門。您當(dāng)時對我們說了什么,如今我已經(jīng)記不清了,但您那溫和的目光和親切的笑容,卻深深地印在了我的腦海里。

          和您在一起,快樂的日子很快便過去了。在您的辛勤培育下,我學(xué)會了閱讀,愛上了寫作,懂得了去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)……在課堂上您是嚴(yán)格的引路人;在課外,您又是我們的知心朋友。您的笑聲和我們的'笑聲一樣清脆。

          記得剛上您語文課的時候,我膽子很小,您提了一個問題,同學(xué)們都積極地舉手,我也想回答,可是我不敢,便低下了頭。心里暗暗祈求:老師不要喊我,不要喊我!可您卻偏偏點(diǎn)了我的名字,同學(xué)們的目光“刷”地一下一落到了我的身上,我心里慌極了,額頭上不停地冒汗,腳也不停發(fā)抖,頭一直不敢抬起來。我結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的像蚊子在哼。同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了。我索性閉著嘴巴不作聲。那一刻,我的心“怦怦”直跳,生怕您會發(fā)火,可是您不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切地說:“你不用害怕,回答錯了也不要緊,應(yīng)該大膽一些”。聲音是那樣平靜、溫柔。頓時,一股暖流傳滿了我的全身。我慢慢地抬起頭來,正好看到您飽寒慈愛的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足了勇氣,流暢地回答了問題。您滿意地笑了。

          從此以后,每當(dāng)我回答問題的時候,您溫和的話語總會在我的耳邊回響。您含笑的眼神給了我無窮的力量。謝謝您,親愛的老師,是您為我增添了勇氣。今后,我會做一個積極、勇敢、樂觀的人,去追求幸福美好的人生,做一個對社會有益的人。

          祝您:

          天天開心!工作順利!

          您的學(xué)生:何雨凡

          5月16日

        給語文老師的一封信10

        敬愛的語文老師:

          您好!我是你曾培育的小苗苗,就是那個叫做“小不點(diǎn)”的。春天天來了,隨風(fēng)飄來的花香勾起了我思念,我又想起了你。

          記得七年級時,你是我的語文老師,你不僅像園丁照顧我們呵護(hù)我們,更像陽光一樣,溫暖我們。從你的身上,我們受到了啟發(fā),煉出了意志,感受了關(guān)愛。

          你可記得那次,我們住宿生患上了流感,同學(xué)們都病怏怏的。班主任又出差了,你急了,又是找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又是找醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),弄來幾大包預(yù)防藥。你每天忙忙碌碌地提兩瓶水,一撂杯子,一大桶藥,奔忙于教室與寢室之間。后來,我們渡過難關(guān),你卻病了,你咳嗽著,卻還堅(jiān)持給我們上課。下課后我去你的寢室請教問題,竟然看見你昏倒在地,我連忙將你扶起,你慢慢醒了過來,趕緊對我說,不要緊,不要緊……還要我為你保密。我的眼里早已噙滿淚水,從那時起,我才知道你也不是鐵打的。

          你十分嚴(yán)厲,常說“陽光總在風(fēng)雨后”。有時又十特別溫和,像媽媽一樣。一大早,你就守候在教室門口,看我們讀英語;中午,耐心地指導(dǎo)我們臨帖;晚上,蛐蛐兒叫了,我們故意蹬開被子,等你還來為我們蓋好好。你領(lǐng)我們到操場蕩秋千,帶我們到山頂賞日出……有你在,我和同學(xué)們都覺得十分踏實(shí)。

          學(xué)期末學(xué)校組織留守學(xué)生填寫親情電話統(tǒng)計(jì)表,同學(xué)們都興高采烈。你問:“爸爸媽媽在外很想你們,老師都知道,家長給你們都打了許多的電話吧?”他們說些什么,我記不清了。你又問:“有沒有一次也沒聯(lián)系的?”我極不情愿地舉起了手。你怔住了。下課后,你把我叫到辦公室。你拍拍我的肩說:“媽媽在外很辛苦,也很想親人,可她不愿影響我們學(xué)習(xí),所以沒打電話。其實(shí)她也很孤單,我們給她打一個好嗎?”電話通了,我哭了,媽媽哭了,你也的眼睛也濕潤了了。

          老師,轉(zhuǎn)眼又會到夏天,我也快畢業(yè)了,我不禁又想你在樹下給我們講的'《夏洛的故事》,想起那小豬,那網(wǎng),你說的“熱愛生活,熱愛生命”的那些話…。

          敬愛的老師,您不是班主任勝似班主任;敬愛的老師,你不是父母卻勝似父母。是你引導(dǎo)了我勤奮學(xué)習(xí),是你教會了我快樂的生活,是你讓我懂得什么是真善美,是你教會了我感恩!

          我真誠地對你說:謝謝你!

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給語文老師的一封信11

        敬愛的郭老師:

          您好!

          今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

          您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。

          雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說:“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

          我們家是一個教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機(jī)會能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因?yàn)槔蠋熕f的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。

          我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師,我用什么來報答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的'學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報答您對我的教育之恩

          郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

          祝您 身體健康 工作順利!

        給語文老師的一封信12

        親愛的語文老師:

          您好!在這些日子里來,您常常耕耘在知識的講臺上,默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀!老師,自從您接管了我們之后,我明顯地看見了我們的進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢?這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無私的.“嚴(yán)”。使我們在不知不覺間中進(jìn)步了,我多么的感謝您對我們的要求那么嚴(yán)格。

          您對我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀!您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律,要我們好好學(xué)習(xí),要我們跟其他班比進(jìn)步,比成績,在課余時間的空隙要學(xué)會找事做;而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫寫日記,多看些有益的課外書,提高作文水平和擴(kuò)展課外知識,使自己變成一個“見多識廣、博學(xué)多才的學(xué)生”;不僅如此,您還時時刻刻地抓住我們的“雞腳”,罰我們寫作文,在罰作文的同時,既可以提高寫作水平,有可以把我們的“雞腳”逐一改掉,真是一舉兩得。漸漸地,漸漸地,我越來越發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)上學(xué)好了,成績直線上升了。

          似乎,我眼前像是浮現(xiàn)出,在一個黑漆漆的晚上,明亮的辦公室仍有一個身影在晃動著。咦?那不就是您嗎?您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時,我不禁為您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在講臺上,黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……

          老師,我要懇切地告訴您:“您獻(xiàn)身于教育事業(yè),努力地搞好工作,為栽培我們不知有多辛苦,我非常感激您。但是,您也要顧著自己的身體,不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了,更何況爸爸都催我睡覺了,是呀!一年一度的教師節(jié)有到來了,祝親愛的薛老師在這美好的日子里過得開心、玩得愉快!”

          祝身體健康!工作愉快!日日快樂!

        您的學(xué)生:XX

          20xx.12.20

        給語文老師的一封信13

        尊敬的語文老師:

          您好!昨天下午第一節(jié)課的時候,我們?nèi)喽既悄鷼,請您諒解?/p>

          那時,數(shù)學(xué)老師捧著數(shù)學(xué)作業(yè)來到教室門口。我聽見好多同學(xué)都在叫:“老師進(jìn)來,老師進(jìn)來!庇谑俏乙哺切┤讼蛊鸷。您千萬別生氣。我雖然不知道那些同學(xué)叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來做什么,但是我叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來是有原因的:

          現(xiàn)在是夏天,天氣很熱。如果上語文課的話,肯定要讀很多課文,這樣一來頭腦就會昏昏沉沉的,講什么知識也聽不進(jìn)去。這樣的語文課就會沒有效率。我想:沒有效率的.語文課還不如不上,所以我就跟著那些同學(xué)一塊叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來。

          而數(shù)學(xué)老師來的時候拿著數(shù)學(xué)作業(yè),可能就是講評作業(yè)或做作業(yè),所以我才會做出讓您生氣的事。

          我在此,忠心的向您賠不是,希望您能原諒我。

          祝您身體健康!

          工作順利!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給語文老師的一封信14

        親愛的馮老師:

          您好!

          很高興給您寫信!在這封信里,我想給您說說我的心里話。希望郵遞員叔叔快點(diǎn)兒把這封信送給您。

          我很喜歡上您的作文課。每周上一次,我覺得太少了,等待一周的時間實(shí)在是太難過了,要是能天天上,多好啊,這曾經(jīng)是我的夢想,這個夢想在寒假里終于實(shí)現(xiàn)了,我的心里才好受一點(diǎn)兒。但是,時間還是過的飛快,一眨眼,寒假班的課結(jié)束了,哎,我只能盼望著那好受的時刻快快來到。

          您教給了我寶貴的知識。自從上了您的課,我的文章和閱讀能力大大的提升。我記得您給我講過,如何簡介文章的主要內(nèi)容、解釋詞語的格式、開頭不要得“今天病”,開頭可以有很多種方法……還有很多精彩的知識,這些,都深深的刻在了我的腦海里。感謝您——馮老師!

          您給了我很多鼓勵。每次聽了您的鼓勵,我的`心里都暖洋洋的。您的每次鼓勵都讓我信心倍增,每次我都下定決心把您交給我的任務(wù)做好。感謝您——馮老師!

          悄悄的告訴你一件事,我每天讀書都要和媽媽“作斗爭”,很多時候,媽媽都從我的手里把書搶走……可是,我不讀書,渾身就很不舒服啊,馮老師,您能告訴我有什么辦法解決這件事嗎?

          另外,我還要給您說一下我的寒假安排:

          1、不能一直玩,要學(xué)習(xí)。

          2、每天練半個小時字,爭取把我的字寫好一點(diǎn)兒。

          3、晚上9:00準(zhǔn)時睡覺,早上7:00準(zhǔn)時起床。

          4、每天讀書不少于100分鐘。

          最后,祝愿馮老師身體健康,春節(jié)愉快!希望我們快快見面!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:龔x

        給語文老師的一封信15

        敬愛的老師:

          您好!

          你好,我以前是你班上一個讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶,你?jīng)常批評我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜u我,于是我更加的.讓你煩惱,說到這里先說聲“對不起,老師!

          記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長包庇我,后為我因?yàn)闆]有做作業(yè),使成績越來越差,后來你去問我的組長才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長,并打電話給了家長,回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來,我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽。

          直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對你說聲:“謝謝”。

        xxx

        20xx年xx月xx日

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