給中學(xué)老師的一封信通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編幫大家整理的給中學(xué)老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給中學(xué)老師的一封信1
給中學(xué)老師的一封信
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有運(yùn)動(dòng)也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢!由于自己的努力,多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),我的.小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。
通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生
XX年6月28日
給中學(xué)老師的一封信2
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò),我的繪畫(huà)作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,我還經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校的一些文藝表演,體育比賽,雖說(shuō)沒(méi)拿什么大獎(jiǎng)但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友,我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事,得到大家的夸獎(jiǎng)。我特喜歡英語(yǔ),當(dāng)遇到外國(guó)人的時(shí)候我就和他們自在的聊天,可我媽媽說(shuō)我還要努力的`去學(xué)習(xí)。是呀!人要謙虛,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意、桃李滿(mǎn)天下!
給中學(xué)老師的一封信3
尊敬的中學(xué)老師:
您好
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入中學(xué)了,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
我叫胡思琦,來(lái)自春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從小我的想象力就很豐富,是“思”;“琦”字可以拆成王,奇,爸媽希望我能成為一個(gè)特別的人,運(yùn)用自己獨(dú)特的魅力。所以我叫思琦。
我喜歡古箏也是愛(ài)音樂(lè),因?yàn)槲野压殴~當(dāng)作自己的朋友。開(kāi)心時(shí)與他分享快樂(lè),難過(guò)時(shí)找她訴苦。記得有一次比賽,我因?yàn)橐粋(gè)音彈錯(cuò)了,害怕進(jìn)不了決賽,差點(diǎn)與他絕交呢!在誤打誤撞我進(jìn)了決賽還去北京參賽拿了銀獎(jiǎng)呢!
畫(huà)畫(huà)?怎么說(shuō)呢?我的房間里有一本厚厚的`書(shū),那本書(shū)里收藏著我從小到大的畫(huà)作,水粉,水彩,油畫(huà),漫畫(huà)……各種畫(huà)風(fēng)我都嘗試過(guò),現(xiàn)在馬上要進(jìn)入中學(xué),屬于我的空間也會(huì)越來(lái)越少,所以我現(xiàn)在只能在雙休日時(shí)畫(huà)畫(huà)初稿。哦,忘了說(shuō)了,我為G20峰會(huì)配過(guò)畫(huà)得了三等獎(jiǎng)呢!
進(jìn)入中學(xué),我希望老師們對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲,就像我現(xiàn)在的班主任田老師一樣外冷內(nèi)熱。
我希望語(yǔ)文老師能隔一天布置隨筆,隔一天布置閱讀;數(shù)學(xué)老師能在課堂上多給我們布置考試必考題,待我們做好后給我們講評(píng);英語(yǔ)老師能把重點(diǎn)詞句內(nèi)容給我們列張清單,每周定期檢查我們復(fù)習(xí)情況,有時(shí)還可以以小組競(jìng)賽的方式來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣;科學(xué)老師不要直接把重點(diǎn)說(shuō)出來(lái),讓我們自己去探索。
進(jìn)入中學(xué)我會(huì)好好學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我也會(huì)按照班級(jí)課程表以及老師計(jì)劃表給自己制定一個(gè)目標(biāo)書(shū)。我也絕不會(huì)讓老師們失望!
祝身體健康事業(yè)有成!
姓名:
日期:
給中學(xué)老師的一封信4
未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!
離畢業(yè)考試的時(shí)間屈指可待,所以我常;孟胛业闹袑W(xué)老師的樣子和性格。
可能您長(zhǎng)著四方臉,從中透露出您的威嚴(yán),但我點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲蚁嘈拧皣?yán)師出高徒”這句話(huà)?赡苣L(zhǎng)著鵝蛋臉,從中蕩漾著您的和藹,那我相信您定會(huì)成為我們的好朋友,我們定會(huì)打成片,忘記您是我們的老師?赡苣L(zhǎng)得高高的,走路都有陣風(fēng),我想,跟著您,定很刺激的,這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上層樓。可能您長(zhǎng)得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老師,可以讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到愉快,從而讓學(xué)習(xí)變得輕松。
不管您長(zhǎng)得怎樣,我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我,我向您介紹下我吧!
我的字寫(xiě)得很好,是因?yàn)榘职纸?jīng)常給我灌輸這樣句話(huà):“字可以代表個(gè)人的素質(zhì)與性格”,所以我經(jīng)常練字。我也很愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我受到老師和同學(xué)們的致好評(píng)。
我的`缺點(diǎn)是我不愛(ài)勞動(dòng),爸爸媽媽叫我干活總是叫不動(dòng)我,我以后定要改掉這個(gè)壞毛病。
我即將在您的帶領(lǐng)下走過(guò)未來(lái)的三年學(xué)習(xí)路程,我相信未來(lái)三年的學(xué)習(xí),定是愉快而又充實(shí)的。
祝您
青春永駐!
您未來(lái)的學(xué)生:鮑志豪
20xx年6月23日
給中學(xué)老師的一封信5
敬愛(ài)的中學(xué)老師:
您好!
我來(lái)自某某個(gè)學(xué)校的學(xué)生
我叫某某某,我的愛(ài)好有很多,比如說(shuō) :我一有時(shí)間就看看課外書(shū),每次下課,同學(xué)們叫我去活動(dòng)一下,讓心情放松一下。可每次都被我拒絕了,沒(méi)辦法了,我就是這樣的一個(gè)人。無(wú)聊時(shí)只有書(shū)才能讓我忙碌起來(lái),我建議中學(xué)的老師們能多一些課外書(shū),在課余時(shí)間能讓同學(xué)們多一些樂(lè)趣..............等等。
我希望中學(xué)的老師們,在我們頑皮的時(shí)候不要用嚴(yán)厲的眼神和嚴(yán)厲的方法來(lái)教育我們,我們只是一群還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子們而已。我希望老師們用和諧的'目光來(lái)對(duì)待 我們這一些不懂事的小孩們,希望老師們用熱情的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們。
在此 我希望我說(shuō)的話(huà)會(huì)實(shí)現(xiàn)吧!
祝:老師們身體健康工作順利
快要成為您的學(xué)生:某某某
20xx年6月15日
給中學(xué)老師的一封信6
敬愛(ài)的中學(xué)老師:
您好!
我是將要升入中學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,在一群不認(rèn)識(shí)的人面前,我?guī)缀醪桓艺f(shuō)話(huà),我的興趣是跳繩、打羽毛球、彈電子琴、畫(huà)畫(huà)以及折紙。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),曾參加過(guò)縣里的畫(huà)畫(huà)比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢?
我想:等我進(jìn)入中學(xué)以后,要把各項(xiàng)課程都學(xué)好,只有這樣,才能取得好成績(jī),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在此,我會(huì)為自己先訂一個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科先學(xué)好,體育成績(jī)也要提上去。等這個(gè)目標(biāo)完成之后,然后要將其他科目都學(xué)會(huì),不能低于分?jǐn)?shù)線(xiàn)。雖然這說(shuō)起來(lái)容易,可是感覺(jué)到像摘星星一樣,可望而不可及,但是我相信,只要努力,這些困難一定會(huì)迎刃而解。
說(shuō)了這么多,想必您已經(jīng)對(duì)我有一定的了解了吧!愿我們?cè)诓痪迷谥袑W(xué)相遇,我們有一個(gè)美好的'開(kāi)始。
祝您:身體健康!
你未來(lái)的學(xué)生:
20xx年6月8日
給中學(xué)老師的一封信7
敬愛(ài)的中學(xué)老師:
你們好!很高興能夠向你們介紹我自己。我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,就要到你們所教導(dǎo)的班級(jí)中來(lái)學(xué)習(xí)了。說(shuō)實(shí)話(huà),想到要和你們一起度過(guò)三年快樂(lè)而緊張的初中時(shí)光,我的心里不免有些激動(dòng)呢!
老師們應(yīng)該還不了解我吧。我是春芽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,名叫孫昊陽(yáng)。我特別擅長(zhǎng)寫(xiě)作,作文曾多次在都市快報(bào)登出,還在中國(guó)海峽兩岸作文比賽中榮獲入圍獎(jiǎng)。而我的英語(yǔ)呢?嘻嘻,在班級(jí)里可是數(shù)一數(shù)二的。同學(xué)們有不懂的地方我就會(huì)去幫助,指導(dǎo)他們。久而久之,這已成為了我的一個(gè)習(xí)慣。不過(guò),令我煩惱的是,我雖然文科還好,可理科呢?唉,那叫一個(gè)差啊。數(shù)學(xué)連90分都很難考上,更不用說(shuō)科學(xué)了,能考到85分對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。唉!不過(guò),我還是相信,在你們的.教導(dǎo)下,我的理科成績(jī)會(huì)有提高的。
聽(tīng)完我說(shuō)的這些,你們是不是認(rèn)為我是個(gè)驕傲自滿(mǎn),沒(méi)有自知之明的人呢?那么抱歉啊,我這個(gè)人就是兩種極端,要么過(guò)于靦腆內(nèi)向,要么就一副大大咧咧的模樣,希望老師們不要對(duì)此太過(guò)介意。
我還有個(gè)特點(diǎn)——胖。我有著愛(ài)挑食的壞習(xí)慣,這就導(dǎo)致了我的營(yíng)養(yǎng)不均衡,體質(zhì)很差,體育成績(jī)也就不好了。不知道已經(jīng)有多少人拿這件事來(lái)調(diào)侃我了。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)得好:“心寬體胖!”我才不為這點(diǎn)小事而計(jì)較呢!
這就是我,同時(shí)我也迫切地想了解老師您是個(gè)怎么樣的人呢?
姓名:
日期:
給中學(xué)老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!
雖然您的姓名與性格我并不了解,甚至對(duì)我來(lái)說(shuō),您的性別還是一個(gè)未知數(shù),雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我可以向您介紹我——一個(gè)普普通通的女孩子。
我的名字叫做“王夢(mèng)雅”,名字里面也沒(méi)什么含義,但我很喜歡這個(gè)名字,因?yàn)橛悬c(diǎn)夢(mèng)幻,仿佛身在一個(gè)白雪公主的城堡里,白雪公主優(yōu)雅地走在灑滿(mǎn)玫瑰花花瓣的紅地毯上……嘿嘿,自我感覺(jué)很美呢,雖然今年已經(jīng)十二歲了,但平時(shí)還是很喜歡看動(dòng)漫的,我最喜歡的動(dòng)漫人物是海綿寶寶,因?yàn)槲矣X(jué)得海綿寶寶很可愛(ài),說(shuō)話(huà)很幽默,而且它還多次與敵人奮戰(zhàn),我把它稱(chēng)為“拯救海灘的英雄”。
我最喜歡的事情是看書(shū)與聽(tīng)歌,但在聽(tīng)歌的時(shí)候,我就一心聽(tīng)歌,在看書(shū)的時(shí)候,就一心看書(shū),絕不一心二用,我的“胃口”,可以用一個(gè)菜名來(lái)概括,那便是“大雜燴”。不論是什么書(shū),什么樣的歌,什么樣的人,我都能接受,因?yàn)檫@些是我真正愛(ài)的事物。
我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅,而且性格十分開(kāi)朗,很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢,相信您也一定會(huì)喜歡的,如果您不信的話(huà),我可以舉一件事例讓您見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)哦,相信您一定會(huì)大開(kāi)眼界的。
某年某月某日,我們上社會(huì)課,社會(huì)老師因?yàn)樯眢w不舒服,應(yīng)該是去“拔罐”了,社會(huì)班長(zhǎng)把這一發(fā)現(xiàn),告訴了我,也不知我是不是孤陋寡聞,我問(wèn)他:“‘拔罐’是什么東東?”他連忙說(shuō):“治傷!蔽铱墒且荒樏H,問(wèn)他:“智商?IQ?社會(huì)老師整這干嘛?”其實(shí)我可是完全知道什么叫“拔罐”,我是故意“整”社會(huì)班長(zhǎng)一下的。但班長(zhǎng)卻毫無(wú)知情,繼續(xù)解釋這“拔罐”的含義,看見(jiàn)他那著急樣,肥胖的身體上,抖出了豆大的汗珠,真的讓我忍俊不住。
我的領(lǐng)導(dǎo)才能算是不錯(cuò)的,在我們班,我雖然沒(méi)做什么大官,但卻是我最喜歡的職位——圖書(shū)管理員。而且我們一共有十位圖書(shū)管理員,也就是說(shuō),我一個(gè)人管九個(gè)人,而且管理的井井有條,所以我認(rèn)為我的領(lǐng)導(dǎo)才能不錯(cuò),說(shuō)不定是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子呢!
老師,雖然我并不知道您是誰(shuí),但我認(rèn)為,您一定是一位對(duì)工作十分負(fù)責(zé)認(rèn)真而又充滿(mǎn)熱情的人,所以我希望我您能做到以下我微弱的意見(jiàn)。
一:建立班級(jí)圖書(shū)角。我知道初中的孩子或許沒(méi)有什么時(shí)間讀書(shū),但老師,您可要知道,只有讀書(shū),才能讓一個(gè)人更加的'有文化,有知識(shí),有文化蘊(yùn)含,才會(huì)不斷的進(jìn)步。所以我希望您可以建立圖書(shū)角,讓這一班同學(xué),在課外閱讀方面,有著很大的提高。
二:提高民主。老師,我們都已經(jīng)是大孩子了,有思想,有見(jiàn)解,您和我們的年齡或許差很大,但是只要您肯放下身子,與我們心平氣和的談,聽(tīng)取我們的意見(jiàn),我們這個(gè)班級(jí)(未定,未知)一定會(huì)更加的蓬勃向上的。
三:推崇‘xxt博客’。老師,我是校訊通的“過(guò)來(lái)人”,也是“網(wǎng)絡(luò)”的過(guò)來(lái)人,我深知網(wǎng)癮對(duì)人體的侵害,如何戒掉這些網(wǎng)癮呢?首先不能與他們言談,因?yàn)檫@些同學(xué)已經(jīng)眼中沒(méi)有老師與同學(xué)了,所以說(shuō)什么,只是耳旁風(fēng),再者不能暴力制止他,最后也不能去戒掉他的網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)畢竟有利有弊,所以只能用網(wǎng)絡(luò)上的另一種東西吸引他們,那便是“校訊通博客”,如果您不相信校訊通博客有這么大魅力的話(huà),您也可以進(jìn)來(lái)看看,看看這個(gè)世界到底有多么的精彩。
老師,您一定是一位好老師,更是一位好媽媽?zhuān)m然初中的老師,不像小學(xué)老師那樣處處為我們著想,但您們的放手,讓我們能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,才能忍受住巨大的考驗(yàn)。
最后祝您:每天開(kāi)開(kāi)心心,工作順利!
姓名:
年月日
給中學(xué)老師的一封信9
我未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光;老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……
您或許不認(rèn)識(shí)我,但允許我先來(lái)想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔的女士,長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉上總是帶著笑容,您留著披肩的長(zhǎng)發(fā),穿著漂亮的衣服,走起路來(lái),裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng),就像美麗的蝴蝶,在翩翩起舞。
曾聽(tīng)初中的哥哥姐姐們說(shuō):“上了中學(xué)就沒(méi)好日子過(guò),作業(yè)太多,幾乎每個(gè)人都會(huì)被罵!辈贿^(guò)我想想你不會(huì)是這樣吧,你一定和藹可親,知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友。
在您的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般,您甜美的聲音使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用娟秀的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著答案,耐心的.講解。講完后還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?”您不同于別的老師在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
未來(lái)的老師,再過(guò)幾個(gè)月我們就見(jiàn)面了,希望您喜歡我,加倍努力。
祝您工作順利,身體健康!
您未來(lái)的學(xué)生 xxx
20xx年3月7日
給中學(xué)老師的一封信10
尊敬的老師:
您好!
六年的時(shí)間過(guò)得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻,我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛(ài)的老師們,同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋,用寬廣的心胸,學(xué)得更多的做人道理。
敬愛(ài)的中學(xué)老師,我想您一定還不了解我吧,在這里,我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人,我的愛(ài)好有許多,比如:籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚(yú)、撒網(wǎng)等,并且樣樣精通。我酷籃球,在球場(chǎng)上,你可以見(jiàn)到我打球不遜的.風(fēng)姿。還有,短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)校,我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。
不過(guò),我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中,我?guī)组T(mén)功課不是太好,特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門(mén)主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰,為今后能立足社會(huì),這兩門(mén)功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛(ài),您有如海廣闊的胸懷,您有世界最珍貴的財(cái)富,我相信,進(jìn)入中學(xué)后,您的教授,我的努力,學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí),考起大學(xué),報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂(yōu)慮,如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰(shuí)都不愿意吧?進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人,意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力,俗話(huà)說(shuō):“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”,所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上,老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格,給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
祝您
身體健康,工作順利!
給中學(xué)老師的一封信11
我未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!
我目前是一位育才小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我叫崔程慧,今年13歲了,我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我會(huì)拉二胡,唱歌,演講,朗誦等等,它們豐富了我的業(yè)余生活。
我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上,我的英語(yǔ)成績(jī)不是太好,所以,升入初中以后,我想讓老師在英語(yǔ)這一方面,多多關(guān)照我。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的伙伴,新的學(xué)習(xí)對(duì)手對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的'……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)的一切……
我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō):“你們這些小學(xué)生啊,現(xiàn)在實(shí)在是太好了,等你們上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆積起來(lái)比山都高,還要上早晚自習(xí),一天下來(lái)啊,好累好累的。老師沒(méi)也不會(huì)太管你,全都要靠自主學(xué)習(xí)!”不過(guò),我不那樣認(rèn)為,我覺(jué)得,您一定是個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬容的老師,您不會(huì)用尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊……
未來(lái)的中學(xué)老師,我想說(shuō)的都說(shuō)了,希望您的多多的關(guān)照我,希望我的憧憬都變成現(xiàn)實(shí)。
馬上就要畢業(yè)了,對(duì)小學(xué)有點(diǎn)不舍,但對(duì)中學(xué)卻有一點(diǎn)期待,中學(xué)的生活也許會(huì)很緊張,但我依然充滿(mǎn)了自信,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓的。
祝您:
身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
您未來(lái)的學(xué)生:xxx
20xx年6月7日
給中學(xué)老師的一封信12
敬愛(ài)的周老師:
您好!
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)得更高了,在您和其他老師的淳淳教導(dǎo)下,從課堂中學(xué)到了很多知識(shí)。再過(guò)一個(gè)多月就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,不舍之情油然而生,但是,我最最不舍得的人就是老師您了。
您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,我得了重感冒引起了的發(fā)燒,請(qǐng)了病假?zèng)]有來(lái),便去醫(yī)院看病。后來(lái),我看病結(jié)束后,就收到了您的來(lái)電,您打了個(gè)電話(huà)叫我去門(mén)衛(wèi)拿。回家后當(dāng)我拿到作業(yè)時(shí),才知道為了此事,原來(lái)是您還特地幫我抄了作業(yè)。頓時(shí),我感激的淚水溢滿(mǎn)眼眶。老師,感謝您,是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡,同時(shí)也感受到了溫暖。
我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,您鼓勵(lì)我,給了我最大的幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,您在課堂上表?yè)P(yáng)了我的進(jìn)步,令我感動(dòng)不已,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我繼續(xù)努力,明確了奮斗的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
在我心中,您就像是一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是知識(shí)的源泉,灌溉哺育著我們一代又一代的學(xué)生。
六年了,在這六年里,無(wú)論我遇到了什么,老師都會(huì)與我一同面對(duì)。老師為我付出得實(shí)在是太多太多了,深似大海,高如藍(lán)天。老師,我感謝您。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槔蠋熌鶑氖碌?事業(yè)是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲,您的精神讓我感動(dòng)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您:老師!感謝您為我所做的一切!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生丁佳
20xx-10-1
給中學(xué)老師的一封信13
尊敬的中學(xué)老師:
你們好!
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂(yōu)心忡忡的。我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。
請(qǐng)問(wèn)老師們,中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的'四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我可是個(gè)書(shū)迷呢。
請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)————,不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?
中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?
對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?
還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!莉莉
給中學(xué)老師的一封信14
未來(lái)的老師:
您好!我是一個(gè)臨近畢業(yè)的五年級(jí)小學(xué)生。在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌......
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的.目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!
擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私.......
未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過(guò)三個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
祝您工作順利,身體健康!
您未來(lái)的學(xué)生:妞妞
給中學(xué)老師的一封信15
尊敬的中學(xué)老師:
你好,我是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生。
雖然我們還未見(jiàn)面,但是我希望我可以先向你介紹一下我。
我叫廉露,今年十二歲,是一個(gè)多重人格的.女孩。有時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮女孩,會(huì)撒嬌,瘋起來(lái)誰(shuí)也擋不住,嘻嘻哈哈的一直笑個(gè)不停;有時(shí)候我又會(huì)變成一個(gè)暴力女孩,就好像一個(gè)定時(shí)炸藥,誰(shuí)要是不小心碰了,那我只能同情他,為他默哀,因?yàn)樗R上就會(huì)完蛋,輕則花拳繡腿,草草了事,重則拳打腳踢,所以有些同學(xué)都在背后悄悄叫我“母老虎”;還有一種性格,那就是冷漠,因?yàn)橐獙?zhuān)心復(fù)習(xí),不能讓人打擾,所以我會(huì)冷漠待人,但是那種很冷的語(yǔ)氣卻讓同學(xué)們感覺(jué)比發(fā)脾氣還可怕。我的興趣嘛,其實(shí)我也不知道,反正不管怎么樣,對(duì)什么都有興趣,都想嘗試一下,別人會(huì)的東西我一定要會(huì),并且擁有一顆永遠(yuǎn)也無(wú)法滿(mǎn)足的好奇心。我的愛(ài)好、特長(zhǎng)我其實(shí)也不是很清楚,反正都是樣樣都會(huì),樣樣都做得比別人好,可謂是十八般武藝樣樣精通,連老師都說(shuō)我是全才。不過(guò),我也有我的缺點(diǎn),那就是不擅長(zhǎng)朗誦、演講,上臺(tái)之后總是因?yàn)榫o張而大腦一片空白忘記臺(tái)詞,所以每次演講我都搞砸。
我在小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò)六年班長(zhǎng)、兩年學(xué)習(xí)委員、三年體育委員、兩年文藝委員…反正除了衛(wèi)生委員之外別的職務(wù)我都擔(dān)任過(guò),參加的活動(dòng)也不少哦,獎(jiǎng)狀放了一大堆!(有點(diǎn)驕傲哦。
親愛(ài)的中學(xué)老師,我知道我在中學(xué)一定會(huì)遇到更多高手,更可謂“天外有天,人外有人”,我一定會(huì)更加努力,會(huì)繼續(xù)保持這樣的成績(jī)。
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