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      2. 給老師的一封信

        時(shí)間:2023-05-30 19:20:39 書(shū)信 我要投稿

        給老師的一封信通用

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占慕o老師的一封信通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給老師的一封信通用

        給老師的一封信通用1

        尊敬的老師:

          您好!在桂花香的校園里,我們終于開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了這么一天:

          記得那一天晚上,學(xué)校里突然就停電了,那還是第一次。所以在停電的那一剎間,學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲,您立刻叫我們停下來(lái),生氣地說(shuō):“叫什么叫,安靜的坐著,我出去看看情況,”教室里馬上安靜了下來(lái)。

          您一進(jìn)到教室門(mén)口,笑著說(shuō):“原來(lái)是學(xué)校沒(méi)交電費(fèi),所以停電了,”我們異口同聲的說(shuō):“學(xué)校怎么那么窮啊,竟然連電費(fèi)都不交了!毙iL(zhǎng)給學(xué)生們下操場(chǎng)上活動(dòng),“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),注意安全”一大幫人,向教室樓下擠,只剩下我們一小幫人坐在教室里,老師看見(jiàn)了,便開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么那么瘦,像是18年沒(méi)有吃飯的'樣子,”我們大笑了起來(lái)。

          老師說(shuō):“你們還是下去活動(dòng)一下吧,不然就真的像是18年沒(méi)吃飯的樣子了,下去活動(dòng)有利于促進(jìn)你們骨骼成長(zhǎng)!彼晕覀兙吐(tīng)老師的話下去活動(dòng),在操場(chǎng)上,我們和老師一起玩,一起打籃球。雖然學(xué)校停電了,但是操場(chǎng)上卻是一片青春光芒,照亮了整個(gè)校園。

          就這樣,我們快樂(lè)的過(guò)完了這一個(gè)“無(wú)電之夜,”老師,您真是有趣呀!

          祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!

        寫(xiě)信人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

        給老師的一封信通用2

        尊敬的胡老師:

          您好!

          還記得二年級(jí)時(shí)的一天下午,您一個(gè)個(gè)按照學(xué)號(hào)檢查中午的數(shù)學(xué)作業(yè),完了,中午回家吃完飯就忙著看動(dòng)畫(huà)片,把作業(yè)忘得一干二凈,您檢查到我的`時(shí)候,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦跳個(gè)不停,忐忑不安地說(shuō):“胡老師,我作業(yè)忘家里了。”“去警物室給你家人打電話,讓送過(guò)來(lái)”您好像拆穿了我的謊言,嚴(yán)肅地說(shuō)。我一聽(tīng),既緊張又害怕,非常小聲,生怕別人聽(tīng)見(jiàn)“老師,作業(yè)本好像在書(shū)包里!蹦患偎妓鞯卣f(shuō):“拿出來(lái)看看!蔽覠o(wú)可奈何只好交給了您。您打開(kāi)一看,謊言全部被拆穿,卻一句話都沒(méi)和我說(shuō),只是瞟了我一眼。我當(dāng)時(shí)真的是無(wú)地自容,恨不作得找個(gè)洞磚進(jìn)去……

          后來(lái)您把我“請(qǐng)”到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),這點(diǎn)小把戲騙不了老師,但是絕不可以撒謊,犯了錯(cuò)不要緊,只要及時(shí)改正,老師相信你是個(gè)好孩子!”說(shuō)完打電話告訴了媽媽……

          估計(jì)您已經(jīng)不記得了,但是只要我想起這件事,依然記憶猶新,是您及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤,從那以后,我再也沒(méi)撒過(guò)慌。在此跟您說(shuō)聲謝謝!

          老師,您就像春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在以后的日子里,我會(huì)更加好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!

          祝您:萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

        寫(xiě)信人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

        給老師的一封信通用3

        敬愛(ài)的老師:

          您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái),一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會(huì)批評(píng)我,可您卻和藹地說(shuō):“你犯什么錯(cuò)誤了?想說(shuō)就說(shuō),不想說(shuō)你可以回去!

          您剛說(shuō)完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我?不批評(píng)就不批評(píng)吧,反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)。”這時(shí),和我打架的同學(xué)走了過(guò)去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會(huì)兒,便聽(tīng)到了老師的批評(píng)聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來(lái),離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊:“老師把我批評(píng)了,這回你滿意了吧!”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng),我靜靜地想了一會(huì)兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!蹦f(shuō):“這回你知道錯(cuò)了!蔽艺f(shuō):“嗯!我知道錯(cuò)了。”您說(shuō):“錯(cuò)在于你們兩個(gè),不全是他的錯(cuò),也不全是你的錯(cuò)。”我低聲的.說(shuō):“我知道了!蹦趾吞@地說(shuō):“以后不許和男生打架了,那本不是一個(gè)女生該做的事呀......”聽(tīng)了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生!

          寫(xiě)到這里,我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”我長(zhǎng)大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報(bào)您,為您爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的關(guān)懷填滿,無(wú)法衡量。

          此時(shí)此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我敬愛(ài)的老師健康,平

          安!

          祝:心想事成,萬(wàn)事如意!

        寫(xiě)信人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

        給老師的一封信通用4

        親愛(ài)的劉老師:

          您好!

          新學(xué)期伊始,教師節(jié)即將來(lái)臨,我將用舊信來(lái)表達(dá)我的抱負(fù),用最真誠(chéng)的心來(lái)表達(dá)我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細(xì)致的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)提醒我們的記憶。

          第一次,你不必太注意單詞的構(gòu)成,因?yàn)樗皇且粋(gè)普通的字母。這也是第一次表達(dá)自己的真實(shí)感受。沒(méi)必要擔(dān)心。感情太多,內(nèi)容太少。老師,回想一下,從六年級(jí)到現(xiàn)在,我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)任何關(guān)于你的文章。即使我想描述你,我也只是簡(jiǎn)單地描述一下,因?yàn)槲覔?dān)心描述不恰當(dāng),對(duì)你的描述不夠生動(dòng),而且我也擔(dān)心描述用詞太多,這使我受到了教訓(xùn)。記得嗎?你已經(jīng)安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認(rèn)為沒(méi)有什么比老師更豐富多彩了。請(qǐng)寫(xiě)關(guān)于老師的事。然而,我剛剛開(kāi)始寫(xiě)作,但我不知道該寫(xiě)誰(shuí)。毫無(wú)疑問(wèn),你是最好的作家。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng),經(jīng)歷了很多事情。然而,我仍然不敢寫(xiě)你的美麗。

          我真的很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時(shí)光。當(dāng)你告訴我你選擇了我,那么你可能會(huì)看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩(shī)到背誦、記單詞和造句,都非常緊張。我變得更加小心,不再大聲說(shuō)話,不再大喊大叫,不再吃辛辣的食物,害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝。既然我根本做不到,你應(yīng)該教我手拉手,一點(diǎn)一點(diǎn)地均勻涂抹底液,還要涂眼線和眼影。我唯一應(yīng)用的腮紅太紅了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)緊張會(huì)讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著你為男生化妝,而男生就簡(jiǎn)單多了。然而,我們吵著要幫助男孩臉紅。最后,小心翼翼地穿上戲服,來(lái)到比賽場(chǎng)地,才知道比賽被推遲了。在等待的過(guò)程中,我想,我們一定很緊張,現(xiàn)在也是夏天,天很熱,汗都出來(lái)了,卻不敢擦,免得化妝不好,靠近我們,你發(fā)誓,對(duì)手并不可怕,只要我們打得正常,就能占據(jù)這個(gè)位置。在舞臺(tái)上,每個(gè)人都面帶微笑,表現(xiàn)得非常正常。事后,知道自己真的獲獎(jiǎng)了,他又增加了一分興奮。

          你總是說(shuō)我太年輕,但這不是有點(diǎn)糟糕嗎?這孩子哭著笑著死去了,沒(méi)人關(guān)心。我不在乎我的朋友是否真誠(chéng)。這孩子的朋友只是一個(gè)玩伴。事實(shí)上,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不是一個(gè)孩子了,但是每個(gè)人都有童心。我也將承擔(dān)責(zé)任,在追求夢(mèng)想的道路上跌跌撞撞,但我真的.喜歡童年的感覺(jué)。我無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)再有孩子了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。我將盡最大努力進(jìn)入我一直夢(mèng)想的學(xué)校。我不再對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)高,也不再不切實(shí)際。我會(huì)盡力去做我說(shuō)過(guò)的事情。我想創(chuàng)造我自己的傳奇。

          天空總是藍(lán)色的,有烏云和陽(yáng)光,老師總是很好,有擔(dān)憂和責(zé)罵,我們總是很傻,有困惑和困惑。有人說(shuō)老師像蠟燭一樣照亮自己,照亮別人。像春風(fēng)這樣的老師會(huì)像我們一樣盛開(kāi)的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤(rùn)幼小的植物。我說(shuō)老師是烏云后的陽(yáng)光,不可或缺,因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄(gè)世界。老師是春天的雨,夏天的太陽(yáng),秋天的風(fēng),冬天的雪,他們一直在照顧我們。老師,我要感謝你,感謝你的每一句話,每一份關(guān)心。

          寫(xiě)信人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

        給老師的一封信通用5

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          感射您的教育之恩!

          花朵的生活,離不開(kāi)大地;小魚(yú)的健康,離不開(kāi)小溪;樹(shù)木的`成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;而我們小學(xué)生的知識(shí),離不開(kāi)老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!

          老師,我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一次,在寫(xiě)字課上,大張欣悅寫(xiě)字時(shí)用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業(yè)的紅筆,急忙走過(guò)去,用關(guān)切的話語(yǔ)問(wèn):“沒(méi)事吧,我?guī)湍!”然后,你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來(lái)。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師,我替同學(xué)謝謝您!

          老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認(rèn)真地批改作業(yè),一直到深夜,而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師,您真辛苦呀!

          老師,每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候,您就會(huì)露出滿意的笑容,還會(huì)買獎(jiǎng)品,您還說(shuō):“獎(jiǎng)品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當(dāng)我們考試不理想,您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們,只是安慰、鼓勵(lì)我們:“不要灰心,下次努力!”聽(tīng)到這些話,我在心里暗暗地下定決心:我一定認(rèn)真寫(xiě)字,完成作業(yè),不讓您操心!

          老師,您慈愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,您就是我們的親人!

          老師,您辛苦了!

          敬祝:工作順利!

        寫(xiě)信人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

        給老師的一封信通用6

        親愛(ài)的趙老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái),您對(duì)我們無(wú)微不至,像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代,步入緊張的'初中生活。在此,我要向您致以無(wú)比真摯的問(wèn)候。

          有句老話說(shuō)得好正所謂“嚴(yán)師出高徒”。老師,您一向看重我們的學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上四年級(jí),而且不喜歡語(yǔ)文,需要老師和父母一直在旁催促著學(xué)。一次,我因大病一場(chǎng),好幾天都沒(méi)有來(lái)上課,但是老師并沒(méi)有就此放棄我。病好之后您還給我補(bǔ)了幾天的課,就這樣我的課程,不出一個(gè)月就跟了上去。

          每次有誰(shuí)生病了,你總是比家長(zhǎng)還著急,不斷地給家長(zhǎng)打電話,發(fā)微信,問(wèn)孩子的病怎么樣了?當(dāng)然你對(duì)我也不例外。有一次在自習(xí)課上,我突然感到肚子疼痛難忍,就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室,又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水,可我這不爭(zhēng)氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分。無(wú)奈之下,老師只好給媽媽打了電話,不出一會(huì)兒媽媽便開(kāi)著車急匆匆地沖進(jìn)了校園。費(fèi)了好大的勁才把我抬上了車,您一直把我們送到校外才肯離去?粗谋秤埃业难劬駶(rùn)了。

          天下老師不好當(dāng)。趙老師,您為了我們,是如此的操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在此,我要向您說(shuō)上一句:“趙老師,您辛苦啦!”

          祝身體健康、萬(wàn)事如意!

        寫(xiě)信人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

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