給老師的一封信作文

關(guān)于給老師的一封信作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于給老師的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于給老師的一封信作文1

敬愛的李老師：

　　您好！

　　教師節(jié)到了，我——昔日的“調(diào)皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。

　　首先，祝您節(jié)日快樂！老師，坦率地說我不是一個(gè)好學(xué)生。不聽話，調(diào)皮，愛和同學(xué)開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識，我忘得一干二凈。老師我真對不起你。

　　還記得前年上半學(xué)期的“逃跑事件”吧？您可能忘了，但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午，該我們組做值日了，可是我看見張浩沒值日就走了，您看著他走出了三。2班的門，我覺得很不公平就跟著走了出去，可您卻把我叫住了。我很生氣，心中立刻想到一個(gè)字“沖！"�？墒墙M長抓住了我的'書包，我只好回來值日。你懲罰我，可我并不服氣，最后我忍不住扔掉拖布，一個(gè)“健步”沖出教室，卻把后果拋到了腦后……

　　我知道您很生氣，我把忘記說的“對不起”在這里補(bǔ)上。在今后的日子里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同創(chuàng)造一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

　　最后祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：李xx

　　20xx年9月10日

關(guān)于給老師的一封信作文2

敬愛的何老師：

　　您好！

　　近來身體好嗎？工作順利嗎？最近我在網(wǎng)上找到了一個(gè)叫“小荷”的網(wǎng)站，我在上面發(fā)表了一篇名叫《可愛的小金魚》的作文，已得到兩分，被一個(gè)人收藏，已有幾十人點(diǎn)擊了，今天我又在上面發(fā)表了一篇叫《一次口語交際活動(dòng)》，也很成功，希望您能給班上的同學(xué)說一說，我在里面感覺到了寫作文的快樂。

　　我覺得班上同學(xué)的成語積累不夠，所以想建議您抽空在班上搞一個(gè)叫“成語大賽”的活動(dòng)，比賽規(guī)定是：老師說一個(gè)字，然后分小組來討論，看哪一個(gè)小組的成語里有這個(gè)字最多就勝利了。目的是讓同學(xué)們的`成語水平提高。

　　再有一點(diǎn)我覺得四、一班的博客里沒有很仔細(xì)地介紹四、一班的具體情況，所以別人讀了不是能很好地了解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應(yīng)該辦得與別人眾不同，應(yīng)該再加些有四、一班特別之處的文章。

　　祝您身體健康！

顧xx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于給老師的一封信作文3

杜老師：

　　您好！

　　我告訴您，我這個(gè)暑假最愉快的事是“萬源之旅”。

　　8月7日，我和爸爸媽媽一起乘車來到萬源。我們準(zhǔn)備先去參加為“紀(jì)念萬源保衛(wèi)戰(zhàn)70周年”而舉辦的演唱會(huì)，8月8日再去號稱大巴山第一漂的'龍?zhí)逗悠�流�?/p>

　　晚上，我們來到了演唱會(huì)現(xiàn)場，才剛坐穩(wěn)，演唱會(huì)就在人們的掌聲中開始了。頃刻間，煙火從四面八方放了起來，景象真是難以用文字來表達(dá)。一首首歌讓人心曠神怡，當(dāng)然，最好聽的還是最后出場的費(fèi)翔和宋祖英的歌聲嘍！

　　第二天，我們又乘車來到龍?zhí)逗幼饬艘恢幌鹌ね�，便開始了漂流。我們的橡皮艇在崇山竣嶺之間漂流著。忽然我抬頭一看，只見山上樹木之多、之茂盛，鳥兒在山澗飛翔，蜻蜓不時(shí)地點(diǎn)一下水，真是風(fēng)景如畫�。�

　　一會(huì)兒，我們遇到了急流，橡皮艇飛快地漂著，有時(shí)碰到一些石頭，冰涼的浪花向人們撲來，不時(shí)聽到人們從內(nèi)心發(fā)出的尖叫聲，好刺激喲！大約半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。這是我人生第一次歷險(xiǎn)，可真太爽啦！

　　8月8日下午，我們乘車回到了達(dá)州。這可真是一次難忘的旅行啊！您說呢？

　　祝您身體健康！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年8月3日

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