關于給老師的一封信作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于給老師的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于給老師的一封信作文1
敬愛的李老師：
您好！
教師節到了，我——昔日的“調皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
首先，祝您節日快樂！老師，坦率地說我不是一個好學生。不聽話，調皮，愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識，我忘得一干二凈。老師我真對不起你。
還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧？您可能忘了，但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午，該我們組做值日了，可是我看見張浩沒值日就走了，您看著他走出了三。2班的門，我覺得很不公平就跟著走了出去，可您卻把我叫住了。我很生氣，心中立刻想到一個字“沖！"。可是組長抓住了我的'書包，我只好回來值日。你懲罰我，可我并不服氣，最后我忍不住扔掉拖布，一個“健步”沖出教室，卻把后果拋到了腦后……
我知道您很生氣，我把忘記說的“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學習，遵守紀律，團結同學，共同創造一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
您的學生：李xx
20xx年9月10日
關于給老師的一封信作文2
敬愛的何老師：
您好！
近來身體好嗎？工作順利嗎？最近我在網上找到了一個叫“小荷”的網站，我在上面發表了一篇名叫《可愛的小金魚》的作文，已得到兩分，被一個人收藏，已有幾十人點擊了，今天我又在上面發表了一篇叫《一次口語交際活動》，也很成功，希望您能給班上的同學說一說，我在里面感覺到了寫作文的快樂。
我覺得班上同學的成語積累不夠，所以想建議您抽空在班上搞一個叫“成語大賽”的活動，比賽規定是：老師說一個字，然后分小組來討論，看哪一個小組的成語里有這個字最多就勝利了。目的是讓同學們的`成語水平提高。
再有一點我覺得四、一班的博客里沒有很仔細地介紹四、一班的具體情況，所以別人讀了不是能很好地了解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應該辦得與別人眾不同，應該再加些有四、一班特別之處的文章。
祝您身體健康！
顧xx
20xx年xx月xx日
關于給老師的一封信作文3
杜老師：
您好！
我告訴您，我這個暑假最愉快的事是“萬源之旅”。
8月7日，我和爸爸媽媽一起乘車來到萬源。我們準備先去參加為“紀念萬源保衛戰70周年”而舉辦的演唱會，8月8日再去號稱大巴山第一漂的'龍潭河漂流。
晚上，我們來到了演唱會現場，才剛坐穩，演唱會就在人們的掌聲中開始了。頃刻間，煙火從四面八方放了起來，景象真是難以用文字來表達。一首首歌讓人心曠神怡，當然，最好聽的還是最后出場的費翔和宋祖英的歌聲嘍！
第二天，我們又乘車來到龍潭河租了一只橡皮艇，便開始了漂流。我們的橡皮艇在崇山竣嶺之間漂流著。忽然我抬頭一看，只見山上樹木之多、之茂盛，鳥兒在山澗飛翔，蜻蜓不時地點一下水，真是風景如畫啊！
一會兒，我們遇到了急流，橡皮艇飛快地漂著，有時碰到一些石頭，冰涼的浪花向人們撲來，不時聽到人們從內心發出的尖叫聲，好刺激喲！大約半小時后，我們到達了目的地。這是我人生第一次歷險，可真太爽啦！
8月8日下午，我們乘車回到了達州。這可真是一次難忘的旅行啊！您說呢？
祝您身體健康！
您的學生：xxx
20xx年8月3日
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