給老師的一封信(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。
給老師的一封信 1
親愛的王老師:
您好!
時間猶如一個巨人,大步大步的離開了。眼前還是開學(xué)玩耍的日子,眼間,就要面臨大考了!在這個緊張的學(xué)期里,我們作文的每個同學(xué)都在進步,就像我。以前每當(dāng)周末,老師一布置下日記,我就頭疼,總不知道該寫什么,但是自從來到你的作文班,我就變了。變得不像以前,一遇到作文就煩了,在學(xué)校里的作文,我基本都能得“A”。甚至我的文章還得到了語文老師的'好評。都是因為您,我的語文績才能像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高王老師,我還特別喜歡聽您講課。別的學(xué)習(xí)班的作文總是千篇一律,而您卻是與眾不同。以前我在其他學(xué)習(xí)班,那里的老師老讓我們寫人或事,并沒有新鮮的體裁是我的成績沒有顯著提高?赡屛覀儗懙氖俏覀兟勊绰劦奈恼卤热纾骸案袆印,“我是一棵樹”,“還我美麗的家園”等等。習(xí)作舉例就更是舉不勝舉啦。
王老師我沒有其他建議,祝愿您身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:小冰
20xx年4月13日
給老師的一封信 2
敬愛的老師:
您好!時間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實的膀臂,托起祖國的希望……
是你,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是你給了我打開知識的`寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表揚……
有人說老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻……
老師是你給予了我自信,給予了我愛,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是你的精神寫照嗎?
祝你:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 3
敬愛的張老師:
您好!
今天的語文課是四二班的姚老師上的',我們學(xué)習(xí)了《延安,我把你追尋》這一課。
第二節(jié)下課,我們就像快樂的小鳥飛出教室,站好隊,數(shù)學(xué)老師帶著我們來到操場上指定的地方,老師先帶著我們圍著操場跑了幾圈,然后就開始做操了。
這時,田校長在臺上說:各個班級可能還有一些做操做的好的同學(xué),沒有被挑出來,我們一定要選最好的同學(xué)來參加元旦體操比賽,各個班級要再好好選選!我聽了田校長這話,立即信心滿滿,勁頭十足,就更加認(rèn)真地做了起來。
媽媽看到我一絲不茍在做操,也趕緊跑過來給老師說了一些話,我想肯定是媽媽在給我加油呢,我就做得更加認(rèn)真了。果然,媽媽向我這邊走過來了,一邊走還一邊問同學(xué)們我在哪里,一個同學(xué)指著我大聲說:喻昊澤在這里!媽媽順著同學(xué)手指的方向來到了我身旁,她對我說:你只要從今天起認(rèn)真努力的做操,元旦時就一定能夠代表班級參加比賽,加油喲!我開心極了。做操結(jié)束后,我就跟著張釗源他們走了。
我們到了地方就站成一豎排,音樂一開始,我就用勁跳,但是有些動作緊張得忘了,還好不是在老師的面前做。我跳第二遍的時候,不知道是怎么回事,田校長就毫不猶豫選中了我,我非常高興。
張老師,你安心好好照顧奶奶,等你元旦回來時一定要來看我們的表演哦!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 4
敬愛的唐老師:
您好!
在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!
唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴(yán)肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,是天下最偉,最高尚的愛。
唐老師,您還記得六年前那個雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當(dāng)時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當(dāng)時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清!碑(dāng)時我哈哈笑,一下子就記住了左右手的`分工?墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。
經(jīng)過您的細心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴十級,這不只是我個人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 5
尊敬的xx老師:
你好!
您是我心中最敬重的好老師,你雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上,你起早貪黑琢磨著更好的教學(xué)方式,你就像蠟燭一樣讓我感到前途無量的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍才有生機勃勃,花朵的生活離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng)才會有花兒的艷麗動人,而我們的生活離不開老師,您熱情幫助我們,諄諄教誨才會有我們健康成長,xx老師,太謝謝您了,師恩如魚得水,這兩年來您苦口婆心地教育我們您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想到了很多很多。
正因為有您的教育,我們才能有今天的現(xiàn)實,才會有今天這樣的'采取,正是因為您的呵護,我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正是因為你的點滴教誨才使能使我們明白做人的道理,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,你每講一次課文都要講一個引人入勝的故事,您就像一把鑰匙,帶著我們推開智慧的大門,我們每前進一步都離不開您灑下的辛勤汗水。
祝您
工作順利
身體健康
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
敬愛的中學(xué)老師
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的`。我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!
我是一個活潑、開朗的女生,最喜歡的就是聽音樂、看書。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好!還有看書也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個書店,自己天天坐在那里看書。至于特長嘛,書法還不錯,我的書法在班里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我的書法還算不錯。在班里,我是班長,我天天領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí),是同學(xué)們的榜樣。我也參加過多次書法比賽、英語口語比賽。我相信我在您的教育下會更上一層樓。
老師,我猜您和藹可親,知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事,您一定不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們。
未來的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想象中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),在中學(xué)里,希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝
身體健康、萬事如意!
您未來的學(xué)生
給老師的一封信 7
親愛的黎老師:
您好!
!歲月匆匆呀,我一轉(zhuǎn)眼就上四年級了,感謝您教育了我三年,請原諒我到敦煌來讀書了,這也是我迫不得已的事情。
還記得您挺著大肚子來給我們上課時的情景嗎?有的差生總是讓您生氣,那可是對身體不好的。因為您每天都要備課,晚上也睡不好覺,黑眼圈很濃,看著都讓人心疼。
記得有一次。您檢查背乘法表,我知道我背得不是很熟,怕您抽到我,可偏偏抽著我了,“一一得一,一二得?”還沒背完,同學(xué)們都笑開了花,“不許笑!我相信她能背出來!”你用你那洪亮的聲音制止了同學(xué)們的嘲笑,又鼓勵了我,看著你那慈祥的面孔,我下定了決心,一定能背會,終于一字不漏地背完了乘法表。
黎老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護我們,把您淵博的'知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
老師您是大海,我是小船,在您的懷里飄蕩,在您辛勤照料下我們更加茁壯成長。
祝老師身體健康,工作順利!
此致
敬禮
你的學(xué)生:小玲
給老師的一封信 8
尊敬的耿老師:
您好!您是我的第一任小學(xué)老師,您教了我四年,該上五年級的時候,您被學(xué)校調(diào)到了低年級,我的心里真是一萬個舍不得。雖然可以天天見面,但還是沒有您教我的那種親切,如今您是否會想起我們這群讓您歡喜讓您憂的學(xué)生們呢?是否會微笑想起那段美好的回憶呢?反正我是無時無刻不牽掛您,可是現(xiàn)在又聽到了一個如晴天霹靂的消息您得了腦瘤——這更讓我想您的心如雪上加霜般痛苦。您動了兩次手術(shù),巨額的手術(shù)費讓您的手頭有些拮據(jù),于是,校長號召全體師生捐款,學(xué)校便掀起一陣捐款熱潮。
以前聽說別人生病到不覺得怎么樣,可是聽到這個消息,我先是覺得這不是真的,不是現(xiàn)實的,就好像是噩夢一場,又覺得一陣撕心裂肺的痛。老師,我們零零星星捐的錢雖然不多,但那綿薄之力里卻包含了無數(shù)深厚的情誼,包含了我們期待您早日康復(fù)的心愿。想到這里,我百感交集、思緒萬千……
老師祝您早日康復(fù),能送給您的只有我們心里的一聲聲祝福。祝您早日回到歡聲笑語、充滿生機的`校園繼續(xù)孜孜不倦地教導(dǎo)祖國的花朵;祝您早日回到自己溫馨幸福的家,和您的家人快樂安定地生活……
祝您:
早日康復(fù)
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 9
敬愛的老師:
您好!
是誰像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。
是誰宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。
是誰像大海的航標(biāo)燈,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游?仍然是您。
您像媽媽一樣,教我們知識,教我們怎樣做人,教我們?yōu)g覽世界的大好河山!
當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的`小孩子時,在您孜孜不倦的教誨下,我們一天天的成長,獲得豐富全面的知識!
您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識!
光陰似箭,當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。
對,我們已經(jīng)長大了,不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子,不再是為小事兒糾纏的孩子。
幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長大呢!
老師,忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點、橫、豎、撇、到一個又一個的優(yōu)美文字,您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。
在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學(xué)最后的一年里,在這最后一個小學(xué)的教師節(jié)里,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 10
敬愛的張老師:
您好!
我在少年宮上您的作文課已經(jīng)一年多了,但從來還沒有給您寫過信。這天,我想來想去,就想給您寫封信。我多么想對您說:“張老師,您真是我們的好老師!我們打心眼里喜歡您!
過去,我一提起寫作文就頭疼,不明白該怎樣寫。但是,自從上了您的作文課,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎樣回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
您對工作十分負(fù)職責(zé)。記得剛上您的作文課,我們沒有記筆記的習(xí)慣,您就把寫作文的方法和要求寫在黑板上讓我們抄。每次放學(xué),您都要把我們抄的資料檢查一遍才讓走。為此,您經(jīng);厝サ煤芡砗芡。
記得有一次,我們學(xué)習(xí)《可愛的小尿童》這篇課文,您為了讓我們對它感興趣,特意借來了一個鍍金的“小尿童”。看到這個光著身子的.小家伙,頓時課堂上的氣氛活躍了起來。這一節(jié)課,我們大家學(xué)習(xí)的效果個性好。
還有一次,您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文,特意在班上舉行了一次“扳手腕”的游戲。我們大家都積極參加,游戲進行得很熱烈。您一邊看游戲,一邊給我們講解。由于有了切身體驗,我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好,您又讓我們每四個人一組,互相改作文,使我們的這次作文寫得更加精彩了。
張老師,您講課的方法好,文章也讀得好。我十分喜歡聽您朗讀,也喜歡上您的作文課。是您培養(yǎng)了我喜歡作文的興趣,我十分地感激您!
好啦!這天就寫到那里吧!
祝您:
新年愉快!萬事如意!
您的學(xué)生:小斌
給老師的一封信 11
親愛的杜老師:
您好!
在您這里學(xué)笛子已經(jīng)快兩年了,但是因為您太忙了,我又許多話都沒能跟您講。今天就寫了這封信,來表達對您的感謝。
記得我第一次來您這里上課時,當(dāng)時的我信心滿滿,可是一看到您的其他學(xué)生一個個都吹得那么像模像樣時,跟他們相比,我就像是一個剛剛學(xué)會走路的小嬰兒,心中頓時沒了信心,甚至還有點害怕,可是您呢?一點兒都沒有嫌棄我,反而不停地鼓勵我,從最基本的站姿、手指、嘴角等各種細節(jié)來教我。其實我心里一直明白,您在浙江音樂學(xué)院教的都是碩士,博士了,但您卻還在這里耐下性子,來教我這樣一個小學(xué)生,所以每天練習(xí)的時候,我都會暗暗告訴自己,一定要按照您的要求,努力練習(xí)!
您還記得嗎?在今年暑假里,您給來自全國各地學(xué)竹笛的小朋友、大朋友講座時,您還特意請了我上臺為大家去做示范,那時的我真是又緊張又興奮。當(dāng)我站在臺上看到下面的哥哥姐姐們都用羨慕的眼光看著我時,我知道,您這次讓我上臺表演不僅僅是能讓我有一次露露臉的.機會,更是讓我懂得了“人外有人,天外有天”的道理,想要獲得好成績,就得更加努力練習(xí)。
杜老師啊,其實我心中還有一個小目標(biāo),那就是得到每次只要我回課能讓您滿意您就會獎勵我的小點心,這些小點心我誰也舍不得分享,那味道啊,就是再苦再累,也是值的。
杜老師,將來我希望從您最小的學(xué)生成為您最喜愛的學(xué)生,將來更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),像您一樣受人愛戴!
祝
身體健康,幸福平安!
您的學(xué)生:小昕
20XX年12月3日
給老師的一封信 12
敬愛的老師:
您好!
感恩的心,感謝有您!樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍才會有生機勃勃;花朵的生活離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng)才會有花兒艷麗動人;而我們的生活離不開老師,有了您的熱情幫助才有我們健康成長。今天我給您寫這封信,是想說說我對你的感激之情。
我忘不了您對我們的諄諄教誨;忘不了您在明亮的教室里孜孜不倦給我們講課;忘不了在寧靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè);您為了把我們培養(yǎng)成才,在這方面灑下了多少汗水呀!
老師,你還記得嗎?您剛接手我們班的時候,我的成績可是平平淡淡呀!其他的老師只有沉重的嘆息,而我呢,看著試卷上無情的分?jǐn)?shù),多少次因為試卷上的分?jǐn)?shù)低而傷心的流淚。但是,您的出現(xiàn)改變了我的一生。記得開學(xué)那天您對我們說:“萬丈高樓平地起早起”“早起鳥兒有蟲吃”。于是每天清晨,我們班總是比別的.班早一步讀書,卻總比其他班早下課。下課了,課余生活的朵朵花絮還在飄,教室里歡聲笑語仍然在飄蕩著;只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了,我們班的分陪伴著我們,當(dāng)然陪伴著我們的還有書本,試卷。唉,大家每天都在過“書到用時方恨少”的日子。但是,在您孜孜不倦的教誨下,喜訊傳來。我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,在此,我萬分的感謝您!還記得拿成績單的那天,您給我留了一句話:“有志者事竟成”。老師請放心!我會牢牢記住您的教誨。用堅強來灌溉理想之花!
親愛的老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一份熱,毫不保留的獻給祖國,獻給人民,獻給千千萬萬像我一樣的學(xué)生。您的精神激勵著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。
敬祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:小靈
20xx年12月17日
給老師的一封信 13
親愛的x老師:
您好!
雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級了,但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們六年了,您說得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對我的鼓勵和信任。
記得在三年級的時候,學(xué)校要舉辦一個演講比賽,您挑選了我們班的四個同學(xué)去參加比賽,四個同學(xué)中竟然有我。聽到這個消息時,我感到非常的吃驚和意外,因為那時候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。
比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。
到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的'演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵和支持,我也相信自己在比賽中會取得好成績。
可到了比賽的現(xiàn)場,我看到臺下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的'肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“xx,加油!你是最棒的,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。
輪到我演講了,我站在臺上,看到臺下的您不停地在對我微笑,還時不時地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個很好的成績。
x老師,謝謝您六年以來對我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時候鼓勵我,在我失敗的時候關(guān)心我,在我犯錯誤的時候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您!
祝您工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 14
親愛的張老師:
您好!
我是田潤澤。我之所以進步較大,是因為靠兩個字:堅持。因為,不論是誰,開頭、起點都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情,努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情,就是靠積累,拼搏換來的.。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說得好:“再長的路,一步一步走也會走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無法到達。”所有事情都是這樣。對于現(xiàn)在的我們來說,堅持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經(jīng)歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@是我們經(jīng)常聽到的話?墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M,右耳朵出?墒蔷毢米,又怎能這樣懶散?練字,并不是只在練字時間練,要在閑暇時光、心平氣和的時候練,才能練好字!皠e人練半小時,我練兩小時。”有這個勁頭,又有什么做不到呢?
老師常對我們說,寫作文是語文的一大重點。寫不好作文,就學(xué)不好語文。聽了這句話,很多同學(xué)就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文,就當(dāng)作文是寫寫字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文,還要平心。如果不能夠靜下心來,心浮氣躁,就寫不出好文章來;就算寫出了作文,也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒有了寫作文的意義。對待作文,要像對待自己的生命一樣才行。另外,很重要的一點,就是要多積累,多讀書,不然的話,就只能是“臨陣上場再磨刀”,毫無用處了。所以要多讀書,讀好書,積累多了,心中自然有話要說。寫起文章來,也就能夠左右逢源了。
以上這些,就是我能夠取得的進步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 15
親愛的菠菜老師:
你好!
記得那時我三年級,你在大禮堂為我們上了一堂作文課,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因為我們班是“校班”,所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說,在開課時,我們班每個同學(xué)的眼睛里都會透出一股老練,一股精干的氣息。因為經(jīng)過了許多“歷練”,所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。
我們見過才華橫溢、極有氣場的`老師,也見過初出茅廬、缺少經(jīng)驗的新教師。我想,面對這一片如潮水般黑壓壓的人群時,再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會怯場吧?赡銋s沒有絲毫膽怯。上課鈴響了,你緩緩地走上講臺,每一個步伐都是如此地堅實穩(wěn)健。面對著近百名老師,你從容不迫地將話題一層層展開。
一開口,你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音,是那種文弱的書生,而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但,就是這文縐縐的聲音,將我們這幾十個頑童的心緊緊地攏在了一起。在心里,我默默地說:“這老師很棒!”因為你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。
下課之后,我便和小楊討論你的課堂。一問才知道,她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的心態(tài),來到了采桑書坊。開始并不想認(rèn)真,而后來卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾,這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。
三年來,其它輔導(dǎo)班都換過多次,而“采桑書坊”的課我卻雷打不動地堅持著。
我這樣做,就是希望某一天,我指著你對別人驕傲地說:“他是菠菜,他很棒,他是我的老師!”
給老師的一封信 16
親愛的老師:
您好!
時間如同沙漏,六年的時光馬上就要結(jié)束了。盡管心中充滿不舍,盡管心中十分留戀,但始終還是要分開的。六年無憂無慮的美好時光,與您燦爛的微笑,就成了我豆蔻年華的最美風(fēng)景線,清晰地印在我的腦海里,永不褪色。
依稀記得羞澀的我,跟著父親懵懵懂懂地來到教室,看見了笑靨如花的您,我就記住了。您的笑,燦爛得使人溫暖,溫暖得令人感到和熙的春風(fēng)撲面而來。難以忘懷,上課時你投入的身影,下課與我們一起嬉戲。這些已經(jīng)成為了我揮之不去的美好回憶了。
在每天清晨,破曉時分,教室里的燈亮起,教室中書聲由稀疏到朗朗,那時,您或許是高興的;當(dāng)夜幕時分,自習(xí)課上,靜靜的教室里經(jīng)常會傳出窸窸窣窣的.講話聲和笑聲,您的眉頭微微皺起,這時的您一定是不開心的。您不是神,也會有喜怒哀樂,但處在叛逆期的我們總是那么的自私,總在抱怨老師您這也不好,那也不好,卻不會反省是不是自己哪里做錯了。
但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑,即使是我們做錯了,不對了,那你也要說出來,驕傲的我們需要打擊,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您寵著、慣著,任由性子發(fā)展。
老師謝謝您!謝謝您為我們遮風(fēng)擋雨,謝謝您為我們的擔(dān)憂不己,謝謝您為我們這些莘莘學(xué)子的苦口婆心!老師,即使再多的話也抒不盡我們對您的感謝,我們只想一直記住您的笑!記住您那如春天般的微笑。
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年1月24日
給老師的一封信 17
親愛的x老師:
您好!
您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。
我剛開始學(xué)習(xí)語文時,水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細心的發(fā)現(xiàn)了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細,描寫詳細!彪m然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的.。當(dāng)我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!
就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學(xué)的寶庫,更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您,x老師!
敬祝
身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 18
敬愛的張老師:
您好!
我是一名即將步入高中的學(xué)生,為了豐富自己的校園生活,我想創(chuàng)辦一個表演社團,去發(fā)揚中國文化。
演繹不同的民族故事不僅可以使自身深入了解中國文化,還可以讓觀眾們?nèi)タ纯丛瓉碜鎳蟮厣夏歉腥说拿褡逵⑿蹅。如果有機會,我們還可以把這些民族故事帶到國外去,發(fā)揚中國民族特色。
人人都可以報名參加并且不會因為身材、年齡限制,每個人都可以自由選擇角色,若出現(xiàn)分歧我們會與大家一起討論,保持一個和諧、幽默的學(xué)習(xí)氛圍。
在演繹體裁方面主要會以中國古今傳統(tǒng)英雄的經(jīng)典片段為主,其中也會插入一些民間故事、神話傳說等等去增加“小演員”的樂趣,像《三國演義》中的`“草船借箭”、“望梅止渴”,《紅樓夢》中“黛玉葬花”等等名著片段也都是選材之一。在服裝上可以自行制作也可以在店里統(tǒng)一購買,雖然整個流程會非常辛苦,但“苦盡甘來”當(dāng)你被得到認(rèn)可后必定會有堅持下來的決心!演繹中也會進行有趣的“客串”,請老師和一些同學(xué)來參與制作。
在正式表演時我們給觀眾帶來豐富多彩的演出體驗,在表演結(jié)束后會與臺下觀眾互動,考察觀眾對于故事的了解。
我承諾在表演練習(xí)時候不占用學(xué)習(xí)時間,我們記錄下學(xué)院練習(xí)過程加入到宣傳當(dāng)中去,也會開展調(diào)查訪問來選擇觀眾最期待的表演,在選景中會上傳至學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)站等,讓同學(xué)們的課余生活得到豐富。
為此,我誠懇地希望學(xué)校能批準(zhǔn)我們表演社團的成立,讓同學(xué)們?nèi)チ私庵袊鴤鹘y(tǒng)文化。
此致
敬禮
申請人:
20xx年6月26日
給老師的一封信 19
敬愛的張老師:
您好!感謝您把我?guī)нM了知識的海洋,讓我在無窮無盡的知識中徜徉。您讓我知道了居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳射線的奧秘,您讓我感受到了葉挺的《囚歌》給我心靈的震撼,您讓我懂得了時間的.匆匆,您讓我體會到了人生的真諦。
一年來,我對您的印象非常深刻。上課時,您非常嚴(yán)肅,是我們的老師,教我們學(xué)習(xí)課文,輔導(dǎo)作業(yè),下課您就非常和藹可親,陪我們一起討論有趣的事,是我們的朋友。
您嚴(yán)肅又和藹的面孔,使我們既敬畏又親切。聆聽您的諄諄教誨,勇于回答問題,是我們的榮幸。我們漸漸地喜歡上了語文課。
記得在上周,我們學(xué)校進行了一次語文趣味知識競賽,我考了82分,當(dāng)我拿到老師批改的試卷時,悔恨交加,悔的是自己認(rèn)為簡單的題做錯了,基礎(chǔ)知識掌握的不牢,恨的是自己由于馬馬虎虎而失分。
下課后,老師叫到我,給我耐心講解,幫我分析出錯的原因,鼓勵我要有信心,下次一定能取得好成績的,我向老師點了點頭。
您希望我們努力學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻。我就要小學(xué)畢業(yè)了,將走向中學(xué)的校園,“生活有多廣闊,語文就有多廣闊。”我深深地記住了您的話,更加熱愛語文這一學(xué)科,把祖國的語言文字學(xué)以致用,做個全面發(fā)展的好學(xué)生,讓自己生命之花絢麗多彩。向巴金那樣,為了科學(xué)無私的奉獻;像雷鋒那樣,舍己為人;像愛迪生那樣,勇于探索。我們要打倒失敗,甩掉驕傲,和勇敢成為最好的牽伴,做一個有才華的人,做一個踏實的人,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人!
祝您
身體健康
你的學(xué)生:小渤
20xx年4月22日
給老師的一封信 20
尊敬的老師:
您好!
從我入學(xué)那天起,您就對我有了無微不至的關(guān)懷和照顧,入學(xué)時,您用那溫柔又慈祥的目光歡迎我們。
您像蠟燭,在我們最需要的時候,您總是飛快地趕過來。就像黑暗里的一絲火光,來照亮我們。您又像園丁,不管有多疲倦或是生病了,也總會給我們上課。每天晚上,我不論什么時候從您家樓下過,總能看見那兢兢業(yè)業(yè)的`您在批改作業(yè)或是備課。如果您是一名澆花的園丁,那么你肯定是那群園丁中最勤勞的一個。
老師,您還記得嗎?有一次,我同桌沒交作文。她讓我?guī)退垓_您,我竟然同意了。我假裝鎮(zhèn)定,走進辦公室對您說:“老師,我們組的作文交齊了!币幌蛞唤z不茍的您,開始數(shù)本子,一遍又一遍地數(shù),卻總是差了一本。上語文課的時候,您挨個發(fā)本子。我和同桌就商量了對策,假裝她的本子是我拿我的本子時,也把她的拿下來了。您發(fā)完后,大吃一驚,“明明差一本的呀!”
下課后,心虛的我跑去告訴您:“老師,您有可能數(shù)錯了。”您淡定地點點頭。我們原以為這件事情就這樣結(jié)束了。可誰料您知道了整件事。您沒有批評我們不交作業(yè),而是問我們是不是真的。我說:“老師,是真的,對不起,我們不會再犯類似錯誤了。”從那天起,再沒發(fā)生過類似的事情了。
老師,謝謝您,是您教會了我們知識;是您教會我們做人;是您讓我們懂得了怎樣做是對的,怎樣做是錯的,F(xiàn)在我才知道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的深刻內(nèi)涵。
最后祝您身體健康,工作順利,心想事成!
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月14日
給老師的一封信 21
尊敬的老師:
您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展,有一件事,作為咱班的一分子,我現(xiàn)如今不得不向您反映了。
“一個班,只有風(fēng)氣好了,其他的才能去做!蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長,作為一班之長,以權(quán)謀私,欺負(fù)同學(xué),帶壞同學(xué),不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實匯報,望老師處理。
說到“受害者”,映象最深的要數(shù)王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領(lǐng),氣洶洶的指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪,班長抓住您不信任鐘志豪的這一點,大肆欺負(fù)他,比如:今天的物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長不顧老師的.講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛。”老師不得不停止講課,當(dāng)鐘志豪反駁時,他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語,我提議要向您反映時,鐘志豪說:“不要了,陳巖已經(jīng)不相信我了,說出來,給那班長陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學(xué),用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時晚上鐘志豪關(guān)電腦時,他會攔著鐘志豪別關(guān),之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長在課上玩手機,之前還課上玩火機,一個班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。
給老師的一封信 22
親愛的羅老師:
您好!
老師是辛勤的園丁,細心照料雅嫩無知的我們;老師是照明燈,散發(fā)自己的光芒給我們指點明路;老師是堅勁的鐵錘,為我們開啟了知識的大門,
那時我二年級的一次放學(xué)沒因為那時我爸爸媽媽來得晚,您便叫我和您一塊收拾文件,我興致勃勃的小跑過去和您一起收拾了起來,我專心致志的收拾著,偶爾和您對視,您便會給我遞過來一個慈祥而平靜的微笑,就是這一笑,是我收拾更起勁了,因為我也隨之被您那充滿磁力的笑感染了,我的臉也浮出笑。我們收拾完后,媽媽剛好來了,我快要走時,您微笑著從自己的包里拿出兩塊糖給我,還說這是給我的獎勵,我全身像灌了蜜一樣,那個甜呀,一路上,我蹦蹦跳跳的在路上,別提我有多開心了!因為這是我第一次用勞動換來的,即使這是兩顆平凡的不能再平凡的糖,我卻很珍惜的吃,感覺比山珍海味還好吃。是您讓我懂得了只有自己勞動才能得到勝利果實的道理。
因為隨著年齡的增長,作業(yè)也比以往得多,我便學(xué)會了馬虎,好快點完成作業(yè),有一次,您拿著我的作業(yè)本跟我說:“依燦,你最近的作業(yè)怎么比以前馬虎了?我立刻張漲紅了臉,然后我拿著作業(yè)本去重寫,我認(rèn)真地完成后,再交給了您,您慈祥地說:“其實,你可以寫好的`,只要你認(rèn)真寫!蔽沂盏搅四蟮墓膭,往后我各科的作業(yè)都認(rèn)真地完成,書寫也在步步高升。
老師,您辛勤的在為我們付出,歲月的痕跡留在你的臉上,我們在長大,您卻被歲月折磨得眼花。讓您操心了!我永遠都不會忘記您的教育之恩,謝謝您!以后我會多回母校看看您。
祝您:
身體健康、家庭圓滿
您的學(xué)生:
給老師的一封信 23
敬愛的老師:
您好!
看到這封信,你可能感覺有些奇怪,我為什么要給您寫信呢?今天給您寫這封信,是為了向您表達我對您的感激之情。
敬愛的張老師,我永遠也不會忘記您對同學(xué)們的親切教育。忘不了,當(dāng)我犯錯誤時,您是我的嚴(yán)師;當(dāng)我表現(xiàn)好時,您是慈母;忘不了,當(dāng)我迷失方向時,您就是燈塔,為我指引方向;忘不了,當(dāng)您有了失誤時,您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯誤,并表揚發(fā)現(xiàn)錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;忘不了?dāng)我或同學(xué)們生病或受傷時,您的關(guān)愛就像家人一般,讓我覺得我生活在一個大家庭里。
老師,您還記得嗎?有一次,我們班進行了一次語文小測驗。正當(dāng)我期待地聽我的分?jǐn)?shù)時,只聽念分?jǐn)?shù)的同學(xué)說到:“小宇,89分!”當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)是89分時,非常的疑惑不解。平常我當(dāng)是考95分以上或100分的呀,這次怎么考了89分?這個分?jǐn)?shù)讓我非常傷心。您講完卷子后,在課上毫不留情的批評了我,但我知道,您這是為我好。課后,您把我留下來,和我一起分析了卷子上的錯誤,然后對我說:“小宇,你在我心中是一個學(xué)習(xí)很不錯的學(xué)生,你只要把你粗心這個毛病改掉,老師相信你每次都能考95分以上!甭犃四玫.這句話,我每回家都會看書,我的分?jǐn)?shù)也越來越好。
老師,雖然您只帶了我們?nèi)昃娃D(zhuǎn)走了,但是您也要在忙碌的生活中抽出時間,讓自己放松一下,保護好自己一顆年輕的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心里的某個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是偉大的!
祝,
身體健康、天天快樂、工作順利!
您的學(xué)生:小宇
20xx年12月17日
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