給老師的一封信【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
尊敬的吳老師：
您好！
我是來(lái)自06經(jīng)濟(jì)管理系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我叫劉偉。家住遼寧省西部的沿海城市--葫蘆島。二年前，通過(guò)高考偶然來(lái)到沈陽(yáng)，來(lái)到遼寧裝備學(xué)院。這兩年，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)，認(rèn)識(shí)了許多老師，同學(xué)，朋友。從開(kāi)始的不習(xí)慣、不喜歡到現(xiàn)在的戀戀不舍。大學(xué)期間很快就要過(guò)去了，我們馬上面臨就業(yè)，對(duì)今后的工作生活，無(wú)限憧憬，也無(wú)限擔(dān)憂，怕自己知識(shí)能力有限，無(wú)法適應(yīng)社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
那天聽(tīng)了吳老師講的兩堂企業(yè)連鎖營(yíng)銷(xiāo)與管理課后，感覺(jué)老師應(yīng)該是一個(gè)在工作中特別細(xì)心的人，對(duì)身邊的事物觀察非常細(xì)致，而且知識(shí)面特別的'廣，說(shuō)心里話非常喜歡聽(tīng)老師講課，覺(jué)得老師講課感染力特別強(qiáng)，不知不覺(jué)就把我們帶入了其中。我保證今后一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師的課，不辜負(fù)老師的心血。
初次與吳老師用這種方式交流，想說(shuō)的話很多，今天就先到這，信的字?jǐn)?shù)不重要，重要的是誠(chéng)心，使實(shí)話。
祝吳老師工作順利，身體健康，快樂(lè)常在！
給老師的一封信2
敬愛(ài)的郝老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早，睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。]，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水[注: 好象魚(yú)得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。]，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟?呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡[注: 窮：完。沒(méi)有止境，沒(méi)有限度。]的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝郝老師
身體健康！快樂(lè)幸福！工作順利！一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]！一切都好！
給老師的一封信3
親愛(ài)的老師：
您好！這一天我給您寫(xiě)信，不會(huì)感到驚訝吧？近來(lái)的生活怎么樣？我想把我的心事告訴您
老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻(xiàn)給我們，不知道浪費(fèi)了你多少精力；您就像……然而，有時(shí)您也會(huì)做錯(cuò)事。
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，無(wú)論是怎么樣我總給您留下好的印象。一些同學(xué)妒忌我，說(shuō)老師您很偏心，只喜歡好的學(xué)生。其實(shí)您是一位很好的老師，只是他們不懂你罷了。但那些同學(xué)會(huì)傷心的，例如我很積極發(fā)言，你總是用和藹的目光來(lái)鼓勵(lì)我做得更好，但有時(shí)我做錯(cuò)事，您只是微笑而過(guò)。同學(xué)們會(huì)怎么想呢？被同學(xué)們這么說(shuō)，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老師這是為什么呢？這是愛(ài)的壓力。老師給我們的愛(ài)固然是好的，但有時(shí)會(huì)不太過(guò)分呢？我想做個(gè)合群的.女孩，不想因?yàn)槔蠋煇?ài)我，而遭到別人的妒忌，那些同學(xué)就不和我玩。這樣我的心更難受！老師我取得好成績(jī)是，您不要當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，我自己感到欣慰就可以了。我做錯(cuò)事時(shí)，你可以在旁邊指點(diǎn)我，善意批評(píng)我好了。這是愛(ài)的壓力，這也算做錯(cuò)了事。老師希望你明白！希望你用你熱情的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)那些同學(xué)，來(lái)溫暖他們的心！我也想看到這一幕！
不說(shuō)這么多了，聰明的老師應(yīng)該明白我的心事。就此擱筆。
給老師的一封信4
親愛(ài)的張老師
您好！
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，在這喜慶的節(jié)日中，在此，首先祝您新春快樂(lè)！不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)相處了半年了，時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆的從我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走，匆匆的從您的粉筆尖頭流走，您給了我們很多關(guān)心與呵護(hù)，在這里，我衷心的向您說(shuō)聲：“謝謝您！”
半年中，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)哭泣，有過(guò)幸福，也有過(guò)傷痛。但現(xiàn)在，都變?yōu)榱嘶貞�，時(shí)不時(shí)想想，臉上總是帶著笑容，因?yàn)樗軠剀啊?/p>
您是帶我們政治這一科目的，所以我努力想要學(xué)好政治，可是，我發(fā)現(xiàn)，我做再多努力，都好像沒(méi)有什么用，成績(jī)時(shí)而高時(shí)而低，讓我百思不得其解，我不能說(shuō)我付出了百分之百的努力，但我也盡了很大的努力，結(jié)果卻是不盡人意�，F(xiàn)在想想，我該好好反思反思了。有句話是這樣說(shuō)的，“超越對(duì)手的最佳時(shí)間便是假期�！蔽蚁嘈盼易约嚎梢�，在新的一年中，我會(huì)在您面前展示一個(gè)全新的面貌，讓您士別三日，當(dāng)刮目相待。
不過(guò)，在您現(xiàn)在的政治課堂中，課堂氛圍真的'活躍了很多，一些知識(shí)點(diǎn)在課堂上也可以即時(shí)的記住，在課下便輕松了很多，不過(guò)，你告訴我們，哲學(xué)，需要思考，的確，前兩天看了看《易經(jīng)的智慧》，深有體會(huì)。您總在考試之前告訴我們“沒(méi)有做題的復(fù)習(xí)是徒勞的�！彼栽诳荚嚽拔医�(jīng)常會(huì)做一些選擇題，盡量做到選擇題少錯(cuò)，可越做感覺(jué)壓力越大，這應(yīng)該就是您說(shuō)的心理素質(zhì)不高吧。
在現(xiàn)在的政治課堂中，短短的幾句重點(diǎn)，便結(jié)束了一節(jié)課，有時(shí)候都是感覺(jué)，我們好像在聽(tīng)故事，一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，并且感覺(jué)還很充實(shí)，這都是您的功勞�。�(duì)于政治這一門(mén)學(xué)科，我從小就充滿了一種向往，然而，現(xiàn)在的成績(jī)，卻讓我感覺(jué)到了失望，不過(guò)，我不會(huì)放棄，有時(shí)候，您還會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些思想教育，我不能說(shuō)我都聽(tīng)進(jìn)去了，但我在努力的改變自己了。
對(duì)于政治這一學(xué)科，我提一個(gè)意見(jiàn)，我認(rèn)為：
1、我們需要找一些類(lèi)型相同的但答案不同的題去逐一分析他們有什么區(qū)別；
2、現(xiàn)在，大部分同學(xué)不懂的去抓關(guān)鍵字與詞，對(duì)于這需要練習(xí)，可以在自習(xí)時(shí)間找一些題來(lái)講，提問(wèn)一些同學(xué)，在題中尋找一些關(guān)鍵字與詞。
在最后，我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，祝愿您的家人身體健康，心想事成。在多的話，也就不說(shuō)了，所有的祝福都在不言中了。
新年快樂(lè)！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信5
親愛(ài)的林老師：
您好。最近，我遇到了一件苦惱的事情，希望能得到您的助。
前不久，我和陳陳芷桐用一些橡皮開(kāi)了一個(gè)“橡皮公司”。原本賣(mài)的好好的，可是，在金嘉浩買(mǎi)橡皮的時(shí)候，被朱老師看見(jiàn)了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我，并對(duì)全班說(shuō)：“以后不要到邱冠這兒買(mǎi)橡皮了！”
老師走后，同學(xué)們?cè)诤诎迳辖o我起了各種各樣的'外號(hào)，而且還對(duì)我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個(gè)很要好的朋友過(guò)來(lái)安慰我，這才讓我心里好受一點(diǎn)。我對(duì)他們說(shuō)“謝謝你們的關(guān)心�！�
從這件事開(kāi)始，我的橡皮賣(mài)不出去了，于是，我跟朱老師說(shuō)“我的這些橡皮都是原價(jià)賣(mài)出去的，并且能給同學(xué)們帶來(lái)便利，為什么你就不允許呢？”可老師卻這樣跟我說(shuō)：“同學(xué)們之間是互相學(xué)習(xí)的，不是互相交易的�！闭f(shuō)完，老師走了。
林老師，跟我友好的同學(xué)，部分都跟我疏遠(yuǎn)了，再加上我那些買(mǎi)來(lái)的橡皮賣(mài)不出去了，你說(shuō)這可怎么辦呢？
祝
工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信6
親愛(ài)的陳老師：
您好
美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。忘不了您呀，老師！雖然您只教了我們兩年，但是，這短短兩年中，是您，教我懂得做人的道理；是您，幫我構(gòu)建了一個(gè)完整的小學(xué)知識(shí)的框架；是您，讓我學(xué)會(huì)跨過(guò)了人生的第一道坎——畢業(yè)會(huì)考。在這離別之際，您的學(xué)生有好多好多的話想對(duì)您說(shuō)！
您無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，就像那純樸的野菊花，用高潔淡雅的芬芳讓孩子們的心靈純潔；您循循善誘的眼睛，就像那顆夜空中最亮的北斗星，為孩子指明前進(jìn)的方向。
而如今，即將離別，恐怖的日子——畢業(yè)考一天一天的向我們逼近，墻上的倒計(jì)時(shí)令我們感到緊張�？晌乙豢匆�(jiàn)您“會(huì)講話”的`眼睛，焦慮感也就散去，信心百倍，您知道嗎？我還特別制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己更好的迎接考試。我拼了命的擠出時(shí)間，復(fù)習(xí)知識(shí)�，F(xiàn)在我就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了，早上我早早的起了個(gè)床，復(fù)習(xí)昨天課上的內(nèi)容，鞏固知識(shí)：下課時(shí)，不去打鬧，靜靜的坐在位子上，回憶著剛才老師課上所講的一些知識(shí)點(diǎn)；晚上，做完作業(yè)，拿出語(yǔ)文書(shū)，背背筆記和提綱，再背一篇作文，記下優(yōu)美的詞句，以防后用。雖然時(shí)間很擠，可我卻覺(jué)得非常充實(shí)，物有所值。相信這也是老師所希望的吧！不過(guò)，老師學(xué)校里的一張又一張的考卷把我們考得是暈頭轉(zhuǎn)向，語(yǔ)文老師剛抱著一疊四面的試卷，還沒(méi)喘一口氣，數(shù)學(xué)老師又拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的考卷皺了進(jìn)來(lái)，“書(shū)包立起來(lái)，考試，請(qǐng)大家放松考�！辈�！我抗議，還放松考，怎么放松嗎？滿腦子的公式和語(yǔ)法，頭都要大了。
老師，我知道您這么做都是為了我們，讓我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，給自己一份滿意的答卷，您可真是用心良苦，可您想過(guò)沒(méi)，這往往會(huì)適得其反，我們知道學(xué)習(xí)，可也要偶爾放松放松呀！沉悶的心情做著枯燥無(wú)味的習(xí)題，心里難過(guò)呀。
老師，您知道嗎？您的種種，我會(huì)刻骨銘心的。您伴隨了我2年，教導(dǎo)了我2年的知識(shí)，講授了2年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)了我前進(jìn)。您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)��！老師，您將您對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來(lái)，纏綿相繞。您的教育有時(shí)就像夏天中的烈日�。±蠋�，您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹(shù)。您就希望我們像花園中的花蕾，能開(kāi)出它那最燦爛的一刻……
如今，我已結(jié)束了小學(xué)這金色的生活，即將進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，可是我卻有點(diǎn)舍不得離開(kāi)你、離開(kāi)母校，舍不得離開(kāi)伴著我成長(zhǎng)的老師們。是啊，多少年來(lái)，是你們的言傳身教，才使我知道了怎樣去關(guān)心他人，怎樣做人；多少年來(lái)，是你們循循善誘的教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓我有了一個(gè)很好的人生起點(diǎn)。我想將來(lái)我一定要全力以赴，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的、對(duì)社會(huì)有用人，才不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期盼。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
陳老師：
您好！
半年來(lái)，您給我們上了N堂課，而在這些課上，我獲得了2N的知識(shí)，也許其他同學(xué)比我獲得的多，2。5N，3N，都有可能，甚至更多更多。因?yàn)楦冻雠c收獲是成正比的，付出越多，收獲也就越多。當(dāng)我付出九成的努力，就收獲了90分，而其它同學(xué)比我付出的多一成，他們也就拿到了100分。這就是math。
您站在不規(guī)則的立體教室里，在那塊長(zhǎng)方形的黑板前，用圓柱體似的粉筆勾畫(huà)出了許多圖形。
我們坐在正視圖：，左視圖：，俯視圖：的椅子上，將身子趴在長(zhǎng)方體似的桌子上，聽(tīng)您講述由一點(diǎn)、一線組成的.幾何圖形。一節(jié)課下，走到黑板前，看看那支粉筆，它如今成了圓錐，可想而知，老師您的辛苦。可作業(yè)本上，試卷中的叉與勾，可令您滿意！半年來(lái)，您每天從一樓跑到五樓，再?gòu)奈鍢窍碌揭粯牵傄?jiàn)您上氣不接下氣，跑得滿臉通紅，出于關(guān)心，大家也會(huì)慰問(wèn)一下，您卻說(shuō)：鍛煉。您為我們奔波勞碌，我們看在眼里，記在心里�？刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過(guò)，現(xiàn)在想想真是慚愧��！
說(shuō)句實(shí)話，我是個(gè)數(shù)學(xué)低能兒，一提到數(shù)學(xué)，我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何，什么3x，–2y+8z，m∥n，a⊥b我一見(jiàn)就犯暈�？删褪悄米约壕�?jī)?yōu)美的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，帶著我走進(jìn)了奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)殿堂，讓我知道了數(shù)學(xué)并不可怕，數(shù)學(xué)是一種藝術(shù)；是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游，在數(shù)學(xué)的游樂(lè)場(chǎng)痛快地玩耍，讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門(mén)藝術(shù)無(wú)窮的魅力。我真的十分感謝你。言將盡，意未了，陳老師，我以能成為您的學(xué)生為榮，但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師，生活中的摯友，行嗎？
祝工作順利，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生***
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的老師：您好！時(shí)間飛馳，我們?cè)谝黄鹱阕闳臧�，在您的教�?dǎo)下，我們由一年級(jí)連話也說(shuō)不清楚的小學(xué)生長(zhǎng)到了讀起課文來(lái)朗朗上的四年級(jí)學(xué)生，是您在我們心中埋下了一粒子，讓它茁壯成長(zhǎng)，您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的課堂，帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑，和我們一起體驗(yàn)快樂(lè)。
記得有一次，有個(gè)同學(xué)傷到了腿，您又是帶他去醫(yī)務(wù)室，一邊還要一而再，再而三的提醒我們要注意安全。上課時(shí)，您是一位好老師，帶我們走進(jìn)課文中的世界，了解偉人的故事，學(xué)習(xí)美好的品質(zhì)，觀賞美麗的.風(fēng)景；下課，您是我們的孩子王，有一次，一個(gè)同學(xué)低聲喃咕著，好像在說(shuō)討厭您，您一聲令下“小的們，上”結(jié)果幾乎全班都上了，在QQ群中您是一位解題專(zhuān)家，家長(zhǎng)的難題一一解答，有時(shí)還說(shuō)說(shuō)笑笑，連老師的范也沒(méi)了。
我們是花叢中的花，您是辛勞的園丁在照顧我們；我們是干裂的泥土，您是一陣雨，滋潤(rùn)著我們，您是一位老師，一位好老師！敬祝:身體健康
給老師的一封信9
親愛(ài)的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的'艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
老師，太謝謝您了！您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升，表達(dá)能力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)：“要在別人的故事里旅行！”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃也艜?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)趺磳?xiě)。
所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！祝您工作順利！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
什么是體育?
學(xué)生只需要學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，其它的都不重要，事實(shí)真是如此嗎?
那些快樂(lè)的記憶中都有您，您教給我自信、陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)他人。
在我跌倒的時(shí)候，是您攙扶起我，給我鼓勵(lì)!
科學(xué)家早用實(shí)驗(yàn)證明了：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，有助于大腦更加靈活。智力有所提高，從而提高學(xué)習(xí)效率。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚......”但是，成為一代佼佼者的前提就是增強(qiáng)體質(zhì)：“增益其所不能”。而體育正是以發(fā)展體力，增強(qiáng)體質(zhì)為主要目標(biāo)的教育。
敢說(shuō)它不重要嗎?
當(dāng)一名體育老師是一種怎樣的`體驗(yàn)?
體育老師是真正熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的人，為了更高的教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生能喜歡上體育課，真正達(dá)到鍛煉身心的效果。他們每天都要運(yùn)動(dòng)、訓(xùn)練，每天都要查閱資料，不斷學(xué)習(xí)。
“體育老師啊，馬上期末考試了，我還有兩道題沒(méi)講完，先借一節(jié)課啊�！庇谑牵w育老師的精心備課又被打亂了。
當(dāng)然，作為一名體育老師，會(huì)受到學(xué)生們的喜愛(ài)，與學(xué)生掏心，共同學(xué)習(xí)，自然也是一種樂(lè)趣。
如果沒(méi)有他們，學(xué)生們的生活將會(huì)帶來(lái)多么大的損失。因?yàn)楹⒆觽兊貌坏綉?yīng)有的體育鍛煉，沒(méi)人指導(dǎo)的體育鍛煉!甚至于在孩子們受到意外傷害的時(shí)候，也不會(huì)有人及時(shí)來(lái)采取急救。
體育老師是偉大的。
盡管，自己的科目不受重視，盡管學(xué)校會(huì)委派給他們各種各樣的除了上課以外的學(xué)校工作、各種各樣的臟活、累活!
但是，他們?nèi)匀粸榱私逃聵I(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一位學(xué)生，教出畢生所學(xué)!
你們是值得尊敬的。你們是為這世界奉獻(xiàn)溫暖的重要一員。
致力體育，終身不悔!
“你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”——《好大一棵樹(shù)》
給老師的一封信11
親愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我是您的一名學(xué)生，我的名字叫石紫悅，我是從南昌市站前路小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪！我是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，說(shuō)起來(lái)，您可能不相信，我是從六年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，所以我卻沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)不少職務(wù)，例如：組長(zhǎng)，班干部，三好學(xué)生，四好少年，共青團(tuán)等，每次月考的成績(jī)都在前十名，全班共八十五人，在最后一次期末考試中，我取得了全年級(jí)第二十二名的好成績(jī)，全年級(jí)大約1600人，雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內(nèi)向的孩子，生來(lái)就不喜歡與人打交道，更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng)，但是我得過(guò)不少獎(jiǎng)勵(lì)，有作文方面的`，有書(shū)法方面的……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎(jiǎng)，平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來(lái)朗讀。在書(shū)法方面，我也得過(guò)《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)法大賽銅獎(jiǎng)，舞蹈方面也過(guò)了九級(jí)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jī)，我為我的特長(zhǎng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境，我一定會(huì)更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)，記得在一年級(jí)的時(shí)候，我成績(jī)只能算是中上，但期中考試讓我的名譽(yù)大失，幾個(gè)特大的紅叉叉，再加上一個(gè)七十九分，改變了同學(xué)們對(duì)我的看法，就連老師也不相信那是我的試卷，不過(guò)，有不少題因?yàn)槭谴中暮妥痔y看而扣的分，拿到試卷以后，我非常后悔，但世界上并沒(méi)有后悔藥，我只能好好地接受現(xiàn)實(shí)�；氐郊液螅棠虒�(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，她說(shuō)，我要是考了九十七分這該有多好��！第二天，我來(lái)到學(xué)校，不少學(xué)生都笑著說(shuō)，我的成績(jī)還沒(méi)有他們的好呢！我暗暗發(fā)誓以后一定要努力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，在老師講試卷的時(shí)候，我非常認(rèn)真地聽(tīng)，雖然這次考試我發(fā)揮得不好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jī)�；侍觳回�(fù)有心人，在最后一次期末考試時(shí)，我一躍成為全班第一，同學(xué)們都對(duì)我另想相看。
希望我在您的帶領(lǐng)下，取得更好的成績(jī)！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致 敬禮
二〇xx年四月二十九日
六年級(jí):石紫悅
給老師的一封信12
敬愛(ài)的王老師：
在節(jié)日來(lái)臨之際，祝您教師節(jié)快樂(lè)，也想真心地對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！老師是那辛苦，我要為老師們做一首詩(shī)：鮮花感恩雨露，
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。大山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
我要感恩許多人，但更要感恩您，我敬愛(ài)的老師，因?yàn)槭悄嘤页砷L(zhǎng)。
您讓我做讀書(shū)班長(zhǎng)，不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己。您讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，使我有了信心。您鼓勵(lì)我參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，全面鍛煉我的能力。老師，是您給了我信心，給了我積極向上的力量，您讓我克服了自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生，今后我一定會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。
祝老師：節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意、笑口常開(kāi)！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師：
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一晃六年過(guò)去了，我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽(yáng)光向上，獨(dú)立自覺(jué)的少年，我們已從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通的孩子，變成了對(duì)學(xué)習(xí)積極熱愛(ài)的好少年，我們已經(jīng)從幼小的樹(shù)苗變成了祖國(guó)的花朵……而這一切，都離不開(kāi)您的孜孜不倦與辛勤的教導(dǎo)與指引。
還記得，您是從四年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我們的，由于我們已經(jīng)換過(guò)了3名老師，心里特別忐忑不安。開(kāi)學(xué)時(shí)，一見(jiàn)大家，就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來(lái)來(lái)的您。我也湊了過(guò)去，對(duì)您產(chǎn)生了無(wú)限的期待和興奮。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一聲極其甜美清爽的女聲：“大家好！”我來(lái)不及思索，就順著大家的目光投了過(guò)去，哇，好漂亮的老師！這個(gè)老師好年輕！這是我們的`老師嗎？大家一下子炸起了鍋，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，迷迷糊糊的向您望去。我一看，落入我眼眶的先是一條又長(zhǎng)又細(xì)的腿，我的眼睛頓時(shí)點(diǎn)了起來(lái)，我又往上看，看到了您較小的上半身，依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣，把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致，我又向您的上方看去，是一張小小的臉龐，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，如同天上的彎月，又密又稀，恰到好處。兩只眼睛睜的大大的，從眼睛我似乎看到了和藹與認(rèn)真。其次是那小小的鼻子，高挺的鼻梁，瘦瘦的鼻翼，無(wú)疑是錦上添花，畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴，一張一合，話語(yǔ)不但如沐春風(fēng)而又讓人撥開(kāi)云見(jiàn)日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受，我在心底暗暗的思索，這個(gè)老師好漂亮��！看起來(lái)年輕極了，不一會(huì)兒就被解開(kāi)了……
過(guò)了一會(huì)兒，您見(jiàn)大家都停了下來(lái)，便溫和的說(shuō)道：“大家好，我是你們的班主任武力。大家都興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，以后讓我們共同進(jìn)步，一起加油，下面有同學(xué)們想問(wèn)的嗎？“同學(xué)們一聽(tīng)，立馬來(lái)了興趣，紛紛舉起了手，這時(shí)，杜帥君站了起來(lái)，好奇的問(wèn)道：“武老師，你你教了幾年書(shū)呀？”同學(xué)們也都抬起了腦袋，豎起耳朵，“你猜？”“三年、五年、八年、十年……�！辈粚�(duì)，我教了13年了，同學(xué)們一聽(tīng)都驚訝的張大了嘴巴。
后來(lái)，您給我們講課，講的生動(dòng)有趣，答得對(duì)的同學(xué)你給予笑臉贊揚(yáng)，答的不對(duì)的同學(xué)您給予鼓勵(lì)和加油！沒(méi)過(guò)多久，40分鐘的課在您的教導(dǎo)下，一眨眼就過(guò)去了，我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。
武老師，您知道嗎？您從那一刻起，就給我們播下了努力學(xué)習(xí)，天天向上的種子，如果我們是祖國(guó)的花朵，您就是培育我們的園丁，如果我們是自由自在的小魚(yú)，您就是那清澈見(jiàn)底的河流，如果我們是飛翔的小鳥(niǎo)，您就是任我們翱翔的天空。
今日您為我們操勞，明日您為我們自豪。
六年雖短，但師生情不斷，六年雖短，但您給予我們的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記不忘，六年雖短，那我們對(duì)您的記性永遠(yuǎn)不改。
給老師的一封信14
親愛(ài)的兩位老師：
眼看就要畢業(yè)了，我們就要分別了，以后說(shuō)不定就再也見(jiàn)不到了。臨別之際，我還有好多話想跟你們說(shuō)。
雖然我討厭語(yǔ)文老師布置的一大堆作業(yè)，也討厭數(shù)學(xué)老師叫我們背一大堆科學(xué)資料，但是，沒(méi)有你們的良苦用心，我們的成績(jī)可能連倒數(shù)第一都排不上。
說(shuō)到成績(jī)，我也十分慚愧。就全鎮(zhèn)的成績(jī)，排名最差的莫過(guò)于我們。二位老師很頭疼吧！在這兒，我代表全班同學(xué)向你們說(shuō)聲對(duì)不起。你們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，我們卻只考出這樣的成績(jī)對(duì)不起，辜負(fù)了你們。這對(duì)你們的生活也帶來(lái)了壓力吧本來(lái)就渺渺無(wú)幾的工資，現(xiàn)在被我們一折騰，工資都被扣得差不多了吧？對(duì)不起，老師！
這世界上有70億人口，在這70億人中，讓42個(gè)人同時(shí)遇見(jiàn)兩個(gè)人，幾率是很小很小的�？墒牵覀冞@42位學(xué)生就遇見(jiàn)了你們兩位老師，這一定是緣分，是一種神奇的緣分！
數(shù)學(xué)老師曾為我們流下了心酸的眼淚，語(yǔ)文老師也曾為我們熬過(guò)許多個(gè)不為人知的黑夜。但是，有些同學(xué)卻說(shuō)你們這樣不好那樣不好，我為他們感到悲哀！他們那顆幼稚的心什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，什么時(shí)候才能懂得感恩啊？
在這最后的一個(gè)月里，就請(qǐng)兩位老師都多笑笑吧！畢竟，健康最重要，而笑則是健康的第一步。我知道，在以后的`日子里，你們會(huì)遇到許多更好的學(xué)生，但是，請(qǐng)你們千萬(wàn)不要忘記，你們還有過(guò)一批最頑皮、成績(jī)最差、最讓你們操心的學(xué)生喲！
最后，祝您們：
青春常在！
工作順利！
天天開(kāi)心！
你們的學(xué)生：袁滿
20xx年5月18日
給老師的一封信15
給老師的一封信
王老師：
您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的'種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您此刻已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管此刻您是不是我的老師，可是您在過(guò)去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，這天的我們絕對(duì)喝不到昨日流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨日剛剛來(lái)到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過(guò)，這天的我們，絕對(duì)看不到昨日的晚霞，可是，明日早晨，我們將看見(jiàn)美麗的朝霞，并迎接比昨日更加燦爛輝煌的這天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，理解教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……
這天，是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我期望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里，幸�？鞓�(lè)……
恭祝：全家幸福！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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