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給孔子的一封信(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧,以下是小編為大家整理的給孔子的一封信,希望能夠幫助到大家。
給孔子的一封信1
尊敬的孔子:
這是兩千多年后的一個(gè)學(xué)生寫給您的信。我不知緣何會(huì)想起給您寫信,只知道我因您而明白了一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單而行來(lái)又著實(shí)不易的道理。記得在很小的時(shí)候,我無(wú)意中從書架的最底層摸到一本很厚的書——《論語(yǔ)》,這便是我于你的第一次“邂逅”。
從此,我便深深得愛(ài)上了這本書,并逐漸為您的思想所折服。當(dāng)夜深人靜,一個(gè)人靜靜的品讀《論語(yǔ)》時(shí),偌大的宇宙上空似乎只飄蕩著您的諄諄教誨。每每隨著書頁(yè)的翻動(dòng),我似乎看到了桃李滿天下的您正向您的三千弟子講述:“君子學(xué)到則愛(ài)人,小人學(xué)道則易使也!;似乎看到了白發(fā)蒼蒼的您正向一個(gè)蓬頭稚子求教;似乎看到了您正游走在百千諸侯之間‘不辭勞苦;似乎看到了您四處奔波,“仁、禮、義”為的就是為這亂世提出真正的“濟(jì)世良方”。您一生歷經(jīng)坎坷卻從未放下自己的理想,您身為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,卻總是虛心求教。您用行動(dòng)證實(shí)了言論,同時(shí)也為我們指出了一條光明大陸。
當(dāng)我只顧學(xué)習(xí)而考試失利時(shí),是您說(shuō)的“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”讓我找到正確的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)我有所迷惑又羞于啟齒是,是您的“知之為知之,不知為不知,是知也”讓我學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn);當(dāng)我自私自利不顧別人的感受時(shí),是您的“己所不欲,勿施于人”讓我懂得了為他人著想……
您可知道,您曾多少次為我排憂解難;您可知道,您已聞名遐邇,成為世界名人;您可知道,您的言論已被弟子們編集成書,流傳千古……
可是身處這一大千世界的我也曾迷惑,也曾不解,也曾對(duì)你的.主張產(chǎn)生質(zhì)疑。
因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的少年不在少數(shù);新聞中“××局長(zhǎng)貪污受賄被捕”“××蓄意放火殺人”,諸如此類的新聞充斥著我們的耳膜;單說(shuō)是那些滿口臟話的人就比比皆是。站在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口,我頓時(shí)手足無(wú)措,不知何去何從。
于是,我再次翻開(kāi)了論語(yǔ)。我似乎能感到您的炯炯目光穿越千年與我對(duì)望,直射我的靈魂。在這浮夸虛假仍存于世的兩千年后,您的腳步也越發(fā)顯得堅(jiān)實(shí)有力,為世人踏出一條道義之路,為九州五岳點(diǎn)燃永不熄滅的火焰。
孔子,感謝你,讓我不再迷惘;感謝你,讓我明白了只有腳踏實(shí)地才能用自己的每個(gè)腳步折射出星空的絢麗;感謝您,讓我的生命擁有最永恒的動(dòng)力。
靜靜的合上書頁(yè),我卻早已是淚流滿面而不再懦弱。
此致
敬禮
一個(gè)敬仰你的學(xué)生
4月24日
給孔子的一封信2
敬愛(ài)的孔老先生:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法,您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的'“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次,輔導(dǎo)班學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排管理,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué),而我卻說(shuō)我有事,需要她幫我看一下,那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我管樓道而自己的教室卻沒(méi)管,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信3
尊敬的孔老爺爺:
您好!
我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,和您相隔2500多年。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家。從《論語(yǔ)》中我感受到了您是一位和藹可親、平易近人的爺爺。您雖然離我們很遙遠(yuǎn),但您活到老、學(xué)到老,刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考的精神和高尚品質(zhì)、人格魅力卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想觀點(diǎn)沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而消失,您留下的為人處事的哲學(xué)思想,今天依然對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活,帶來(lái)深刻的影響!墩撜Z(yǔ)》這本書,尤如黑夜里的明燈,照亮了我們做人的路途。其中的每一句話讀來(lái)都意味深長(zhǎng),尤如濃郁的香茶待人細(xì)細(xì)品味;如放飛的風(fēng)箏,載著美好的未來(lái),讓我們揚(yáng)帆起航。
孔爺爺,如今我們生活在一個(gè)激烈竟?fàn)、社?huì)轉(zhuǎn)型的.時(shí)代。因此,只有向您那樣虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,才能積極進(jìn)取,才能為自己創(chuàng)造出光明的未來(lái)。但我讀書卻總是時(shí)緊時(shí)松,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也不太理想。看著身邊那些愛(ài)書如命的同學(xué),我就心懷慚愧。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,知道了您精辟的倫理思想,書中深刻而富有哲理的思想為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之門,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”使我明白了讀書的樂(lè)趣!皽毓识拢梢詾閹熞印苯探o了我學(xué)習(xí)知識(shí)的方法!叭诵校赜形?guī)熞印笔刮颐靼琢颂焱庥刑,能人背后有能人,虛心做人的道理……您的這些言行理論給我以深刻的啟發(fā),促使我做一個(gè)常反思、常思考,勤奮好學(xué)的少年。
有時(shí)課間休息,我喜歡和一些不講文明、不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)玩。老師多次提醒,我也不在乎只圖玩得高興,當(dāng)讀到您的“里仁為美,擇不處仁,焉得知?”如一聲悶雷驚醒了我,如果再這樣下去,我也將成為一個(gè)沒(méi)有思想,品德滑坡、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我要在這里說(shuō)聲:孔爺爺,謝謝您!雖然時(shí)隔幾千年,是您給了我智慧的火花,我將終生受益!
孔爺爺,您留給我們寶貴的哲學(xué)思想真是太多,太多!對(duì)您的子孫后代將產(chǎn)生重大影響。對(duì)這個(gè)世界也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,您的智慧將指引所有人樂(lè)觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活?谞敔,說(shuō)到這里,您一定很欣慰吧!
此致
敬禮
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給孔子的一封信4
尊敬的孔子:
您好!
我曾幻想乘時(shí)光列車穿越回到過(guò)去。去看您和藹的臉色,親切的笑容,白白的袖袍在微風(fēng)的吹動(dòng)下迎風(fēng)起舞,您雖已白發(fā)蒼蒼,但仍兩袖清風(fēng),放眼于山水之間,寄情于國(guó)家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著的樣子,久久不能平靜。
我敬佩你的“三人行,必有我?guī)熝伞薄W杂讍矢,青年喪母,這沉重的暴風(fēng)雨都如泰山,如日月,如天地般向您壓下來(lái),但您并不屈服,而是意志堅(jiān)定,知難而進(jìn),這正激發(fā)了您學(xué)習(xí)的無(wú)限斗志,塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問(wèn),即使他人嘲笑“孔家的兒子真不懂禮節(jié),總是問(wèn)這問(wèn)那,多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬,堅(jiān)持自己。抬眼現(xiàn)在,“面子風(fēng)”問(wèn)題蔓延全球,不恥下問(wèn)已是浮夸。
人與人之間都戴著虛偽的面具,哪還有“三人行,必有我?guī)熝伞钡嫩櫽?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學(xué)琴”聞名遐邇。一彈心領(lǐng)神會(huì),二彈掌握技巧,三彈體會(huì)精神,最終您把這支曲子談的出神入化,感天動(dòng)地,就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專心致志?敢問(wèn)從古至今,誰(shuí)人可以比爾?頃刻間,我明白了,只有不斷溫習(xí)舊的知識(shí)才能有新的知識(shí)體會(huì)。而有的人只是剛學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就洋洋得意,沾沾自喜。
到處?kù)乓约河卸嗔瞬黄,結(jié)果到頭來(lái)卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。什么也沒(méi)有學(xué)到。我敬佩您的“因材施教”根據(jù)學(xué)生的不同情況,使用不同的教育方法,傳授不同的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們向不同的方向發(fā)展。這就是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)的“因材施教”法,也為后人的教育方法提供了典范。
子路,冉有同問(wèn)您“如果我聽(tīng)到一種正確的主張,可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對(duì)子路,您慢條斯理地說(shuō):“總要問(wèn)一下父親和兄長(zhǎng)吧?怎么能聽(tīng)到就去做呢?”對(duì)待冉有無(wú)可置疑的說(shuō):“對(duì),應(yīng)該立刻實(shí)行!币?yàn)槟雷勇窞槿顺褟?qiáng)好勝,辦事不夠周全,應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),三思而后行,而冉有性情謙恭,辦事猶豫不決,應(yīng)臨事果斷,敢作敢為。而現(xiàn)代的教育基本都是“填鴨式”教學(xué),對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育方式都一樣,這樣把學(xué)生們都快壓垮了,連續(xù)的不斷“填食”已使學(xué)生身心疲憊。
質(zhì)量,效率都跟不上了。我真希望回到您的時(shí)代,去和您一起探索學(xué)習(xí)的奧秘。我還敬佩您的······您的思想主義:仁,忠,孝,義,讓已傳頌千古;您的仁者看人,為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)已讓萬(wàn)人為之驚嘆。讀了《繁華的塵!凡胖巧降母栉,不夜的'王朝;讀了《杜甫詩(shī)詳》才能體會(huì)杜甫憂國(guó)憂民,化作春泥更護(hù)花的志向;而讀了“四書五經(jīng)”才知道您的雄偉事跡和博大胸襟。
作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,作為第一個(gè)舉辦私學(xué)的人,作為古代社會(huì)最偉大的思想家,教育家,作為后人尊稱的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時(shí)空只是幻想,但您的一言一行都深刻在我的腦海中,我一定會(huì)秉乘您的思想主義,繼續(xù)專研您的《論語(yǔ)》,繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神。
一個(gè)敬佩您的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信5
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。那么,我先來(lái)自我介紹,我叫符金花,我來(lái)自海南,我現(xiàn)是海南省儋州市第二中學(xué)初二5班的一名學(xué)生。相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,只為了向你致上崇敬的問(wèn)候。
您在我的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,也是一位和藹可親的爺爺。你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的.思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?自1949中華人民共和國(guó)解放后,中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化。當(dāng)初那為了一點(diǎn)土地就打得不可開(kāi)交的春秋時(shí)代早已過(guò)去,迎來(lái)的是嶄新的20xx年。在這里,不需要打仗,更不需要爭(zhēng)奪,需要的是美德和知識(shí)。所以這個(gè)時(shí)代是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。
只有努力讀書,才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。然而,我因?yàn)樽x書“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,而造成了學(xué)習(xí)一塌糊涂。直到有一天,當(dāng)我在書店里徘徊,不知所措時(shí),看到了你的《論語(yǔ)》。雖然平常我很討厭看這類的哲理性書籍,但是那天,為了自己的前途,我勉強(qiáng)自己去看了。
只希望從那里找到解決現(xiàn)如今我的問(wèn)題。不看不知道,一看嚇一跳。您在《論語(yǔ)》里所寫的知識(shí),深深的吸引著我,從此,我喜歡看上了它。你的思想也從此走進(jìn)了我的生活。
之后,每當(dāng)周末,有閑暇的時(shí)間,走進(jìn)書店我總會(huì)走向存在著您氣息的地方,也就是書店里存在著你書籍的那個(gè)角落。從那里吸取知識(shí)。久而久之,從您的思想里,我感到了讀書的快樂(lè)。以前使我非常的煩惱的毛病,也漸漸煙消云散了。
看到你的教育方法真讓我感到敬佩。您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理;“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力;當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海;當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。尤其是你的知之為知之,不知為不知,是知也。也讓我懂得了學(xué)習(xí)的不懂裝懂得道理,也使我們中國(guó)人從侮辱站起來(lái)了。
“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更上了一層樓?谞敔敚鞘廊诵闹械摹按笫ト恕,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想現(xiàn)在也在深深的教育著我,學(xué)習(xí)您的論語(yǔ)教育思想讓我獲益匪淺?谞敔,你真無(wú)愧于我們的教育家和思想家。
你真讓我佩服的五體投地?谞敔,您閃光的思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?吹竭@些,您一定感到很欣慰吧!
此致
敬禮
給孔子的一封信6
尊敬的孔爺爺:
您好
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。
包含您思想的《論語(yǔ)》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。
而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也總不是很理想,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻停步不前,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的'諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng),您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對(duì)外面大好春光,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。
而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?
“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?谞敔敚吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
給孔子的一封信7
尊敬的孔爺爺:
您好!我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多的人,認(rèn)為我們這一代人是完全被“西化”的一代人:喝可口可樂(lè),吃漢堡包,崇拜南韓明星,做美國(guó)夢(mèng),沒(méi)有集體意識(shí),害怕吃苦,只是享受,特別是對(duì)中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化,不感興趣,知之甚少。諸如此類的說(shuō)法,還有許多許多。
孔爺爺,其實(shí)不是這樣的,這是對(duì)我們的妖魔化,我們這一代人不是這樣的。我們對(duì)我們的民族傳統(tǒng)是十分熱愛(ài)的,我們是汲取著我們民族傳統(tǒng)文化的乳汁成長(zhǎng)的,特別是您的思想,對(duì)我們的成長(zhǎng)影響是很大的。
每當(dāng)我捧讀您的《論語(yǔ)》,心中不由得升起對(duì)您無(wú)限的敬佩。您這一生前后從事教育事業(yè)40余年,有弟子3000人,出名的就有72人。您的言論、思想主要地體現(xiàn)在您的弟子們編成的《論語(yǔ)》一書中。這本書,我置于案頭,常讀常新,每次讀這本書,每次我讀到您關(guān)于人生的言論,都讓我有新的認(rèn)識(shí)與體會(huì),都讓我受益匪淺。
您站在長(zhǎng)江邊上說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話讓我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。光陰似箭,流水無(wú)情,生命在時(shí)光的大潮里轉(zhuǎn)瞬即逝,不容我們片刻停留。記得朱自清在他的《匆匆》中也說(shuō)過(guò),一不小心,時(shí)光就從我們的手指頭縫中溜走了,你抓也抓不住。這些話,都啟示著我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。切不要:少壯不努力,老大徒傷悲。
您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò):“由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話告訴了我們學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)誠(chéng)實(shí),不要不懂裝懂。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在許多的大學(xué)生研究生,在作論文中,抄襲成風(fēng)。他們雖然有了高的學(xué)歷,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度連小學(xué)生都不如。我們則一定要從小就養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。差之毫厘,失之千里。一開(kāi)始走歪了方向,走得越遠(yuǎn),方向就會(huì)越偏。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們:讀書、思考也應(yīng)該有方法,不要只讀書不思考,也不要只思考不讀書,否則只會(huì)一無(wú)所獲。我們作為初中生,常常會(huì)犯的錯(cuò)誤是,只是死讀書應(yīng)付考試,或者是處處發(fā)表言論,指手畫腳,表現(xiàn)自己,但卻不會(huì)用學(xué)會(huì)的知識(shí)面去支持自己的言論。所以,孔爺爺,讀您的言論,真真是讓我們對(duì)您佩服的五體投地,您幾千年前說(shuō)的話,對(duì)我們今天還是有很強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義呵。
類似這樣的話,您說(shuō)得實(shí)在是太多太多了!皽毓识拢梢詾閹熞印!薄叭诵校赜形?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。”什么是老師呢?老師就是給我們授業(yè)解惑的,這樣的老師,只要我們留心,在我們身邊時(shí)時(shí)處處都有。溫習(xí)舊的知識(shí),可以成為我們的老師,因?yàn)槿魏涡碌闹R(shí),都是在舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上,發(fā)展出來(lái)的'。身邊的人,也都可以成為我們的老師,因?yàn)槊總(gè)人都有他們不同的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)正是我們自己需要學(xué)會(huì)的呀。
“舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”這句話啟示我們:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,把這種方法運(yùn)到學(xué)習(xí)中,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助!安粣u下問(wèn)”讓我知道了學(xué)無(wú)止境,讓我知道了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度!暗乐缘,齊之以禮”則告訴我們,做人應(yīng)做到“仁”“禮”“義。當(dāng)我念著這些句子,心中總會(huì)漾起幸福的微漣,臉龐總會(huì)溢出甜甜的微笑。孔爺爺,您仁慈、和藹、博學(xué),你把做人與做學(xué)問(wèn),聯(lián)為二而一一而二的整體,您就是我們心目中的圣人,您用自己的言行來(lái)教會(huì)我們做人的道理,告訴我們學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度,啟示我們?nèi)松恼胬怼?/p>
讀您的書,人生長(zhǎng)路即有明燈指引,與您為伴,成長(zhǎng)之途就不再寂寞無(wú)助。走近你,溫暖我;讀懂你,智慧我。有你,真好。
祝您:“身體健康,萬(wàn)事如意。”
此致
敬禮
楊子儀
20xx年5月1日
給孔子的一封信8
敬愛(ài)的孔子先生:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔甚遠(yuǎn)的距離,但卻依然不能夠改變我對(duì)您崇高的敬意。一直以為,兩千多年前
《論語(yǔ)》只是古談舊說(shuō)罷了。但您的這本著作的影響力卻是從未改變的。
您雖離我們遠(yuǎn)去,但您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中,您的思想主張并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而褪色,您在我們心中撒下的“仁愛(ài)”的種子依舊在我們的心中成長(zhǎng)。
是您讓我明白了學(xué)習(xí)與思考是相結(jié)合的;是您讓我學(xué)會(huì)了待人之道;是您讓我懂得了擁有一顆仁愛(ài)之心。如果說(shuō)我們的心里總會(huì)有一顆無(wú)形的仁愛(ài)的種子,那么一定就是您留給我們播種的。我們常常說(shuō)讓世界充滿愛(ài),然而這個(gè)字眼說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其中卻蘊(yùn)含這太多太多的含義。您認(rèn)為仁愛(ài)是做人的根本,而您不僅是仁愛(ài)的`一個(gè)宣傳者,更是一個(gè)仁愛(ài)的實(shí)踐者。您的仁愛(ài)思想對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)更是舉足輕重的。因?yàn)橛辛巳蕫?ài),人間才會(huì)溫情常在。因?yàn)橛辛巳蕫?ài),世界才會(huì)變的溫暖。而我也認(rèn)為仁愛(ài)其實(shí)貫穿整個(gè)人生,正所謂人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
您在別人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文學(xué)家。但您在我的心里卻是靈魂的塑造者,思想的雕刻家。您留給我們的財(cái)富實(shí)在太多太逗了,是我們一生都取之不完,用之不盡的。您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。為我們今后的明天打下堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。
實(shí)際上也會(huì)有一些人認(rèn)為您的思想太過(guò)于區(qū)于一格,但是我認(rèn)為這所謂的“區(qū)于一格”是人們所應(yīng)必備的良好品質(zhì)。是我們做人的必需品,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們更應(yīng)該義不容辭的繼承它們。
我也多么想做您的弟子,更想親耳聆聽(tīng)您的教誨。多少次,在夢(mèng)中與您漫步暢談,聽(tīng)您孜孜不倦的教誨。因?yàn)橛辛四颐魈斓穆凡艜?huì)那么堅(jiān)定不移。我不怕思想渾濁,因?yàn)橛心闹敢。我不怕坎坷荊棘,因?yàn)橛心姆龀。您在時(shí)間中洗去浮華,透出新綠,用那點(diǎn)滴的精神雨露,滋潤(rùn)著我干涸的心田。
您用您那獨(dú)特的魅力感染著我,影響著我。您用您的言辭詮釋了中華民族的美德與智慧。此時(shí)此刻的您——孔老先生,怎能不令人欽佩!
即使流年似水,光陰似箭。我對(duì)您的欽佩之情都始終如一。我依然會(huì)矢志不渝地追尋著您的思想,并逐漸把它變?yōu)槲易约旱乃枷。我?huì)將它帶向明天,帶向未來(lái)!
此致
敬禮
您忠實(shí)的“弟子”:xx
20xx-5-15
給孔子的一封信9
孔老先生:
您好!
我是生活在離您那個(gè)年代——春秋時(shí)期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面,雖然您不知道我的存在,但因?yàn)榫壏,您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學(xué)五(1)班的一名讀書弟子,叫王子顏。說(shuō)起我的名字,您也許根本不會(huì)想到我起此名的緣由何在?在我未出生前,父親大人就特別喜歡讀《論語(yǔ)》,他常常被書中您那精辟的言論所哲服。當(dāng)我降臨于世時(shí),父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個(gè)字,給我起名子顏,希望我長(zhǎng)大后能像他們一樣有修養(yǎng)、有學(xué)問(wèn)。
孔老先生,您是著名的思想家、教育家。您是一個(gè)有修養(yǎng)、有學(xué)識(shí)的君子,您的言行在您生活的那個(gè)年代影響了不少人。您可能不知道,您的學(xué)生把您的言論編成了一本書—《論語(yǔ)》,也正供我們后人細(xì)細(xì)品讀,從中獲取知識(shí),明白做人的道理,F(xiàn)在,我們每天都在讀這本書,里面您說(shuō)的許多話都讓我們受益匪淺,讓我們知道一個(gè)有修養(yǎng)的人該做什么,不該做什么。尤其是您對(duì)您的大弟子子路說(shuō)的那句話:“由!誨汝知知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴我們學(xué)知識(shí)時(shí)知道就是知道,不知道就是不知道,千萬(wàn)不要不懂裝懂,就像老師教給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法后,問(wèn)我們懂不懂時(shí),我們總是裝模作樣地喊:“懂!”其實(shí)有不少同學(xué)還犯迷糊,您的這句話讓我們知道不懂就要問(wèn),千萬(wàn)不要不懂裝懂。
還有一句話也讓我感觸很深,就是“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”這句話讓我明白見(jiàn)到賢人就要向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到不賢者就要自我反省。我這人吧,就有這樣一個(gè)毛病,平常見(jiàn)到比自己有才能的'人只是產(chǎn)生羨慕、敬佩之情,而不知道以其之長(zhǎng)補(bǔ)我之短,您的這句話讓我慚愧不已——以后一定要做一個(gè)臨淵羨了魚,退而即織網(wǎng)的人,而且要把自己的修行和學(xué)識(shí)這兩張網(wǎng)織得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),讓他永遠(yuǎn)牢而不破。
孔老先生,您身上有許許多多值得我們后人學(xué)習(xí)的地方,雖然您已經(jīng)不在了,但您永遠(yuǎn)活在我們心中,有機(jī)會(huì)的話,我一定去孔廟看看您。
給孔子的一封信10
尊敬的孔老夫子:
當(dāng)您看到我穿越千年與您“鴻雁傳書”時(shí),您是不是十分驚訝呢?
或許您已經(jīng)知道了,您的雕塑成為在天安門廣場(chǎng)上第三尊雕像時(shí),您是不是十分自豪呢?要知道,幾千年來(lái),您一直是中國(guó)文化的標(biāo)志。
或許您已經(jīng)知道了,“儒家文化”正傳播到世界各地,為不同國(guó)度種族的人們所接受,您是不是十分欣慰呢?
可是,或許您也已經(jīng)知道了,這其實(shí)僅僅只是表面,只是廢墟上的繁花。
您說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!笨墒牵F(xiàn)代社會(huì)卻越來(lái)越浮躁,越來(lái)越急功近利。各種“速讀名著”、青春文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)越來(lái)越多,有誰(shuí)還去看一眼堆在角落的“大部頭”?有誰(shuí)還懷念“燭影搖紅”的閱讀呢?
我不否認(rèn)青春文學(xué)可以給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感受,也不否認(rèn)通俗歌曲不失為茶余飯后一種好的消遣。可是,這不能成為主流。一個(gè)人的迷茫是一種遺憾,一代人的迷茫則是一種失敗。
您說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從?其不善者而改之!笨墒,人們卻似乎已經(jīng)忘記了您的“諄諄教導(dǎo)”。當(dāng)“娛樂(lè)至死”成為主流時(shí),“三人行,必有我?guī)煛北缓芎玫亍柏瀼亍绷。君不?jiàn),網(wǎng)絡(luò)上的“鳳姐”、“芙蓉姐姐”和一個(gè)又一個(gè)模仿她們而出名的`網(wǎng)絡(luò)紅人如雨后春筍,可又有誰(shuí)會(huì)真正懂得“擇其善者而從之,其不善者而改之”呢?不擇手段的出名,似乎成為了主流。人們的神經(jīng)麻木了,您所提倡的“德行”又被拋到哪里了呢?
沒(méi)有種子的果實(shí)無(wú)法在自然界生存,空癟的麥穗總是仰著無(wú)知的頭顱,那么,人失去了精神家園,又會(huì)怎樣呢?
“儒家思想”影響教育了一代又一代人?墒,到了我們這一代,似乎又被“遺忘”了。我不否認(rèn)您的思想中存在著某些需要“破除”的“糟粕”,如“女子無(wú)才便是德”這是不符合現(xiàn)代社會(huì)的?墒,我認(rèn)為去除糟粕后的精華卻是我們當(dāng)代人應(yīng)該繼承,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的!叭省迸c“德”仍然是我們所不應(yīng)該遺失的。
當(dāng)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越浮躁時(shí),我們需要您的“儒家思想”為我們帶來(lái)一縷清風(fēng)。
當(dāng)現(xiàn)代人的精神文化缺失時(shí),我們更需要您的“儒家文化”為我們建立新的文化秩序。
當(dāng)現(xiàn)代人的道德靈魂漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們何嘗不需要您的“仁”和“德”來(lái)喚回現(xiàn)代人的靈魂呢?
魂兮歸來(lái)。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給孔子的一封信11
尊敬的孔爺爺:
您好,孔爺爺!
我是一名來(lái)自二十一實(shí)際的中學(xué)生。雖然與您生活的時(shí)代相隔很遠(yuǎn),但您在我的心目中永遠(yuǎn)是偉大的教育家、思想家、文學(xué)家。您“認(rèn)”的學(xué)說(shuō)深深觸動(dòng)了我,您的言論我若有所悟,您的模樣我記在腦海?谞敔敚椰F(xiàn)在有件是想要和您說(shuō)。生活在二十一世紀(jì)的,絕大多數(shù)都是獨(dú)生子,爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵,在家沒(méi)大沒(méi)小,不知“孝”的.含義。心情好時(shí),與長(zhǎng)輩們說(shuō)說(shuō)笑笑;但心情不好時(shí),則要與長(zhǎng)輩們大吵大鬧,根本不把長(zhǎng)輩們放在眼里;或者沒(méi)事找事,對(duì)長(zhǎng)輩們的話魚肚里挑刺,鬧家庭嘴皮斗爭(zhēng)。我也不例外,有時(shí)抑制不住自己的情緒,也會(huì)對(duì)媽媽大吼,惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時(shí),得到心里不爽的發(fā)泄,似乎有點(diǎn)滿足,但事后,我又充滿了歉意,覺(jué)得自己越來(lái)越不懂事了?谞敔,我該怎么辦?學(xué)校好像知道了這種家庭狀況很多,開(kāi)展了學(xué)《弟子規(guī)》活動(dòng),《弟子規(guī)》都是按照您的思想所整理出的言論。通過(guò)學(xué)《弟子規(guī)》,我深刻體會(huì)到,您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說(shuō)過(guò)“親有過(guò)諫使更柔吾色柔吾聲”確實(shí),如果父母有了過(guò)失,作為子女的我們應(yīng)當(dāng)耐心說(shuō)使其改正。勸說(shuō)時(shí),態(tài)度一定要和顏悅色,聲音一定要柔和。
但是,曾經(jīng)的我有做到過(guò)幾回呢?真是寥寥無(wú)幾。自從學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng)后,我有了一定的進(jìn)步,這全是您的功勞,您思想的渲染。因?yàn)槟,我深深明白“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”,我以后一定會(huì)更加努力做到孝敬父母,因?yàn)闆](méi)有父母就沒(méi)有我們,父母是賜予我們生明的恩人,也是養(yǎng)我護(hù)我之恩人,我們沒(méi)有理由不去孝敬他們!孔爺爺,感謝您教會(huì)了我如何去“孝”。不對(duì),何止這些!您的“三人行必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí);您的“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”,讓我學(xué)會(huì)要學(xué)、思結(jié)合;您的“溫故而知新可以為師矣”,讓我學(xué)會(huì)了要常常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)……孔爺爺,最后,為了表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您深深的敬愛(ài),我鞠上九十度的躬。
敬佩您的學(xué)生
給孔子的一封信12
敬愛(ài)的孔爺爺;
您好
或許您并不認(rèn)識(shí)我,但是我很尊重您。其實(shí)我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)一直深受您的教導(dǎo)的女孩。兒時(shí),經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們驕傲的談?wù)撃乙恢辈恢罏槭裁,知道九歲那年,我再一次偶然中看到了[論語(yǔ)],從此,我便于您形影不離。
小學(xué),只是對(duì)您有了星點(diǎn)的認(rèn)識(shí),但是我仍然覺(jué)得您很偉大,可是我并會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看[論語(yǔ)],現(xiàn)在我慚愧不已。
一直到了初一,我從語(yǔ)文課本中對(duì)你有了深入的理解,我認(rèn)為您是一位目光遠(yuǎn)大,有理想有抱負(fù)的偉大人物,您的‘三人行,必有我?guī)熝伞屛颐靼滓t虛,無(wú)論自己有多高的地位,多大的權(quán)力,多響亮的名字,都要虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。您的‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’教會(huì)我不要死讀書,既要思考,還要學(xué)習(xí),兩者卻一不可,如果只是一味的思考,那么學(xué)習(xí)就沒(méi)有了意義,如果只是一味的學(xué)習(xí),那么腦袋就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)變得遲鈍,也不會(huì)學(xué)好。您的‘見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!嬖V我要善于觀察,要不斷地從他人身上找優(yōu)點(diǎn),從而完善我們身上的缺點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)他人身上的缺點(diǎn),也要在自己身上找找,如果后自己身上也有類似的缺點(diǎn),要改掉缺點(diǎn)。如果沒(méi)有,也要加警自己的一言一行。您的‘知之為知之,不知為不知,是知也’告訴我要誠(chéng)實(shí),在學(xué)習(xí)方面,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的做法,如果不知道裝作知道,就是不誠(chéng)實(shí),也是愚鈍的做法。
到了初二,我在語(yǔ)文課本中知道了您的理想社會(huì),是一幅美好的畫面,雖然至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是現(xiàn)在,也有了翻天覆地的變化。沒(méi)有了茅草衣物,而是換上了五彩繽紛的各種各樣的.衣服;沒(méi)有了粗茶淡飯,而是香噴噴的大米飯和白花花的面粉;沒(méi)有了破爛不堪的茅草屋,二十一棟棟直插云天的高樓大廈。沒(méi)有了馬車,而是現(xiàn)代的小汽車,F(xiàn)在的人們都能安居樂(lè)業(yè),家家都有了小汽車,互聯(lián)網(wǎng)更是遍布全世界,人與人之間的交流更多了,而且每個(gè)人都會(huì)為世界貢獻(xiàn)一份自己的力量,現(xiàn)在的學(xué)生們都在樓里讀書,新建的宿舍、食堂也為學(xué)生提供了便利的條件,在如此優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)了,國(guó)家的棟梁之才也多了,也可謂是大同社會(huì)了。雖然一切的一切都變了,但人們善良的心卻沒(méi)變,世界也和平多了。
現(xiàn)在的變化太大太大了,如果您有時(shí)間,請(qǐng)乘著時(shí)間隧道,帶著您的那些德高望重的徒弟,來(lái)看看當(dāng)今的世界,我們手挽手,游覽著各處名勝古跡,保證讓你流連往返。
祝您
身體健康
寫信人:
日期:
給孔子的一封信13
敬愛(ài)的孔爺爺:
您好。我是一名21世紀(jì)的初中生,距離您的時(shí)代就好像地球到太陽(yáng)的距離,您在世人的眼中是大文學(xué)家、思想家、教育家,但是我認(rèn)為您一定是一位和藹可親的人。您生于魯國(guó),游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗(yàn)豐富.您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,這幾個(gè)字讓我心悅誠(chéng)服。
孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的`“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們。
我覺(jué)得凡事都不能太絕對(duì)了,做人行中庸一點(diǎn),做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn),不能拘泥固執(zhí),該爭(zhēng)的時(shí)候就爭(zhēng),該不讓的時(shí)候就不要讓,該表現(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己,捍衛(wèi)自己。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想深深地教育了我們。
其實(shí),孔爺爺,您教給我們的何止這些呢?孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給孔子的一封信14
敬愛(ài)的孔爺爺:
您好!
有一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾我很久了,我想借此機(jī)會(huì)來(lái)和您探討探討。
在我進(jìn)入初中的這一年多里,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的變化。例如:中學(xué)生不好好學(xué)習(xí),一天到晚只知道拿這手機(jī)玩,不論是在上課還是在下課或是在放學(xué)的路上,都能看到這樣的身影。
其實(shí),剛開(kāi)始我并了解這樣的行為會(huì)造成什么危害?墒牵(dāng)我的一位朋友出現(xiàn)這樣的癥狀時(shí),我很吃驚,原來(lái),這是那么的危險(xiǎn)。
以前,我的朋友,她是一個(gè)非常開(kāi)朗、非常樂(lè)觀的一個(gè)人,她的成績(jī)也與我差不多。在學(xué)校我們是同班同學(xué),放學(xué)后我們是同路朋友,在路上我們無(wú)話不談。但自從她進(jìn)入初二以后,她的脾氣越來(lái)越糟,說(shuō)幾句不中聽(tīng)的話,她立馬就翻臉。她的成績(jī)也像坐滑梯一樣一直下降,原因就是:她太愛(ài)玩手機(jī)了,已經(jīng)到了走火入魔的階段了。在上課時(shí),他不聽(tīng)老師所講的'內(nèi)容,而是去玩手機(jī),用手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)。中午放學(xué)了,什么作業(yè)都不帶,就只帶手機(jī)回家。我聽(tīng)她的組長(zhǎng)(我們的另一個(gè)好朋友)說(shuō),她已經(jīng)很久沒(méi)有交課堂作業(yè)了,而且老師布置的家作她也不寫。這次期中考試,八門她竟然有五門不及格。我很想勸勸她,可是一想到要和她說(shuō)話,我這心又是七上八下的。因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)里充滿了尖酸、刻薄、諷刺。聽(tīng)了渾身不舒服。有時(shí)候,我真想沖上去罵她一頓,可是,為了我們的姐妹情誼,為了她的面子,又不得不忍住。
您的學(xué)生曾子說(shuō)過(guò):見(jiàn)齊思齊焉,見(jiàn)不齊而內(nèi)自省也。當(dāng)初如果她沒(méi)有買手機(jī),那該有多好,她如果能吸取一下別人的教訓(xùn),那這一切都將會(huì)改變。但這也只是一些空想……
孔爺爺,您是偉大的教育家,我希望您能幫助我,幫助我一起改變她的這種不良行為?谞敔敚袉?
此致
敬禮
一個(gè)敬仰您的學(xué)生:彭XX
5月1日
給孔子的一封信15
尊敬的孔爺爺:
我是您的忠實(shí)粉絲,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色。包含您思想的《論語(yǔ)》一書,如一盞海上的燈塔,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯濃濃的綠茶,讓我們細(xì)細(xì)品味人生的苦樂(lè);如一張復(fù)雜的藥方,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
您去世已有兩千多年了,千古江山,風(fēng)流人物層現(xiàn)倍出。在浩浩中華英雄之中,能與您同爭(zhēng)光輝者少矣。
當(dāng)年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導(dǎo)者。其意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族!岸Y節(jié)”二字,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是禮貌。禮貌有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的`表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得非常和諧,所以禮貌對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,則對(duì)你產(chǎn)生不滿,甚至產(chǎn)生怨恨,發(fā)生沖突,或產(chǎn)生意外,所以沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功之日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),禮貌問(wèn)題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到,如:受到別人幫助要道謝;不小心碰到別人要說(shuō)對(duì)不起;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間相處才可以更加融洽。那么,世界也就變得更加和諧了,您說(shuō)禮貌是何等重要啊!
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?谞敔敚吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實(shí)粉絲:
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