給老師的一封信【精選15篇】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么,怎么去寫信呢?下面是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的一封信1
劉老師:
您好!
劉老師,謝謝您,一直教導(dǎo)我,給了我很多關(guān)心和愛護。劉老師,我很喜歡您,我特別喜歡跟您說說話,說說有趣的事,分享自己的快樂和憂傷。今天,我來給您講講我家的開心事吧!
我爸爸、媽媽和我,都是那種性格特別開朗的'人,爸爸和媽媽都非常幽默。老爸是家里的大寶,媽媽是二寶,而我就是超級無敵小寶啦!我們的家里總是充滿了歡聲笑語。
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去游泳館游泳。我爸爸是游泳高手,不僅姿勢優(yōu)美,而且游得很快。我媽媽自稱是游泳教科書,姿勢超級標(biāo)準(zhǔn),不過就是游得慢,游得很累。而我對游泳,是很喜歡,卻不會。我們?nèi)齻人“撲通撲通”跳入泳池,爸爸像只青蛙,一眨眼就游到了池的那頭,媽媽也“吭哧吭哧”地奮力向前游。我也不甘示弱,套上游泳圈,雙手、雙腳使勁在水里亂劃,我費了九牛二虎之力,定睛一看,我怎么還在原地,而且,爸爸、媽媽早已不見了蹤影,我隨著水波晃來晃去,突然一股莫名的害怕襲來,我終于忍不住“哇哇”大哭起來。聽見哭聲,爸爸、媽媽急忙圍了過來,他們一邊安慰我,一邊想辦法,讓大家都?xì)g樂起來。媽媽利用我們?nèi)齻人的特點,想出了一個妙招。我們?nèi)齻人,組成兩隊。我和爸爸一隊,媽媽一隊,來一場比賽。我和爸爸、要么爸爸背著我游,要么扶著我的下巴,我自己游,和媽媽比賽。這樣果然很有趣,我們每個人都能發(fā)揮自己的長處,而且還充滿了趣味。我們在游泳池里你追我趕,歡樂的笑聲,隨著水波蕩漾著,那是多么快樂的一個下午啊。
劉老師,這是我們家的開心事,您聽了是不是也覺得非常有趣呢?我們家的開心事很多,以后,您有空,我還會跟您講講我們家的開心事的。
祝
工作順利!身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛的李老師:
您好!
六年的小學(xué)生活如云煙般即將過去,在這六年中我認(rèn)識了很多老師,他們就像是黑暗中的一點點燈火,指引著我們這群無知的孩童走進(jìn)知識的殿堂,一步步走向光明……
而在這點點燈火中,最亮的那一顆就是您,記得您是在我三年級的時候給我們班上過一節(jié)公開課,您選的課題是《掌聲》,其實,課前我已經(jīng)讀了很多遍了,因為文中的小英簡直就是我的影子:聽媽媽說,我是先天性小兒麻痹,從小跟別的孩子就不一樣,走路一瘸一拐地,經(jīng)常有調(diào)皮的男生叫我“小瘸子”,我都是默默地流淚,從來不敢跟他們?nèi)庌q。我悄悄地讀著這篇課文,從心底里羨慕小英,我多么希望能像正常的孩子一樣去走路、去玩耍!
上課的時候,您剛讀到“班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子!边@句話時,平時經(jīng)常取笑我的`秦小寶同學(xué),就大喊起來:“老師、老師,我們班就有一個‘小瘸子’!蓖瑢W(xué)們的目光一齊投向了我。李老師,您知道嗎?當(dāng)時我難受死了,巴不得有一個地洞讓我鉆進(jìn)去。
教室里靜得出奇,您輕輕地走到我身邊,拉起我的手,把我領(lǐng)到講臺前,撫摸著我的頭對大家說:“同學(xué)們,聞聞同學(xué)雖然腿有殘疾,可他是個非常優(yōu)秀的孩子,他的作文總能得a,他的鋼筆字端正清秀,在上學(xué)放學(xué)的路上,他始終堅持自己背著沉甸甸的大書包,從來不要年邁的爺爺幫忙……老師覺得他就是最可愛的小天使!”說著,您抱起我,輕輕地親了我一口,說:“你就做我的兒子吧!”教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,那個場面是我一輩子都忘不掉的!李老師,我真不知道您是怎么了解這一切的?從此,再也沒有同學(xué)取笑過我,在您的鼓勵關(guān)照下,我快樂、自信地長大了。
敬愛的李老師,在這即將離別的時刻,我想對您說:“謝謝您,我一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),做一個身殘志堅的人。”
祝您:
工作順利,身體健康!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛的楊老師:
您好!
楊老師,您知道嗎,我和有些孩子一樣,比較內(nèi)向,并且有顆脆弱敏感的心,所以我上課時都不敢舉手發(fā)言,因為我怕被同學(xué)們嘲笑。
自從三年級被您教之后,您時常關(guān)注著我,增加了我的勇氣和自信。楊老師,您還記得嗎?三年級第一學(xué)期,我認(rèn)真地寫了第一篇作文《我的課余生活》,您在課堂上當(dāng)眾朗讀,我既驚喜又激動,這是我第一次作文被如此看重。您還現(xiàn)場點評,讓我懂得了愿意努力的孩子,就會得到更多的鼓勵和收獲。
楊老師,您為了鍛煉我的膽量,經(jīng)常點我的名字叫我回答問題,或者上講臺做題目。您還教導(dǎo)我們,從小養(yǎng)成好的性格,在實踐中多多訓(xùn)練出自強、自信、自立的心,做到知行合一,剛好這學(xué)期的課文《烏塔》也是講這個意思,我感覺很親切。您還舉了很多實例,有生活中的,也有課外書上的,還有您自己寫的文章里的。我不僅被深深地感染了,還不知不覺地喜歡上了寫作文和看課外書,更喜歡聽您的課。
有一次,我因為語文考試成績不好,心情非常沮喪,那些天感覺整個天空都是灰暗的,緊緊地籠罩著我,這一切都被您看在了眼里。有一節(jié)課后,您突然送了我一本書,書名叫《絕境狼王》。我回去花了三天時間把它看完,我看得如癡如醉呀!書里講的是主人公小福狼因為身體上有缺陷,成為被詛咒的狼崽,遭到狼族的遺棄,但是它從不灰心,歷經(jīng)磨難,終于成為守衛(wèi)之狼,帶領(lǐng)它的'伙伴們打敗了敵人,過上了幸福生活。
小福狼的故事極大地鼓舞了我,在我成長的道路上,肯定也會遇到很多困難和挫折,我也要像這本書里的小福狼那樣,不灰心不喪氣,用堅定的信念去戰(zhàn)勝它們。楊老師,我終于明白了您送我這本書的意義了,您是我成長道路上的指明燈,讓我明白成績的好差,并不是最重要的。
楊老師,遇見您,我有了改變?nèi)觞c的力量。感謝您!
祝您
假期快樂
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信4
尊敬的張老師:
您好!
今天提筆給您寫信,是因為我一直有一個小秘密想告訴您。在我心里,有兩個非常敬重的人,一個是媽媽,另一個是您。媽媽每天起早貪黑,為培養(yǎng)我和教導(dǎo)學(xué)生辛勤地工作著。您每天爭分奪秒,盡心盡力上好每一堂課,把您平生所學(xué)無私地傳授給我們,您還盡職盡責(zé)教育著我們?nèi)绾巫鋈耍绾卧谌松氖致房诓蛔咤e路。您和媽媽用自己的一言一行,充分展示了人民教師的人格魅力,生動詮釋了教書育人的崇高境界,讓幼小的我每天都生活在感動中!伴L大后,我也要當(dāng)一名教書育人的好老師!”這一顆夢想的種子在我心里慢慢地生根、發(fā)芽……
我要當(dāng)一名好老師。爸爸媽媽把家庭的希望寄予在我的'身上,并一直鼓勵著我、支持著我不斷奮斗。我一天一天用心地學(xué)習(xí)著,仔細(xì)聽課,認(rèn)真練習(xí),記詞句、背公式、勤練筆。我還訂閱了《紅領(lǐng)巾》《文學(xué)少年》等雜志,購買了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《魯濱遜河流記》《哈利波特》等書籍,廣泛閱讀,豐富知識,開闊視野。另外,周末和節(jié)假日里,爸爸媽媽帶我外出游歷增長見聞,寄情山水陶冶情操,農(nóng)田勞作磨煉意志。我一定要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),為當(dāng)一名好老師提高素質(zhì)、儲備力量,不求、但求更好。
我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽那樣,孜孜不倦地教書育人,不辭辛勞地默默付出,把自己學(xué)到的本領(lǐng)無私地傳授給學(xué)生們,讓他們在知識的海洋中自由游弋,在夢想的藍(lán)天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前進(jìn),帶著過人的本領(lǐng)奔赴祖國需要他們的地方,把祖國和家園建設(shè)得更加富強漂亮,真正實現(xiàn)“知識強國”、“教育興邦”的偉大理想。
我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽一樣,與大家一起努力,廣泛播撒知識的種子,盡情傳遞愛心的力量,讓世界每個角落都猶如畫境,讓社會每片細(xì)胞都充滿書香,讓人們每時每刻都過得富有詩意。到那時,再沒有恃強凌弱,再沒有你爭我奪,再沒有征戰(zhàn)殺伐。到那時,伴著藍(lán)天白云、青山綠樹和鳥語花香,人們安居樂業(yè)、自由自在,瞧,好一幅幸福和諧的如歌畫卷!
好了,不好意思再說下去了。感謝您對我的教導(dǎo)和幫助,祝您萬事如意,桃李滿天下!
您的學(xué)生向岳宏
給老師的一封信5
敬愛的老師:
到了九年級,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,聽人說,她教過的學(xué)生都特別優(yōu)秀,所以我從她開始給我們上第一節(jié)課,就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認(rèn)真地聽講,她講的知識點我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里,但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次,因為老師講的知識我都會了,就開始“盲目”“自大”,竟然開起了“小差兒”,老師講題的時候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神,沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了,時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時,我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時,只見老師用極其嚴(yán)肅的`眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯誤,讓我知錯就改。
中午我值班,數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯,她看見我,走到我跟前問:“吃飯了沒?”我笑著回應(yīng):“沒呢。”等我吃飯的時候,由于沒位子少,不得不跟幾個老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說:“這個學(xué)生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學(xué)生將來肯定有好前途啊”另一位老師說:“我對這個姑娘印象也挺深的,每次看見我的時候,離老遠(yuǎn)就打招呼問老師好!蔽矣值皖^偷偷看老師,發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的,經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。
是老師的眼神,讓我學(xué)會了知錯就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月23日
給老師的一封信6
親愛的楊老師:
您好!
我是您的學(xué)生黃浩然,考試之后我就和您分別了,再也沒有見過面,即使您不再陪我走下去,您對我的教誨,我也不會忘記。
您在當(dāng)時教我數(shù)學(xué),您教學(xué)課堂非常有趣,讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué),就是這樣我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。
您對我非常關(guān)心,遇到不會的題目您都讓我去問您,有時候還會讓我拿著練習(xí)本去您的辦公室里寫,如果我有不會的題目,您還會耐心地教我。
記得在那次體育課,同學(xué)們?nèi)チ瞬賵,您卻讓我留下來做習(xí)題,我只好拿著練習(xí)本去了。您讓我做了一份試卷,我一開始有些不情愿:為什么非要讓我留下做習(xí)題,不讓他們做呢?但是我依然堅持將習(xí)題做了下來,然后您認(rèn)真地幫我修改,我得了97分,您笑了!
您又把我錯的題目講給我聽,您講得很仔細(xì),我也聽得很認(rèn)真,終于將那些自己不會的`題目弄懂了。就在這時,我才明白了您的良苦用心。您還讓下次再來,我心中的不悅早已化為滿滿的快樂。
您不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活活上也幫助了我。
我比較胖,總是被同學(xué)嘲笑。記得上次在課上,我們學(xué)校把凳子換成了椅子。好多同學(xué)都依在椅子上,我也那樣。
可是那次在課上,我椅得好好的,突然,“咣”地一聲椅子斷了,我摔了個狗啃泥。同學(xué)們一看又是一陣笑,我紅著臉,低著頭,不好意思地從地上爬了起來。好多同學(xué)都對我冷嘲熱諷,這讓我感到無比自卑,就好像做了什么錯事一樣,我趴在桌子,默默地哭了起來。
下課了,您走了進(jìn)來,看見了我那副模樣,就將我叫去了辦公室。您跟我說:“每個人都有不同的長處,你看拔河比賽不就靠你贏了?”聽了您的話,我覺得渾身充滿了力量,再也不自卑了。
楊老師您對我的教誨讓我記憶深刻,我非常想念您。無論您身在何處,您都是我最敬愛的老師!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生xx
20xx年7月4日
給老師的一封信7
親愛的唐老師:
您好!
四年時光匆匆而逝,我們已從天真頑童變成了風(fēng)華正茂的少年,學(xué)識淵博,知書達(dá)理。而您,頭上多了幾根雪白的銀絲,眼角也多了幾分疲憊。我們就像您的親生孩子,您不落下一個,像兢兢業(yè)業(yè)的園丁,澆灌著我們的心靈,滋養(yǎng)著我們的靈魂。
還記得,那是一次作文課,我咬著筆桿,半天沒寫出一個字來。我頭上冒出了細(xì)細(xì)的.汗珠,緊抿著嘴唇,看著資料和奮筆疾書的同學(xué)們,心中焦急而無奈。這時,您似乎看透了我的心事,輕輕走過來,對我說:“佳凌,是不舒服還是不會寫?”我紅著臉,低下頭,憋出一句:“嗯,不會!薄皼]事,作文剛起步,不會寫是正常的。你看,資料上的例文告訴我們,寫作‘三段式’分別是開頭,經(jīng)過和結(jié)尾。開頭引領(lǐng)全文,經(jīng)過結(jié)構(gòu)清晰,結(jié)尾點題……”您一字一句地講著,彎著腰,低著頭,頭上豆大的汗珠滾落下來,您也顧不得擦,只顧讓我明白作文的真諦……
我認(rèn)真地聽著,生怕漏聽了什么。這就是您,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
還記得,那是一次期中考試。我懵懂無知,接了前桌的紙條,告訴了她正確答案,被監(jiān)考老師當(dāng)場抓獲。我心生恐懼,在不安中完成了考試。考后,您把我和那位同學(xué)一起叫到了辦公室。我心中一緊?薜南±飮W啦。您先安撫好我的情緒,然后語重心長地對我們說:“孩子們,人無信不立,要講誠信,這對你們的未來都有好處的。這件事希望你們引以為戒,好嗎?”我點點頭。這就是您,一位潤物細(xì)無聲的老師。
老師,我不再是那個做事拖拉,才疏學(xué)淺的孩子。在您的呵護下,我已成長為腹有詩書的少年。我會永遠(yuǎn)記住您如春雨般溫暖,漸行漸遠(yuǎn)的是您的背影,而永遠(yuǎn)不變的是四年來您對我的關(guān)心……
祝您:
桃李滿天下!
您的學(xué)生:韓佳凌
20xx年6月20日
給老師的一封信8
尊敬的趙老師:
您好!
近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!
趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:
那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……
果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠(yuǎn)方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。
這只可憐的家燕名叫朵兒。
“嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動不動的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點反應(yīng)也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風(fēng)呼呼地吹起它的.羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動著,試圖把朵兒的尸體運回家?墒,憑它瘦弱的身軀怎么能運得動呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個人離去了,一邊走,一邊不時回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。
奇跡沒有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個人,只有那無情的雨點噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”
趙老師,當(dāng)時我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!
親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!
祝您身體健康!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信9
親愛的張老師:
您好!
我還記得,你在五年級時離開了我們,就這樣平靜的、輕描淡寫地說:“同學(xué)們,再見!比缓,新老師就來了。我還記得,那時,好多多愁善感的女生都哭了。
時間過得多快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們就到了畢業(yè)考了,原先還能時不時地去看看你,聊聊天。今天,離開。
告別,這個以前遙不可及的詞語,似乎一下就離我們很近很近。畢業(yè)考前夕,我和同學(xué)跑去見你,你很開心,不時地叮囑我們要考好,要爭氣。最后,你再一次鄭重地看向我們說:“同字們,再見。”
每個人的生命中,好像都在不停地向別人告別,不停地失去,不停地承受。年紀(jì)尚小的我們,或許不懂得告別,可卻已經(jīng)懂得,告別時,要哭泣,要流淚,要揮手。再美麗的花朵都會凋謝,凡事都會枯萎。
也許還有很多事,你現(xiàn)在想起,仍會有些生氣。
也許還有很多堂語文課,你都還來不及為我們上,還來不及為我們分析課文,還來不及叫同學(xué)來朗讀片段,還來不及讓我們認(rèn)真思考。不過,沒關(guān)系,我們都清楚記得以前你上的每一節(jié)課。
也許還有一些話,你想藏著等我們六年級時再說,可是卻沒有機會了。不能讓我們乖乖坐在位子上聽你娓娓道來了。不過,沒關(guān)系。我們不會忘記你對我們說話時,杏目中閃閃發(fā)亮的光彩,不會忘記你柔和的聲音。
還記得你對我說過:“聞汝,這次考試,你要加油!”
“嗯。”我揚起笑臉,對你重重地點了點頭。
如果將人生想象成一列永不停息的列車,那么,我還要登上許許多多的.站臺。有中考的,高考珠,工作的。而且,我不會是一個人走上站臺,我會在有老師,有父母,有朋友的陪伴下,登上人生旅途。
張老師,在我人生的列車上,你陪伴著我,走過五年旅程,我會永遠(yuǎn)記得你。
今天,最后一次,好好告別。
祝老師青春永駐!
永遠(yuǎn)不會忘記您的學(xué)生:林聞汝
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛的老師:
時光如握在手中的細(xì)沙,總有落完的時候。轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè)了,即將離開綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,還有散發(fā)著油墨香氣的小學(xué)課本,心中就涌起了深深的眷戀之情。
來到五環(huán)廣場,突然,早操開始了,那整齊的動作,矯健的身姿,飽滿的精神,還真有幾分軍人的氣概。來到班級,美麗的版報,整齊的圖書角,干凈的地面,這些都是老師和同學(xué)們的心血。悅耳的上課鈴聲響了,書聲朗朗,悅耳至極,那活躍的上課氣氛至今都讓人難忘……這些勞動的結(jié)晶,誘人的畫面,怎讓人忘記?
還清楚的記得,四年前,我的成績非常差,讓您操了不少心,可因為您,我愛上了學(xué)習(xí)。一個炎熱的中午,您一直上了四節(jié)課,連喘氣的.機會都沒有,又突然聽到我發(fā)燒了,連忙放棄休息時間,拉著我的手就往門外跑去,還不時地用您的手摸著我的額頭,那充滿著汗水的雙手很熱,很暖;那充滿緊張的眼神卻很慈祥。接著,我很快被送去了醫(yī)院,而您一直望著我的身影消失才離開。此時,我的心里就涌起了深深的感激之情。從那以后,我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對我的期望。
老師,別人都說小學(xué)老師是人們的啟蒙老師,功成名就后必須去看望自己的啟蒙老師,這沒有說錯,也沒有做錯。沒有小學(xué)老師,就沒有如此輝煌的成就。是您,抽出自己的休息時間給學(xué)生們補課;是您,為了能讓我們收集的資料更多,您查閱資料;是您,為了能讓我們聽懂新知識,利用休息時間仔細(xì)備課……可以說,我們的每一點成績,都離不開您的心血和一絲不茍的態(tài)度。老師啊老師,您的一言一行都在我們心中打下了深深的烙印。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”老師,您的默默奉獻(xiàn)讓人看在眼里,暖在心里。老師,謝謝您!
祝您笑口常開,青春永駐!
您的學(xué)生:郭文慧
給老師的一封信11
尊敬的常老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,五年過去了。想當(dāng)初,我還是一個什么都不懂的一年級學(xué)生,是您,將我領(lǐng)進(jìn)班級,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,讓我懂得了要尊敬師長,團結(jié)同學(xué);是您,教會了我要振興中華,勿忘國恥。
正因為有了您的教育,我們才能有這樣的見識,這樣的才氣;正因為有了您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長。是您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷和照顧,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,從而讓我獲得了無窮無盡的知識和力量。
常老師,您是多么的`和藹可親,但是,每當(dāng)我們犯錯的時候,您又會變得很嚴(yán)厲。記得有一次,在上語文課的時候我竟然打起了瞌睡,當(dāng)我正夢到精彩之處時,一聲驚雷“轟”的一下炸響在我的腦海上空!皬埿烙,請你來回答這道問題!”我猛的從夢中驚醒,一個下意識的立正:“到!”“這道題的答案是……”我壓根就不知道是什么問題,此時此刻教室里靜悄悄的,空氣似乎在此刻凝固,我的臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。自從這件事以后我再也不敢在課堂上打瞌睡了,但我也給您取了個綽號,叫“鐵面老師”。
您雖然很嚴(yán)厲,但有時候也會引得我們捧腹大笑。記得有一次,您讓我們《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫完的拿出來批改,當(dāng)時只有張思翰一個人寫完了,所以您一說完,張思翰立刻一個箭步?jīng)_到講臺前。您就說:“跑那么快干什么,小心別把牙磕掉了”。結(jié)果我們大家都咯咯地笑了起來,這時您又說:“小心別把牙笑掉了”,我們就又哈哈大笑起來。
就是在這樣的歡聲笑語中,我們不斷的成長,不斷的進(jìn)步,您就像春天里的一場細(xì)雨滋潤著我們,使我們有了能夠沖破泥土的力量;您就像寒冬里的一抹陽光,照耀著我們使我們茁壯成長。轉(zhuǎn)眼間還有一年我們就要離開這個校園了,常老師,謝謝您對我們孜孜不倦的教誨,謝謝您教給了我們許多知識,教會了我們做人的道理,一千遍一萬遍“謝謝”都無法回報您的恩情!
最后祝您:
永葆青春,幸?鞓!
最愛您的學(xué)生:張欣雨
20xx年3月12日
給老師的一封信12
親愛的雷先生:
你好!
有一天作為一名教師,一生都作為一名父親。雷先生,雖然你從一年級就沒教過我們,但你已經(jīng)在我的腦海里留下了揮之不去的印象。你從四年級就開始教我們了。我第一次見到你,你有美麗的頭發(fā),高高的鼻子和櫻桃小嘴。你美麗動人。我的第一印象是你非常年輕漂亮,或者是碩士畢業(yè)。起初,我認(rèn)為你太年輕,不能勝任我們的班主任工作,但經(jīng)過一段時間的調(diào)整,我認(rèn)為你是一個好老師。
你的.教育方式很獨特,你有自己的想法。我們很高興積極參與每一堂課和每一項活動。我相信在許多老師中,你是非常優(yōu)秀的。起初,雷先生在畢業(yè)后就擔(dān)任了教師的職務(wù)。你和我們一起成長。
隨著年齡的增長,我開始寫作,很快我就愛上了寫作。每次我看到你給我寫的作文,它都寫了很多評論,給了我很大的啟發(fā)。你給我的建議就像蜻蜓點水。我隨著你的腳步成長,就像蜻蜓點水一樣。
人們常說我們是父母生的,就像一棵小樹苗。我們被父母種在地里,長得很慢。我們的樹枝被分開,樹葉散開,長成一棵小樹。這棵小樹并不完美。直到有一天,“修剪器”雷先生——來了。你常說,先做人,然后做事。在你的教育下,我慢慢理解并逐漸接近完美。許多老師都教過我,但我認(rèn)為最好的老師是你。我的這棵小樹已經(jīng)在你的地方生長了三年,我是在你的照料下長大的。我知道,在那之后,會有其他修剪器為我修剪,但你是我唯一喜歡和最喜愛的修剪器。
你教了我們?nèi),三年后就會過去。我們將很快從母校畢業(yè)。我們將很快離開我們親愛的你。
三年就像一眨眼的功夫。完美將很快畢業(yè)并離開。但是我們師生之間的友誼永遠(yuǎn)不會停止。我相信你會在這里,等著我們。
我祝你:
永遠(yuǎn)年輕和幸福!
你的學(xué)生:劉驁
20xx年5月6日
給老師的一封信13
敬愛的趙老師:
您好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩,我特意給您寫了一封信。
老師,您就是春蠶,無私地奉獻(xiàn)了自己;您就是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您的教導(dǎo),讓我們從懵懂無知變得知書達(dá)理,讓我們從幼稚變得成熟。
我記得,臨近大考之時,您將班上的差生全都叫去。鼓勵他們:“我相信你們,你們成績的差勁只是一時的,你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的真實成績,加油!”您的話語中包含著對差生的鼓勵和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓勵,一定都會振作起來,盡全力迎接考試。
我還記得,當(dāng)我們班的同學(xué)犯錯,為班級抹黑時,您又是那么嚴(yán)厲。嚴(yán)厲之中包含了您對我們濃濃的關(guān)愛。
老師,您是一座大橋,讓我們飛渡波濤洶涌的大河,到達(dá)知識的彼岸。您是青藤,堅韌而修長,讓我們到達(dá)知識的巔峰,采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師,如果您是蚌,學(xué)生便是蚌里的沙粒,您的.經(jīng)年累月的努力,一定會讓平平常常的沙粒變成價值連城的珍珠。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。鷮⒆约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了祖國。您為祖國培育了多少人才?您為祖國做出了多大貢獻(xiàn)?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方!
老師,人類靈魂的工程師!我在此向您真誠地說一聲:“謝謝!”
“誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋熌亩髑槲覀儗⒂郎y忘!
祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年5月7日
給老師的一封信14
劉老師:
您好!
今天,讓我給你講一件我們暑假里發(fā)生的快樂事吧。
暑假,我們一家和表弟一家一起去浙江游玩,我印象最深的,是那石馬灣漂流了。
我們一起來到了石馬灣漂流的地方,那里的空氣格外的清新,竹子把那里裝點得更寧靜了,知了不停地叫著,仿佛在為我們歌唱。爸爸為我們買了一些裝備,有洞洞鞋、水槍、防水袋等。
我們穿上救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一條船,弟弟和叔叔坐一條船,媽媽和阿姨坐一條船。出發(fā)啰,爸爸雙手拿著槳,向后緩緩地劃著,我看著青山環(huán)繞的四周,竹林一片接著一片,我欣賞著四周的美景有些陶醉了,突然,耳邊傳來爸爸的`聲音:“科科,快抓緊了,我們要'飛'了!”說完,我便見爸爸背后有個長鉤子鉤住了船,要下坡了,我們果真“飛”了起來,我發(fā)出了一陣連貫的大叫聲,水花從左右兩面朝我們襲來,把我們淋得像只落湯雞,呃,船進(jìn)水了,船逐漸下沉,爸爸朝我大喊:“科科,快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后,我們的船一帆風(fēng)順,接著又過了幾個坡,不過都沒前面的刺激。
“呼---”一支“水箭”呼嘯而過,我感到后腦勺一陣清涼,我四處尋望,發(fā)現(xiàn)是表弟張瀚文在偷襲我,我“哼”了一聲,毫不示弱,拿起水槍向他攻擊,“呼----”水槍射出的“子彈”像一支離弦的箭,一槍命中,水正中他的眉心,“哈哈!”我笑了兩聲。他氣急敗壞,見偷襲不成,反而被我射了一下,他惱羞成怒,仗著水槍里的水多,不停地向我射來,由于我在船內(nèi)無法躲閃,只能任由水打在我的身上,我拿起兩把水槍,將水槍灌滿水,向他瞄準(zhǔn),就像“GPS定位”一樣,我扣下扳機,他也同時扣下扳機,三道水在空中插肩而過,各濺了對方一身,看著對方的狼狽樣,我們不約而同地笑了。
這次漂流既刺激又開心。劉老師您認(rèn)為呢?
祝您工作順利,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛的張老師:
你好!
在這思念的季節(jié),我又想起你,還記得那年夏天中午不?因為你對我太嚴(yán)格,我就想怎么收拾你!趁你不注意,我偷偷溜到廚房,把你買的豬肉弄成灰,你得知后只是一味搖頭,嘆息,那時的我站在一旁匿笑,笑你沒逮住我,但我錯了,你是知道的。最后讓我的母親不狠狠打我,父親不狠狠罵我全是你背后在反復(fù)提醒,現(xiàn)在我當(dāng)了老師了,這件事一直在我腦海揮之不去
每天的清晨,學(xué)生到校后見到我,一個沒叫我老師我就受不了!我沒你這么寬宏大量,說真的,我在你面前是多么渺小,你在我心里是多么偉大啊!
現(xiàn)在我沒聽你的話,沒好好念書,在學(xué)習(xí)和工作中是多么力不從心!現(xiàn)在的中小學(xué)教師,要多功能型的,我雖然多年被評為優(yōu)秀班主任,但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你當(dāng)初教我的'算盤知識,我現(xiàn)在一片模糊,看到自己所教的中學(xué)生他們不但會寫作,而且會吹笛,會書法,會用算盤,你可以想象,我站在他們?nèi)巳豪铮睦镎媸切叩脽o地自容!張老師,假如時光能倒流,我一定不搗亂你的課堂,我一定會認(rèn)認(rèn)真真聽你的課,同時,我一定會好好向你道歉,在班里不行,可以到學(xué)校主席臺,到了那里,我會大聲說:“我做了一件對不起張老師的事…”我會當(dāng)著全體師生的面,發(fā)誓一定要聽張老師的話,還有大家今后學(xué)習(xí)中都要聽本校老師的話,更要大聲說我要把算盤學(xué)好,不辜負(fù)張老師對我的期望,但是可能嗎?說到這里,讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲。”
張老師,你桃李滿天下,你走時很多學(xué)生送你,為你而哭,雖然你一直都告訴自己兒子死后要低調(diào),一切從簡,但是你的德高望重,讓村里人放了鞭炮一串有一串,唯獨我不孝,你死時我剛在東莞上課,教的是初中畢業(yè)班,請不了假,就正如你所說的:“用心教好每一位學(xué)生是一生的心愿!
走好!張老師,今后,我只能用我的行動來證明,我將沿著你的路子走下去,用我的熱情,還有用我的愛去教好每一個學(xué)生,我想這就是對你最好的報答了。
順祝愉快!
你的學(xué)生:王逸安
20xx年11月2日
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