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      2. 致老師的一封信

        時(shí)間:2023-09-13 07:07:47 書信 我要投稿

        致老師的一封信15篇【優(yōu)選】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的致老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        致老師的一封信15篇【優(yōu)選】

        致老師的一封信1

        敬愛的田老師:

          您好!

          在您哺育的那么多花朵之中,我是那其中的一朵,每天,您為我們澆水,幫助我們怎樣生長,我們對您感激不盡!

          記得在五年級,您剛剛接任我們一班,我是班里第一個(gè)到教室的,見到了您,您就滿臉笑容的迎接了我。您剛見我,就說我是個(gè)好學(xué)生,說您以前的學(xué)生經(jīng)常提起我。剛開學(xué),您就安排給了我很多任務(wù),我知道,那是您對我的信任,我很感激您的這份信任。

          漸漸地,我也長大了,有了很多不足,盡管這樣,您還是耐心的為我講道理,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),從五年級到現(xiàn)在,您把我叫到辦公室談話,已經(jīng)有12次了,這整整12次的教導(dǎo),使我明白了很多……

          您剛接我們班,我經(jīng)常不舉手回答問題,我要是能舉一次手真的是個(gè)奇跡了。后來,有一次,您叫起了我,我本來不敢說,但您的一番話,鼓勵(lì)了我:“沒關(guān)系,要相信自己,把你想到的說出來,老師知道,你想的是正確的!蔽掖竽懙陌盐业.想法說了出來,您夸了我。從那以后,課堂上也經(jīng)常出現(xiàn)我舉手的身影。

          也許,我不像李可馨那樣踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的做人,但是,我會(huì)努力成為那樣,我知道,它是您心目中的好學(xué)生,我也會(huì)努力成為像他那樣的人,不辜負(fù)您的期望!

          祝您

          身體健康。

        致老師的一封信2

        親愛的老師們:

          您們好!正值九月十日教師節(jié),又臨九月十二日中秋佳節(jié),月亮代表我的心送去最真摯的祝福。

          九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,一個(gè)個(gè)日子升起又落下,一屆屆學(xué)生走來又走過,唯一不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍,望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過?無數(shù)學(xué)生,無數(shù)家庭,無數(shù)希望的.源頭緣于您們。無數(shù)哀怨,無數(shù)愁苦,無數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們,正如夜,但黎明總需要黑夜的成全,才終能光耀大地。

          有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛,始于愛,這種愛支撐的信念恒古不變,萬世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。

          冬去暑來,春夏秋冬,白的粉筆沫漂白了黑發(fā),紅顏日漸衰老,您們不悔此生,我們以父之名向您們致敬,為桃李滿天下的老師們祈禱,望一切安好。

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信3

        尊敬的劉老師:

          您好!

          我是您以前的學(xué)生小餅餅,在過去的兩年里,您教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我很多數(shù)學(xué)知識(shí),教育我改正了粗心的毛病,使我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅……每當(dāng)我想到這些,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您那慈祥的面容。

          轉(zhuǎn)眼間,我來到北海學(xué)校已經(jīng)一年多了。我們的學(xué)校位于東風(fēng)東街和金馬路的交叉口。我們學(xué)校非常漂亮:一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是我們走向教學(xué)樓的道路,路兩邊有很多千姿百態(tài)的大樹,雖然是在學(xué)校里,但綠化得比馬路還漂亮!路西邊是紅色的塑膠操場,操場周圍還有一圈樹木,遠(yuǎn)處看,就像在玉里鑲嵌了一顆大大的紅寶石。東邊是我們的教學(xué)樓,銀灰色的墻壁,“濰坊北海學(xué)!绷鶄(gè)紅色的大字立在教學(xué)樓上,顯得很莊嚴(yán)。走進(jìn)教學(xué)樓,是一排排教室。我們的教室在四樓,教室四周的墻壁上貼滿了同學(xué)們的作品:有美術(shù)作品,有書法作品……

          我們的老師水平很高,都是用電腦上課,教室里還有一臺(tái)大彩電,老師講起課來很生動(dòng),同學(xué)們都聽得津津有味。同學(xué)素質(zhì)很高,上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績和以前一樣也不錯(cuò),這可離不開老師的教導(dǎo)。

          老師,我在新的學(xué)校一切都好,請您放心,我放了寒假會(huì)回去看您的。

          祝您工作順利!

          您的學(xué)生:

          年月日

        致老師的一封信4

        敬愛的張老師:

          您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實(shí)地度過了新年。

          悄悄地跟您說,我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎(jiǎng)金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。

          在過年期間自由的.玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵(shí)。在此,我還要感謝您的悉心教導(dǎo),不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。敬祝

          蛇年大吉,花開富貴!

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信5

        陸老師:

          您好!

          我是呂xx。您暑假過得好嗎?有去哪兒旅游嗎?我可沒工夫出去玩,因?yàn)槲壹疫@幾天也夠忙了——我們搬家了。

          我們?yōu)榱税峒业氖旅锩ν,忙了一個(gè)多星期后,我終于有了自己的新家、新房間、新床、新桌、新衣柜……可漂亮了!這幾天晚上我都在游泳,所以旅游的事就放到8月了。

          說到游泳,我就想起這個(gè)暑假我游的第一天晚上。

          那天,我剛游到一半,突然,游泳館頂上傳來一陣戰(zhàn)鼓聲。

          我們奇怪了,怎么有人打鼓?不對,這鼓一點(diǎn)兒節(jié)奏性都沒有,是一陣一陣的。

          我們往窗外一望,哇!變天了!烏云密布,不停地閃過幾道閃電,幾秒鐘后便是狂風(fēng)暴雨,真是“六月天,孩兒面,說變就變!

          游完泳,我剛走出游泳館,爸爸一把攔住我說:“爺爺和媽媽都叫我們雨小一點(diǎn)兒再回去!”我望望擠滿了人的館內(nèi),哪兒來游泳的'人?分明都在躲雨!我又望望好像下不完的雨,便斷言:“沒一個(gè)小時(shí)這雨小不了!”爸爸不信,我便將手向外一伸,給他看看這時(shí)的雨量,一分鐘后再試,果真大了許多!爸爸把手一搖,不屑一顧地說:“巧合!你能湊對一分鐘純屬巧合!一小時(shí)你哪湊得對?馬上雨就會(huì)。 睂ε,爸爸也沒說錯(cuò)過幾次!不行!我要相信自己!5分鐘后,雨果然又大了不少。

          爸爸還有點(diǎn)兒不信,說什么瞎貓碰上死耗子。

          又過了兩分鐘,最初相同時(shí)間里兩只手指就能接住,現(xiàn)在兩只手都接不住了!爸爸這才信服,說:“唉,這雨看來一時(shí)半會(huì)兒小不了了,我們還是沖吧!”一路上,我不停地指揮爸爸調(diào)整車速。

          快到家時(shí),前面有個(gè)大水潭,我果斷地大喊:“中速微加快!”爸爸一試,居然只濺到了一點(diǎn)點(diǎn)水花。

          結(jié)果我們回到家時(shí),又安全,又沒濺到特別多的雨。更有意思的是,媽媽見到我們驚呼:“哇!我還以為你們8點(diǎn)都回不來啦!”

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信6

        尊敬的王老師:

          您好!

          我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個(gè)班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們你過生日嗎?你對我們說:看到我們長有出息,才是對老是最好的回報(bào)!是的',如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長,沒有煩惱,沒有傷心。

          在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來,你說上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您對我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!

          祝您:身體健康長命百歲!

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        致老師的一封信7

        敬愛的蘇老師:

          您好!

          在這一個(gè)月的寒假中,我在各方面都有了一些進(jìn)步。我最驕傲的,就是學(xué)會(huì)拼魔方的一個(gè)面。

          我的表弟在放假前幾天來了,他有一個(gè)魔方。魔方有6個(gè)面,每個(gè)面有9個(gè)格。他對我說,他可以很快拼完所有的面。我出于好奇,把魔方打亂后,半信半疑地交給他。沒想到,他的'手飛快地轉(zhuǎn)著,像幽靈一樣,看得我眼花繚亂。在一分多鐘的時(shí)間里,就拼好了。我十分驚訝,問他怎么弄的。他笑嘻嘻地給我說,他在上看了兩三個(gè)小時(shí),才學(xué)會(huì)了。我心里一驚,問他:“你能教我嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

          開始教了,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)魔方;一會(huì)兒說說有什么形式;一會(huì)兒又講講什么口訣……剛開始我還聽得懂,過了一會(huì)兒,我的腦子就成一鍋燴菜了?伤在說個(gè)不停。我煩了,自己拿著魔方進(jìn)屋鉆研去了。時(shí)間不知不覺地過去了。媽媽說:“開飯了!”我大喊:“知道了!再等會(huì)兒!”媽媽只好先吃了。吃了幾分鐘,媽媽大喊:“再不出來飯都涼了!蔽蚁駴]聽見一樣,繼續(xù)研究。媽媽吃完了,見我還不出來,就生氣地大喊:“吃飯!”我只好依依不舍地放下魔方,出去吃飯……過了幾天,我興奮地大叫:“我終于拼好一面啦!”

          雖然我現(xiàn)在只能拼好一面,但我堅(jiān)信總有一天,我會(huì)拼完的!祝

          新春快樂!身體健康!萬事如意!

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信8

        敬愛的老師:

          您好!

          做到“授業(yè)解惑育人”這三方面便是一位好老師。借此機(jī)會(huì),我來向您講這樣的一位好老師。

          在幾年的恍惚之中,我漫無目的地徘徊在歲月的匆匆中,是她,將我拉近知識(shí)的殿堂,授予我的不僅是學(xué)無止境的知識(shí),更是受益終身的道理。那些道理,一次次地在我失落時(shí)給予我希望。某一次的測驗(yàn),我成績不理想,我有點(diǎn)灰心了,是她這意味深長的講說,鼓勵(lì)了我再次好好奮斗。是她,讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

          從此,我的日記本里有了她的.足跡。她的足跡踏在我人生十字路口的正確道路上;她的足跡倒映出曾經(jīng)有一個(gè)人將我從迷茫的歲月中解救出來。翻開日記本的又一頁,又記錄了她的言行舉止,她的音容笑貌淋漓盡致的展露出來。記錄的篇章越多,我與她共處的時(shí)間越少。小學(xué)的尾聲越來清響,將告別我的小學(xué)生活,卻沒有拉遠(yuǎn)我與她的距離。

          老師,你知道嗎?她——就是您。我的學(xué)涯好比一幅畫,您就是那絢爛的一道彩虹。

          祝您

          身體健康

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信9

        敬愛的徐老師:

          您好!我是您作文班的學(xué)生——?jiǎng)x。我的寫作水平并不高,但是我還是懷著感激的心,寫下這封信,謝謝您陪伴了我整個(gè)暑假。

          我第一次見您:身穿一件粉色連衣裙,頭戴一頂白色的鴨舌帽,手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂新!您的教學(xué)方式與我以往的.作文老師完全不同,您在教我們時(shí),加入了自己的風(fēng)趣和色彩。您巧用比喻,把周圍的一切來比喻成可愛的事物,讓我們仿佛置身于夢幻的城堡:您會(huì)為我們寫評語,不用一個(gè)冷淡的分?jǐn)?shù)來忽悠我們,您寫在我作文本上的那一行行評語,句句都溫暖著我,給予了我極大的鼓勵(lì)。您與我談心,您如同我的知心好友,您面帶微笑,好像沒有什么困難可以打倒你。對待學(xué)生,您也從未不耐煩過,都是認(rèn)認(rèn)真真的……您只是個(gè)二十出頭的女孩,當(dāng)然也會(huì)追星。王一博,誰會(huì)不喜歡呢?徐老師您是他的忠實(shí)粉絲。記得有一次,我問您:“您那么喜歡王一博,為什么不去見一見呢?”老師笑了笑回答:“我以他為動(dòng)力,我要變得更優(yōu)秀,才配得上做他的粉絲啊!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          徐老師,您和我亦師亦友,再次感謝您,您辛苦了!祝:工作順利、生活快樂!

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信10

        親愛的老師:

          您好!

          相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級的時(shí)候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的.班級分來一下差生。我很努力地在救你們的成績,可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請了,也許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話。再見不負(fù)遇見!

          您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過的班級也獲得過不俗的成績。

          我們和您相遇在二年級,當(dāng)時(shí)您是極不情愿的,因?yàn)槲覀兊某煽円恢焙懿睿怯植坏貌宦爮。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的!是您讓我們從年級數(shù)學(xué)成績最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績第一的榮譽(yù)。也許,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯(cuò)那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話!

          老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們在知識(shí)的海洋來遨游,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!

          老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

          老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······再見不負(fù)遇見

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信11

        敬愛的杜老師:

          您好!

          不知不覺中,一學(xué)期的時(shí)間很快就過去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),您鞠躬盡瘁,您無怨無悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

          回想起以前,剛來這里,我們自我介紹,我的英語水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責(zé),鐵面無私,耐心督導(dǎo)我背單詞,學(xué)句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語的趣味,激發(fā)了對英語的興趣;是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。

          假期里,我不會(huì)忘記您的叮嚀:多聽、多讀、多寫、多背。

          新年是喜慶的日子,因?yàn)椴挥蒙险n。哈哈哈!

          謹(jǐn)對您的.辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂!

          你的學(xué)生

          年月日

        致老師的一封信12

        敬愛的王老師:

          大家都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙,給小學(xué)老師的一封信。

          確實(shí),老師是值得我們尊敬,是一種神圣而偉大的職業(yè)。老師,授予我們以知識(shí),不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。比如我們的重要科目之一的語文,對,語文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語。從學(xué)習(xí)授教中,我們學(xué)會(huì)讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長,素質(zhì)得以提升。

          還有數(shù)學(xué),常說是學(xué)來計(jì)數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué),如何利用數(shù)學(xué)來提高個(gè)人能力,讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。

          再有科學(xué),教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué),判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康

          你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會(huì)這如何交流等等……

          現(xiàn)今,不少的標(biāo)幅、標(biāo)語在稱贊著你們,不少的歌曲在贊頌著你們……老師,您還知道嗎?在這三年里,在您的教育之下,我從一個(gè)懦弱而迷惘的小孩,長成了能找到明燈,大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師,我真的非常感謝您,感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心,在我的歷史上樹立一個(gè)重要的里程碑!

          老師,您知道嗎?您的種種,對我來說是刻骨銘心的,您伴隨了我三年,教導(dǎo)了我三年的知識(shí),講授了三年的人生道理,啟迪了我幼時(shí)的童年思想,帶領(lǐng)了我前進(jìn)。

          您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)!老師,您將您對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的.天空守護(hù),如絲如縷,亦縹亦緲,徐徐拂來,纏綿相繞。您的教育有時(shí)就像夏天中的烈日!老師,您將您對我們的激勵(lì)化作了雨露,在我們每個(gè)人的心中滋潤,幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長,愿它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾,能開出它那最燦爛的一刻……

          我想對您說個(gè)故事,這故事是這樣的——“一個(gè)年青人,因?yàn)閷沂艽煺,于是到森林里的一棵樹?zhǔn)備上吊自殺。忽然,一位老農(nóng)夫喊住了他,詢問他為什么要尋死。年青人把自己的境遇告訴老農(nóng)夫。老農(nóng)夫說,你能在死前幫我收割田里的麥子嗎?年青人心想反正要死,先幫助老農(nóng)夫也好?墒牵(dāng)他把麥子收割完已經(jīng)是春天了,老農(nóng)夫又請他幫忙播種,他也毫不猶豫地答應(yīng)了。播種后是除草、除草后是施肥、收割……經(jīng)過幾個(gè)秋冬,老農(nóng)夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農(nóng)夫?qū)δ昵嗳苏f,現(xiàn)在,你還有尋死的念頭嗎?年青人搖搖頭,他已把精神寄托在這里,再也不想離開這片美麗的土地了。”您就像那農(nóng)夫,您不斷的讓我做些小事,使我那破碎的自信重新拼起,讓我能面對挫折的痛苦。

          您在我們心中是一株松樹,老師,在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教,教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對生活,要勇做人生弄潮兒,要相信陽光總在風(fēng)雨后。

          老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,老師!您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長青樹,您的一顰一笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心靈中,我將會(huì)帶著您的教導(dǎo),這寶貴的東西,不辜負(fù)您對我的期望,邁向我的美好人生!

          xxx

          xx年xx月xx日

        致老師的一封信13

        尊敬的王老師:

          您好!

          這是我第二次給您寫信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個(gè)寒假里,我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。

          1月26日下午,我們一行人來到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來。一個(gè)小弟弟問我:“你好,這本書多少錢?”“啊?多少錢?”這對沒有一點(diǎn)商務(wù)頭腦的我來說可是個(gè)難題。我心想:是買貴一點(diǎn),還是便宜一點(diǎn)呢?貴一點(diǎn)吧,20元?不行,萬一他不要了呢?還是便宜一點(diǎn)吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的.媽媽一聽這么便宜的價(jià)格,立即說:“買”。當(dāng)這2元錢掉進(jìn)錢箱,發(fā)出“咚”的聲音時(shí),我覺得這聲音就是世界上最好聽的聲音。

          不一會(huì)兒,來了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會(huì)兒,終于,挑中了一個(gè)娃娃小兔。老爺爺問:“這個(gè)多少錢?我要送我孫女去。”我心想:送孫女,那就便宜點(diǎn)吧。于是,我就脫口而出:“1元!崩蠣敔敻吒吲d興的拿著娃娃走了。

          隨著時(shí)間的變化,攤位里的東西越來越少,錢箱里的錢越來越多................

          這次義賣結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請您幫我們想想,這些錢該用到哪兒去呢?

          祝

          工作順利,天天開心!

          您的學(xué)生 xx

          20xx年1月27日

        致老師的一封信14

        尊敬的老師:

          您好!

          我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心,F(xiàn)在,就讓我們用最好的成績來回報(bào)您吧!”

          記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因?yàn)槲掖┑锰×,所以才生病了,?dāng)我剛進(jìn)校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問;病好了沒有?下次要多穿點(diǎn)衣服!于是我回答;“好多了,頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心田,我也真正體會(huì)到您一直在默默的'關(guān)心我們,還記得每當(dāng)我們做錯(cuò)了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正;每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總是反復(fù)的夸獎(jiǎng)我們;每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們,讓我們在一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點(diǎn)休息時(shí)間,現(xiàn)在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報(bào)您吧!

          在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

        您的學(xué)生xxx

        致老師的一封信15

        敬愛的黃老師:

          您好!

          雖然你才教我們一年,但在這一年的時(shí)間里,您教會(huì)了我們許多道理、許多的知識(shí)。您像辛勤的園丁,培育著桃李;您像紅燭,燃燒自己,照亮我們;您像春蠶,默默無聞,無私無畏;您像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

          黃老師,您還記得嗎?自從您五年級上冊接我們的時(shí)候,我就逐漸的認(rèn)識(shí)了您,每天下午放學(xué)時(shí),我都會(huì)和楊情她們一起來打掃教室的衛(wèi)生,直到打掃干凈為止。因打掃衛(wèi)生,我們多次被保安叔叔和校長責(zé)罵,但我們還是堅(jiān)持留下來打掃衛(wèi)生。黃老師,感謝您愿意教我們這個(gè)班,您也知道,我們班換了很多班主任,他們不能管好我們,也不能在紀(jì)律不好的情況下繼續(xù)上課,只有您會(huì)把我們教得很好,紀(jì)律不好的情況下,您會(huì)停下來,直到我們安靜你才肯上課。我希望您可以堅(jiān)持教我們教到畢業(yè)。

          黃老師,您上課從不用多媒體,除了訂正作業(yè)時(shí),其它時(shí)間都是用口舌來表達(dá)要講的內(nèi)容。我們只要上課說話,您就會(huì)把說話的人喊在門外去,不要因?yàn)樗麄儯速M(fèi)上課的時(shí)間。我特別討厭我們班的男同學(xué),因?yàn)樗麄儯o我們班上課的老師都會(huì)討厭我們班,我恨不得他們趕快轉(zhuǎn)學(xué),不在這個(gè)班級給我們拖后腿。因?yàn)樗麄儯S老師操碎了心,可他們卻不知道您的良苦用心。我偶爾被您罵過,可那也是一種無微不至的關(guān)心。有時(shí)候,放學(xué)時(shí),您總會(huì)收拾好東西到教室里面等我們打掃衛(wèi)生。等我們背上書包,您就會(huì)從包里拿出一些獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給我們。有些時(shí)候,我們?yōu)榱瞬蛔屇鷵?dān)心,就和您一起走出學(xué)校大門,等您走了后,我們幾個(gè)有偷偷溜回教室開始打掃衛(wèi)生。因這件事,我們被您罵過很多次。您也是怕我們回家晚了不安全,我們下次一定和您走出大門,不會(huì)倒回來了,相信我們,好嗎?花兒散發(fā)出迷人的.芳香,引得一群蜜蜂翩翩起舞;小草織出如茵的綠毯,回報(bào)不怕艱辛哺育它們的大地。我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的教誨之恩!

          最后祝您身體健康,工作順利!

          xxx

          xx年xx月xx日

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