(熱門)給老師的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
看見群里您發(fā)的由于新型冠狀肺炎延遲開學(xué)的信息,我的心里萬分難過,因為我想您了!我盼望著開學(xué),盼望著見到每天充滿正能量的您。我把對您的思念之情轉(zhuǎn)化為對全國疫情的關(guān)注,我畫了一幅畫,希望您能喜歡!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年到了,回首過去的一年,我想我是幸福的,因為有您這樣無私奉獻的`老師,感謝一年以來您對我的教育和栽培。
您給過我很大的鼓勵,我時常銘記在心。每當(dāng)我考試成績不理想悶悶不樂的時候,您總是耐心的對我說:“沒關(guān)系,下張卷子好好考,盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己真正的水平!蹦脑捒偸亲屛液芨袆。因為我考的不好,您不但沒有批評我,反而鼓勵我,這些小事隱藏在我心中,讓我念念不忘。
您讓我當(dāng)班長是我的榮幸,您讓我當(dāng)班長是器重我,想讓我?guī)ьI(lǐng)咱班更加優(yōu)秀。在這一個寒假期間,我會讓自己變得更加優(yōu)秀,成為您心目中最棒的那個孩子。我一定會更加努力,絕不辜負您對我的信任。
我要好好學(xué)習(xí),一定要出人頭地,成功的時候一定會感恩您。因為您每天都會起早貪黑的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家之后還要看孩子。我既然有這么一個小小的愿望,我就一定要實現(xiàn)。我一定會好好學(xué)習(xí),我一定要加油!
每天看到新聞上感染疫情的人越來越多,我的心就變得特別緊張,我希望疫情不再擴散,我希望感染的人盡快好轉(zhuǎn),我希望醫(yī)護人員保護好自己,我希望每個人都呆在家中,這就是為社會做貢獻,我希望……最后,我希望早日見到日思夜想的您!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生:
給老師的一封信2
親愛的田老師:
您好!初一的結(jié)束,伴隨著您的離開,這封信里包含了太多我對您的不舍。您一直都是我最最喜歡的老師之一,我還有很多話想對你說。
作為一位英語課代表,您在我的眼里一,只是因為十分嚴厲,但又負責(zé)任的老師。無論我們犯了多小的錯誤,您會很嚴肅的處理,并給予懲罰。有些同學(xué)可能不理解您,但我知道您的眼里都是為了我們好,不想讓我們犯過的錯一犯再犯。上您的課,我從來都不感到無聊,因為您講的話都十分的幽默、有趣,讓我們能在快樂中學(xué)到知識。
您負責(zé)任的精神是我們每個人都能看見的`。雖然您已經(jīng)有孕在身的,但依然努力認真的工作,一直堅持到我們期末考試,都還在為我們上課。有時我們的行為會讓您感到十分生氣,但你依然愿意原諒我們。這也能看出你是一位十分善良老師。日子一天一天的過去,您的肚子也一天一天的大了起來,但你卻從未抱怨過。您對工作的認真,我也是由衷地敬佩。
就這么過著校園生活,恍惚間,您便陪伴我們過了整個初一。當(dāng)我們班獲得了榮譽,您會替我們開心;當(dāng)我們遭受了挫折,您會鼓勵我們,告訴我們很多道理;有的時候,您會為我們生氣,時常是因為我們令人失望的表現(xiàn),但您永遠都溫暖的像我們的媽媽一樣——什么都為我們著想。
最近接到您要休產(chǎn)假的消息,心中即刻涌出不舍、遺憾的情緒,想想下個學(xué)期沒有田老師您的陪伴,不知怎么多了幾分惆悵。但是您永遠是我們最優(yōu)秀的英語老師!我們的英語隨時等待您來教學(xué),我們的積極與改變,也隨時等待您的“查閱”。
祝
好好休養(yǎng),早日歸來。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛的老師:
人們都說:一位老師給學(xué)生的諄諄教誨能使這個學(xué)生終身受用。從四年級時您接手了我們這個班,到此刻已有近三年時間。在這三年的時間里,您給了我們無數(shù)諄諄教誨,給了我們無數(shù)關(guān)懷與激勵。您對我們的恩情我們感激不盡。我們的.每一點成長,難道不歸功于您的諄諄教誨嗎?
到了四年級,我們班原來的班主任陶老師換成了您。當(dāng)您走進教室的那一刻,我便認為您是一個和氣可親關(guān)懷學(xué)生的老師。您對我們是那么親切,還說您來這個班就是來幫助我們的。這無疑拉近了我們之間的距離。是您的諄諄教誨使我們知道怎樣學(xué)習(xí),是您的諄諄教誨使我們得到了健康成長。
老師,三年來經(jīng)歷了許多事情可能您已經(jīng)忘卻了,但是有一件事,您賦予我的激勵我卻無法忘記。記得在四年級剛開學(xué)不久,您通過幾天語文課發(fā)明我不愛舉手發(fā)言,為了幫我改掉這個毛病,培養(yǎng)我的口語表達能力,好幾次上語文課您都點我回答問題。有一次上語文課,您向我們提了一個問題讓我們舉手回答,許多人都爭著舉手,可您沒有點他們,卻唯獨點了我。其實,我已經(jīng)想出了答案,但就是不敢舉手,因為我那時缺乏信心,我怕回答錯了同學(xué)們譏笑我,也怕您當(dāng)全班同學(xué)的面批評我,便支支吾吾地不敢回答。您見我這副模樣,沒有批評我,而是說了一句:“答錯了也沒有關(guān)系”。隨后,便用那飽含激勵的眼光看著我。我頓時信心百倍,回答完問題后,您立即說我回答正確。從此,不管做什么事,我都不再退宿,而是充滿自信地去做好這件事。上課時,我也敢主動舉手發(fā)言了。這一切也許您忘卻,但我深深記得。
花兒用它馥郁的香氣回報生它養(yǎng)它的大地,雄鷹用它精美的飛行技藝報答讓它自由翱翔的藍天,我也要用好成績來回報您,王老師。
祝您
工作順利。
給老師的一封信4
尊敬的老師們:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在迎新的喜悅之中時,第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那桃李滿天下的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的.名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。
你的學(xué)生:
xx年xx月xx日
給老師的一封信5
親愛的劉老師:
您好!
作為一名學(xué)生,我首先想對您表示衷心的感謝。小時候爸爸曾對我說:“老師是一個了不起的職業(yè),老師為你們打造了繁花似錦的前程,是你們通向夢想之路的鋪路者,也是你們心靈花園中一位不可或缺的園丁。”當(dāng)時,我似懂非懂的點了點頭。這句兒時可有可無的話語就這樣深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。
我如今的榮譽、成績都應(yīng)該歸功于您。是老師在陽光下為我們播撒下了一粒粒知識的種子,悉心呵護,日積月累,它們已長成了參天大樹,漫步在心田的每個角落,一片知識的綠,一望無際…其生長過程如咖啡,苦中帶甜,輕抿一口,細細品味,醇香無比。無論結(jié)局好壞,其過程總是有苦有甜,令人回味無比。
在這十二個春秋中,能使我憶起的人并不多,要說起給我震撼最深的一個人,那就是劉老師…
還記得在兩年前劉老師剛走進教室時的那一剎那,我就已經(jīng)喜歡上了你,你走路的樣子極其優(yōu)雅,可以用步步生蓮來形容,當(dāng)看清楚你的面貌時我的心里竟有一絲驚艷的感覺。你面帶微笑,嘴唇勾起一個輕微的弧度,眉若遠山,最美麗的還是鏡片下那雙炯炯有神的大眼睛,說話時聲音極其婉轉(zhuǎn)悅耳,給人的感覺很舒服,如同一泓清泉在滋潤著我干涸的心田。真正令我震撼的并不是你的外表,而是你講課時獨具一格的教學(xué)方式。你并不只是一味的向我們灌輸知識,而是很明智的選用引導(dǎo)的方法帶領(lǐng)我們漸漸步入學(xué)習(xí)的殿堂,盡情享受著學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們學(xué)會獨立思考并解決問題。就這樣,我們不僅能在快樂中學(xué)習(xí),還在考試中取得了更好的成績。
陽光還是那么溫暖,藍天還是那么湛藍,一個熟悉而陌生的身影映入我的眼簾。平時氣質(zhì)如蘭、氣宇軒昂的劉老師,帶著幾分揮之不去的.疲倦,雖然抖擻精神卻無法掩飾身體的苦痛。劉老師一手端著水杯,一手拿著課本,向講臺走去,短短的距離難以掩飾內(nèi)心的焦急,因為在你的心中承載著六十八顆幼小的心靈,這是你難以割舍的責(zé)任。你站在講臺上向下眺望,你的臉色蒼白,兩腿緊緊地依靠著講臺。同學(xué)們都跟我一樣發(fā)現(xiàn)了這特別之處,都用擔(dān)心的目光偷偷瞄一眼老師。雖然老師生病了,可你對這些卻只字不提,像往常一樣面帶微笑為我們講解課文。你努力將聲音放大,并將課文講的活潑生動,但是難以掩飾聲音的顫抖,六十八顆心,不,是六十九顆心,此時此刻融為一體,一起跳動,奏響了人生最美麗的樂章。你的舉動大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣,同學(xué)們對你講的知識如醉如癡,就在這在美妙的知識海洋中盡情玩耍,吸取知識海洋中的每滴精華。每當(dāng)老師提出一個問題時,同學(xué)們?yōu)榱耸鼓愕玫揭稽c安慰與回報,平時不踴躍發(fā)言的同學(xué)都努力將“豆腐腦”轉(zhuǎn)起來,自豪的將手高高舉起,較好同學(xué)更不用說了,早已自信滿滿將劉老師最喜歡看到的手兒樹林高高立起。被有幸提問的同學(xué)也盡全力將問題回答的既流利又準確,你蒼白無力的雙頰上終于艱難擠出了一絲疲倦的笑容。同學(xué)們的勤奮和努力給予了你極大的鼓勵,六十八顆心匯集成一股強大的精神支柱,這精神支柱促使你產(chǎn)生更大的動力繼續(xù)繪聲繪色、興趣盎然的為我們傳授新的知識與寫作妙招,潤物于無聲中滋潤了我們干渴的心田。不知不覺,下課鈴奏響,可同學(xué)們似乎沒有察覺,因為同學(xué)們都陶醉在了語文海洋之中,直到劉老師說下課,同學(xué)們才知道一節(jié)活躍而又獨具特殊意義的語文課又要跟我們說再見了。同學(xué)們戀戀不舍,齊刷刷的站起來目送你的離開。一陣沉重咳嗽聲,逐漸隱約消失,我再一次被老師處處都為我們學(xué)習(xí)著想的品質(zhì)所感動。
在童年的回憶中這篇美麗的樂章將深深烙印在我的腦海之中…
一首熟悉的歌兒在我耳旁回蕩:
“靜靜的深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
每當(dāng)我輕輕走過您窗前
明亮的燈光照耀我心房
啊每當(dāng)想起您
敬愛的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
培育新一代辛勤的園丁
今天深夜啊燈光仍在亮
嘔心瀝血您在寫教材
高大的身影映在您窗上……
20年2月27日
給老師的一封信6
敬愛的史老師:
您好!
您辛苦了。光陰似箭,日月如梭,今天我們畢業(yè)了,就要離開母校,離開您和同學(xué)們了,想到這兒,我的心中就泛起一絲不舍。老師,您的嚴格讓我學(xué)會了做人,您的關(guān)懷讓我成長,您講的課生動有趣,每堂課都為我們打開了一個新的窗口,讓我們看到一個五彩繽紛的`數(shù)學(xué)世界。老師,您是紅燭,為我們獻出了所有光和熱;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們茁壯成長;老師您是青藤,引領(lǐng)我們登上知識的高山。
史老師,在小學(xué)最關(guān)鍵的一年中,您為我們付出的心血和汗水,我們不會忘記。在六月份高考時,您的孩子最需要您陪伴的時候,您卻天天為我們上課復(fù)習(xí),答疑解惑這些點點滴滴,溫暖著我的心靈。是您引領(lǐng)我在求學(xué)之路上奮勇前進,是您的因材施教,讓我深深地愛上數(shù)學(xué),總之我的每一點進步,每一次成功,都離不開您的幫助和諄諄教誨。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯今天就結(jié)束了,我們即將踏入初中的校門,到那時我們會有新的集體,新的老師,但我永遠忘不了在我人生第一個轉(zhuǎn)折點上同我一起前行的老師,您的親切,您勞累的身影,您會心的微笑。
史老師,您的微笑給予我鞭策,給予我鼓勵,它將在我的記憶深處扎根,伴隨著我去迎接新的明天!待我學(xué)業(yè)有成的那天,我一定會回來看望您敬愛的史老師。
祝您身體健康,桃李滿天下。
何震宇
20xx年6月30日
給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!
首先我要感謝您對我的的培養(yǎng)和鼓勵。
您是我的啟蒙老師,我接受您的諄諄教誨,您教會了我第一個拼音字母;教會了我寫第一個生字;教會了我如何做人;教會了我許許多多的道理……。
老師我對您造成過許許多多的困擾,我以前很調(diào)皮,經(jīng)常惹您生氣,也經(jīng)常被叫家長,但我知道您是真心為我好,我也從來沒有討厭過您,請您原諒這些年來我對您造成的麻煩。對不起,李老師!
老師,您還教會了許多生活方面的'技能,您教會我們?nèi)绾握頃,如何分類試卷,教會了我們許許多多,使我們不僅學(xué)到了知識,還從您身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)點,完善了自身,也越發(fā)對老師您敬佩了。
老師,我還要感謝您,感謝您對我的付出,感謝您教會我的知識,感謝您為我所做的一切!
如今我也馬上就要離開老師您了,不過我會一直記得李老師您,不為別的,只為您是我的啟蒙老師,您教會了我許多,是我一生忘不了的。
最后,希望您每天都快快樂樂的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的王老師:
您好!
最近您好嗎?
回想起我在瀘州讀書的幾個月,內(nèi)心感到無比充實。是您,陪我們走過了一段快樂而充實的時光。
記得第一次上你的身體還好吧!
語文課,你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上,老師的講解總是讓我聽得津津有味,因為是初到忠山小學(xué),來到這個新環(huán)境有種陌生感,每到下課時,你新切地問:“你在瀘州適應(yīng)了吧?”說真的,當(dāng)時我的'心很受感動,我在心里對自己說,一定要在瀘州扎下根,改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力爭取成功。王老師,您因為中途有事外出學(xué)習(xí),全班同學(xué)都依依不舍,盼望著您早些回來,我們真切地感到一天都離不開你,是你濃濃的母愛呵護著我們健康成長。
王老師您總是那么認真負責(zé),每次考完試,你會叫上考得不好的同學(xué)到辦公室談心,幫助他們找出語文學(xué)習(xí)上存在的問題。臨近期末考試時,你不辭辛苦地精心為我們選擇復(fù)習(xí)題,每天早上都親自到教室督促同學(xué)們讀書、背書,希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得好一點,過上一個好年。我們?nèi)〉玫狞c滴進步都有老師辛勤的付出,凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師,感恩有你,親愛的王老師,祝你身體健康平安幸福!
您的學(xué)生許xx
20xx年2月3日
給老師的一封信9
最親愛的老師:
您好!
老師您像蠟燭,燃燒了自己,點亮了他人;老師您像慈母,哺育著我們,教我們知識,教我們做人;老師您像園丁,辛勤地哺育祖國的花朵,卻不求一點回報。
老師,您是專注的。
您每當(dāng)給我們講解難時,總會毫不猶豫地把心里的想法全部告訴我們,正確地指引一步步我們向答案靠近。而且您只要每講完一件事,都會問一句:都會了嗎?只要有同學(xué)不會,您都會一一為我們講解,毫不會覺得煩。
老師,您是辛勤的。
您雖然一天會給我們布置很多的作業(yè),但我們一點也不覺得辛苦,因為您比我們更辛苦。因為您給我們布置,明早就會不休息地給我們檢查。檢查完上課還會給我們講解,講解完您還會給我們檢查一次,看看我們改正了沒。
老師,您是幽默的。
記得有一次上課,您給我們講解一題,您問:誰是單位“1”?有一個同學(xué),大聲地說:媽媽。ㄗ:那同學(xué)叫媽媽是因為媽媽是那道題的單位“1”)我們聽后哄堂大笑,您說:呵……呵呵,某某某(不能出現(xiàn)真名只好用某某某來代替)雖然你積極回答問題,但……這樣回答問題有些不好,不過在學(xué)校我就是你們的媽媽!
老師,你是善良的,記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我。而是放學(xué)的時候把我叫到辦公室,和我講在課堂上我的`不當(dāng)之處。回家的路上,我的頭腦里一直回味著您跟我說的話。但是以后我還犯過這樣的錯誤,但沒有對我說。老師我要謝謝你,因為您保存了一個孩子的自尊心。
現(xiàn)在雖然我己經(jīng)六年級了,但我不會忘了您的,我也會經(jīng)常去看您的。
祝:
身體健康,天天幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
親愛的老師:
您好!您最近好嗎?臨近畢業(yè),我有許多埋藏在心底的話想對您說。
至今依舊清晰地記得六年前,我第一次背著書包走進校園,看著一切都是那么的陌生,我很害怕,我想回家、我想找媽媽。看著周圍的同學(xué)聚在一起玩耍、說笑,可我一個人坐在教師的角落里哭泣,是您走進教室,牽著我的小手,讓我融入集體當(dāng)中。您手心里的溫暖恰似秋日里陽光的溫度,溫暖了我的全身,溫暖了一顆幼小的心靈。
在我們上五年級的時候,大家都在為升六年級而發(fā)奮努力,而在這時您病了,您的腿疼的走不動路。醫(yī)生建議您住院治療,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您帶病上課。每天上課時,您的腿疼痛難忍,您就在腿邊放個凳子把腿放上去,用另一條腿支撐著地面。您咬著牙、忍者疼給我們上課,我們看在眼里,疼在心里。
親愛的老師,年時園丁辛勤培養(yǎng)、悉心教導(dǎo)著我們;您是春蠶,為教育事業(yè)奉獻出自己的'青春,無怨無悔;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。親愛的老師,千言萬語匯成一句話:“老師我們愛您,您永遠是我們的好老師!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:胡丹怡
20xx/7/25
給老師的一封信11
尊敬的林老師:
您好!
您最近過得好嗎?我有很多話要對您說,可是一直沒勇氣說出來,今天我要借著這個機會,把我想說的說出來。
林老師,您當(dāng)班主任累不累啊,我們同學(xué)們讓您操心了。課堂上,您經(jīng)常用有趣生動的語言讓我們快樂地學(xué)語文。記得有一次,我們學(xué)習(xí)《牛和鵝》這篇課文時,您一上講臺就笑著對我們說:“這篇課文,我們要“!彼鼈三天!蹦且豢,同學(xué)們都笑了。您總是想方設(shè)法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。您的`課堂永遠是那么吸引我,在聽您講課時,我會全神貫注,細心聆聽,很快鈴聲就響了,但我感覺仿佛只過了一分鐘。我知道,您每一次上課前都會花心思認真?zhèn)湔n,即使有時您喉嚨不舒服,您還會堅持上課。您總是為了我們的學(xué)習(xí)著想,我們感動不已。
課余時間,您是這么的親切。上學(xué)期,學(xué)校組織了一場足球比賽,當(dāng)小昊同學(xué)一腳射門,我們班贏得了比賽的時候,您開心得“一蹦三尺高”,開心得就像個大孩子。秋游時,您還會與我們談天說地,就像我們的好伙伴,好不暢快!天氣冷時,您會對我們噓寒問暖,擔(dān)心我們穿得暖不暖,早上吃得飽不飽,您就像我們的媽媽。
您是三年級才接手我們班的,到現(xiàn)在不過一年,但我卻覺得我們好像認識了很久,像我的家人一般。真希望您能一直教我們!
祝
一帆風(fēng)順,心想事成!
您的學(xué)生:維洛
20xx年11月26日
給老師的一封信12
尊敬的王老師:
您好!六年的時光就像握在手里的細沙,不知不覺間便沒有聲音地悄悄溜走了。是誰教會了我們許許多多的知識?是誰讓我們懂得尊師重道,尊老愛幼?是您!王老師!我們都曾受過你的批評,受過你的.表揚,而這些,我們都會埋藏在心里面,永不遺忘。
記得在不久前,您拿了幾張描寫辯論會的作文讓自己來讀,其中就有我的一份,第一個讀就是我先讀。我拿著作文稿,走到中間,開始讀起來:“記一次辯論會,今天……”可沒讀到多久,你就大聲的說:“讀的太快了,重新來一遍!蔽抑缓糜种仡^開始讀過,這次開頭不快了,可是,當(dāng)我讀到正方代表時,口突然“打結(jié)”了,我居然把第二聲讀成第四聲,第四聲又讀成了第三聲,聽起來是那么的別扭。而這時候,你又批評我說:“給你讀你就要讀好一點,連朗讀都不會,以后在社會怎么辦!”我聽了以后,有點抱怨的看了你一眼,但還是讀了下去。后來,我才明白你批評我是要我朗讀要好,否則在社會上這樣亂七八糟的讀,會被人誤會自己是在嘲笑別人。
不論是批評還是表揚,這都是老師處處為我們著想,想要我們一心學(xué)習(xí)。別人都說老師就像是園丁,這句話說得一點也沒錯,老師,您就是我們辛勤的園丁,你為我們這些花花草草付出了許多。在此,我只能對您說一句:“老師,謝謝您!
祝
身體健康
你的學(xué)生:簡揚輝
給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
“春蟬到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
項老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的'目光,我便從心底?發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進步很快!
記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。項老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱。您更像一位嚴厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!
還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……
!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的項老師!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛的老師:
您好,這天我給您寫這封信,是懷著萬分激動的情緒,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無微不至的照顧著我,我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說老師的無私奉獻,不求回報的`精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無聞的堅持了20幾年,我真的很佩服您。
老師您還記得么,在上初一的時候您就帶上我了,當(dāng)時我們并不熟悉,但您卻個性照顧我,我也很喜歡您上的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時給了我很大的鼓勵。但是,到了初三的時候,我們已經(jīng)分開了,彼此不再一個班了,我遇見了新的老師、同學(xué),當(dāng)時我感到很陌生,但是您卻鼓勵我,給我加油鼓勁,使我度過難關(guān),在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導(dǎo),無時無刻不在牽掛著您。
老師您告訴我,在家做個好兒女,在校做個好學(xué)生,我必須會謹記您的教導(dǎo)。
在那里,我想對您說,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!
您的學(xué)生:XX
給老師的一封信15
親愛的蔣老師:
您好。
我是您教過的學(xué)生,蔣老師。您為了讓我們的學(xué)習(xí)提高,嗓子都喊啞了,現(xiàn)在好了么?
將老師,這兩年來您很關(guān)心我,也很幫助我的學(xué)習(xí),您如同我的第二個母親那樣傳授我您的知識,老師,您真的`是太偉大了。有一次,上語文課時,您給我講了一個問題的答案,我沒聽懂,您就在下課時間給我重新講了那個問題的答案,您的這種做法在我眼中是獨一無二的,真叫我敬佩。蔣老師,我不知道給您添了多少麻煩,讓您上過多少火,可您卻一點兒也不生氣,老師,您用大海般的胸懷,來教導(dǎo)我,您的所作所為我時時刻刻都記在心里。記得在五年級的時候,我失落了,在我寫作業(yè)的時候,我老是半途而廢,到了第二天,作業(yè)才沒寫完,您沒有批評我,您用生動的話語,安慰了我幼小的心靈,您的話語像雨露,滋潤著我干潤的心田。老師,您就像一棵樹,給我們陰涼;您就是太陽,照耀我們前進;您就是蠟燭,點燃自己,照亮學(xué)生。
蔣老師,我祝您在20xx年里福如東海。壽比南山。牛年大吉。牛氣沖天。
XX
20xx年4月20日
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