一封信的作文

[熱]一封信的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文 篇1

　　隨著地球科技文明的跨越進步，人類不再一格單調(diào)地把思維停留在地球，而是游遍全宇宙。就在未來的32世紀，人類已經(jīng)發(fā)明了抗高溫、抵嚴寒、消強磁的高級宇宙飛船和外星通信系統(tǒng)。一天，我突發(fā)奇想，給遠在天邊的太陽外星朋友寫了這樣一封問候信。

　　致那遙遠太陽的伙伴：“你好!太陽朋友，我來自地球，是一名小學生，這封信將永久代表地球與太陽星際之間的友誼。

　　外星朋友，請問，在太陽，有沒有跟地球相似的生態(tài)環(huán)境?如果有，那應(yīng)該還保留著太陽的原始風貌—既獨特又美麗吧!在我心里，如果沒有高溫，那里永遠都是宇宙天堂;豐富的資源，完美符合生命存活的空間密度，還有生命賴以為生的液態(tài)水，足以勝過地球一籌。你們的家族是如何發(fā)展壯大的?是一時興萬，還是瞬時間爆發(fā)?這些問題，謎團，總是讓太陽蒙上一層神秘的面紗。而這層神秘的面紗，也總是令我既恐懼又興奮。

　　太陽上，也同時有著至高無上的溫度。也許只有擁有抗高溫體質(zhì)的你們才能讓太陽上有勃勃生機，你們看待太陽，也必定像地球人看待地球一樣，至關(guān)重要。那是你們的家，你們外星人也一定會誓死保衛(wèi)它的，并在哪兒不斷繁衍，直到永遠!”

　　對外星球的`生靈的渴望，我是一生的向往;對太陽的好奇，更是我永遠的 追求!心雖然斷了，但我對那個火紅色星球的探索一刻不停。

　　好了，信寫到這兒，也該停了，有時間，我會到太陽上一探究竟的。

一封信的作文 篇2

　　明天就是“三八”婦女節(jié)了，我祝您生活開心，工作順心！

　　親愛的媽媽感謝您每天指導我學習功課，當我遇到困難的時候，您總是會出現(xiàn)在我的眼前，陪我聊天，給我講道理，幫我加油打氣。

　　記得上學期期末考試，我的英語考得不好。因為試卷不能帶回家，你就把我做錯的英語題工工整整地抄在了本子上，讓我重新做一遍。遇到不懂的題，你就耐心地指導我，直到我做對了為止。寒假里，你在百忙之中，隨時抽查我的學習，糾正我不準確的英語發(fā)音，甚至在逛街的路上，你也不放過這一點點空閑時間，提問我英語單詞。在您的幫助下，這學期我有信心，一定要學好英語。

　　您就像童話世界里的仙女給我?guī)�來了快樂�?種子，讓我永遠幸福平安。

　　記得每當我的作文在《青少年文學》、《教育周刊》發(fā)表后，您總是笑著說：“繼續(xù)努力哦！”然后就把它們小心翼翼地剪下來，放在我的幸運罐里，記錄我成長過程中的點點滴滴。

　　您的一言一行，時刻鼓勵著我不斷前進，我暗下決心，一定要努力，做一個讓媽媽放心的好孩子。

　　媽媽，感謝您默默無聞的奉獻，在您的節(jié)日里我衷心地祝您節(jié)日快樂，健康平安！

一封信的作文 篇3

親愛的檸檬姐：

　　你的“二妹密瓜”給你來信了！我們是好朋友，也得交流一下，這封書信就是我對你的友情，對你的情義。

　　我們可是姐妹，是沒有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學，下課一起玩，連上廁所你都拉著我去。每次一下課，你就來“拷問”我作業(yè)做好了沒，我沒明白你的用意，就稀里糊涂地說了聲好了，沒想到你竟然拉著我就走。路上，你挽著我的'手，調(diào)皮地向我眨了眨眼睛，我這才明白你是找我陪你上廁所的！我又不能不去，誰叫我們是姐妹呢，真拿你沒辦法。

　　在班上，我們倆可是出了名的“爆力女”，“小兵卒將”要嚇唬，連“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都幫著忙，幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了，一下課就追著鬧著，我們兩頭夾攻，看他哪里跑！不過這點我們啥時也該改一改了！

　　雖然你沒有太多的口頭蟬，但你有日日月月掛著的笑容。玩游戲贏了笑；作業(yè)全對了笑；考試優(yōu)秀了也笑……，那笑容是多么燦爛，多么陽光呀！

　　做為好朋友，就要互相學習；做為好姐妹，就要互相寬容。今天我就此擱筆。

　　祝你：

好好學習，天天向上！

一封信的作文 篇4

遠方山區(qū)小朋友們：

　　你們好!

　　我是惠州市水北小學五（4）班的一名學生，XXX。我是一個活潑開朗的女孩，在學習上，我勤學苦練，現(xiàn)在的成績也算是名列前茅。

　　今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　我們正在舉行一個名叫“手拉手”的`活動，目的是為了讓相隔各地的我們能聯(lián)系在一起，互相交流，關(guān)心。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，；也許是日積月累下來的零花錢……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝

學習進步，天天向上！

　　一個關(guān)心你們的同學：XXX

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