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      2. 描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-10-21 15:18:40 四季 我要投稿

        實(shí)用的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字合集10篇

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇1

          一年四季都有風(fēng)。

          人們說(shuō),春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

          春天,春姑娘來(lái)到了人間,也把春風(fēng)妹妹帶來(lái)了。春天的風(fēng)暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農(nóng)民伯伯開(kāi)始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng),稻田有一棵棵嫩綠的麥芽?jī)盒α。這時(shí),春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽?jī);吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……

          夏天,熱烘烘的,人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的,背上的汗浸濕了衣服。這時(shí),人們都多么想,一陣風(fēng)吹來(lái),好使自己稍微涼快一會(huì)兒?墒牵娘L(fēng)弟弟是多么的頑皮,仿佛在跟我們?cè)谕孀矫圆厮频,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來(lái)一陣風(fēng),它也是熱的。

          秋天的風(fēng)是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號(hào)角,吹紅了蘋(píng)果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號(hào)角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶(hù)戶(hù)都熱烈歡迎秋姑娘的到來(lái)。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹著,吹得樹(shù)上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開(kāi)了眼睛,這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。

          冬天公公開(kāi)始怒號(hào),他肆無(wú)忌憚地?fù)u撼著老樹(shù),在光禿禿的樹(shù)梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風(fēng)吹在人身上,使人瑟瑟發(fā)抖,人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。

          風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂(yōu),希望人們都能喜歡你!

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇2

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)很美的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

          春,意味著萬(wàn)物復(fù)蘇,象征著希望。她來(lái)到了學(xué)校,墻角邊,迎春花伸了伸懶腰,吹起了粉紅的小喇叭,好像在說(shuō);“春天來(lái)了!”迎春花那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吵醒了正在睡覺(jué)的小草,小草舒展開(kāi)那嫩嫩的葉子,說(shuō):“啊,春天來(lái)了呀!”春又來(lái)到了小河邊,小河綠的像一塊玉,靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。

          夏,一個(gè)炎熱的名字。柳樹(shù)那茂密的葉子幾乎全部下垂,被微風(fēng)一贊美,它就搖頭擺尾。荷塘中,荷花已經(jīng)開(kāi)放了,散發(fā)出淡淡的清香,有的花瓣全展開(kāi)了;有的只展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。

          秋,一個(gè)豐收的名字。田野里,稻谷笑彎了腰,高粱舉著紅紅的火把……果園里,那壓彎了枝頭上柿子,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠;那紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭掛著,像小朋友的臉蛋……山坡上,小路兩旁開(kāi)著五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色,美麗極了!

          冬,猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的雪花,給大地鋪上了雪白的毯子,連房子和樹(shù)木都披上了薄紗,如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔,穿上了冬爺爺送的鎧甲,顯得比以往威風(fēng)多了。

          你們說(shuō)我家鄉(xiāng)的四季美嗎?

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇3

          冬,悄無(wú)聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來(lái)了 !

          春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽(yáng)溫柔的對(duì)著每一個(gè)人微笑,大地上百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。

          在我看來(lái),春是一位慈愛(ài)的母親。春母親用她能干的雙手,織出了藍(lán)天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無(wú)際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā),幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。

          在我看來(lái),春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。聽(tīng):沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車(chē)上,家門(mén)前的空地上。哦!這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長(zhǎng)著蔥蔥郁郁的參天大樹(shù),樹(shù)下幾朵花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。剛探出頭來(lái)的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的畫(huà)呢。

          在我看來(lái),春是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂(lè)地奔跑著。春小子去和太陽(yáng)問(wèn)好,太陽(yáng)露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開(kāi)了笑顏。春小子又去和小草說(shuō)悄悄話(huà),害羞的小草終于露出了腦袋……

          下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!

          春雨過(guò)后,一陣風(fēng)拂過(guò),聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤(rùn)的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……!春雨將萬(wàn)物都清洗干凈了,大地充滿(mǎn)了活力,人們充滿(mǎn)了精神。

          春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇4

          我姥姥的家在農(nóng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美、瓜果香甜、谷物飄香、民風(fēng)樸素。我很羨慕那里的人,他們用自己勤勞的雙手改變家園,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。山里的花五彩繽紛,芬芳迷人。山里的草綠油油的,滿(mǎn)山都是,好像給大地穿上了一件綠色的大衣?矗恍┬(dòng)物跑了過(guò)來(lái),小免子在采花,兩只小松鼠跑到了田野里,看農(nóng)民伯伯們播種,一只小松鼠對(duì)另一只小松鼠說(shuō):“這些農(nóng)民伯伯好勤勞呀!”我們也要向他們學(xué)習(xí),自力更生,自強(qiáng)不息。

          不久,炎熱的夏天就來(lái)了;鸺t的太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空炙烤著大地。小動(dòng)物們?cè)诰吅人,在農(nóng)民伯伯種的樹(shù)下乘涼,好像在說(shuō):“真熱呀!”農(nóng)民們依舊還干著活,熱得滿(mǎn)頭大汗,只是希望今年收成好點(diǎn)。

          涼爽的秋天到了,葉子都變黃了落了下來(lái),像一只只黃蝴蝶在天空中唱歌。從遠(yuǎn)處望田野,像一片金色的海洋!耙环莞牛环菔斋@!鞭r(nóng)民伯伯高興地收獲勝利的果實(shí)。

          寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著,寒風(fēng)刺骨。雪花在天空中飄著,好像一只只白鴿在天空中玩耍。大雪覆蓋著大地,好像給大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松樹(shù)依然挺直,田地的麥苗仍然綠油油地微笑著,多么頑強(qiáng)地生活著,令人佩服。

          山村的景色不僅迷人,帶給我們更多的是他勤勞、善良、頑強(qiáng)的精神。

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇5

          四季里的小樹(shù)林是美麗的,也是各具特色的,現(xiàn)在,由我來(lái)介紹一下吧!

          春姑娘來(lái)了,小樹(shù)林立刻活躍起來(lái),樹(shù)枝上的雪讓太陽(yáng)公公給融化了,地上的雪也融化了,變成了一灘水,雪水流入小溪里,小溪又滋潤(rùn)著小樹(shù)林的每一棵樹(shù),小樹(shù)林又擋住風(fēng)沙,不讓小溪變渾濁,它們就這樣互相幫助著,多么好的品質(zhì),我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。小樹(shù)林的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,春姑娘又讓雨妹妹下了一場(chǎng)一雨,樹(shù)葉上有著珍珠般的露珠,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨的洗刷后,變得更茂盛了。

          夏姑娘來(lái)了,小樹(shù)林又變得熱火朝天。樹(shù)葉由嫩綠轉(zhuǎn)變成深綠,小樹(shù)顯得成熟了。有些樹(shù)長(zhǎng)出了花苞,含苞欲放,慢慢地開(kāi)出了一朵朵美麗的花,有紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色。

          很快,夏姑娘走了,秋姑娘來(lái)值班了。小樹(shù)林的樹(shù)葉都由深綠變成金黃了,楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的。從高處望小樹(shù)林,葉子密密麻麻地聚集在一起,像一片紅色的海洋,在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,似起了一些小浪花,有些果樹(shù)結(jié)出了累累果實(shí)。真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          冬爺爺來(lái)上班了。小樹(shù)林脫下了金燦燦的秋裝,換上了雪白的冬裝。樹(shù)枝上掛起了白雪,地上也積了一層厚厚的雪,小樹(shù)林變得光禿禿了,但帶來(lái)了一個(gè)我們的樂(lè)園,我們可以打雪仗、堆雪人……

          四季里的小樹(shù)林真是各具特色,真是美麗!

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇6

          童年,應(yīng)該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”里,應(yīng)該還包括屬于自己的樂(lè)園。

          往事依舊,仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹(shù),兩個(gè)池塘,但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。

          不必說(shuō)綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的梧桐樹(shù);也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后,我身上沾滿(mǎn)了跳蚤,挨了外婆不少罵,但她沒(méi)有打我,她舍不得。

          樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔,外婆嚇唬我說(shuō):“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”,不吃大人,專(zhuān)吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”隨后,又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知,這本想嚇我的話(huà)竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿(mǎn)了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在獵犬的陪伴下罷了。

          春天的樂(lè)園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn):鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

          夏天的樂(lè)園,是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎,但有梧桐樹(shù)的“陪伴”,池塘的“擁護(hù)”,還是蠻涼爽的。

          不知不覺(jué),時(shí)間一晃而過(guò),父母要接我去上學(xué)了,我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。

          Ade(德語(yǔ):再見(jiàn)),我敬愛(ài)的外公外婆,Goodbye(英語(yǔ):再見(jiàn)),我的那青青草地,神秘的廣柑林。

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇7

          我們的校園位于萬(wàn)榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無(wú)比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂(lè)園。

          春天,校園中的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)軍人一般聳立在那兒,沉默不語(yǔ),而柳樹(shù)姑娘搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周?chē)际谴渚G的草坪,中間有一個(gè)亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個(gè)蘑菇亭,在活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫(huà)面,你一定會(huì)忍不住的贊嘆著。

          夏天,樹(shù)木更加茂盛了,綠樹(shù)成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會(huì)叫我們?nèi)ツ抢镒x書(shū)。蘑菇亭里非常涼快,我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地閱讀。在體育課上,老師會(huì)帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們?cè)谘籽紫娜罩斜寂苤,汗水從我們頭上一直流下來(lái),但我們每個(gè)人都很快樂(lè),校園中到處飄著我們的笑聲。

          秋天,大多數(shù)的樹(shù)木都成金黃的了,可是松樹(shù)還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音,心情十分舒爽。

          冬天,一下雪,松樹(shù)就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個(gè)角落里偷偷地大笑。

          校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語(yǔ),你們能想象得到這樣的畫(huà)面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會(huì)忘記校園的美景。

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇8

          我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,它是一個(gè)美麗的地方。

          春天來(lái)了,春姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄地來(lái)到公園里。在公園里,小草從地下探出了小腦袋,眨大眼睛望著五顏六色的世界,花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,五彩繽紛,美麗極了!有粉嘟嘟的桃花、有金燦燦的迎春花、還有杜鵑花……

          小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,像是在給花兒唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是在給花兒跳舞。燕子從南方飛回來(lái)了,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天的臺(tái)州多么美好!

          春姑娘悄悄地走了,夏哥哥就出來(lái)了。它一到,粉嘟嘟的荷花開(kāi)了,像一位亭亭玉立的少女。知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀,還熱呀!”

          夏哥哥走了,秋姑娘就到了。秋姑娘一到,桂花和菊花就開(kāi)了,芬芳撲鼻。果園里的果子成熟,有紅通通的蘋(píng)果,像害羞的小姑娘的臉蛋、有金燦燦的梨、黃澄澄的桔子……可多了!

          秋姑娘走了,冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)了。我們不像別的地方一樣:鵝毛般的大雪下著,臺(tái)州的雪像一位位美麗、矜持、高貴的公主,極少出現(xiàn)。

          不管是生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,果實(shí)累累的秋天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,我都愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)的四季!

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇9

          我的老家在風(fēng)景優(yōu)美的松柏長(zhǎng)嶺村,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季景色各異。

          春天來(lái)臨,小河兩岸的野花、小草、楊柳,在小河的輕撫中,柔弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消失,太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光灑在河面上,露出一大片紅色,多么像美麗少女臉上的紅暈。再看看河中密密麻麻的小魚(yú)兒,嬉戲的鴨子,還有在河邊洗衣服的阿姨、嬸嬸,這一切的一切使小河春意濃濃,生機(jī)勃勃。好一幅美麗的.風(fēng)景畫(huà)。

          夏天,是成熟的季節(jié)?窗桑藞@里滿(mǎn)是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿、嫩綠的黃瓜,紫色的茄子,像在比賽一樣,一天一個(gè)樣,長(zhǎng)得真快,有得像打秋千一樣掛在枝蔓上;有的像害羞的小姑娘,藏在大大的葉子底下;有的像是困了,隨便歪在枝旁睡大覺(jué),好一幅悠閑的田園娛樂(lè)圖。

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,稻子香味四飄,那金色的稻海,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪,近看:高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷。果園里,像小燈籠一樣的紅蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭;像瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;那一顆顆山楂像紅寶石似地鑲嵌在碧綠的枝葉間,好一派熱鬧的景象。

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在***上,發(fā)出耀眼的光芒,好一幅冬日暖陽(yáng)圖。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季。

        描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇10

          每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)韻,其中,花起著至關(guān)重要的作用,為每個(gè)季節(jié)添加了不少風(fēng)景。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”自古以來(lái),描寫(xiě)桃花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不愿展示它迷人的笑臉;有的半攏半開(kāi),好像在糾結(jié)到底是開(kāi)?還是不開(kāi)呢?還有的熱情似火,早早地張開(kāi)了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過(guò),粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來(lái),下起了桃花雨。

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開(kāi)來(lái)似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤(pán)的荷葉,襯著潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。

          “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”秋風(fēng)乍起,紅的、黃的落葉已鋪滿(mǎn)一地,在這瑟瑟秋風(fēng)中,菊花盛開(kāi)了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條,又細(xì)又長(zhǎng),有的像電話(huà)線(xiàn),彎彎曲曲,還有的還未展開(kāi),閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”

          大雪紛飛,白色似乎包裹了整個(gè)世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風(fēng)刮過(guò),世事萬(wàn)物似乎都在瑟瑟發(fā)抖,唯獨(dú)梅花還傳來(lái)任何香水都比不到的幽芳,還開(kāi)得如此明艷,如此迷人,它是如此堅(jiān)強(qiáng)不倔,愿意在銀裝素裹的冬天,迎著風(fēng)雪開(kāi)放。艷麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。

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