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校園四季作文范文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園四季作文范文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園四季作文1
校園的四季美極了，不信，你看一看。
春天，樹木開始發(fā)芽，過了一陣子，便鉆出嫩綠的葉子，讓你眼前一亮。鳥兒也出來活動筋骨了，幾乎每時每刻都能看見三五成群的鳥兒從空中掠過，或是聽見它們在唱著歡快的兒歌。
夏天樹木已經(jīng)長得枝繁葉茂了，六七棵香樟樹像巨傘一樣，給同學們帶來涼爽，可以說，樹蔭是同學們最好的“歸屬地”。陽光從密密的枝葉間透過，在地上留下了斑斑點點的影子。
秋天，樹木開始落發(fā)了，黃黃的頭發(fā)落了一地，給操場鋪了一層地毯。但是升旗臺邊的幾棵玉蘭樹還像衛(wèi)士一樣，頂著墨綠色的鋼盔，站在操場上。
冬天，校園成了雪的世界，教學樓頂、樹上、乒乓球臺上……都落滿了雪精靈送來的禮物——雪花。你若站在樹下，一陣大風吹過，樹上的雪花就會紛紛揚揚地飄落下來，輕則把衣服弄濕，重則把你變成雪人!
再美的校園沒有同學們的歡笑哪里美呢?春天，同學們跳繩、短跑、打球……夏天，同學們呆在教室了，不過有幾個大哥哥還在打籃球。秋天，同學們有的收集樹葉，有的跑步，還有的在操場上聊天。冬天，同學們打雪仗、堆雪人、“做”冰雕……
這就是我的校園，你的校園呢?我們看看誰的校園最好看!
校園四季作文2
我有一個美麗的家，就是籀園小學。那里風景優(yōu)美、空氣清新，是孩子學習的樂園。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。陽光照在九山湖上，湖面波光粼粼的，仔細一看，還能看見幾條可愛的小魚在游動。草地上長滿了綠油油的小草芽，像給大地鋪上了一塊綠地毯�；▔锊逯鞣N各樣的花，有迎春花、蝴蝶蘭……迎春花的枝條像女孩的發(fā)絲，蝴蝶蘭露出了自己美麗的臉頰，在陽光的照耀下爭奇斗艷、芬芳迷人。操場上，一群活潑的身影在上體育課，跑來跑去、跳來跳去，整個校園浸在一片歡聲笑語中。
夏天，大榕樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把教學樓封得嚴嚴實實的，給我們一個涼爽的教學環(huán)境。清晨，霧從九山湖中升起，整個校園泡在乳白色的濃霧里。課間到處都能見到同學們嬉鬧的身影，“叮鈴鈴”上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽!這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。沐浴著陽光的九山湖五光十色、瑰麗無比，有深藍的、淡青的、淺綠的、杏黃的。這么美的湖，那些怕熱的人早就跳進去涼快一下了。
秋天，大榕樹上的葉子變得稀稀拉拉的，樹媽媽把它們獻給了大地，因為怕大地在冬天時著涼，所以給大地織了一條毯子。落葉飛到九山湖里，給小螞蟻準備了小龍舟。秋天來九山湖游泳的人看著像是在泡樹葉浴。果園小徑上瓜果飄香，有橙子、柿子、金橘，這香味勾住了很多小蟲子的腳。
冬天來了，我們都穿上厚厚的大衣，系上軟軟的圍巾，課間也沒了往日的活潑，同學們很少出去玩耍了，連最喜愛玩雙桿的我也很少去玩了。都是因為那凜冽的寒風呼呼地吹著，就像風刺進了我的臉頰，站在操場上，讓我感覺到前所未有的寒冷。冬日里的大樹都殊禿禿的，只剩下枝干。九山湖里還有冬泳的人，我真佩服他們，我穿風雪衣都瑟瑟發(fā)抖，他們穿條游泳褲在這么冰的九山湖里游泳太厲害了。
這就是我們的籀園小學，一所聞名遐邇的小學。操場上，一個個蹦蹦跳跳的身影在玩耍、嬉鬧，一縷晚霞映在波光粼粼的九山湖上……
校園四季作文3
春天的校園，掛滿笑容;夏天的校園，陽光照射;秋天的校園，金黃一片;冬天的校園，則另有一番情趣。
春天到了，校園里的雪融化了，大地一片生機，小朋友們都在放風箏。夏姑娘趕走了春姑娘，把校園曬得很熱，知了在枝頭叫來叫去，小朋友們都在樹下乘涼。秋姑娘來了，她送走了夏姑娘，把大地上的景物“改了改”：樹上的葉子變黃了。一些樹上的葉子都落下來了，像一只只小蝴蝶，在空中飛舞。
冬婆婆吹走了秋姑娘，又把大地吹得很冷，但是她沒有吹凍我們的心，我們在操場上一起跑步，熱了熱身體。
冬天天氣越來越冷。瞧，下雪了!一下課，同學們紛紛走出教室，哇!好一片雪白的世界：小草穿上了一件白衣裳;大樹上掛滿了白胡須;大地蓋上了一塊白毛毯。同學們在操場上堆雪人、打雪仗等很多游戲，玩得可開心了!
這就是我們四季的校園，是不是很美啊?
校園四季作文4
有人說春天的校園最美，有人說冬天的校園最美，而我覺得校園是一個一年四季都很美的地方。
春天的時候，校園里百花齊放、百鳥爭鳴，柳樹慢慢地蘇醒，小草們探出了頭，好像在觀察春天又沒有來到。
夏天的時候，校園里就更有生命力了，柳樹姑娘的枝干，就好像是她的頭發(fā)，一陣微風吹來，柳樹姑娘的頭發(fā)就開始隨風舞動。
秋天是個豐收的季節(jié)。我們的學校也有豐收哦!看!我們學校的那顆石榴樹結(jié)出了一個個大石榴，那些石榴紅彤彤的，就像是一個個燈籠。秋天也是個充滿花香的季節(jié)。桂花樹的寶寶開了，那又小又黃的桂花散發(fā)出了濃濃的香味，一陣微風吹來，那空氣中充滿了這芬芳的花香。
冬天是個白色的天地，我們的校園也是一望無際的白色。這整個校園都被籠罩在這茫茫的云霧中，下雪的景象猶如“天女散花”，那些雪花好像在給大地穿上了一件銀白色的新裝;大樹也穿上了白色的新裝，這些都為了迎接新年的到來。
我愛我們的校園，我愛這一年四季都美麗的校園!
校園四季作文5
我們的學校坐落在燕子山腳下。校園的四季是一把鑰匙，可以打開任何一個季節(jié)的大門，拖出里面的景色。
俗話說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絳。”我們校園的柳樹就是詩句中所說的那樣。春天是柳樹發(fā)芽的季節(jié)，這時候，碧綠的嫩芽悄悄地從柳樹枝條中鉆出來，活像一個小電鉆。春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，這時，校園里鮮花怒放，五彩繽紛紅的像一團火，黃的像一個個金子，還有白的像一大片雪------這就是校園的春天，讓人眼花繚亂。
夏天，綠樹成陰，那茂密的枝葉竟不透一點光，同學們都喜歡到那里乘涼。校園里的桃樹可是名不虛傳的，那粉紅的桃子，就像小朋友的笑臉，真是美不勝收。
秋天，鮮果飄香，落葉飛舞。校園里的樹葉有的變黃了，有的還堅強地綠著。柿子樹上的柿子慢慢地變軟了，變黃了，綻開笑臉等待同學們細細品嘗。
秋天的大門慢慢地關(guān)上了，那把鑰匙悄悄地把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅強的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園的四季!
校園四季作文6
我們的校園，四季美如畫。
每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛;碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿瑯瑯書聲，同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準備迎接未來。
漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來臨了。金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果，向培育你們的祖國匯報。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園，他吹出冷冷的寒風，吹得同學們顫顫發(fā)抖。看到此情此景，冬爺爺開心地哈哈大笑起來，這才不吹風了。冬爺爺真有趣啊!
這就是我們學校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進夢境一般。
校園四季作文7
校園的四季是那么多姿多彩：那生機勃勃的春天，那綠樹成陰的夏天，那金燦燦的秋天，那可愛的冬天，真是校園如畫!
春天，小草探出頭來，花兒露出了笑臉，樹木長出嫩芽，換上了一件綠色的新衣裳。操場上的大榕樹不知在什么時候，冒出了一個個小芽芽，每個小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著，原來里面藏著一個個小生命呢!一下子讓整個校園顯得生機勃勃。樹木跟著風搖動著，好像跟我們招手致意。綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏起來，好讓春姑娘為它們增添色彩。
夏天的到來，樹木長得更茂盛了。一棵棵榕樹像撐開的巨傘，使整個校園變得綠蔭蔭的。一下課，同學們都喜歡在榕樹下玩耍。有的男同學玩捉迷藏，有的女同學玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來，幸福地采花粉呢!突然，一聲“知了，知了”，哦!原來是蟬姑娘替我們喝彩，襯托得校園更美。
秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風吹過，樹上的黃葉慢慢地飄下來，猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美!很美!一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發(fā)出的“沙沙”響聲，太動聽了，在風的伴奏下，枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩情畫意。
冬天到了，寒風吹過，同學們都縮成一團。樹木變得光禿禿的，花兒也謝了�？墒切ｉT兩旁的棕櫚樹頂著寒風，像一個個衛(wèi)士守護著我們的校園。
我們的校園真美呀!無論是哪個季節(jié)都是那么迷人。
校園四季作文8
我們的校園風景優(yōu)美，草木茂盛，是個美麗的地方。
瞧!春天用第一縷春風說：“我來了!”你看，她溫柔地走到我們的校園，輕輕地呼喚著梅花和桃花的小寶寶——花骨朵兒。小寶寶們聽到呼喚，拼命的綻開了美麗的花朵，校園頓時變成了花兒的天地。
夏天用第一個晴天說：“我來了!”他充滿了激情的跑到我們的校園玩耍，瞧，他玩得多開心呀!小雨滴也隨著夏天的歌聲跳起了踢踏舞，越跳越猛，越跳越帶勁兒，跳著跳著就到了秋天。
秋天用第一片落葉說：“我來了!”她從我們校園里的桂花樹上飄過，桂花樹上便馬上開出了淡黃色的花兒，那花兒小小的，芬芳醉人。孩子們可喜歡在樹下玩耍了。
冬天用第一絲寒意說：“我來了!”他彭起腮幫子，用力吹了一口涼氣，校園的樹葉全落光了。我們每天早早地來到學校，那朗朗讀書聲傳遍了校園的第一個角落。冬天看見了，也只好舉手投降了。
這就是我們的校園。她伴隨著我們快樂的學習和成長!我愛我的校園，一年四季，都留下美好的回憶。
校園四季作文9
校園里有許多花草樹木，四季也截然不同，讓我來帶你們?nèi)タ纯窗?
春天，桃花開了。一朵朵桃花笑紅了臉。桃花有的完全展開了，有的只展開了兩三花瓣兒，有的還是花骨朵兒。春風吹過，片片花瓣被風兒帶到空中，給人一種畫一般的美感。
夏天，郁郁蔥蔥的樹木變得更加蒼翠碧綠，好像是夏妹妹為大地披上了一件件嶄新的綠裝。桃樹的葉子也變得更加碧綠，透過葉縫，可以看到個個果實露出嬌羞的小紅臉，讓我垂涎欲滴。
秋天，最能吸引人眼球的是校園里的楓樹，楓葉紅得似火，真是美!它的形狀像是一個小小手掌，就好像秋姑娘親自為它修剪似的。還有一些已經(jīng)變得衰老的樹葉，金黃金黃的，旋轉(zhuǎn)著飄落到地上。但是這是一幅美麗的畫卷。
冬天，校園里的樹木變得光禿禿的，在寒風中矗立，像是一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在等待春天的到來。校園里變得寂靜了，但是我們郎朗的'讀書聲響徹了冬天寧靜的校園。
校園的四季，是那么的美麗，說也說不盡，那里有我們成長的歡笑聲!
校園四季作文10
校園的四季，千姿百態(tài)，很美很美。
春天，校園的樹木都抽出了新芽，嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來，感受春天的氣息。校園里時時傳來瑯瑯的讀書聲，一切都顯得那么生機勃勃、充滿活力。
夏天，烈日炎炎，花兒草兒都熱得垂下了頭，唯獨校園里那棵大桐樹枝繁葉茂，碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘，為同學們遮擋陽光，帶來陰涼。梧桐樹下，我們的笑聲在校園里回蕩……
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一陣陣秋風吹來，葉子隨風起舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風姐姐給同學們送來陣陣涼爽，讓同學們更加精神飽滿地學習。
冬天，寒風刺骨，樹木凋零。一下雪，校園里就是另一番模樣，一個個調(diào)皮的雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來到操場上、梧桐樹上、草地上、樹梢上……轉(zhuǎn)眼間，到處都是白茫茫的一片，天地間渾然一色，美極了!
我愛校園，更愛校園的四季!
校園四季作文11
我們的學校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學。
進入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學們勤奮學習，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學樓，同學們在這寬敞明亮的教室里勤奮學習。
當春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機勃勃的景象。
當夏日來臨時，校園里綠意盎然，這時的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學們熱的汗流浹背時，都會到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。
秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個花壇像鋪滿金黃的地毯。
一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。
整個校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！
校園四季作文12
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來了，不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋，柳樹抽出了點點嫩芽，大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動時間，我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。
夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園，一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場四周，千萬條柳枝迎風飄舞。當同學們被烈日曬得汗流浹背的時候，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤了。
秋天來臨了，校園里又換了一番景象，一進校門，便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課，同學們便在教學樓上感受這秋的氣息，秋高氣爽，涼快極了。
一年的末季——冬天來了，雪花飛舞，百花凋零。教學樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被，屋檐上掛滿了水晶般的冰凌，像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學們都在校園里堆雪人，打雪仗，玩得非常開心。
怎么樣？我們校園的四季迷人吧！我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。
校園四季作文13
我愛校園的春夏秋冬。
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來，看看春天是不是來臨了。校園的文明湖上的冰變薄了，隱隱約約能看見小魚在冰底下游動。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，就像一個巨大的綠傘，夏天很熱，我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了，小魚在湖面上歡快地游來游去，有金黃的，黑色的，半白半紅的，半金半白的，各種各樣，非常好看。
秋天，樹木的葉子都變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞，就像黃蝴蝶在林間飛來飛去，好看極了。銀杏樹的葉子是金黃色的，就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多，我想它們可能去找糧食去了。
冬天，樹木的葉子都掉光了，飄到樹媽媽的腳下，給她暖根。樹上積滿了白雪，校園里小朋友們有的在打雪仗，有的在雪地里滑冰，有的在堆雪人，校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底，只有幾條小魚在湖面游來游去，可以清晰的數(shù)出有幾條小魚在湖面上游來游去。
我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好，多么迷人��！
校園四季作文14
我在北京育英學校上學，我們校園有廣闊的操場，高大的教學樓，明亮的教室，學校就像一個大花園，四季都很美麗。
春天的校園是生機勃勃的。小草偷偷地鉆出地面，柳樹的樹枝長出了新的嫩芽，五顏六色的花兒也爭先恐后地開放了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著采蜜，小鳥在枝頭唱歌，好像在跟我們報告春天來了的好消息。
夏天的校園是熱鬧的。樹更綠，更茂盛了，引來了可愛的知了，知了在樹枝唱歌，還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了，風一吹，小草擺動著柔軟的身體，在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立，盡情地展示著自己。
秋天的校園是果實累累的。果園里有紅通通的蘋果，又香又甜，大蘋果壓彎了枝頭，一看到上面的蘋果，就讓人直流口水。實驗樓前的山楂，像紅寶石一樣掛在樹上，還有在北門的柿子樹，黃澄澄的柿子像一個個小燈籠掛在樹上。
冬天的校園是潔白的。下雪了！雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場像鋪上一層棉被，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，他們非常的開心。
我喜歡我們的校園，因為我們的校園四季都是迷人的。
校園四季作文15
我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進校園，就像走進了連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞�；ㄍ猩希S色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過了幾天，花開了，黃色的花瓣向四周舒展開來，漂亮極了。遠遠望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘落后，奮力冒出點點綠色。
夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開了花�；ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣，引來了數(shù)只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開花，紫色的花一串一串的，隔著很遠就可以聞到醉人的花香。
秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇斗艷，紛紛開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來無數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里白茫茫一片，好像沒有一點景色了，但又飄來一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人，無論哪個季節(jié)，都風景如畫。
校園四季作文16
我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔，而且四季很美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們美麗的校園。學校美麗的`花園里的柳樹姑娘長出了又長又綠的頭發(fā)�；▔锏囊盎ㄑ鲋^，綻開了笑臉，開心地笑著。山茶花綻開了紅艷艷的花瓣，面對著人。三葉草舒展開自己的三個葉子，好像三顆綠色的心。小麻雀們來到柳樹邊，自由自在地飛來飛去。
夏弟弟抱著一個大太陽到處亂跑。這時，不怕熱的大青樹挺身而出，為同學們遮擋大太陽。
秋哥哥帶著桂花樹來到虹橋。桂花樹開花了，綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子，同學們在桂花樹旁陶醉在桂花的美和香味之中，好想深深地吸一大口氣，好想永遠待在樹旁享受著桂花。
可是，讓我最難忘的是冬爺爺帶來難得一見的雪。那時，整個校園都停了電，同學們?nèi)寂芰顺鋈�。有些人拿手去接雪，有的人用嘴去接，還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫：“上課了！上課了！”
校園四季可真有趣呀。
校園四季作文17
校園的四季多彩多樣，與眾不同。
悄悄地，悄悄地，春姑娘下仙在校園里，她一來可不得了呀，校園里的一棵棵樹都在她的幫助下脫掉白棉衣，松樹一脫，立即精神抖擻，花壇里的小花都隨之蘇醒，開出了小花苞，楊樹也脫掉了，他一脫，活像一個個雷鋒，莊嚴隆重，又開始守護校園了，校園一下子被打扮成了一個帥氣可愛的小伙子！
春姑娘準備走了，迎面走來的是夏巨人，他統(tǒng)治的校園不得安寧，花有些被曬的枯萎了，就連松樹，楊樹等其他樹木都快撐不住了，好在還有雨姑娘和風婆婆，她們同心協(xié)力，讓校園和同學們開心地度過這個夏天，那些植物也逐漸恢復(fù)了，就這樣校園終于安寧了。
九月份，秋伯伯趕走了夏巨人，開始管理校園，有時天氣涼了，秋伯伯就會讓太陽公公出來溫暖校園，有時熱了，秋伯伯讓太陽公公躲一躲，讓大家好好學習，秋伯伯不僅管理學校，還管理田野，田野里的莊稼成熟了，農(nóng)民們一批一批地往家里運，掩蓋不住臉上的笑容。
秋伯伯有點累了，冬婆婆急忙趕來，幫秋伯伯繼續(xù)完成管理學校的責任。冬婆婆把校園變成了一個圣誕老人，楊樹蓋上了雪白的棉被，準備冬眠，因為同學們都已經(jīng)回家過春節(jié)去了，花壇里的小花都枯萎了，但明年還會長出新芽來，校園非常安靜，宛如一個幽靜的森林。
校園在春夏秋冬的管理下，井井有條，這一年過得真好，要謝謝春夏秋冬，我們明年再見！
校園四季作文18
我的學�！Ｖ菔锌W，它座落于中國船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學校環(huán)境優(yōu)美，一年四季景色迷人，就像一座美麗的花園。
春天，萬物復(fù)蘇，校園一片生機勃勃的景象�？茨亲虧櫟耐恋厣闲律牟菅空Φ靥匠鲎约簨赡鄣纳碥|，好奇地打量著這個嶄新的世界；樹枝也發(fā)芽了，剛剛抽出的枝條雖然還很細，上面卻已經(jīng)長滿了嬌小可愛的嫩葉，像一個個弱不禁風的小姑娘，那么令人憐愛；花壇里各類鮮花爭相齊放，綻放出美麗的笑臉，偶爾傳來幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲，場景更是美不勝收。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，葉芽經(jīng)過一個季節(jié)的蛻變，變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著，茂密的樹葉替我們遮住了強烈的陽光，為我們遮風擋雨，在炎炎夏日為我們送來絲絲清涼，我們在樹下讀書嬉戲，細細品味著校園的美好時光。
秋天，微風習習，氣候宜人。操場上，枯黃的葉子無力地耷拉在樹枝上，秋風一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，隨后便紛紛揚揚地飄落下來，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個豐收的季節(jié)，學校的綠植基地結(jié)滿了碩大的果實，同學們的學業(yè)也修成了正果，校園到處洋溢著收獲的氣息。
冬天，這里雖然沒有北方的銀妝素裹，冰天雪地，但風景卻一點兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的，所有的一切都像蒙上一層白紗，仿佛童話故事里的仙境，讓人有無限的遐想……
我愛我的校園，在這里，它給我們帶來了快樂，還有一群辛勤的園丁在無私地奉獻著，他們教我們知識，帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”，我愛校園的一切！
校園四季作文19
四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁著輕快的步子來到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；校門口花壇里的小花兒綻開了笑臉，露出粉紅的芯蕊；粉紅的桃花隨風搖曳，好像在說：“小朋友們，春天來了，快來尋找春天的足跡吧……”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥風風火火地出來了，校園里立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥，給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開了，點綴著綠色的校園，為校園帶來了一縷縷清香。蟬在樹上不知疲倦地歌唱著，好像在說：“真熱��！真熱��！”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到了小朋友們中間，校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，遠看好似一團團節(jié)日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花，雖然小的像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了，校園里變得白茫茫一片。樹葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹上飄落下來，去冬眠了。小朋友們，最愛冬天了，你看，一個個在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎！
這就是我們的學校，不管是春、夏、秋、冬你都能領(lǐng)略到它的美麗。
校園四季作文20
走進校園四季，就仿佛走進了如詩如畫的時光畫廊，四季的校園以它獨特的方式向我們展示了一幅幅絕倫無比的瑰麗之圖。
春之綠
春，踏著輕快的腳步來了，校園中那些破土而出的嫩芽顯現(xiàn)了春日的誘人與純真。升旗臺前的那幾叢冬青悄悄地褪去了墨色的陳舊枝葉，抽出了翠色欲滴的新芽。操場四周的柳樹舒展開身姿，在春風中輕輕搖蕩，好像少女剛剛洗過的秀發(fā)在春風中搖曳，在春光里舞蹈。清脆悅耳的鳥鳴，如檐角下的風鈴，在綠樹上歡快地搖響了一個蟄伏許久的夢。這時，整個校園猶如綠海，充斥著綠色生命的氣息。
夏之赤
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間熱情似火的夏季悄然而至。火球般的驕陽投下了夏日特有的烈焰，幾棵梧桐樹伸展著巨大的葉片，遮住了熾熱的陽光，在操場里留下了斑駁而細碎的陰涼。晌午，紅色的“驕陽風暴”席卷了整個校園，似乎一切都燃燒了起來，摸一摸——燙，嗅一嗅——焦。
秋之彩
溫柔宜人的秋天終于華麗登場了，天高云淡，讓人神清氣爽。一朵朵純潔無瑕的“棉花”從藍寶石般瓦藍的天空緩緩地、輕盈地向校園飄來。梧桐那巨大的金黃色葉片好像飄落的信箋；細挑的楓樹葉片輕盈，好似不滅的火焰；松樹一如既往，崢嶸挺拔。秋天里，五彩斑斕的校園美得韻味十足，就好似大自然的調(diào)色板，每一抹都令人驚艷。
冬之素
寒冷的冬風吹拂著校園，為校園披上了一層白色的棉衣。梧桐和楓樹在“脖頸”上系上圍巾，在白雪皚皚的輝映下，素雅變成了校園的主色調(diào)，然而，老師辦公室窗臺上的綠植始終貫徹著淡雅的墨綠，它們一定是不想讓校園顯得太單調(diào)吧！
校園四季美不勝收，我在這里快樂地成長，貪婪地吮吸知識的營養(yǎng)。我愛我的校園！
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