校園四季_500字
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我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長之地。
春天，校園里一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開始細心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落后，開始整理自己長長的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩就是真實寫照，土地里的各種鮮花開得星星點點，讓人們心曠神怡。
夏天，我們后操揚有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了，那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開一場演唱會，讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。
秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無精打采，好像在說：“好冷啊！”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！
冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量��！同學(xué)們都跑到操場上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔(dān)心。
這就是我一年四季的校園，我愛我四季美麗的校園。
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我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色，作文 校園景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹，小學(xué)五年級作文《作文 校園景色》。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學(xué)校��！
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我的學(xué)校是心中最美的校園，今天我就和你們說一說我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
春天，正是萬物復(fù)蘇的時候，樹木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽光照在草坪上，使小草探出了頭，春風(fēng)輕輕吹過我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。
夏天，天氣變得很熱，知了在樹上不停地叫，我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌，玩游戲，真是快樂極了。大樹在夏天長得多么茂盛，一排排的大樹在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學(xué)們在樹下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語。
秋天，一陣陣風(fēng)吹過，使樹上的葉子落了下來，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉，踩上去，就會發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮，真是景色迷人啊！
冬天，潔白的雪花像一個個孩子，和我們一起玩耍，有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢！整個學(xué)校都被裝點得雪白雪白的，仿佛是一個童話世界，漂亮極了同學(xué)們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂中。
斗轉(zhuǎn)星移，四季變換，我們在成長，校園卻永遠保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。��！我愛你！美麗的校園。
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我的母校是永慶道小學(xué)，那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每當(dāng)春天來到我的校園時，校園會散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時，黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的，似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍，它們是在比，比誰開得更絢麗多姿。它醒來時，便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語，有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下，摘了一個又大又紅又圓的蘋果，便一溜煙的逃走了，不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節(jié)呀！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘，池塘中有一片又大又綠的荷葉，那又細又長的桿支撐著它，在這跟桿的四周有成群結(jié)隊的小魚，姿態(tài)各異，都不帶重樣兒的：有名字的，沒名字的，雜樣兒的。將手伸入水中，冰冰涼涼的，好不清爽。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去，猶如一個個黃色的棒棒糖，樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來，像小精靈一樣飛了下來。近一看，地上滿是“黃點”。好不神氣。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。不知何時，校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點，它開得很茂盛，卻不像在展示。但是，它與校園融為了一體，它似乎在說：“校園母親，冬天馬上就要走了，咱們來年再一起玩耍吧！”
校園的四季真美！
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我們校園里有迷人的四季。生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。
涼爽的春雨，溫暖的春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來了無限生機。瞧，小樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的樂曲。一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨，從校園里傳來郎朗的讀書聲，就像一曲優(yōu)美動聽的音樂。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。
可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著熱情的太陽公公跑來了。呀，太陽公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍紫，夏天變成了一個多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里，花團錦簇，姹紫嫣紅，有鮮艷的月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悅目，流連忘返。
秋天到了，樹葉離開了大樹媽媽，開始了他們的旅行。瞧，他們變成了一只只金蝴蝶，悄悄地跳進了大地的懷抱，真是落紅不是無情物，化作春泥更護花！
冬天，大雪紛飛，校園變成了一個粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條，松樹上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂的笑聲傳出了校園，傳的很遠、很遠。
啊，可愛的校園，這里是成功的起點，也是培育我們長大的搖籃。我怎能不用四季之歌來歌頌?zāi)�，贊美您！我愛您，校園。
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我們的校園，一年四季都很美。
春天，校園里的花真美�。∶恳欢浠ǘ枷褚恢缓�，微風(fēng)一吹，好像許多的蝴蝶在空中飛來飛去�；▓@里的花朵真茂盛啊！要是再飛高一點，就可以和二年級的同學(xué)相提并論了�；▓@里的花朵真鮮艷��！仿佛是被同學(xué)們涂上了鮮艷的顏料。小樹發(fā)芽了，長出了翠綠的枝葉。
夏天，在我們的校園里，男同學(xué)大部分都穿著淺色的短褲，短袖。女同學(xué)大部分都穿著裙子，有長裙，有短裙，有各種各樣顏色的裙子，有各種圖案的裙子，各不相同，像美麗的蝴蝶一樣在陽光下翩翩起舞。操場里的小樹長高了，教室門口的松樹也長高了，一棵棵挺立在教室門口，好像許多少先隊員似的，在教室門口每隔倆三米站一個。
秋天，操場的白楊樹的葉子，漸漸變成黃色，有的葉子已經(jīng)落下了，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些無顏六色的菊花卻不怕寒冷，舒展開他那些無顏六色的花瓣裝點著我們的校園。
冬天，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園穿上一層厚厚的銀裝。這個時候，所有的樹木就只剩下一層光禿禿的樹干。每次下雪的時候，同學(xué)們都會很開心，因為下雪的時候，我們就可以堆雪人，打雪仗，很開心。
校園的四季都很美，同學(xué)們玩的也很開心。所以我特別喜歡校園美麗的景色和景物。
校園四季_500字7
校園的春色是那么美麗，春風(fēng)輕輕的吹進我們的校園，翠綠的小草，旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動，窗外的柳樹隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春，化作了春姑娘，從天而降，告訴我們春到來的消息，當(dāng)春姑娘來到學(xué)校的時候，我們大聲歡呼著。
在校園，每當(dāng)春雨下起，我們和學(xué)校就像融為一體，被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。
在夏天，赤日炎炎，太陽照著學(xué)校。但是，校園的夏天并那樣，校園的夏天是涼爽的。在這時候，學(xué)校的綠房子，學(xué)校的綠樹就像一把大傘，為我們遮擋著熾熱的陽光，而它自己卻被曬著，這種自我犧牲、助人為樂的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
校園的秋天是我最喜歡的季節(jié)，在校園，不知識誰家的果園，果子成熟了，從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹葉向蝴蝶一樣飛落，但是，校園依然是最美麗的。
校園的冬天是最快樂的季節(jié)。冬天，雪白的雪花從天而降，讓我們忘記一切……雪花把整個學(xué)校都覆蓋了，從教師里跑出來一群學(xué)生，從遠處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過，用不了多長時間，操場上就會留下一幅更美、更吸引人的景象。
校園的四季多么特別，讓我們不知不覺地進入到了另外的世界，這世界，是快樂的天堂，使成功的道路，是進步的階梯�？傊谶@里可以讓我找到無限的歡樂！
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我們的校園是個美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園里的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護理正在茁壯成長。抬頭仰望，幾只小鳥從藍天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩，這樣的場景多么讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？矗∨笥言趶V場上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天，秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點仙棒點了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發(fā)光。
我愛我的校園，我愛校園美麗的四季！
校園四季_500字9
校園的四季是時間的流轉(zhuǎn)，校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤。春天，花兒會鬧；夏天，鳥兒會唱；秋天，風(fēng)兒會笑；冬天，雪花會跳。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過校園，花兒們再也按捺不住一冬的沉寂，爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃，潔白如雪的海棠，花紫如霓的杜鵑，在枝頭，在花叢，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針，細細斜斜地扎在草地上，被撓醒了的小草，個個挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……
夏日的驕陽讓校園有些困倦，可是鳥兒們總會唱起歡快的調(diào)調(diào)，你聽！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲，伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發(fā)亮，它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼，它額頭的皺紋里，藏著許多故事，夏天的校園里到處都是動人的歌謠……。
白露過后，秋意漸濃。秋風(fēng)笑著，吹散了天空的云彩，吹落了一地的金黃，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠，銀杏果也調(diào)皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進書里，秋天的校園里，我和它們一樣有著收獲的驕傲……
冬天的嚴寒讓校園里的一切變得縮手縮腳，樹兒不搖了，花兒不鬧了，陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁�？墒�，雪花看不慣校園的單調(diào)，它們跳著、舞著，我們從操場追到長廊，熱得脫掉了外套，卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下，美美地睡上一覺。
春天，我們在校園里播下希望的種子；夏天，我們樹蔭下努力耕耘；秋天，我們收獲累累的碩果；冬天，我們揣著滿滿的夢想，迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。
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校園是除了家之外，讓我最親切與放松的地方。每一個季節(jié)的變化，都會帶給我們不一樣的感受。
春天的校園是萬物復(fù)蘇的。光禿禿的樹枝總會在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們在操場上玩捉迷藏，滑滑梯，有時還會跳一友藝體課上的優(yōu)美舞姿，讓寧靜的校園變得熱鬧非凡。鳥兒鳴叫著，好似在說：“我喜歡你。春天，你的到來，讓我們更加開心！”
夏天的校園生機勃勃，火辣辣的太陽照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們在這里跑、跳、鬧，絲毫不覺得累。最妙的是玩耍過后，坐在樹蔭下的長椅上，一陣風(fēng)吹來，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。
秋天的校園更美了，樹葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過，操場上，小徑上，就會鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會偶爾抱怨?jié)M地的樹葉會給我們清掃帶來麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。
冬天的校園是銀色的，地上、樹枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來。大家歡呼著沖出教室，撲進雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅(qū)趕了一切寒冷。
這就是校園的四季，讓我深深迷戀！
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校園的春色是那么美麗，春風(fēng)輕輕的吹進我們的校園，翠綠的小草，旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動，窗外的柳樹隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春，化作了春姑娘，從天而降，告訴我們春到來的消息，當(dāng)春姑娘來到學(xué)校的時候，我們大聲歡呼著。
在校園，每當(dāng)春雨下起，我們和學(xué)校就像融為一體，被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。在夏天，赤日炎炎，太陽照著學(xué)校。但是，校園的夏天并那樣，校園的夏天是涼爽的。
夏天，當(dāng)我走過他身旁時，它把它最美的衣裳穿上了，綠油油的，非常美麗。我用尺子一量，阿！小樹又長高了一厘米……陽光哺育著它，它在陽光的哺育下，閃爍著它仁慈的笑容。
秋天，當(dāng)我走過它身旁時，它把它最美的帽子帶上了，金燦燦的，非常引人注目。我用尺子一量，阿！小樹又長高了一厘米……雨露哺育這它，在雨露的哺育下，展現(xiàn)它金子般的眼睛。
冬天，當(dāng)我走過它身旁時，它蓋著雪白的被子睡著了，它像白雪公主一樣美麗。我用尺子一量，阿！小樹又長高了一厘米……它在四季的精心照料下，已經(jīng)長成了一棵參天大樹。一切事物都在關(guān)心著它，哺育著它……而它也在向一切展現(xiàn)著一張感恩的臉。
小樹�。⌒�，我會永遠記著你的！
我會把你和我的那些美好的回憶永遠記在心里！
永遠永遠……
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時光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優(yōu)秀男孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對學(xué)校的感情更深厚了。五年級了，還有一個學(xué)期我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對這的環(huán)境是依依不舍的。它美麗、和諧：春姑娘的陽光撒向大地，大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美；操場旁的草地里的花有含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，假檳榔樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少同學(xué)在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的'海洋。它勤學(xué)、進�。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風(fēng)吹拂著，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。它堅強、報春：凜冽的寒風(fēng)在呼呼的吹響，可頑強的大樹還是矗立在操場兩旁，就象一位盡職盡業(yè)的衛(wèi)士。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學(xué)校變的更加美，更加生機勃勃。
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校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇簦孟裨谡f：“這里可真美��！以后就在這里安家吧�！绷鴺涔媚铮谑崂碇悄劬G的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓返恼n間，同學(xué)們都和平時一樣來到了操場上，并沒有因為炎熱而當(dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
樹上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學(xué)們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
校園四季_500字14
美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過了一個個春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷，令人贊嘆不已。
春天，校園里春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽兒。在操場上，枯黃的小草也長出新的嫩芽兒，仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點兒頭，望著室外的動靜。一陣陣和風(fēng)吹過，小草漸漸地長大了，在和風(fēng)中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
夏天，太陽高照，茂密的樹葉如同一把把張開的巨傘，給我們帶來陰涼。樹葉碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠片。再加上星星點點的薔薇花，真是“綠樹陰濃夏日長，滿架薔薇一院香”。
秋天，校園里的銀杏樹變成了“明星書”，同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當(dāng)書簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上，做裝飾品。銀杏葉真黃啊！染黃了天空大地；銀杏葉真多啊！給地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美��！仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來，真是“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。
冬天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風(fēng)怒放，散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發(fā)，獨自不疑寒“。
我愛我的校園，我更愛校園的四季！
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四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾靵砼R，到處一片生機。我們校園的月季花長出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長出了一個個的花苞，大的、小的。誰也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開出最美的花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著這個生機勃勃的世界。
“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺夏深�！贝禾烊チ擞瓉砹讼奶�，太陽公公散發(fā)著熱量，炙烤著大地。這時，小草打蔫兒了，而月季花開得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子，樹上長了許多這樣的扇子，當(dāng)人們熱的時候，可以到它濃密的樹蔭下乘涼。
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘來了，法桐樹的葉子開始變黃了，風(fēng)一吹，落了下來。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。
“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！倍斓男@，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪，好像一個個身披風(fēng)霜堅守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。
怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來看看哦！
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