母校的四季作文(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的母校的四季作文,希望能夠幫助到大家。
母校的四季作文 篇1
沒有遙望廬江時的千姿百態(tài),飄渺圣潔;沒有邁觀垂柳時的淡雅瑰麗,柔情萬里;沒有長城的莊嚴肅穆;沒有浮萍的隨性輕浮,你,帶給我的是溫暖的親切之感,是寧靜的書生之氣。
每一次走進母校的大門,看到的都是古典神韻與現(xiàn)代氣息的契合,是激情與寧靜的融合,是理想與現(xiàn)實的依存。
找一個清晨,應(yīng)著明媚的陽光,漫步在校園,看到的便是那一片祥和的景象。
春季的你,是一粒初露苞芽的種子,渾身上下充滿著對未知世界的渴望,汲取雨露,采擷陽光,帶著青春的懵懂和稚嫩,向著心中的圣地進軍。
夏季的你,是一朵盡情綻放的花蕾,吐露著芬芳,充滿激情和自信、斗志昂揚,你帶著無數(shù)學(xué)子的心踏上沙場,那塵土飛揚。駿馬奔馳的世界,驗證的是你的輝煌。
秋季的你,是一片簌簌而下的落紅,輕的勝似一粒塵埃,漂浮在天空中,定居在土地下,帶著激情后的欣慰和疲憊,你化入泥土之中,為來年的新枝準備養(yǎng)分。你無私地將自己的生命獻出,無怨無悔。
冬季的你,籠罩在一片圣潔之中,那片片雪花便是你的新衣,如此飄渺,傾聽著學(xué)子的笑語,望著孩子們歡快的笑臉,你無聲的笑了,溫柔又散發(fā)著母性的光輝,激勵著我們,能像去年的花朵一樣飄香萬里。
母校,這里是屬于你的四季。雙燕起舞,清風(fēng)綠草,是你的身姿搖曳;鳥兒啼叫,蝴蝶私語,是你的歌喉歡暢。你用柔美堅定的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,用簡單優(yōu)美的歌聲撫慰我們的心靈。
又一個四季即將開臨,陽光下,你的臉上又出現(xiàn)了美麗的笑容,給驕陽下的學(xué)子們送去幾許清涼。
母校的四季作文 篇2
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時,枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方,校園里一片盎然生機。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
母校的四季作文 篇3
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊,嚴守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風(fēng)雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的.詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,一個不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
母校的四季作文 篇4
如果你問我,我的小學(xué)母校是什么樣的,我會萬分自豪地說,那是一個美麗,如歌如畫的學(xué)校,下面,就讓我來介紹一下學(xué)校的四季吧!
春天,柳樹星星點點地冒出一個個可愛的細芽,小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹,葉子還未長大,桃花兒卻開了滿樹,白色夾著淡粉的花兒,在樹上靜靜地綻放,真令人心曠神怡。春天的光特別柔和,溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細芽上,為這本就嬌艷的花朵披上了一層薄薄的金衣,使其越發(fā)的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風(fēng)拂過,一片片花瓣從空中落下,為這生機勃勃的校園增添了幾分神秘。
夏天,柳樹披上了深綠色的衣裳,小草也茁壯地成長著,同學(xué)們換上了短袖短褲,在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同,夏天的陽光是熾熱的,熾熱的光芒同時也點燃了我們,讓我們變得更加充滿活力。
夏日的炎熱漸漸褪去,秋天的校園多了一些活潑。清晨,鳥兒們時而低飛,時而升騰,時而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的,同學(xué)們一邊玩笑著,一邊踏著金黃的落葉,聆聽秋天“沙沙”的聲音。
不同于春天的柔和,夏天的熱情,秋天的活潑,冬天的校園更多展現(xiàn)出安靜的一面。早上一進校門,便可見到站崗的值周生一言不發(fā),給人一種嚴肅的感覺。同學(xué)們朗朗的讀書聲響起,襯得校園格外寧靜。
我的母校四季如畫。
母校的四季作文 篇5
錫林學(xué)校是我汲取了九年營養(yǎng)的母校,我愛我的母校。愛她的一切,所以對她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景。
我愛母校的春天。春天的校園是充滿生機的。春天來了,萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊,聞聞各種花的香,頓時感到沁人心脾,心情愉悅。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢!
我愛母校的夏天。夏天,是四季中最熱情似火的季節(jié)。每天太陽都孜孜不倦地烤著大地;夏天,也是樹木長的最茂盛的時候,走在校園里銀杏樹的下面,一陣風(fēng)吹來,會讓你感到無比的涼爽。雨后,走到竹林里去把竹筍,更是一種樂事。
我愛母校的秋天。秋天到了,校園里的油桃熟了,于是我和同伴一起去摘油桃,看到巡邏的保安一來,便一窩蜂地散去了。時值深秋,銀杏樹的葉子也落了一地,秋風(fēng)瑟瑟,黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞,若在仙境一般。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時候,因為有一大堆樹葉等著他們?nèi)ゴ驋摺?/p>
我愛母校的冬天。冬天雪后是最美的,雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學(xué)們的身影。每個人的臉上都洋溢著說不出的快樂。
錫林學(xué)校——我的母校,我從小生活、學(xué)習(xí)的地方。我愛母校的四季,我更愛我的第二個家!
母校的四季作文 篇6
我的母校是杭州市行知小學(xué)。這座美麗的校園就坐落于文二路上。光陰似箭,歲月如梭,短短的六年即將逝去,可母校留給我的一個個回憶卻常常在我的腦海中浮現(xiàn),印象最深刻的便是一進入校園就映入眼簾的植物們:
陽春三月,郁郁蔥蔥的竹園就蹦出了一顆顆貪婪吮吸甘露的筍芽兒,你看這里,看這里,看這里,不論是石縫里、土地中或是不引人注目的樹蔭下,都十分惹人喜愛;到了驕陽似火的夏季,杭州市樹香樟也跟著太陽旺盛起來了。他們自告奮勇成為了我們的帽子,為我們遮陽避雨。碧綠的樹枝隨著夏天少有的風(fēng)輕輕搖曳著,粉可愛;轉(zhuǎn)眼,我們杭州的黃金季節(jié)——秋天到了,秋姑娘與風(fēng)伯伯一起撒下了芬芳的種子,這時,市花——桂花也歡迎秋姑娘的到來,“黃花”怒放。整個校園里彌漫著一股桂花散發(fā)出的沁人的浪漫花香;秋去冬來,同樣是杭州少有的雪,仿佛是一個魔法師,霎時間把整個校園變得銀裝素裹。特別是那大雪松,在同學(xué)與老師們的努力下,成了一棵圣誕樹,再加上皚皚的白雪,可真是巧奪天工!四季的校園都是那么的美。
植物的一年四季都帶給我們一種美:春天是富有生機的美,夏天是綠樹成蔭的美,秋天是沁香怡人的美,而冬天則是冰清玉潔的美。每種美都教給了我們不同的啟迪,我們的也隨之增長了知識。校園里的植物們不僅成為了母校的亮點,還給我樹立了榜樣,激勵我奮進。
母校的四季作文 篇7
春、夏、秋、冬,四季輪回,母校的四季是多么的美麗。春天,花壇是主角,一朵朵五彩繽紛的花兒在它的懷抱中綻放;夏天,噴泉是主角,飛珠濺玉的水花從噴泉里飛濺而出;秋天,水果是主角,校園內(nèi)外水果飄香,令人垂涎三尺;冬天,雪花是主角,一片片銀粉玉屑的雪花紛紛揚揚的從天而降,操場上被漫天飛舞的雪花遮蓋的嚴嚴實實的。啊,校園里的四季真是這么的美麗!
春天是一個萬象更新、鳥語花香、生機勃勃、充滿希望的季節(jié)。你們聽,那是什么鳥兒在呼叫著,“咕咕咕咕,”是大雁嗎?不是,是烏鴉。母校的花壇鑲嵌在我們身邊,它是一顆永遠璀璨的明珠。一年中,無論天氣有多么寒冷,它都依然的開著鮮艷的花。同學(xué)們都會來到花壇中看書,沐浴著春天的陽光,靜靜地坐在草地上,拿著一本好書,默默地看著、品嘗著書中的一切。
夏天是一個五彩繽紛、綠樹成蔭的季節(jié)。“卟卟卟”的聲音在我耳邊回響,這是蝴蝶、蜻蜓在嬉戲;“嗡嗡嗡”的聲音也在我耳畔回響起,這是蜜蜂在采花;“知了、知了”的聲音又在我耳旁回響,啊,夏天,夏天來了。噴泉就在我們學(xué)校的一旁,那泉水,又冰爽又清澈又舒服,那正是夏天的感覺。
秋天是一個果實累累、一片豐收的季節(jié)。秋天,永遠是那藍幽幽的天空,我們校園里的桃子也漸漸的紅了。紅了的桃子像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都壓彎了。飽滿的桃子長的粉嘟嘟的,散發(fā)著沁人心脾的香味。晶瑩剔透的桃子長的白嫩嫩的,嫩的一掐就能滴水。秋天到了,校園里的幾棵桂花樹顯得格外迷人。九月、十月間桂花開了香氣迷人,課間同學(xué)們紛紛來到桂花下?lián)u桂花、撿桂花玩的不亦樂乎。啊,我們的校園就是這樣的景色迷人!
冬天是一個銀裝素裹、粉妝玉砌、瑞雪紛飛的季節(jié)。我們學(xué)校的冬天常常會有一場場紛紛揚揚的大雪,飄了一個晚上。清早,我們的校園已經(jīng)變成了冰封雪蓋的白雪世界。一棵棵樹上掛滿了銀條兒;同學(xué)們每到課間都會在操場上堆雪人,打雪仗,寂寞的操場一下子變得喧鬧起來,也許這就是孩子們喜歡冬天的原因吧!
。∧感5乃募,令人難以忘懷。!母校的一花一草、一磚一瓦都十分令人難忘,特別是這美麗的校園四季。
母校的四季作文 篇8
春天來了,春姐姐邁著輕快的步伐像我們的校園走來。微風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,花草隨著微風(fēng)扭動著腰肢;蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,它那優(yōu)美的舞姿就像小精靈一樣感染著人們。春天,百花齊放花兒們珍奇斗艷,互不相讓。你瞧,海棠花開得正盛,玫瑰花也不甘示弱,昂首挺胸矗立在群花之中;那邊幾朵蝴蝶蘭更勝一籌,蝴蝶蘭是在1750年發(fā)現(xiàn)的,全世界原生種約有70多種,但原生種大多花小不艷,作為商品栽培的蝴蝶蘭多是人工雜交選育品種。在春季是很多花兒綻放美麗的時候!
一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會發(fā)生變化,為了能平安度過夏季,人們在日常生活中應(yīng)該注意以下幾方面:
合理飲食:多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進食欲,可以清心健腦,可以促進造血功能,還可以泄熱排毒。
動靜適宜:活動鍛煉應(yīng)在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時段進行,切忌在烈日下鍛煉;顒訌姸纫欢ㄒm量,而且時間不宜過長。
起居有序:由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當休息,以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。
著衣科學(xué):夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實并不是這樣。當氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。當在我們的校園中,應(yīng)該經(jīng)常開窗透透氣。以上就是我對夏天的生活小常識。馬上我將帶您穿梭的“秋季”“呼呼!
夏天過去了,秋天來了,秋姑姑給樹木披上金裝,秋葉落得滿地都是,就像在校園中央鋪上了一層華麗麗地紅地毯,走在上面舒服極了!看到那火紅的楓葉,讓我想起一句詩:“停車坐坐愛楓林晚霜葉紅于二月花!
“呼”冬爺爺刮著北風(fēng)來了寒冷的北風(fēng)吹過教學(xué)樓,它在顫抖著,與此同時冬爺爺也給大地送來了雪白的新衣裳,把它裝點的更加美麗了。
春姐姐、夏哥哥、秋姑姑、冬爺爺給我們帶來了一年四季獨特的美麗!
母校的四季作文 篇9
常平第二小學(xué)是個美麗的地方,綠草茵茵,花紅葉綠,是一個生意盎然的好地方,吸引著我們每天回到這里快樂地學(xué)習(xí)、生活。
每當春姑娘來時,她都給我們帶來了許多豐富的禮物。你看,她給大樹帶來了嫩綠的葉子,她把草坪黃色的舊衣服帶走了,臨走前還溫柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅(qū)走,給我們這群活蹦亂跳的孩子帶來了溫暖。
接著,調(diào)皮的夏孩子來了。它雖然常常把氣溫調(diào)得很高很高,讓我們天天汗流浹背。但他也有細心的一面,當他看到小草和花兒被曬得耷拉著頭時,他也會為花草樹木澆水。這時,我們的校園就更美了。雨嘩嘩地下著,夏孩子這時就會跟小草、小樹和花兒們沙沙地唱歌,非常好聽。
當秋伯伯也來到我們學(xué)校的時候,夏孩子已經(jīng)偷偷地溜達到別的地方去了。勤勞的秋伯伯給我們帶來了涼爽的秋風(fēng)。在校園的每個地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙著給樹木修剪落葉,忙著給草坪換上黃黃的秋衣,還忙著給我們帶來好吃的水果和蔬菜。
當秋伯伯剪落最后一片落葉,冬爺爺摸著自己的白胡須慢慢來了,他給我們送來冷冷的風(fēng)霜,也給我們帶來了滿滿的希望。
我真喜歡我母校的一年四季,更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學(xué)。
母校的四季作文 篇10
難忘母校迷人的四季。我們的校園像湛藍的天空,我們是天空中的小鳥,可以自由自在的在藍天上飛翔;我們的校園像寬闊肥沃的土地,我們是土地中的小草,小草在大地上頑強地生長;我們的校園像滴滴入土的春雨,我們是嫩嫩的幼苗,幼苗在土地里接受春雨撫摸般的滋潤,讓我們茁壯成長。美麗的校園是我們心靈的寄托,五彩斑斕的校園是我們童年的樂土,校園的四季別具一格,美不勝收。
難忘母校迷人的春天。春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片生機。當你走進我們的校園,你便會看見一個個鑲嵌在我們校園四周的璀璨明珠——花壇。這一個個花壇,留下了我們許許多多的回憶、留下了我們成長的足跡。在美好的春天里,在倩麗的朝霞中、在迷人的晚霞下,同學(xué)們常常聚在花壇邊,默默地看書、滔滔不絕的聊天、開開心心的欣賞小花小草、觀賞來訪的鳥兒們;▔瘍蛇厧卓盟募境G嗟那嗨,象征著我們快樂成長;花壇里兩棵香氣濃郁的桂花樹,象征著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
難忘母校迷人的夏天。夏天到了,炙熱的太陽烘烤著大地,花壇中的花開的更加燦爛、更加迷人,真是姹紫嫣紅、芬芳滿園、芳香四溢,惹的蜜蜂蝴蝶紛紛前來湊熱鬧。這時,我和同學(xué)們抓起了蝴蝶、捉起了蜻蜓,和他們嬉戲,和他們玩耍。夏天的校園在花草樹木的庇護下一點兒都不炎熱,顯得十分涼爽;▔械膬煽霉鸹溟L得又高又大,同學(xué)們經(jīng)常在這兩棵桂花樹下乘涼。那兩棵桂花樹就像一把巨傘,為同學(xué)們遮住了夏日的炎熱。
難忘母校迷人的秋天。秋天到了,整個校園又是另一番景象。兩棵桂花樹在不知不覺中開了,整個校園都沉浸在桂花的香氣中。兩棵桂花樹在秋風(fēng)中亭亭玉立、婀娜多姿,在秋風(fēng)中盡情地展現(xiàn)著自己高貴的身姿。在天高云淡、金桂飄香的秋天里,不但花草樹木香味迷人、顯示出勃勃生機,同學(xué)們更顯得十分精神。課間時的校園沸騰了,有的在操場上丟沙包、有的在操場上跳繩、有的在操場上玩游戲。
難忘母校迷人的冬天。冬天到了,校園換上了潔白的衣裳。雪姑娘像潔白美麗的天使,緩緩地從天上降落到人間,問候花壇里的花花草草、郁郁蔥蔥的樹。冬天的寒風(fēng)雖然刺骨,但同學(xué)們卻不怕寒冷得冬天,在操場上玩起了雪仗、堆起了雪人。瞧,操場上的場景使人的感覺煥然一新,這個同學(xué)雪球一扔,剛好砸中了另外一個同學(xué)的臉,兩個人看著對方,兩人一起哈哈大笑。
快樂、迷人的時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生崖在我的手里悄悄地溜走了,就像針尖上一滴水在大海里流,我的小學(xué)時光也在日子的流里走了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?鞓返男W(xué)時光即將結(jié)束,但我對迷人的母校始終依依不舍,母校將永遠定格在我們每個人的心中!
母校的四季作文 篇11
我的母校是票草中心小學(xué),座落在大山下,校園是一座美麗的教學(xué)樓,還有一個寬敞的操場,學(xué)校四周栽滿了花、草、樹木,真是美麗極了!
春天,校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳,月季花、玫瑰花、丁香花等,相繼開放,小草也頑強地從地里鉆了出來。我們仿佛是生活在一個大花園里。
夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園遮得嚴嚴實實的。給母校披上了一件綠色的新裝,一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄蕩,好像在跳舞一樣。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),生活感到十分的涼爽和愜意。
秋天,校園里柏樹的葉子變成深綠色了,其余樹的枝葉開始掉落下來。一陣秋風(fēng)吹過,落葉在林間飛舞,仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開始凋謝和枯萎,但丁香花依然長得蔥蔥濃濃,給校園增添了生氣。
冬天,雪花在空中飛舞,冷極了,所有的動物都進洞去冬眠了或避冷,燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了,只有菊花傲然挺立。竟相開放。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗,真是好玩極了!
雖然我已經(jīng)離開了那所學(xué)校,但是,母校的景色給我留下了難忘的印象。
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