四季風(fēng)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四季風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
四季風(fēng)作文1
風(fēng)景，是自古以來(lái)文人墨客瀟灑揮毫的著重對(duì)象。說(shuō)起風(fēng)景，多數(shù)人可能會(huì)想到長(zhǎng)城的蜿蜒曲折，九寨溝的如詩(shī)如畫……然而我卻獨(dú)愛(ài)這鄉(xiāng)下的景致，且深深沉醉其中。
初春，迎春花發(fā)出細(xì)長(zhǎng)的枝條，未過(guò)幾日，便可見(jiàn)滿目的金黃。黃綠相間的瀑布，隨處可見(jiàn)；豎耳聆聽(tīng)，似真有泠泠水聲傳來(lái)。如果往四處山坡上、田野里走一走，頃刻間一股極其芳香卻帶著辛辣味道的氣息便會(huì)在鼻腔里橫沖直撞。抬眼一看，又是一番燈火闌珊。是油菜花。這花開(kāi)得倒也樸拙豪邁：最樸實(shí)的顏色，從不苛求誰(shuí)的垂憐，大風(fēng)大雨也休想打落它一片花瓣。它想咋長(zhǎng)，就咋長(zhǎng)，充滿生機(jī)，充滿活力。在油菜花田里伏下觸摸大地，感受到的是沉睡一冬的大地的脈搏，鏗鏘有力。
夏日，瓢潑大雨之中，也依然可以閑坐亭中，看荷葉上翻滾的水珠，看遠(yuǎn)處影影綽綽的山林，內(nèi)心感到無(wú)限的瀟灑雄渾；雨歇之時(shí)，拿根魚竿，似釣非釣地靜坐河邊，望遠(yuǎn)處山間涼爽的薄霧，和近處草尖上的露珠，真是愜意；實(shí)在無(wú)事可做，就沖進(jìn)雨里，讓雨沖刷過(guò)身體的每一寸肌膚，雨后，整個(gè)身心仿佛都被滌蕩得干干凈凈。
秋，層林盡染，樹樹皆秋，世界仿佛只跳動(dòng)著金黃，和枯草的銀白。秋本應(yīng)是個(gè)喜慶豐收的季節(jié)，但佇立在冷風(fēng)中，卻如何也高興不起來(lái)。地上有時(shí)可見(jiàn)蟬的尸體，立刻便覺(jué)惋惜，喟嘆又一個(gè)生命的離去。
冬，毫無(wú)懸念，是滿目的白，此情此景實(shí)是無(wú)法言喻，真是荒涼至極，凄清至極。在山林間隨意走幾步，仿佛下一秒就會(huì)化作永恒的冰柱；凜冽的寒風(fēng)如刀如劍，過(guò)不一會(huì)兒，我便如賊一般逃回了家。唯一值得一提的，是在抓過(guò)雪后，回到家中，那股來(lái)自掌心的分外真摯的溫暖。
古人常道是“大道至樸至簡(jiǎn)”，我感此處風(fēng)景獨(dú)好，雖無(wú)華卻樸實(shí)豪爽得很。這便是“大道至簡(jiǎn)”的真諦吧�？煞裨概c我共賞乎？
四季風(fēng)作文2
風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。
春天，風(fēng)來(lái)到地球，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開(kāi)了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開(kāi)了花，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹的嫩芽，柳樹拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥兒在樹上歌唱。
夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃軟�。她想和那棵大樹一起玩，但是只有低垂無(wú)精打采的樹頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。
風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。
四季風(fēng)作文3
奶奶家住在鄉(xiāng)下。一年四季，那里到處是迷人的風(fēng)景。
春天
春光明媚，桃紅柳綠，小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚醒了剛脫下冬裝的樹木、小草和花兒。樹木抽出了枝芽；綠油油的小草長(zhǎng)滿了草叢，像鋪上了一層綠地毯；花兒妹妹露出了笑臉，炫耀著自己的美麗。農(nóng)民伯伯們都忙著播種、插秧，女孩們摘幾根柳條，打扮著自己，男孩們赤著腳在草叢中玩耍。
夏天
赤日炎炎，驕陽(yáng)似火，把小草曬得更綠，知了聲聲叫，仿佛在說(shuō)：“真熱呀！真熱呀！”小狗兒熱得“汪汪”直吐舌頭。但是，這里熱鬧非凡，大人們?cè)诖髽湎�，拿著一把扇子躺在涼椅上，談�(wù)劶沂�，孩子們手中拿著一根冰棍在嘴里吸著；有的捉迷藏，有的跑到河邊，脫下衣服，在水里玩起了打水仗，把濺得四處飛，給河邊的小草一重生的機(jī)會(huì)，頓時(shí)，小河像一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。
秋天
丹桂飄香，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘把一片片樹葉吹落下來(lái)，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。孩子們?cè)跅魅~上賽跑，把一片片楓葉濺落起來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，多么有趣呀！農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锩χ崭�。田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯背后還背著一擔(dān)擔(dān)稻穗，那稻穗整整齊齊，像一排排小姑娘的頭發(fā)。
冬天
冰天雪地，鵝毛大雪，屋頂上，糧食上到處是白白的積雪。孩子們穿著厚厚的棉衣，在冰上滑冰。他們用木板，鐵棒做了一對(duì)滑雪用的雪橇，在雪橇上系一根繩子，一兩個(gè)人在山坡上拉著繩子，輪流玩滑雪，把雪橇一推，從山坡上滑到山坡下，在山坡上奔馳，真刺激��！
奶奶的家鄉(xiāng)的四季上，風(fēng)景真是美不勝收，風(fēng)景如畫��！
四季風(fēng)作文4
小草為什么從地下探出頭來(lái)？這是因?yàn)榇禾煲训絹?lái)；荷花為什么開(kāi)始綻放？這是因?yàn)橄奶煲训絹?lái)；樹葉為什么變?yōu)榻瘘S色繼而凋落？這是因?yàn)榍锾煲训絹?lái)；為什么動(dòng)物都已沉睡？這是因?yàn)槎煲训絹?lái)。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大地又披上了新的衣裳，柳樹開(kāi)始發(fā)芽，小草從地下探出頭來(lái)，告訴人們春天已到來(lái)，他們喚醒沉睡已久的大地。世間萬(wàn)物伴隨著春之歌，都跳起了歡快的舞蹈，他們顯得是那么的悠閑自得！
夏天，湖上波光粼粼，在湖上開(kāi)出了許多荷花，臉紅紅的，似乎還有點(diǎn)害羞。它依托著荷葉，荷花仙子的身姿真可謂是婀娜多姿，讓人贊嘆不已。他有著自己獨(dú)特的美，周敦頤曾這樣贊美過(guò)她：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”真是一朵出水芙蓉��！
秋天，落葉歸根。樹葉慢慢地變黃了，輕悠悠的隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有定向，四處流浪。這個(gè)季節(jié)，也正是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，他們辛辛苦苦的汗水終于有所回報(bào)。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”，我們的學(xué)習(xí)就如同農(nóng)民伯伯的農(nóng)間勞作一樣，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)怎能收獲呢？
冬天，脫掉了鮮艷的外衣，穿上了厚厚的皮襖，但仍然凍得發(fā)抖。唯有它永遠(yuǎn)不畏懼寒冷，永遠(yuǎn)都在寒冷中綻放，它是誰(shuí)呢？就是王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！彼�，就是梅花，就是那從不爭(zhēng)奇斗艷的梅花。它從不畏懼各種困難，對(duì)眼前的一切事物都顯得特別淡定。我相信在冬天，它永遠(yuǎn)是開(kāi)的最鮮艷的花！
春，是新的開(kāi)始，它會(huì)帶給我們新的感受；夏，讓人賞心悅目，為之感慨；秋，使人碩果累累；冬，則讓人為之贊嘆！
四季各有四季的不同，四季風(fēng)光無(wú)限好！
四季風(fēng)作文5
春之頌
是誰(shuí)灑下了一季的亮麗與一個(gè)時(shí)節(jié)的燦爛？
是誰(shuí)拋下了一地紫花和一原野的綠草？
哦！是春天。春天，就如姑娘們臉上燦爛的笑容，使人迷醉。
青山的下面，是一條歡快活潑的山泉，它似乎很愛(ài)唱歌：“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”，“嘰、嘰”的聲音此起彼伏，原來(lái)是鳥的鳴叫，這多么像春天的頌歌��！遙望天空，真是天高云淡，朵朵白云變幻莫測(cè)、漂浮不定，讓人看了神清氣爽，不禁拋開(kāi)了憂愁，忘卻了不如意的煩惱。
夏之戀
《夏天的戀歌》這首我最喜歡的歌聲不停地回響在我耳邊，它悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、似夢(mèng)似幻，叫我久聽(tīng)不厭。
我和朋友欣然來(lái)到小溪旁，打開(kāi)音樂(lè)，然后把小腳丫伸進(jìn)清涼的小溪里，十分愜意。
晚上，群星璀璨，一顆顆耀眼的星星閃閃爍爍，活像小女孩那天真無(wú)邪的眼睛，我很快被深深吸引了，便情不自地禁地唱起那首《夏天的戀歌》！
秋之思
“惟恐秋節(jié)至，錕黃華葉衰”這首詩(shī)詞送來(lái)了蕭瑟的秋天。
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，給人們帶來(lái)欣喜。
很快，萬(wàn)物凋謝，樹兒只剩下光禿禿的枝桿，孤孤單單，它現(xiàn)在是多么思念春天的綠意盎然、夏天的烈日高照！
冬之盼
孤獨(dú)、沉寂伴隨我來(lái)到冬天，推開(kāi)窗戶，寒風(fēng)刺骨，我便立即關(guān)上窗戶，“哐當(dāng)”的聲音徘徊在呼嘯的風(fēng)中。
冬天，正如成長(zhǎng)的過(guò)程，盡是苦澀。
冬天來(lái)了，代表春天即將來(lái)臨，讓我體會(huì)到了人生也是如此，所以，我們要對(duì)凡是都充滿信心。
讓我們迎接春天、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！
四季風(fēng)作文6
我是一股淘氣的風(fēng)，一股走遍世界的風(fēng)。我有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)溫暖人間。
我來(lái)到春天，在空中和白云姐姐跳舞，和小鳥弟弟玩耍，在春姑娘的懷抱中激情歡暢，因此我變成了春風(fēng)。我吹過(guò)大樹，大樹綠了；我拂過(guò)河面，河面上的冰被我融化了；我從人們頭頂掠去，人們脫下了厚厚的棉衣。小燕子也從南方飛了回來(lái)，我有了一個(gè)和我玩耍的伙伴了。這時(shí)，太陽(yáng)哥哥也露出了它那慈祥的笑容，溫暖整個(gè)大地。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了夏天。這時(shí)，太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光。人們也換上了T恤衫，小朋友們躲在家中不肯出來(lái)，老人們都躲到樹蔭下乘涼。我也感覺(jué)有些熱，于是我同那些老人一起躲到樹蔭下乘涼，那些老人都笑呵呵的.。我想，大概是我的到來(lái)給他們帶來(lái)了一絲絲涼意吧！
我又跑啊跑，跑到了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。淘氣的我把大樹媽媽的孩子們——葉子，吹黃了。一陣風(fēng)拂過(guò)，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞地陪著我玩耍。我到了農(nóng)民伯伯的菜園里，吹了一口氣，我把高粱吹紅了臉、把麥穗吹彎了腰，農(nóng)民伯伯也被我吹得樂(lè)呵呵的，露出了會(huì)心的微笑。我又飛回了天空，看到燕子正要飛回南方，我連忙向前與它們告別。
告別了所有的朋友，我又來(lái)到了冬姐姐的家中。我變成了寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)，刮過(guò)大地，大地變成了白雪皚皚的世界，變得凄涼、變得孤單、變得死氣沉沉。盡管如此，茫茫大地還是在期待來(lái)年的春暖花開(kāi)。
我是風(fēng)，一股變化無(wú)窮的風(fēng)，一股有著想走遍世界理想的風(fēng)。因此，我要活得更有意義、更有價(jià)值。
四季風(fēng)作文7
風(fēng)是千變?nèi)f化的，四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸草">小草，小草開(kāi)心地手足舞蹈；去撫摸冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。
夏天的風(fēng)，總是變換無(wú)窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小孩子，讓人感到清涼、愜意······可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳，不敢出門。這些都是他的杰作。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮，果園里結(jié)滿了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃，把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了，大雁感到天氣冷了，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，人們也穿上了毛衣。她用手一揮，一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥，到處是干燥的。楓葉也紅了，像一塊紅地毯，梧桐葉金燦燦的，遠(yuǎn)望，猶如一片金子，十分奪目。
冬天的風(fēng)，則與秋風(fēng)相反，她的脾氣最暴躁。樹葉賴在樹上不愿下來(lái)，她就會(huì)很生氣，刮一陣大風(fēng)，把它們?nèi)德�，只剩下光禿禿的樹枝，或許她認(rèn)為這才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不聽(tīng)從冬風(fēng)的命令，枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。dong風(fēng)好像滿意了給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春分的來(lái)臨。
四季的風(fēng)，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職的管理著大地，讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
四季風(fēng)作文8
當(dāng)你想起家鄉(xiāng)的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)的是什么？
是家鄉(xiāng)那特色小吃，還是那獨(dú)特的風(fēng)俗文化？
還是一幅畫？一幅畫著你的家鄉(xiāng)的畫。
這幅畫上沒(méi)有美國(guó)紐約的繁華，沒(méi)有威尼斯的絢麗與多姿，也沒(méi)有日本東京的古樸與典雅，卻帶著濃濃的熟悉，給人一種親切之感。
這就是家鄉(xiāng)，讓人感到安心的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是無(wú)錫，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季風(fēng)情。
春季，這里河汊交錯(cuò)，水網(wǎng)縱橫，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)那剛凍上沒(méi)多久的冰塊碎裂的聲音；小橋流水、古鎮(zhèn)小城，耳邊傳來(lái)河水流過(guò)的聲音；古典園林、曲徑回廊，有其獨(dú)特的魅力；吳儂軟語(yǔ)、江南絲竹、別有一番韻味。春天的櫻花，花期雖短，卻是不可不看。花期一到，黿頭渚內(nèi)，長(zhǎng)春橋上，櫻花堤畔，人流如潮，一幅“賞櫻圖”呈現(xiàn)眼中。
夏季，水鄉(xiāng)的荷塘，菱藕滿塘。而岸上，最令我癡迷的便是那水蜜桃了。樹葉再濃密，也擋不住空氣中傳來(lái)的淡淡的蜜桃香。一個(gè)個(gè)白里透紅的大蜜桃在樹葉之中若隱若現(xiàn)。摘下一個(gè)，剝開(kāi)皮，汁水立刻順著手指流了下來(lái)。咬一口，甜而不膩，入口即化；吃完，滿口余香。真可謂“此‘桃’只應(yīng)天上有”！
秋季，落葉滿地，翻飛的楓葉為金秋添上如火的熱情。要問(wèn)好去處，當(dāng)是“錫惠公園”莫屬。園內(nèi)開(kāi)滿菊花，千姿百態(tài)，大的像繡球，小的似碧玉，各有風(fēng)味。那顏色之艷麗，更是無(wú)與倫比，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中嵌綠的，更是清幽淡雅。
冬季，河水停止了流動(dòng)，結(jié)成一層薄薄的冰。江南的冬季是不常下雪的，但一旦下起雪來(lái)，便美不勝收，仿佛一幅淡雅的水墨畫。地上的雪薄薄一層，走在松軟的雪上，“咯吱咯吱”的響聲可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)，甚是有趣。而那被人們頌揚(yáng)的梅花，自是要去“梅園”探尋一番。梅園的萬(wàn)株臘梅，傲霜挺立，花香四溢。寒風(fēng)踏雪賞梅，一種超然的感受。在這冬季里，實(shí)在是最合適不過(guò)的了。
這便是我家鄉(xiāng)的四季風(fēng)情，我愛(ài)如詩(shī)如畫的家鄉(xiāng)。
四季風(fēng)作文9
春天是個(gè)可愛(ài)的小娃娃，她有好多好多的好朋友！小鳥是她的好朋友，春風(fēng)是她的好朋友，綠草和小花是她的好朋友，還有好多好多的好朋友等著你去尋找呢！她會(huì)幫小草、小花發(fā)芽，她會(huì)讓小鳥自由的飛翔，她還讓溫柔的春風(fēng)吹遍四方。人們喜愛(ài)春天，贊賞美麗的春天。
夏天是個(gè)勇敢的娃娃，夏天也有好多好多的朋友！太陽(yáng)是他的好朋友，茂密的綠葉也是夏天忠誠(chéng)的好朋友，他還有好多好多的好朋友也等著你去尋找呢！他讓火辣辣的太陽(yáng)照遍四方，讓綠葉盡情的生長(zhǎng)！人們也喜歡火辣辣的夏天！
秋天是一個(gè)帥氣的小伙子，他有不知多少好朋友呢！成熟的果實(shí)是秋天的好朋友，老人是秋天慈祥的伴侶，更多的好朋友我就不一一說(shuō)出來(lái)啦！他讓果實(shí)快快成熟，好讓農(nóng)民伯伯摘下送到城市里去賣，他還敞開(kāi)自己寬闊的胸膛讓老人們?cè)诶锩孀杂傻挠问帯Ｈ藗儛?ài)秋天，愛(ài)秋天涼爽的氣息！
冬天是一個(gè)憤怒的老人，冬天的風(fēng)不像春天那樣溫柔，反倒特別的刺骨，特別的寒冷。冬天的風(fēng)來(lái)也匆匆，去也匆匆，他刮傷了路人的臉，撞傷了路人的腿，也不說(shuō)對(duì)不起了。人們開(kāi)始想念春天嫩綠的樹葉了，可是，冬天的枝椏卻看起來(lái)像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的妖魔；人們開(kāi)始想念春天斑斕的花朵了，但是，冬天再也沒(méi)有鮮艷的花朵了，只會(huì)偶爾有一些不起眼的小花，即使是有一個(gè)，也沒(méi)有春天的花朵那么美麗了。冬天的白雪覆蓋了所有：所有的屋頂、所有的窗戶、所有的自行車、所有的小汽車、所有的貨車、所有光禿禿的樹梢。但是，我們還是沒(méi)有理由去抱怨冬天！因?yàn)�，�?dāng)新的一年來(lái)臨的時(shí)候，冰雪融化了！春天又帶著她那些可愛(ài)活潑的朋友到來(lái)了！人們就這樣一天天盼望著春天，一天天一天天......
四季風(fēng)作文10
也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音;也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏;也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳;也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀，卻可以感受愛(ài)的溫度……
母愛(ài)給予我們的感受便是如此，她四季如此。
那年春天的早晨，陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么明朗。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我沐浴著一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光。早上上學(xué)時(shí)，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我正在飛馳著，目標(biāo)——學(xué)校。就在這時(shí)，一場(chǎng)災(zāi)難把著平靜打破了。一輛出租車飛奔過(guò)來(lái)，眼看就要把我們撞著了，只見(jiàn)媽媽一下子把我推出了幾米遠(yuǎn)，頓時(shí)我眼前一片漆黑，什么也不知道了。醒來(lái)時(shí)，我正在家里的床上。我看見(jiàn)姥姥坐在床旁落淚。我急忙問(wèn)道：“媽媽呢?”，造姥姥帶著哭腔的話語(yǔ)中，我慢慢知道媽媽正在醫(yī)院治療。我哭了，平時(shí)老愛(ài)批評(píng)我的媽媽原來(lái)這樣偉大，我感到了愛(ài)的陽(yáng)光。
那一年夏天的中午，我正吃著香噴噴的午飯。我看中了姥姥做的瘦肉，很香。媽媽看出了我想獨(dú)占肉的心情，她笑了笑，把盤中的肉全挑給了我。其實(shí)，她也很愛(ài)吃肉，而且她還在病中，這是姥姥專門給她做的。我嘗到了母愛(ài)的滋味。
秋天的一個(gè)傍晚，家里只剩一個(gè)蘋果(我家有飯后吃一個(gè)蘋果的習(xí)慣)，只見(jiàn)媽媽二話不說(shuō)，把那個(gè)蘋果讓給了我，我心里甜蜜蜜的，我體會(huì)到了愛(ài)的心胸，她決不自私。
冬天，在一個(gè)寒冷的夜里，北風(fēng)呼呼地刮著，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩直響，但我的小屋卻被愛(ài)裹著，很溫暖。夜晚，半睡半醒的我感到一雙熱手撫摸著我，暖熱了我那冰涼的小手，我睜眼看了看，是媽媽，是她用自己的溫暖暖熱了我。
母愛(ài)是我們的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧?kù)o、致遠(yuǎn)。一首曲子唱不完母親的愛(ài)，一首詩(shī)吟不完母親的愛(ài)，我們一生都走不出母親濃濃的愛(ài)。
四季風(fēng)作文11
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥飛了過(guò)來(lái)，在大樹上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。
夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)��！風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。
秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
四季風(fēng)作文12
清晨，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷��！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說(shuō)它，不知道它是好，還是壞，也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài)，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。
初冬時(shí)節(jié)，人們的衣服加了一件又一件，仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中，你說(shuō)討厭不討厭？
春天，風(fēng)緩緩地跑來(lái)，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí)，我們的心情也開(kāi)朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。
夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來(lái)，從草坪上走過(guò)來(lái)，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！
秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹下做游戲，它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí)，它一聲不響走開(kāi)了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說(shuō)我們都是勝利者，這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹上摘，我們?cè)跇湎聯(lián)�。一�?huì)兒，我們拾了大把的樹葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來(lái)，年復(fù)一年地打逗，它長(zhǎng)不大！
四季風(fēng)作文13
大自然如同一位神奇的魔術(shù)師，用那神奇的魔術(shù)棒在遼闊的大地上留下他豐富多彩的足跡。例如：那高高的山峰，險(xiǎn)峻的峽谷，翠綠的森林和一望無(wú)際的大�！�
但有大部分美景都隨著四季而變換。春天到了，大地既將變暖，所有的植物都慢慢地伸出自己的小腦袋，還在的花兒都開(kāi)始已經(jīng)亮相開(kāi)放，如“迎春花、桃花、月季花……它們的生長(zhǎng)給自然增添了許多色彩。小河邊的柳樹枝條也長(zhǎng)出了新的嫩芽，在春風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈，多像女孩的辮子呀！小河里也出現(xiàn)了許多的魚，但這也引起了鴨子們的注意，就是因?yàn)檫@樣鴨子每天都會(huì)去小河里捉魚，真是快樂(lè)極了。 夏天悄悄來(lái)到我們的身邊，滿山遍野開(kāi)滿了許多姹紫嫣紅的小野花，而且所有樹木上都長(zhǎng)滿了葉子，許多小動(dòng)物們都?xì)g快的跳起舞來(lái)，昆蟲們也沒(méi)閑著，都出來(lái)迎接美好的夏天。夏天的雨也美極了，那時(shí)天空頓時(shí)被烏云籠罩，只聽(tīng)見(jiàn)雷聲隆隆，瞬間下起了傾盆大雨。一會(huì)兒雨停了，烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)公公慢慢地出來(lái)了，天空中呈現(xiàn)出一道彩虹。青蛙弟弟在荷葉上唱歌，蝴蝶姐姐在天空中翩翩起舞，那可真是美極了。
三春不如一秋忙，人們都開(kāi)始忙著收獲。而田野里卻是黃澄澄的，就像一片黃色的海洋，高粱紅紅的，就像燃燒的烈火。銀杏樹的葉子都落在了大地上，就像黃色的地毯。小動(dòng)物們都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬，但果園里卻是五彩繽紛，柿子、蘋果紅得像太陽(yáng)，許多水果爭(zhēng)著向人們展現(xiàn)自己燦爛的笑臉。
冬天到了，樹木都枯了，但唯獨(dú)這松樹依然保持自己的翠綠，而且小動(dòng)物們也很少再來(lái)，也有些動(dòng)物都在洞里冬眠。每次下雪，滿山遍野都是純潔的白雪，地上的雪就像一張柔軟的鵝絨地毯，也讓人想起一首詩(shī)：“瑞雪飄飄似鵝毛，飄揚(yáng)柳絮滿瓊瑤。云橫黃嶺崎嶇路，粉飾南陽(yáng)舊草芽。”這首詩(shī)非常適合這個(gè)美麗的雪景。銀妝素裹之中，我想到了雪萊的詩(shī)句：冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？因?yàn)槿鹧┲性杏鷻C(jī)……四季是迷人的、美麗的，這使人心曠神怡，我愛(ài)這迷人的四季。
四季風(fēng)作文14
在所有的自然現(xiàn)象中，我最喜歡的就是風(fēng)，所以我也觀察過(guò)風(fēng)，今天，我就來(lái)給大家講講四季風(fēng)。
大家都知道，春風(fēng)是四季風(fēng)里最柔和的，吹到人們的身上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀儯猴L(fēng)又像一個(gè)魔法師，它走到哪里，哪里就變的生機(jī)勃勃。它走到原野，原野里的小草長(zhǎng)出來(lái)了，花也開(kāi)放了，它們把一冬天蘊(yùn)藏的精神。力量，都盡情地釋放出來(lái)了，樹上也張楚了嫩綠的葉子，草叢里的小昆蟲盡情地歌唱著，好像在說(shuō)："春天真美��！春天真美��！"小鳥從南方飛回來(lái)了，它們看到眼前這副美麗的情景，忍不住為大地唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春風(fēng)來(lái)到果園里，果園里的花開(kāi)了，引得一群群蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)，陶醉在這香味中。春風(fēng)來(lái)到湖畔邊，湖上的冰雪融化了，小魚小蝦在水里快樂(lè)的游玩。
夏天的風(fēng)很熱情，它就像好客的主人，讓青蛙。荷花。都到屬于自己的季節(jié)里玩耍。綻放，它走到哪兒，哪里就陽(yáng)光明媚，哪里就充滿歡笑，樹更綠了，小草也更青了。
秋天的風(fēng)既可愛(ài)又無(wú)情，為什么這樣說(shuō)呢？說(shuō)它可愛(ài)是因?yàn)榍镲L(fēng)就像一個(gè)畫家，它帶著自己的顏料盤走進(jìn)田野，揮動(dòng)彩筆，稻子變黃了，高粱變紅了，在秋風(fēng)中，就像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，玉米也成熟了，露出了金黃的玉米粒。秋風(fēng)走進(jìn)果園，把蘋果染紅了，柿子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)紅澄澄的小燈籠，梨子被染黃了，就像一個(gè)挺著肚子的大將軍。說(shuō)它無(wú)情呢是因?yàn)樗叩侥抢铮〔菥忘S了，樹葉也枯了，氣候十分干燥，讓人感到焦躁不安。
冬天的風(fēng)是刺骨的，它走到哪里，哪里就冰凍三尺，人們一到冬天，就穿著厚厚的棉衣，可還是覺(jué)得冷，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，人們就冷的發(fā)抖，大地也變成了銀白色的世界，世界萬(wàn)物都被冰凍住了。
四季風(fēng)，你是那么的多姿多彩，你給我們的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣！
四季風(fēng)作文15
我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有活潑可愛(ài)的夏季；有桂花飄香的秋季；也有忙碌的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
春天的校園，是一幅百花盛開(kāi)，青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園�；▋荷炝松鞈醒�，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了！春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子，春風(fēng)的輕撫下，顯得格外妖嬈；嫩嫩的小草也不再躲藏，從土壤里探出頭來(lái)，欣賞著春帶來(lái)的萬(wàn)紫千紅。春來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在春的照耀下，脫掉了棉襖，盡情的玩耍。
夏天的校園，是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個(gè)季節(jié)里，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱烈的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們不懼酷暑，每天早早的來(lái)到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)上，總會(huì)看到他們訓(xùn)練時(shí)的背影，也總會(huì)灑下運(yùn)動(dòng)員的汗水。
秋天的校園，正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。俗話說(shuō)：“桂花香飄十里�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。一進(jìn)校園，桂花淡淡的幽香便會(huì)撲鼻而來(lái)；坐在教室里，花香便會(huì)隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，老師和同學(xué)聞到了，上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽。
冬天的校園則是一幅忙碌的景象�；▋好χ蛑x；樹木忙著保暖；然而，正要迎接期末考試的同學(xué)們，也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺(jué)得，最忙的是我們的冬爺爺，他正忙著編織白雪被子呢！
�。『妹利惖男@，校園的四季令我陶醉，我愛(ài)這美麗的校園！
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